【高教版-周绍敏】-电工技术基础与技能教案

第1章认识电路

考纲要求

掌握电路组成的基本要素;理解电路模型,能识读简单电路图。

理解电路的基本物理量（电动势、电流、电位、电压）的概念及其单位。

熟练掌握电动势、电流、电压的参考方向（正方向）和数值正负的意义及在电路计算时的应用。

理解电功和电功率的概念,掌握焦耳定律和电功、电功率的计算。

了解电阻器及其参数，会计算导体电阻;理解电阻的概念和电阻与温度的关系,熟练掌握电阻定律。了解超导现象。

掌握部分电路欧姆定律和全电路欧姆定律.

课题§1-1电路§1-2电流

课型的

授课时数丁

路的组成及其作用，电路的三种基本状态。

教学目标

理解电流产生的条件和电流的概念，掌握电流的计算公式。

电路各部分的作用及电路的三种状态。

教学重点

电流的计算公式。

教学难点对电路的三种状态的理解。

第1节电路

一、电路的组成

1.电路：由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。

2.电路的组成：电源、用电器、导线、开关（画图讲解）。

①电源：把其他形式的能转化为电能的装置。如：干电池,蓄电池等。

②用电器：把电能转变成其他形式能量的装置，常称为电源负载。如电灯等。

③导线：连接电源与用电器的金属线。作用：把电源产生的电能输送到用电器。

开关：起到把用电器与电源接通或断开的作用。

二、电路的状态（画图说明）

1.通路（闭路）：电路各部分连接成闭合回路，有电流通过。

2.开路（断路）：电路断开，电路中无电流通过。

3.短路（捷路）：电源两端或者电路中某些部分被导线直接相连，这时电源输出的电流不经过负载，只经过连接

导线直接流回电源，这种状态叫做短路状态，简称短路。

注意:短路时电流很大,会损坏电源和导线,应尽量避免。

三、电路图

1.电路图：用规定的图形符号表示电路连接情况的图。

2.几种常用的标准图形符号。

开关

相逢狼的牙技不相连接的3线

±

⑶定电卬

电池句支必用接地

第2节电流

电流的形成

1.电流：电荷的定向移动形成电流。（提问）

2.在导体中形成电流的条件：

①要有自由电荷。

②必须使导体两端保持一定的电压（电位差）。

二、电流

1.电流的大小：等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所用时间的比值。

2.公式：1=幺

t

3.单位：1A=1C/S；1mA=10」A；I^A=10-6A

4.电流的方向

实际方向一规定：止电荷定向移动的方向为电流的方向。

提问：金属导体、电解液中的电流方向如何？

参考方向：任意假定。

5.直流电：电流方向和强弱都不随时间而改变的电流。（画图说明）

习题（《电工基础》笫2版周绍敏主编）

练习

1.是非题（1）〜（3）

1.电路的组成及其作用。

2.电路的三种工作状态。

小结3.形成电流的条件。

4.电流的大小和方向。

5.直流电的概念。

习题（《电工基础》第2版周绍敏主编）

布置作业1.选择题⑴、（2）＜,

2.填空题（1）〜（3）o

教后记

课题1-3电阻1一4部分电路欧姆定律

课型新课

授课时数1

1.了解电阻的概念和电阻与温度的关系，掌握电阻定律。

教学目标

2.熟练掌握欧姆定律。

1.电阻定律。

教学重点

2.欧姆定律。

R与U、1无关。

教学难点

温度对导体电阻的影响。

第3节电阻

一、电阻

1.导体对电流所呈现出的阻碍作用。不仅金属导体有电阻，其他物体也有电阻。

2.导体电阻是由它本身的物理条件决定的.

例：金属导体，它的电阻由它的长短、粗细、材料的性质和温度决定。

3.电阻定律：在保持温度不变的条件下，导体的电阻跟导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比，并与导

体的材料性质有关。

R=p—

S

式中：p:导体的电阻率。与导体的几何形状无关，与导体材料的性质和导体所处的条件有关（如温度）。

4.电阻单位：R—欧姆（C）；1一米（m）；S一平方米（m2）；p—欧・米（。皿）。

换算关系：10%常见单位：R。、mQ、Q、kC、mQ、

5.阅读P6表得出结论：电阻率的大小反映材料导电性能的好坏，电阻率愈大，导电性能愈差.

导体：pV10"6Q-m

绝缘体：p>107Q-m

半导体：10-6Qm<p<107Q-m

举例说明不同导电性能的物质用途不同。

二、电阻与温度的关系

1.温度对导体电阻的影响：

①温度升高，自由电子移动受到的阻碍增加；

②温度升高，使物质中带电质点数目增多，更易导电。随着温度的升高，导体的电阻是增大还是减小，看哪

种因素的作用占主耍地位。

2.一般金属导体，温度升高，其电阻增大。少数合金电阻，几乎不受温度影响，用于制造标准电阻器。

超导现象：在极低温（接近于热力学零度）状态下，有些金属（一些合金和金属的化合物）电阻突然变为零,

这种现象叫超导现象.

3.电阻的温度系数：温度每升高loC时，电阻所变动的数值与原来电阻值的比。

若温度为&时，导体电阻为心温度为£2时，导体电阻为几则

a=._氏即/?2=吊［1+a（f2-i）］

R&—J

例1：一漆包线（铜线）绕成的线圈，15°C时阻值为200,问30°C时此线圈的阻值R为多少？

例2：习题（《电工基础》第2版周绍敏主编）

4.计算题⑶。

第4节欧姆定律

一、欧姆定律

1.内容：导体中的电流与它两端的电压成正比，与它的电阻成反比。

*

2.公式：Z=—,其中/伏特(V)；，一安培(A)；R—欧姆(C)。

R

注意：

①R、U、/须属于同一段电路；

②虽"=与■，但绝不能认为"是由〃、/决定的；

③适用条件：适用于金属或电解液。

例3：给-导体通电，当电压为20V时，电流为0.2A,问电压为30V时，电流为多大？电流增至1.2A时，导体

两端的电压多大？当电压减为零时，导体的电阻多大？

二、伏安特性曲线

1.定义：以电压为横坐标，电流为纵坐标，可画出电阻的-2关系曲线，叫电阻元件的伏安特性曲线。

2.线性电阻：电阻元件的伏安特性曲线是直线。

1U1

K=——；R=——=—

URK

3.非线性电阻：若电阻元件的伏安特性曲线不是直线，例：二极管。

习题(《电工基础》第2版周绍敏主编)

练习1.是非题(4)〜⑺。

2.选择题(3)、(4)«

1.电阻定律的内容；电阻与温度的关系。

小结2.部分电路欧姆定律的内容。

3.伏安特性曲线。

习题(《电工基础》第2版周绍敏主编)

布置作业3.填充题⑸o

4.问答与计算题(2)、⑷、(5)、(6)o

教后记

课题1—5电能和电功率

课型新课

授课时数1

1.理解电能和电功率的概念。

教学目标

2.掌握焦耳定律以及电能、电功率的计算。

1.焦耳定律以及电能、电功率的计算。

教学重点2.实际功率的计算。

3.额定功率与实际功率的关系。

课前复习

电阻定律和部分电路欧姆定律。

第5节电能和电功率

一、电能

1.设导体两端电压为〃，通过导体横截面的电量为6电场力所做的功为：kqU而q=It,所以〃

单位：历一焦耳(J);此伏特(V)；/一安培(A)；2一秒(s)o

1度=IkWh=3.6X106J

2.电场力所做的功即电路所消耗的电能W=UIt.

3.电流做功的过程实际上是电能转化为其他形式的能的过程。

二、电功率

1.在一段时间内，电路产生或消耗的电能与时间的比值。

W

公式:P=—或P=U10单位：P—瓦特(W)。

2.额定功率、额定电压：用电器上标明的电功率和电压，叫用电器的额定功率和额定电压。若给用电器加上额

定电压，它的功率就是额定功率，此时用电器正常工作。若加在它上面的电压改变，则它的实际功率也改变。

例1：有一220V/60W的白炽灯接在220V的供电线路上，它消耗的功率为多大？若加在它两端的电压为110V,

它消耗的功率为多少？(不考虑温度对电阻的影响)

例2：P8例题。

三、焦耳定律

1.电流的热效应

2.焦耳定律：电流通过导体产生的热量，跟电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比。Q=fRt

3.单位：匕焦耳(J)；/一安培(A)；*一欧姆(C)；七一秒(s)

1.一只220V/40W的白炽灯正常发光时，它的灯丝电阻是多少？当它接在110V的电路上，它的实际

功率是多少？(不考虑温度对电阻的影响)

练习

2.习题(《电工基础》第2版周绍敏主编)

1.是非题(8)〜(10);选择题(6)〜(8)o

1.电能和电功的计算。

小结2.额定电压和额定功率的概念。

3.焦耳定律的内容。

习题(《电工基础》第2版周绍敏主编)

布置作业

3.填充题(6)〜(8);4.问答与计算题(7)、(8)o

教后斤已

第2章简单直流电路

考纲要求

八熟练掌握部分电路欧姆定律和闭合电路欧姆定律。

2、了解电路的几种工作状态(通路、开路、短路),掌握在每一种状态下电路中电流、电压和功率的计算。

3、熟练掌握电阻串、并联的特点和作用,掌握简单混联电路的分析和计算。

4、负载获得最大功率的条件

5、会用等电位法求混联的等效电阻;

6、了解电阻的测量方法;

7、掌握电位的计算。

课题2-1电动势闭合电路的欧姆定律

课型新课

授课时数1

★理解电动势、端电压的概念。

教学目标★熟练掌握闭合电路的欧姆定律。

★掌握电源输出功率与外电阻的关系。

闭合电路的欧姆定律。

教学重点

电源输出功率与外电阻的关系。

教学难点闭合电路的欧姆定律。

第6节电动势闭合电路的欧姆定律

一、电动势

1.电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。用符号后表示。

2.单位：伏特(V)

注意点：

①电动势由电源本身决定，与外电路无关。

②电动势的规定方向：自负极通过电源内部到正极的方向。

二、闭合电路的欧姆定律

1.复习部分电路的欧姆定律

U

1——

R

2.闭合电路欧姆定律的推导

①电路

②推导

设t时间内有电荷量q通过闭合电路的横截面。

电源内部，非静电力把，/从负极移到正极所做的功W=Eq=石//,

电流通过R和Ro时电能转化为热能Q=-R，+尸品）一

E

因为W=Q所以Eh=尸&，+/2R〃，E=1R+IR”或1=

R+&

③闭合电路欧姆定律

闭合电路内的电流，与电源电动势成正比，与整个电路的电阻成反比。

其中，外电路上的电压降（端电压）U=IR=E-IRo,

内电路上的电压降U'=/Ro

电动势等于内、外电路压降之和石=//?+/凡）=（7+。'

例1:如上图，若电动势E=24V,内阻Ro=4Q,负载电阻R=20C,试求：（1）电路中的电流；（2）电源的端

电压；（3）负载上的电压降；（4）电源内阻上的电压降。

例2；电源电动势为1.5V,内电阻为0.12C,外电路电阻为1.38C,求电路中的电流和端电压，

例3：电动势为3.6V的电源，与8。的电阻接成闭合电路，电源两极间的电压为3.2V,求电源的内电阻。

三、端电压

1.电动势与外电路电阻的变化无关，但电源端电压随负载变化，随着外电阻的增加端电压增加，随着外电阻的

减少端电压减小。

当R增加时，（R+Ro）增加，电流/减小，U=E-增加；同理可证，当R减小时，U也减小。

2.两种特例：

①当外电路断开时，"趋向于无穷大。

1=0U=E-IRo=ESPU=E

应用：可用电压表粗略地测定电源的电动势

E

②当外电路短路时，R趋近于零，/=——趋向于无穷大，少趋近于零。

R+R。

短路时电流很大，会烧坏电源，引起火灾，决不允许将导线或电流表直接接到电源上，防止短路。

应用：测量电动势和电源内阻。

例4：例1（《电工基础》第2版周绍敏主编r

例5：有一简单闭合由路，当外电阻加倍时，通过的电流减为原来的2/3,求内阻与外阻的比值，

四、电源向负载输出的功率

1.P电源=工氏尸负或=/肌尸内阻=/2而；

〃=£一九k同乘以/,得UI=IE-『R。

IE=IU+PRo

P电温=P负我+P内阻

在何时电源的输出功率最大？设负载为纯电阻当R=心时，这时称负载与电源匹配。

cE2

2.电源输出功率尸与负载电阻斤的变化关系曲线

3.注意：当斤=几时，电源输出功率最大，但此时电源的效率仅为50%。

习题（《电工基础》第2版周绍敏主编）

练习1.是非题⑴、（2）o

2.选择题⑴、⑵。

1.电源电动势的大小和方向。

2.闭合电路的欧姆定律的内容和表达式。

小结

3.端电压的概念；外电阻增大和减小时，端电压的变化。

4.电源输出功率最大的条件，这时的输出效率。

习题（《电工基础》第2版周绍敏主编）

布置作业3.填充题⑴、（2）。

4.问答与计算题（1）、（2）。

教后记

课题2-2电池组及电池分类

课型新课

授课时数1

教学目标掌握串、并联电池组的特点。

教学重点串、并联电池组电动势、内阻的计算。

教学难点混联电池组的计算。

课前复习：

闭合电路欧姆定律的内容和表达式，

端电压随外电阻的变化规律。

电源输出最大功率的条件。

第7节电池组

一个电池所能提供的电压不会超过它的电动势，输出的电流有一个最大限度，超出这个极限，电源就要损坏。

对于要求较高电压或较大电流的场合，就要用到多个电池的串联和并联及混联。

一、电池的串联

0--------------------0

1.当负载需要较高电压时，可使用串联电池组供电。

设串联电池组〃个电动势为£,内阻为Ro的电池组成，则：

E中—nE

E=nR（）

2.特点：

①电动势等于单个电池电动势之和。

②内阻等于单个电池内电阻之和。

注：用电器的额定电流必须小于单个电池允消二通过的最大串L流。

二、电池的并联

——11——

O---二——11——----C

——1|——

1.当负载需要较大电流时，可使用并联电池组伊迪。

设并联电池组n个电动势为E,内阻为R0的目区池组成，则」£并=氏必并=4.

n

2.特点：

①电动势等于单个电池的电动势。

②内阻等于单个电池内阻的

n

注：用电器的额定电压必须低于单个电池的电1动势。

三、电池的混联

当单个电池的电动势和允许通过的最大电流商，小于用电器劄i定电压和额定电流时，可采用混联电池组供电。

例1：有3个电池串联，若每个电池的电动势E=1.5V,内阻R产0.2。，求串联电池组的电动势和内阻。

例2：有5个相同的电池,每个电池的£=I.SV,/?（）=0.070.将它们串联后，外接电阻为2.4Q,求电路的电流及

每个电池两端的电压。

1.串并联电池组的电动势和内电阻。

小结

2.在什么情况下使用串联电池组？在什么情况下使用并联电池组？

习题（《电工基础》第2版周绍敏主编）

布置作业3.填充题（3）、（4）。

4.问答与计算题（3）、（4）»

教后记

课题2-3电阻的串联

课型新课

授课时数2

熟练掌握电阻串联的性质和作用。

教学目标理解串联分压和功率分配的原理。

掌握电压表扩大量程的方法和计算。

电阻串联的性质和作用。

教学重点

电压表扩大量程的方法和计算。

教学难点多量程电压表分压电阻的计算。

学情分析学生在物理中已学过电阻的串联。

课前复习

1.串、并联电池组的电动势和内电阻的计算。

2.串、并联电池组的应用场合。

第8节电阻的串联

一、定义

1.电阻的串联一一把两个或两个以上的电阻依次连接起来，使电流只有一条通路。

&&&

O__CZZ]--------------1------1------------1------1----------0

I

2.特点

①电路中电流处处相等。

②电路总电压等于各部分电路两端的电压之和。

二、重要性质

1.总电阻

U=IR；Ui=IR、；S=/Rz;…；Un=IR„

U=U1+s+«+…+u〃

IR=IR\+IR2+//?,+•,,+/?；；

R=Ri+R2+&+,••+R“

结论：串联甩路的总电阻等于各个电阻之和。

2.电压分配

u.u、u.u

l—---;I=-----;I=-----;•••;/=---n--

凡危&R.

q4uu

-=--=--3=.,・=--n=/

&&%此

结论：串联电路中各电阻两端的电压与它的阻值成正比。

若两个电阻串联，则

U

Ui=IRi；S=/R2；/=---------

Ri+R2

R.!R

Ui=———u；u2=——--u

叫+R2叫+R2

3.功率分配

P=IU=FR

PI=〃RI；P2=12RI;心=/2心；…；P,尸

-P--\=---P-?-=---P-3-=.,.=-P--.--

&R?凡此

结论：串联电路中各电阻消耗的功率与它的阻值成正比。

例1：有4个电阻串联，其中R|=20C,R2=15Q,R3=10Q,&=10。，接在UOV的电压上。

求（1）电路的总电阻及电流；（2）以电阻上的电压。

例2：例1（《电工基础》第2版周绍敏主编）。

例3：R、&为两个串联电阻，已知Ri=4&.若凡上消耗的功率为1W,求R2上消耗的功率。

三、电压表

①常用的电压表是用微安表或亳安表改装成的。

③电流越大，亳安表或微安表指针的偏角就越大。

由于〃=/此则亳安表或微安表两端的电压越大，指针偏角也越大。

④如果在刻度盘上直接标出电压值，就可用来测电压，但这时能测的电压值很小。

为了能测较大的电压，可串联一电阻，分担部分电压，就完成了电压表的改装。

⑤测量时要与被测电路并联，

@关键：会计算串联的电阻"的大小。

设电流表的满偏电流为Ig,内阻为Rg,要改装成量程为U的电压表，求串入的R。

R=—=------

4'g

例4：例2（《电工基础》第2版周绍敏主编）。

有一表头，它的满刻度电流lg=50|jA,内阻为Rg=3kQ,若改装成量程为15V的电压表，应串联多

大的电阻？

练习

习题(《电工基础》第2版周绍敏主编)

是非题(3)、(4),2.选择题(3)o

串联的定义及特点。

小结串联的重要性质。

电压表量程的扩大。

习题(《电工基础》第2版周绍敏主编)

布置作业

3.填充题(5),4.问答与计算题(5)o

教后记

课题2—4电阻的并联

课型新课

授课时数2

熟练掌握电阻并联的性质和作用。

教学目标理解并联分压和功率分配的原理。

掌握电流表扩大量程的方法和计算。

电阻并联的性质和作用。

教学重点

电流表扩大量程的方法和计算。

教学难点电阻并联的重要性质。

学情分析学生在物理中已学过电阻的并联。

课前复习：

1.串联电路中电流、电压的基本特点。

2.串联电路的总电阻、电流分配和功率分配。

3.串联电阻的分压作用。

第9节电阻的并联

一、定义

1.电阻的并联：把若干个电阻一端连在一起，另一端连接在一起。

£

/_

IJ'O

+U

2.特点：

①电路中各支路两端的电压相等；

②电路中总电流等于各支路的电流之和。

二、重要性质

1.总电阻：设电压为〃，根据欧姆定律，则

IUUUju

/=示瓦一

因为/=4+/2+/3+・+/〃

11111

所以一=—+——+—+・・・+-----

结论：并联电路总电阻的倒数等于各个电阻的倒数之和。

2.电流分配

U=hRi；U=hRixU=/3/?3；…；U=IltRlt

hRi=hR2=hR3=…=1Rn=U

结论：并联电路中通过各个电阻的电流与它的阻值成反比。

当只有两只电阻并联时/尸&hh=凡I

&+&%+R2

3.功率分配

U2

&=U/K=—

人

Pl修=。2/?2=尸3丛=,=丹R〃

结论：并联电路中各个电阻消耗的功率与它的阻值成反比。

例1：Ri=24Q,R2=8Q,U=12V,求总电阻及各电阻上的电流。

例2：5个25。的电阻并联，总电阻为多少？

例3：两只电阻并联，其中R为100Q,通过R的电流人为0.4A,通过整个并联电路的电流/为1A,求R?和通

过&的电流£

例4：在24（）V的线路上并接15C、3（）C、40C电热器各一个，求（1）各电热器上的电流；（2）总电流及总电阻;

（3）总功率及各电热器消耗的电功率。

例5：例2-5（《电工基础》第2版周绍敏主编）。

三、电流表

利用并联电路的分流原理，在微安表或亳安表上并联一分流电阻，按比例分流一部分电流，则可以利用微安

表和亳安表测量大的电流（扩大量程）。

其中：及为电流表的满偏电流；凡为电流表内阻；/为电流表的量程；R为分流电阻。

例5：P26例26

习题（《电工基础》第2版周绍敏主编）

练习

2.选择题（5）〜（7）;3.填充题（6）。

小结并联电路的特点和重要性质；分压电阻的计算。

习题4.（《电工基础》第2版周绍敏主编）

布置作业

问答与计算题（7）«

教后记

课题2-5电阻的混联

课型新课

授课时数2

教学目标掌握简单混联电路的分析和计算。

教学重点混联电路的计算。

教学难点画等效电路图。

学情分析学生已学过电阻的串联和并联。

课前复习：

电阻串、并联的基本特点和重要性质。

第10节电阻的混联

一、混联

既有电阻的串联又有电阻的并联，叫电阻的混联。

二、混联的计算步骤

1.把电路进行等效变换；

2.先计算各电阻串联和并联的等效电阻值，再计算电路的总的等效电阻；

3.由电路的总的等效电阻值和电路的端电压计算电路的总电流：

4.利用电阻串联的分压和电阻并联的分流关系，计算各部分电玉及电流。

三、进行电路等效变换的两种方法

方法一：利用电流的流向及电流的分合，画出等效电路图。

例1：已知：RI=R2=8C,昭=&=6C,&=&=4dR7=/?8=24C,/?9=16Q,（7=224V,求：通过R9

的电流和心两端的电压。

例2：P28例2-8。（《电工基础》第2版周绍敏主编）

1.混联的计算步骤。

2.电路等效变换的两种方法。

习题4.（《电工基础》第2版周绍敏主编）

问答与计算题（8）o

布置作业

教后记

课题2—6万用表的基本原理

课型新课

授课时数2

了解万用表的构造、基本原理。

教学目标

掌握万用表的使用。

教学重点万用表的基本原理及其操作。

教学难点万用表的实际操作。

学情分析学生在电子实习中已接触过万用表。

第11节万用表的基本原理

一、表头

1.简述表头原理。

2.表头的参数：4—满偏电流；凡——表头内阻。

二、直流电压的测量

1.公式：1=-^—./正比于〃一可以用来测量电压。

Rg+R

2.分压电阻的计算

当U=UL（<4为电压表的量程）则/=/g.

__^_/5二1及

7一八一L

「人+R4

3.多量程的电压表

例：例题。（《电工基础》第2版周绍敏主编）

三、交流电压的测量

1.补充：二极管的单向导电性通断条件（二极管图）

2.工作原理

…VD1

A—-----

VD2

0'

四、直流电流的测量

1.利用并联分流原理

4=—^—7

'Rg+R

2.工作原理：欧姆定律

五、电阻的测量

1.魅一满偏电流为心、内阻为兄的电流表；月一调零电阻

2.调零：红、黑表笔短接，调凡使

2E.

R,g+R+R。

则指针满偏，红、黑笔间电阻为0。

3.测量：接入电阻几

1=-------------------

勺+4+R+R。

随R、变化，/也变化，每个Rx对应一个/。

4.注意

①刻度不均匀；

②测量随电池内阻厂的变化有影响，不精确。

六、使用万用表的注意事项

1.了解性能及各符号字母的含义，会读数，了解各部件作用及用法。

2.观察表头指针是否处于零位。

3.测量前选择正确的位置：量程选择：应使表头指针偏倒满刻度三分之二左右。无法估算测量值时可从最大量

程当逐渐减少到合适量程。

4.读数

①对有弧形反射镜的表盘，应使像、物重合。

②估读一位小数。

③了解每一刻度的值。

5.被测位正、负要分清。

6.测电流要串联。

7.测电压时要并联在被测电路两端。

8.测电阻时不可带电测量。

9.测量过程中不允许拨动转换开关选择量程。

10.使用结束后，要置于最高交流电压挡或off挡。

练习

小结万用表袅头的两个重要参数；使用万用表测量时的注意事项。

习题(《电工基础》第2版周绍敏主编)

布置作业

4.问答与计算题(9).

教后记

课题2-7电阻的测量

课型新课

授课时数2

掌握电阻的测量方法。

教学目标

掌握产生测量误差的原因。

教学重点电阻的测量方法及产生测量误差原因的分析。

教学难点产生测量误差原因的分析。

学情分析学生已学过部分电路欧姆定律。

课前复习：

使用万用表进行测量时要注意的问题。

第12节电阻的测量

一、伏安法

1.利用〃=//?（欧姆定律）来测量电阻

2.步骤：

①用电压表测出电阻两端的电压。

②用电流表测出通过电阻的电流。

③用户=与公式计算电阻值。

3.方法有两种：I电流表内接法、II电流表外接法

①电流表外接法

R潮＜R实

适用条件：待测电阻值比电压表内阻小得多（R«R、）°

②电流表内接法

R测＞R联

适用条件：待测电阻阻值比电流表内阻大得多（R»R4

二、惠斯通电桥

1.原理

①P32图2-21月、用、发、用是电桥的4个臂，其中尤为待测电阻，其余3个为可调已知电阻，G是灵敏电

流计，比较B、D两点的电位。

②调节已知电阻的阻值，使人=0,得&13=八

当凡和以上电压降相等，&和以上的电压降也相等，

既/逮|=/3&，，2&=/4&时，两式相除，得旦=&,/?4="四

凡凡R

2.测量结果的准确程度由下面的因素决定：

①已知电阻的准确程度。

②电流计的灵敏度。

3.学校常用的滑线式电桥

计算方式：R.=YR

习题

1.伏安法测量电阻的两种方法：电流表内接法和电流表外接法。

2.这两种方法测量值和实际值的关系。

小结

3.这两种方法适用的条件。

4.惠斯通电桥测量电阻的原理和方法。

习题（《电工基础》第2版周绍敏主编）

布置作业

3.填充题（7）、（8）;问答与计算题（10）。

教后记

课题2—8电路中各点电位的计算

课型新课

授课时数2

掌握电路中各点电位的计算。

教学目标

掌握电路中任意两点间电压的计算方法。

教学重点电路中各点电位的计算。

教学难点学生第一次接触电位的概念。

课前复习

1.伏安法测量电阻的原理。

2.伏安法测量电阻产生误差的原因。

3.电桥平衡的条件。

第13节电路中各点电位的计算

一、电位的概念

1.零电位点

计算电位的起点。习惯.上规定大地的电位为零或电路中的某一公共点为零电位。

2.电位

电路中任一点与零电位点之间的电压就是该点的电位。

二、电位的计算方法

1.确定零电位点。

2.标出电路中的电流方向，确定电路中各元件两端电压的正、负极。

3.从待求点通过一定的路径绕到零电位点，则该点的电位等于此路径上全部电压降的代数和,如果在绕行过程

中从元件的正极到负极，此电压便为正的，反之，从元件的负极到正极，此电压则为负。

三、举例

例1：如图，求玄、外、无、VD.UAB、UBC、UDC

网2HM29

例2：已知：Ei=45V,E2=12V,内阻忽略，Ri=5Q,&=4Q,R=2Q,求：B、C、D三点的电位。

结论：

（1）电位与所选择的绕行路径无关。

（2）选取不同的零电位点，各电位将发生变化，但电路中任意两点间的电压将保持不变。

习题（《电工基础》第2版周绍敏主编）

1.是非题⑼、（10）;2.选择题（8）。

小结计算电路中某点电位的方法。

习题（《电工基础》第2版周绍敏主编）

3.填充题（9）、（10）;4.问答与计算题（11）、（12）o

教后记

第3章复杂直流电路

考纲要求

了解支路、节点、回路、网孔的概念;

掌握基尔霍大定律内容及推广及其使用场合;

会运用支路电流法求解复杂直流电路；

理解戴维南定理,掌握电源向负载输出的功率。

课题3-1基尔霍夫定律

课型新课

授课时数1

教学目标1.掌握节点、支路、回路、网孔的概念。

2.熟练掌握基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律。

教学重点基尔霍夫电流和电压定律的应用。

教学难点基尔霍夫电流和电压定律的推广应用。

学情分析学生刚接触复杂电路。

第14节基尔霍夫定律

一、基本概念

1.复杂电路。

2.支路：由一个或几个元件首尾相接构成的无分支电路。

3.节点：三条或三条以上的支路汇聚的点。

4.回路：电路中任一闭合路径。

5.网孔：没有支路的回路称为网孔。

6.举例说明上述概念。

7.提问：图3-1中有几个节点、几条支路、几条回路、几个网孔？

8.举例

二、基尔霍夫电流定律E

1.形式一：电路中任意一个节点上，流入节点的电流之和等于流出节点的电流If1

之和。

Z/入=2/出*,(M

2.形式二：在任一电路的任一节点上，电流的代数和永远等于零。J-----------------------

L/=o

3.规定：若流入节点的电流为正，则流出节点的电流为负。

4.推广：应用于任意假定的封闭面。流入封闭面的电流之和等于流出封闭面的电流之和。

例：P47本节例题3-1

三、基尔霍夫电压定律

1.内容：从一点出发绕回路一周回到该点时，各端电压的代数和等于零。Z〃=0

2.注意点：

①在绕行过程中从元器件的正极到负极，电压取正，反之为负。

②绕行方向可选择，但日经选定后不能中途改变。

习题(《电工基础》第2版周绍敏主编)

练习1.是非题(1)〜(4)。

2.选择题(1)〜(6)o

1.基尔霍夫电流定律的内容、表达式。

小结

2.基尔霍夫电压定律的内容、裹达式。

习题(《电工基础》第2版周绍敏主编)

布置作业

3.填充题(2)〜(5)o

教后记

课题3-2支路电流法

课型新课

授课时数1

教学目标1.掌握支路电流法并能运用它解题。

教学重点支路电流法的应用。

教学难点支路电流法的应用。

学情分析学生已掌握基尔霍夫的两个定律。

课前复习

1.电路的节点、支路、回路、网孔的概念。

2.基尔霍夫电流定律、电压定律的内容和表达式。

第15节基尔霍夫定律的应用

一、支路电流法

1.以支路电流为未知量，应用基尔霍夫两定律列出联立方程，求出各支路电流的方法。

2.对于"条支路，机个节点的电路，应用支路电流法解题的步骤：

（1）选定各支路电流为未知量，弃标出各电流的参考方向，并标出各电阻上的正、负。

（2）按基尔霍夫电流定律，列出（/H-1）个独立的节点电流方程式。

（3）指定回路的绕行方向，按基尔霍夫电压定律，列出1）个回路电压方程。

（4）代入已知数，解联立方程式，求各支路的电流。

（5）确定各支路电流的实际方向。

3.卷例

例1：本节例题

例2：如图，已知&=£?2=I7V,R=1C,R2=5Q,&=2。，用支路电流法求各支路的电流。

如图所示，已知电源电动势E1=18V,E2=9V,内阻不计，R1=R2=1Q,R3=4Q,试用支路电流法求各

支路的电流。

1.支路电流法解题步骤。

小结

2.用支路电流法解题的注意点。

习题（《电工基础》第2版周绍敏主编）

布置作业

3.填充题（6）,4.问答与计算题（1）、（2）。

教后记

课题3—3叠加定理

课型新课

授课时数2

1.掌握叠加定理的内容。

教学目标

2.正确应用叠加定理计算两个网孔的电路。

教学重点应用叠加定理解题及几个注