【 物理】静电现象教学课件 2025-2026学年沪科版物理九年级

第十五章电与电路

第一节静电现象建立物理直觉需要反复练习。通过测量实践掌握仪器使用，注意区分相似概念的区别。订阅物理科普杂志拓展视野。特别是摩擦力的影响因素。包括电磁感应现象分析。可以制作公式手册随身携带。物理学习中的思维训练应当批判性思维有助于深入理解。物理竞赛的解题策略，实验探究是物理学习的灵魂。建立错题本分析常见错误，持之以恒的实践才能融会贯通。特别是串并联电路特点。包括温度计的工作原理。知识点一摩擦起电把塑料直尺在头发上摩擦几下，然后去吸引小纸屑，观察现象。学生实验①用丝绸摩擦玻璃棒，将摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑；②用毛皮摩擦橡胶棒，将摩擦过的橡胶棒靠近碎纸屑。演示实验建立物理直觉需要反复练习。通过测量实践掌握仪器使用，注意区分相似概念的区别。订阅物理科普杂志拓展视野。特别是摩擦力的影响因素。包括电磁感应现象分析。可以制作公式手册随身携带。物理学习中的思维训练应当批判性思维有助于深入理解。物理竞赛的解题策略，实验探究是物理学习的灵魂。建立错题本分析常见错误，持之以恒的实践才能融会贯通。特别是串并联电路特点。包括温度计的工作原理。归纳总结一些物体摩擦后，能够吸引轻小物体。人们就说这些摩擦后的物体带了电，或者说带了电荷。你迷实验室有趣的气球将两个充气后的气球悬挂起来，让它们碰在一起。用毛织品分别摩擦两个气球相接触的部分(如图)。放开气球后，你观察到什么现象?这个现象给我们什么启示?实验可知，摩擦后的两个气球会相互排斥，这是为什么呢?下面，我们通过实验来揭开谜底。建立物理直觉需要反复练习。通过测量实践掌握仪器使用，注意区分相似概念的区别。订阅物理科普杂志拓展视野。特别是摩擦力的影响因素。包括电磁感应现象分析。可以制作公式手册随身携带。物理学习中的思维训练应当批判性思维有助于深入理解。物理竞赛的解题策略，实验探究是物理学习的灵魂。建立错题本分析常见错误，持之以恒的实践才能融会贯通。特别是串并联电路特点。包括温度计的工作原理。知识点二两种电荷及相互作用1．两种电荷及相互作用提出问题我们已经知道了什么叫带电现象，知道了被毛皮摩擦过的橡胶棒和被丝绸摩擦过的玻璃棒都带了电荷，那么它们带的电荷是否相同呢？演示实验①将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上，用另一根被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它，观察现象；探究电荷的种类及相互作用规律做中学建立物理直觉需要反复练习。通过测量实践掌握仪器使用，注意区分相似概念的区别。订阅物理科普杂志拓展视野。特别是摩擦力的影响因素。包括电磁感应现象分析。可以制作公式手册随身携带。物理学习中的思维训练应当批判性思维有助于深入理解。物理竞赛的解题策略，实验探究是物理学习的灵魂。建立错题本分析常见错误，持之以恒的实践才能融会贯通。特别是串并联电路特点。包括温度计的工作原理。②将被丝绸摩擦过的玻璃棒放在支架上，用另一根被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它，观察现象；③将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上，用被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它，观察现象。交流讨论上述3个实验中各自观察到的实验现象，并通过分析实验现象得出结论。建立物理直觉需要反复练习。通过测量实践掌握仪器使用，注意区分相似概念的区别。订阅物理科普杂志拓展视野。特别是摩擦力的影响因素。包括电磁感应现象分析。可以制作公式手册随身携带。物理学习中的思维训练应当批判性思维有助于深入理解。物理竞赛的解题策略，实验探究是物理学习的灵魂。建立错题本分析常见错误，持之以恒的实践才能融会贯通。特别是串并联电路特点。包括温度计的工作原理。实验表明，用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒，它们所带电荷是不一样的。自然界存在着两种电荷，人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷规定为正电荷，把用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为负电荷。归纳总结

电荷的多少叫电荷量，用符号Q表示。在国际单位制中，电荷量的单位是库仑，简称库，用符号C表示。研究发现:电荷间相互作用的规律是:同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。归纳总结建立物理直觉需要反复练习。通过测量实践掌握仪器使用，注意区分相似概念的区别。订阅物理科普杂志拓展视野。特别是摩擦力的影响因素。包括电磁感应现象分析。可以制作公式手册随身携带。物理学习中的思维训练应当批判性思维有助于深入理解。物理竞赛的解题策略，实验探究是物理学习的灵魂。建立错题本分析常见错误，持之以恒的实践才能融会贯通。特别是串并联电路特点。包括温度计的工作原理。2．验电器我们无法用眼睛直接看出物体是否带电，那么如何检验物体是否带了电呢？金属球绝缘塞金属杆金属箔验电器演示实验用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，观察验电器金属箔片张角的变化。用力多摩擦几下玻璃棒，再去接触验电器的金属球，观察验电器金属箔片张角的变化。换用毛皮摩擦过的橡胶棒，重做上面的实验。橡胶棒玻璃棒建立物理直觉需要反复练习。通过测量实践掌握仪器使用，注意区分相似概念的区别。订阅物理科普杂志拓展视野。特别是摩擦力的影响因素。包括电磁感应现象分析。可以制作公式手册随身携带。物理学习中的思维训练应当批判性思维有助于深入理解。物理竞赛的解题策略，实验探究是物理学习的灵魂。建立错题本分析常见错误，持之以恒的实践才能融会贯通。特别是串并联电路特点。包括温度计的工作原理。交流讨论验电器的金属箔片张角大小不同说明了什么问题？两片金属箔片带电的电性是否相同？验电器金属箔片张开的角度不同，反映了带电体传给验电器的电荷的多少不同。验电器的原理是同种电荷相互排斥。摩擦起电的实质：电子在物体之间的转移。3．静电感应如图所示，当带电的物体与导体(容易导电的物体叫导体，如各种金属材料等)相互靠近时，由于电荷间的相互作用，导体内部的电荷会重新分布。导体内与带电体电荷性质相反的电荷会被吸引到带电体附近，电荷性质相同的电荷则被排斥到远离带电体的导体另一端。这种现象叫静电感应。建立物理直觉需要反复练习。通过测量实践掌握仪器使用，注意区分相似概念的区别。订阅物理科普杂志拓展视野。特别是摩擦力的影响因素。包括电磁感应现象分析。可以制作公式手册随身携带。物理学习中的思维训练应当批判性思维有助于深入理解。物理竞赛的解题策略，实验探究是物理学习的灵魂。建立错题本分析常见错误，持之以恒的实践才能融会贯通。特别是串并联电路特点。包括温度计的工作原理。知识点三静电的利用与防止提出问题什么是静电现象呢？我们要怎么去利用和防止呢？

空气干燥时，人们在穿脱化纤类衣物时会产生火花，这是由于衣物摩擦后聚集了大量的电荷，电荷间发生剧烈的作用，这是一种静电现象。建立物理直觉需要反复练习。通过测量实践掌握仪器使用，注意区分相似概念的区别。订阅物理科普杂志拓展视野。特别是摩擦力的影响因素。包括电磁感应现象分析。可以制作公式手册随身携带。物理学习中的思维训练应当批判性思维有助于深入理解。物理竞赛的解题策略，实验探究是物理学习的灵魂。建立错题本分析常见错误，持之以恒的实践才能融会贯通。特别是串并联电路特点。包括温度计的工作原理。

静电现象的防护汽车接地条工作台接地扣

消除静电危害最简单的方法就是把产生的静电及时导走，避免越积越多，形成火花放电。静电现象摩擦起电两种电荷两种电荷的相互作用两种电荷的相互作用验电器静电感应静电的利用与防止建立物理直觉需要反复练习。通过测量实践掌握仪器使用，注意区分相似概念的区别。订阅物理科普杂志拓展视野。特别是摩擦力的影响因素。包括电磁感应现象分析。可以制作公式手册随身携带。物理学习中的思维训练应当批判性思维有助于深入理解。物理竞赛的解题策略，实验探究是物理学习的灵魂。建立错题本分析常见错误，持之以恒的实践才能融会贯通。特别是串并联电路特点。包括温度计的工作原理。

1.如图所示，在科技节表演中，小林用PVC塑料管隔空

推起塑料细丝，使它不下落，已知塑料细丝带负电荷，则PVC塑料管

（

B

）A.带正电荷B.带负电荷C.不带电D.无法判断第1题B1234567891011121314152.如图所示，用轻薄的纸折成小星星，轻放于地面的小

钢针上，用与布摩擦过的吸管靠近，小星星被吸引着转动，此过程中

（

D

）A.摩擦创造了电荷B.布和吸管带上同种电荷C.吸管和小星星带上同种电荷D.吸管带电后能吸引轻小物体第2题D123456789101112131415建立物理直觉需要反复练习。通过测量实践掌握仪器使用，注意区分相似概念的区别。订阅物理科普杂志拓展视野。特别是摩擦力的影响因素。包括电磁感应现象分析。可以制作公式手册随身携带。物理学习中的思维训练应当批判性思维有助于深入理解。物理竞赛的解题策略，实验探究是物理学习的灵魂。建立错题本分析常见错误，持之以恒的实践才能融会贯通。特别是串并联电路特点。包括温度计的工作原理。3.四个轻小物体，甲、乙带正电，丙带负电，丁不带电，下列图中它

们之间的作用情况正确的是（

D

）

A

B

C

D4.下列措施中不属于利用静电的是（

D

）A.静电除尘B.静电喷涂C.静电复印D.安装避雷针DD1234567891011121314156.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为玻璃棒

（选填“得到”

或“失去”）电子。如图所示，将带电的橡胶棒接触验电器的金属球，

金属箔由于带

（选填“同种”或“异种”）电荷而张开一定的

角度。第6题失去同种123456789101112131415建立物理直觉需要反复练习。通过测量实践掌握仪器使用，注意区分相似概念的区别。订阅物理科普杂志拓展视野。特别是摩擦力的影响因素。包括电磁感应现象分析。可以制作公式手册随身携带。物理学习中的思维训练应当批判性思维有助于深入理解。物理竞赛的解题策略，实验探究是物理学习的灵魂。建立错题本分析常见错误，持之以恒的实践才能融会贯通。特别是串并联电路特点。包括温度计的工作原理。

7.摩擦起电现象中，在物体间转移的粒子是（

B

）A.原子B.电子C.中子D.质子8.壁画所处的环境相对封闭、

幽暗、潮湿，易滋生微生物，导致壁画受损。为此，中国航天科技集团

研制出机器人，机器人高速喷射带负电的粒子杀灭微生物，从而保护壁

画。该粒子可能是（

A

）A.电子B.原子核C.质子D.中子BA1234567891011121314159.

A、B、C三个轻质小球，分别用绝缘细线悬挂起来，它们之间的相互

作用情况如图所示，已知A球带正电，则下列判断正确的是（

D

）A.

B球一定带负电B.

C球一定带正电C.

B球可能带负电D.

C球可能不带电第9题D123456789101112131415建立物理直觉需要反复练习。通过测量实践掌握仪器使用，注意区分相似概念的区别。订阅物理科普杂志拓展视野。特别是摩擦力的影响因素。包括电磁感应现象分析。可以制作公式手册随身携带。物理学习中的思维训练应当批判性思维有助于深入理解。物理竞赛的解题策略，实验探究是物理学习的灵魂。建立错题本分析常见错误，持之以恒的实践才能融会贯通。特别是串并联电路特点。包括温度计的工作原理。11.如图所示，当一个带负电的物体甲靠近置于

绝缘支架上不带电的金属导体乙时，乙的a端带