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文档简介

中经金融考试题库及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列不属于金融市场主体的是()A.企业B.金融机构C.政府D.金融工具2.以下哪种金融工具属于间接融资工具()A.股票B.债券C.银行贷款D.商业票据3.商业银行最主要的资金来源是()A.存款B.借款C.发行债券D.自有资本4.货币市场交易的对象是()A.短期资金B.长期资金C.股票D.债券5.中央银行在公开市场上卖出有价证券,会导致()A.货币供应量增加B.货币供应量减少C.利率下降D.投资增加6.下列属于商业银行中间业务的是()A.贷款业务B.存款业务C.结算业务D.发行债券7.金融监管的首要目标是()A.维护金融体系的稳定B.保护存款人的利益C.保证金融机构的公平竞争D.提高金融效率8.以下不属于货币政策工具的是()A.法定存款准备金率B.再贴现政策C.税收政策D.公开市场业务9.证券发行市场又被称为()A.一级市场B.二级市场C.三级市场D.四级市场10.下列关于金融风险的说法,错误的是()A.金融风险具有不确定性B.金融风险具有可测性C.金融风险具有不可控性D.金融风险具有相关性答案:1.D2.C3.A4.A5.B6.C7.A8.C9.A10.C二、多项选择题(每题2分,共10题)1.金融市场的功能包括()A.资金融通功能B.风险分散功能C.价格发现功能D.宏观调控功能2.商业银行的资产业务包括()A.贷款业务B.证券投资业务C.现金资产业务D.存款业务3.货币政策的最终目标包括()A.稳定物价B.充分就业C.经济增长D.国际收支平衡4.金融监管的原则包括()A.依法监管原则B.合理适度竞争原则C.自我约束和外部强制相结合原则D.安全稳健与经济效益相结合原则5.下列属于直接融资的有()A.商业信用B.国家信用C.消费信用中的分期付款D.企业发行股票6.货币市场的特点有()A.交易期限短B.流动性强C.风险小D.收益高7.中央银行的职能包括()A.发行的银行B.银行的银行C.政府的银行D.监管的银行8.金融衍生工具的特点包括()A.跨期性B.杠杆性C.联动性D.高风险性9.证券交易市场包括()A.证券交易所B.场外交易市场C.一级市场D.三级市场10.影响利率的因素有()A.平均利润率B.借贷资金的供求状况C.通货膨胀率D.国际利率水平答案:1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABD6.ABC7.ABC8.ABCD9.AB10.ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.金融市场是资金融通的市场,不具有宏观调控功能。()2.商业银行的存款业务是其最主要的资产业务。()3.货币政策的中介目标是中央银行通过货币政策工具操作能够直接实现的政策变量。()4.金融监管能够消除金融风险。()5.直接融资的优点之一是资金供求双方联系紧密。()6.货币市场的交易期限一般在一年以上。()7.中央银行可以直接从事商业银行业务。()8.金融衍生工具的价格与基础产品或基础变量紧密相关。()9.证券发行市场和证券交易市场是相互独立的,没有联系。()10.利率上升会导致债券价格上升。()答案:1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四、简答题(每题5分,共4题)1.简述金融市场的构成要素。答案:金融市场构成要素有主体、客体、中介和价格。主体包括企业、金融机构、政府等;客体是金融工具,如股票、债券等;中介为交易提供服务;价格体现金融资产价值,各要素相互依存共同构成金融市场。2.简述商业银行的经营原则。答案:商业银行经营遵循安全性、流动性和盈利性原则。安全性确保资金安全,降低风险;流动性保证能随时满足客户提现等需求;盈利性是追求利润最大化。三者相互关联,需协调平衡。3.简述货币政策的传导机制。答案:货币政策传导机制指央行运用工具影响中介指标,进而实现目标的过程。央行用政策工具调节货币供应量和利率,影响微观主体投资、消费决策,改变总需求,最终影响经济增长、物价等目标。4.简述金融风险的种类。答案:金融风险主要有信用风险,即违约风险;市场风险,源于市场价格波动;流动性风险,资产变现困难;操作风险,因内部流程等问题引发;国家风险,受国家政治经济等影响。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论金融创新对金融体系的影响。答案:金融创新有积极和消极影响。积极方面,丰富金融产品,提高市场效率,增强金融机构竞争力。消极方面,增加金融体系复杂性和不稳定性,加大监管难度,可能引发系统性风险。需合理引导创新。2.讨论金融监管与金融创新的关系。答案:两者相互影响。金融创新推动监管变革,新业务带来新风险,促使监管完善。监管为创新提供规范环境,防止过度创新引发危机。应平衡好两者关系,既鼓励创新又保障金融稳定。3.讨论货币政策在宏观经济调控中的作用。答案:货币政策能调节货币供求和利率。通过扩张或紧缩政策,可刺激或抑制经济。如经济衰退时,扩张政策增加货币供给、降低利率,

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