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文档简介
【语文】郑州市小学二年级上册期末试卷(含答案)(1)1.拼—拼,写一写。zhīshi
xìnfēng
yěhuā
zǐxì
dàilǐng
sōngbǎi
shāngxīn
zháojí
qìchē
sànbù
2.用“√”给下面的加点字选择正确的读音。①明明把重(zhòngchóng)要消息重(zhòngchóng)新说了一遍。②我朝(zhāocháo)着东方,看朝(zhāocháo)阳慢慢升起。③弟弟把地扫得干(gāngàn)干净净,真能干(gāngàn)!3.按查字典要求填空。要查的字音序部首除去部首有几画组词歌傍军4.
比一比,再组词。区()
坡()
名()
声()巨()
披()
明()
升()5.把下面句子补充完整。(1)妈妈一边____________一边_____________________。(2)____________像_________________________。6.
按要求写句子。(1)、北风呼啸,崖缝里很冷。(将句子写得更生动)____________________(2)、例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。(根据例句改写句子)我说过的话怎么会忘记呢?__________________(3)、平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(用加点的词语写句子)______________________7.
按课文内容填空。(1)一小溪,一石桥。一翠竹,一飞鸟。(2)飞流直下三,疑是银河落。(3)天,野,见牛羊。8.诵读积累,准确填空。(1)____________秋天叶儿红,_______________四季披绿装。(2)身体虽____________,心里喜洋洋。(3)日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个___________,把湖水分成两半,北边像___________,叫日潭;南边像_________________,叫月潭。(4)________________,疑是银河落九天。(5)________________,手可摘星辰。(6)天苍苍,野____________,风吹草低______________。(7)夏传子,家________,_________载,迁夏社。(8)始_________,终__________,五霸强,七雄出。阅读下面文章,并完成练习。自以为是的大熊有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负(qīfu)别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆(bᾰi)走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上车运回家。大熊嚼(jiάo)了几口萝卜叶子,“呸(pēi)”,一点儿不好吃!它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“听着,下次我不会再上当了,不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根□叹口气说□□唉□我又上当了□□9、短文有()个自然段,第三自然段有()句话。10、在文中找出下列词语的反义词填在括号里。干瘦(shòu)()
爱护()11、在最后一个自然段中的“□”里加上合适的标点。12、一开始,大熊没有得到萝卜,是因为___________________;它后来也没有得到麦子,是因为__________________。阅读下面文章,并完成练习。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。13、短文一共有()个自然段。14、“歌”用音序查字法先查(),再查(),用部首查字法,先查()部,除部首外还剩()画,读音是(),组词()。15、怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。16、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?____________________17、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。____________________11.
看图写话。认真观察下面这幅图,图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?结果怎么样?用几句话写下来。1.知识信封野花仔细带领松柏伤心着急汽车散步【详解】本题考查学生对所学词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。“知识”容易写成“只是”,“信封”容易写成“新房”,“野花”容易写成“液化”,“仔细”容易写成“自习”,“带领”容易写成“代领”,“松柏”容易写成“送白”,“伤心”容易写成“上心”,“着急”容易写成“招集”,“汽车”容易写成“骑车”,“散步”容易写成“三部”。2.①zhòngchóng②cháozhāo③gāngàn【详解】本题考查对多音字字音的辨析。①重[zhòng]重量;分量;重量大;比重大(跟“轻”相对)体积相等时;程度深;重要;重视。重[chóng]重复;重新;层;使重叠在一起;摞。②朝[cháo]朝廷(跟“野”相对);朝代;指一个君主的统治时期;朝见;朝拜表示动作的方向。朝[zhāo]早晨;日;天。③干[gàn]事物的主体或重要部分;指干部;做(事);能干;有能力的;担任;从事。干[gān]古代指盾牌;冒犯;牵连;涉及;追求(职位、俸禄等);水边。故答案为:①zhòngchóng②cháozhāo③gāngàn。3.G【解析】
G
欠
10
唱歌
B
亻
10
傍晚
J
冖
4
军人【详解】本题考查查字典。歌:读音:gē;音序:G;部首:欠;总笔画数:14;除去部首笔画数:10。组词:唱歌、歌声、民歌、歌曲。傍:读音:bàng;音序:B;部首:亻;总笔画数:12;除去部首笔画数:10。组词:傍晚、依傍、依山傍水。军:读音:jūn;音序:J;部首:冖;总笔画数:6;除去部首笔画数:4。组词:军人、海军、军令、军队。4.
区别
山坡
名字
声音
巨人
披着
明天
升起【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字:是指几个字形结构相近的字。“区”组词:区别、灾区、区分、区区等。“坡”组词:上坡、山坡、坡地等。“名”组词:名气、名言、知名、名门等。“声”组词:声乐、回声、笑声、高声等。“巨”组词:巨人、巨大、艰巨等。“披”组词:披挂、披拂、披风、披靡等。“明”组词:说明、明年、天明、失明等。“升”组词:升高、回升、升学、升旗等。5.
听音乐
跳舞
红红的脸蛋
一个大苹果【解析】本题考查补充句子的能力。(1)……一边……一边……,这里属于并列关系,表示一个动作与另一个动作同时进行,没有主次之分,动作之间有关联。造句时要联系生活想像画面,首先要确定人物,句子给了人物:妈妈。然后确定人物在同时做什么。她在同时做两件事看电视和吃水果,就可以写成:妈妈一边看电视,一边吃水果。句子一定要符合逻辑,通顺,不要写错别字。(2)……像……,需要写一个比喻句,先找到具有相似之处的本体和喻体。示例:弯弯的月亮像镰刀。6.
凌冽的北风呼啸着穿过荒芜的大峡谷,峡谷洞穴的崖缝里透出的寒风很冷很冷。
我说过的话不会忘记。
下课了,同学们有的在跑步,有的在丢沙包,有的在玩跳房子,有的在跳绳,有的在打羽毛球。7.(1)道
座
丛
群(2)千尺
九天(3)苍苍
茫茫
风吹草低8.
枫树
松柏
辛苦
美丽的小岛
圆圆的太阳
弯弯的月亮
飞流直下三千尺
危楼高百尺
茫茫
见牛羊
天下
四百
春秋
战国【解析】本题主要考查对课文的默写。(1)“枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。”选自《树之歌》。这首儿歌介绍了很多种不同的树,还简单地介绍了这些树的特点或者生活习性。(2)“身体虽辛苦,心里喜洋洋。”语段选自课文《田家四季歌》,这是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌,它按照春夏秋冬的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人的辛勤劳动,抒发了他们收获的喜悦。(3)“日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。”语段选自《日月潭》。本文用优美的文字描述了我国台湾省日月潭的美丽风景,表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情。(4)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”出自李白《望庐山瀑布》意思:飞腾的水珠散发彩色霞光,水沫在巨石上沸腾。(5)“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”出自李白《夜宿山寺》意思:山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,唯恐(害怕)惊动天上的神仙。(6)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”出自乐府诗集《敕勒歌》。这是南北朝时代敕勒族的一首民歌。它歌咏了北国草原的富饶、壮丽,抒发了敕勒人对养育他们的水土,对游牧生活无限热爱之情。它歌唱了大草原的景色。(7)“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”出自《三字经》意思:禹把帝位传给自己的儿子,从此天下就成为一个家族所有的了。经过四百多年,夏被汤灭掉,从而结束了它的统治。(8)“始春秋,终战国。五霸强,”出自《三字经》。东周先后分为春秋和战国两个时期。9、
5##五
4##四
10、
肥胖
欺负
11、,
:“
,
!”
12、
大熊要的是长在地面上的东西,萝卜是长在地面下的。
大熊要的是长在地面下的东西,麦子是长在地面上的。【解析】9、考查学生对自然段和完整句的辨析。每个自然段前空两格即为一段。故文章共有5个自然段,表示完整句的标点有“句号”“问号”“感叹号”,由此可知,第三自然段共有4句话。10、本题主要考查对反义词的掌握。干瘦:状态词。瘦而干瘪。反义词:肥胖。爱护:爱惜并保护。反义词:欺负。11、本题主要考查对标点符号的掌握。一句话未结束,需要停顿,一般用“逗号”。引用话语,提示语在前,提示语后加“冒号”,引用的话用“引号”。感叹号可用于感叹句的句末通常用于抒发比较强烈感情的句子。即:大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”12、本题主要考查对内容的理解。从“秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上车运回家。”“听着,下次我不会再上当了,不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。”可知,一开始,大熊没有得到萝卜,是因为大熊要的是长在地面上的东西,萝卜是长在地面下的。从“第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。”可知,它后来也没有得到麦子,是因为大熊要的是长在地面下的东西,麦子是长在地面上的。G【解析】13、5##五
114、
G
ɡē
欠
十
ɡē
歌曲
115、得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习这样长期不断地练下去一定会获得成功。
116、没有,因为它害怕困难,所以什么也不会得到。
117、害怕困难的人,什么也不会得到。【解析】13、本题考查学生对文章主要段落的概括能力。其中,“乌鸦真不明白,……”为一段,“乌鸦想……”为一段,“百灵鸟告诉乌鸦……”为一段,“乌鸦还没听完百灵鸟的话……为一段”,“害怕困难的人……”为一段,一共五个自然段。14、此题考查的是查字典。音序查字法:音序查字法是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。1.读准字音,根据该字音节确定应查什么字母。2.在汉语拼音音节索引"中找到这一字母,在这一字母相应部分找到该字的音节,看清这个音节旁标明的页码。显然“歌”先
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