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文档简介

2025初一春季语文期中测试考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.根据拼音写词语,要求书写工整、规范。wēiwēixiàoxiào()bùfángbùxiè()qiānxīnyìxīn()hūrányìlì()shānyáoshùnzhuó()chéngzhúyǐnrén()2.下面词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.气氛(fēn)憔悴(qiáo)骤然(zhòu)强迫(qiǎng)B.澎湃(pài)匀称(chèn)狡黠(xiá)挑衅(xìn)C.纤维(xiān)脂肪(zhī)堕落(duò)气概(gài)D.潜能(qián)粗犷(guǎng)魁梧(kuí)脊梁(jǐ)3.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深受教育,明白了团结合作的重要性。B.他的演讲fluent而富有感染力,赢得了大家的阵阵掌声。C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.展现在我们面前的这本书,内容丰富,引人入胜,非常值得一看。4.默写古诗文。(1),关山度若飞。(2),自缘身在最高层。(3),病树前头万木春。(4)《论语》中强调学习与思考相辅相成的两句是:“,”。5.给下面句子加上标点符号。他一边跑一边喊大家快来看这边的风景真美二、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成第6-9题。乡下的黄昏来得特别早。太阳像个熟透了的橙子,挂在西边的山头,把天边的云彩染成一片片金黄。远处的青山,在暮色中渐渐模糊成了黛色的剪影。近处的田野里,收割完的稻茬还斜斜地站着,像守卫田地的士兵。几只归巢的鸟儿,划过天空,留下一串清脆的鸣叫。空气中弥漫着泥土和青草的混合气息,带着一丝若有若无的凉意。村口的老槐树下,几个老人正坐在石凳上闲聊,他们的声音不高,却像这黄昏一样,沉淀着岁月的宁静。远处传来几声犬吠,更添了几分乡村的淳朴与安宁。孩子们大约已经放学回家,在院子里追逐嬉戏,他们的笑声像银铃一样,为这宁静的黄昏增添了活力。这就是乡下黄昏的样子,简单、纯粹,却蕴含着一种难以言喻的温暖和诗意。它不像城市的黄昏那样喧嚣,也不像白天的热闹那么浮躁,它有一种独特的韵味,让人心头感到平静和放松。每当看到这样的黄昏,我都会想起家乡,想起那些无忧无虑的童年时光。6.文中画线的句子主要运用了哪种描写方法?有什么作用?7.文章第2段主要描写了黄昏时的哪些景象?运用了哪些感官描写?8.文章第3段画线的句子“这就是乡下黄昏的样子,简单、纯粹,却蕴含着一种难以言喻的温暖和诗意”在文中有什么作用?9.结合全文,谈谈你对“乡下黄昏”的特点及作者情感的理解。(二)阅读下面的文章,完成第10-13题。那盏旧台灯我的书桌上有一盏用了多年的旧台灯,它已经不再是最新的款式,灯罩也有些许污渍,但它却是我学习路上不可或缺的朋友。我记不清是何时买下它的,只记得当时被它的设计所吸引。它有着朴素的木质底座,稳稳地支撑着头顶的白色塑料灯罩。灯泡是暖黄色的,光线柔和而不刺眼,恰到好处地照亮我面前的书本和纸笔。每次晚上写作业,打开它,就能感受到一种温暖而专注的氛围。这盏灯陪伴我度过了无数个夜晚。记得有一次,我为了准备一场重要的考试,连续几天都在灯下苦读。窗外夜深人静,只有台灯发出柔和的光芒,陪伴着我。它像一位沉默的伙伴,默默地见证着我的努力和坚持。有时,我遇到难题,心情烦躁,抬头看看它,仿佛就能从那稳定的光芒中获得一丝平静和力量。去年,家里买了新的电脑桌,台面平整光滑,设计现代。妈妈建议把旧台灯换掉,换上一个更亮的电子灯。我有些不舍,但最终还是同意了。那个晚上,我把旧台灯擦干净,郑重地放在了书架的最上层,让它静静地看着我继续读书。虽然现在书桌上换上了新的台灯,但我时常会想起那盏旧台灯。它不仅仅是一盏灯,更是我成长路上的一份见证和陪伴。它所散发出的柔和光芒,所代表的那份专注和坚持,将永远留在我记忆深处。10.文章主要围绕“那盏旧台灯”写了哪些内容?11.文中画线的句子“它像一位沉默的伙伴,默默地见证着我的努力和坚持”运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的情感?12.结合文章第3段,分析作者为什么“有些不舍”?13.阅读全文,谈谈你对文章结尾句“它不仅仅是一盏灯,更是我成长路上的一份见证和陪伴”的理解。三、语言表达与写作14.阅读下面的材料,按要求回答问题。“生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中跳舞。”这句话引发了你怎样的联想和思考?请结合自己的经历或观察,写一篇文章。要求:题目自拟;文体不限(诗歌除外);不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。---试卷答案1.喜喜笑笑不慌不忙千心一心忽然一体山摇水走沉舟侧畔千帆过2.B3.D4.(1)万里赴戎机(2)不畏浮云遮望眼(3)沉舟侧畔千帆过(4)学而不思则罔思而不学则殆5.他一边跑一边喊,大家快来看,这边的风景真美。(一)6.描写方法:比喻、拟人。作用:生动形象地写出了夕阳的形状和色彩,表达了作者傍晚时分看到美景时的喜爱之情。7.景象:老槐树下老人闲聊、远处犬吠、孩子们追逐嬉戏。感官描写:视觉(老槐树、鸟儿、青山、稻茬、黄昏景象)、听觉(老人的声音、鸟鸣、犬吠、孩子的笑声)、嗅觉(泥土和青草的气息)。8.作用:总结概括了乡下黄昏的特点(简单、纯粹),并点明了作者对其蕴含的“温暖和诗意”的情感体验,统领全文,引发读者对乡下黄昏的思考。9.特点:宁静、淳朴、简单、纯粹、充满诗意、温暖。情感:作者对乡下黄昏的喜爱和赞美之情,怀念家乡和无忧无虑的童年时光,表达了在喧嚣都市生活中对宁静淳朴乡村生活的向往。(二)10.主要内容:介绍了旧台灯的外形特点、自己使用旧台灯的经历、以及旧台灯在自己备考时给予的陪伴和力量,表达了作者对旧台灯的不舍,最后表达旧台灯作为成长见证和陪伴的意义。11.修辞手法:拟人。情感:表达了作者对旧台灯的喜爱和感激之情,以及旧台灯在作者学习时给予的默默支持和鼓励。12.原因:旧台灯是作者多年使用的学习伙伴,见证了作者的努力和坚持,蕴含着作者的个人情感

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