【语文】山东省威海市环翠区第二实验小学小学五年级上册期末试题(含答案)

1．看拼音，写词语。àimù

fǔchōng

fángài

xīnkuàngshényí

shājūn

kùshǔ

shèngshuāi

yìngjiēbùxiá

2．“风过了，水面渐渐▲，明镜一般映着满天的星斗”一句横线上应填的词是（

）A．沉重 B．沉默 C．冷静 D．沉寂3．填入横线上最恰当的一项是（

）与人交际，说话很重要。谦逊有礼的语言，能使对方；幽默活泼的语言，能使对方；尖酸刻薄的语言，却会使对方。A．眉欢眼笑

如沐春风

如刺在喉B．如沐春风

眉欢眼笑

如刺在喉C．眉欢眼笑

如刺在喉

如沐春风D．如沐春风

如刺在喉

眉欢眼笑4．下列语序排列正确的是（

）。①瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮。②月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。③渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更明亮，更皎洁。④为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。⑤八点十七分，一派壮丽的景象，呈现在人们眼前。⑥周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。A．④⑥⑤②①③ B．④⑤②⑥①③ C．④⑤⑥②③①5．下列对句子的主要意思概括正确的一项是（

）我把那件印着骄傲地仰着头的大角麋鹿的运动衫放在柜台上。A．骄傲仰着头的麇鹿。 B．运动衫放在柜台上。C．印着麋鹿的运动衫。 D．我把运动衫放在柜台上。6．与句子“海上日出不是伟大的奇观吗?”的修辞手法相同的一项是(

)。A．鸟是树的花朵，此前肯定有人这样说过。

B．问渠哪得清如许?为有源头活水来。C．那蔺相如是甚等样人，怎能与老夫相提并论?

D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。7．下列句子中没有语病的一项是（）A．凭借宏伟和瑰丽的想象和深邃辽远的思考，使《三体》获得了享有科幻艺术界“诺贝尔奖”之称的“雨果奖”。B．要做好一件事情，没有捷径，成功的关键在于是否勤奋，在于坚持不懈，无论学习还是生活都是如此。C．我们不断追逐金钱，不停地改变自己所拥有的生活，这其实是另一种形式的饥饿。D．在课堂上看老师课前制作的微视频。能增加学生的学习兴趣和课堂教学效率。8．按要求改写句子。（1）那鸟的天堂，的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）________________________（2）我唯一的法宝就是考试，从未没有落榜过。（修改病句）____________________（3）蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（改为转述句）______________________（4）父亲那弯腰低头缝缝补补的背影挡住了我的视线。（缩句）______________________________9．综合改错。（修改病句，共2处）小丽的爷爷今年六十岁了，已经到了古稀之年，他经常跟小丽谈起过去有趣的往事。____________________________________________________________________________________________10．课文直通车。①《落花生》的作者是________，学了这一课后我们知道了：人要做________________，不要做只讲体面，________________________。②爱国是一种情怀，很多仁人志士都写下了不朽的爱国诗篇。宋代爱国诗人陆游的“________________，________________”充分体现了他的爱国、报国之情；清代龚自珍的“我劝天公重抖擞，________________”也是千古传诵的爱国名句。③你的同桌很不喜欢读书，你会用葛洪的名言“________________，________________”来劝告他趁年少抓紧时间读书。④小明不爱吃馒头，常趁人不注意时扔掉。你可以用朱用纯的名言“一粥一饭，________________，半丝半缕，________________”来劝告他。非连续性文本阅读。关于举办“四大名著赏读”宣讲活动的通知全体市民：为了进一步加强民众对我国古典名著的了解和认识，提高人们阅读古典名著的兴趣，推动全民阅读，登封市图书馆将在暑期开设“中国古典四大名著赏读”宣讲活动。期间会邀请“古典名著”讲师团成员进行两次讲座，具体安排如下：场次讲座时间讲座内容讲座地点第一期7月25日（星期六）9：00-11：00《三国演义》经典故事赏析登封市嵩阳书院第二期8月7日（星期日）9：00-11：00《水浒传》中的好汉形象登封市图书馆届时在对两部作品进行赏析的同时，会穿插播放同名电视剧片段，欢迎各位安排好时间前来参加。登封市图书馆2021年6月25日11、下列不属于讲座内容的选项是（

）A．《水浒传》传中的好汉形象。 B．《西游记》同名电视剧片段。C．《水浒传》同名电视剧片段。 D．《三国演义》经典故事赏析。12、王超是五年级学生，他非常喜欢“四大名著”，以下是他的暑期安排，他可以去哪里听第几期的讲座？__________________________7月份周一至周五：上午游泳训练

下午自由安排双休日：周日上午参加自愿者活动

其余时间自由安排8月份8月1日——15日：去青海、甘肃参加研学活动8月16日——8月31日：自主学习、做好新学期准备13、如果还有第三期讲座，你希望听到关于哪本名著的介绍？为什么？______________________14、为了让更多人知道并参加这次活动，主办方想提前在微信上进行宣传，请你写一段话帮忙推介。______________________阅读短文，完成练习。分一些蚊子进来那年的夏天很热，蚊虫猖獗（chāng

jué）。从遥远的外地赶回家，我在父母的卧室里铺了一张凉席，打算像小时候一样，听着父亲的鼾声入睡。在浓得化不开的亲情中，我们聊到深夜。后来，母亲说睡吧，剩下的话明天再说，便用蒲扇驱赶蚊虫，放下他们床上的蚊帐。我也倒头而睡，心里满是回到家时的自由和舒坦。原以为这一觉足可高枕无忧：我的脚边点了一盘蚊香；不远处还有一台开着的电风扇。不料，半夜还是被蚊子叮得发毛，半梦半醒之间，脸上、身上被叮咬得受不住。灯忽然亮了。我迷迷糊糊看见母亲从床上爬起来，动作很轻地擦开蚊帐，用两端的帐钩挂起来，恢复了白天的样子。正纳闷时，听见父亲用疲倦而又有些恼怒的声音问：“你这是干什么？”“你没听见蚊子正咬儿子吗？”母亲压低声儿，语调里竟有几分兴奋，“咱们把帐子打开，分一些蚊子进来，儿子就可以少受些罪。”蚊子在那一刻后，仿佛都被母亲“迎”进了帐中，而我的睡意，也仿佛被温水泡了一下，打了个激灵。”分一些蚊子进来。”反复咀嚼这句话，双目仿佛因被强光所刺而发疼。不一会儿，左眼的泪流到右眼，右眼的泪砸在枕头上，我在心里叫着“妈妈”。“分一些蚊子进来。”一句平平淡淡的话，却满载着够我受用一生的慈母情。不但是蚊子，一个慈爱的母亲随时准备与儿子分担风霜、屈辱、挫折和不幸、世界上，一切债务都可以还清，除了我们欠母亲的情。19、这篇短文主要写的是______________________。20、联系上下文，理解下列句子中加点词语的意思。（1）原以为这一觉足可高枕无忧。______________________。（2）正纳闷时，听见父亲用疲倦而又有些恼怒的声音问：“你这是干什么？”____________________________21、“我”为什么会认为这一觉足可高枕无忧？__________________________________22、读一读文中划线的句子，想象一下当时的场景，母亲的动作描写，刻画了母亲__________的心理，表现了母亲________________________。23、短文中最令你感动的场景（或者语句）是__________________因为_____________________24、习作。雨果说：“微笑就是阳光，可以消除人们脸上的冬色”生病时，父母的微笑好似一剂良药；矛盾后，朋友的微笑是友谊的粘合剂；害怕时，老师的微笑给了我们最大的勇气。请你以“微笑”为话题，写一篇记叙文。要求。①记录生活中的一件事，写清事情的起因、经过、结果。②通过细节表达自己的真情实感。③题目自拟，书写工整，不少于400字。【参考答案】1．【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“慕、碍、菌、酷、暑、盛、衰、接、暇”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。2．D【解析】D本题考查选词填空。A不符。沉重，沉静庄重；重量或密度重；负担重，艰难；犹严重。表示程度严重；担子。比喻担负的责任。不符合语境。B不符。沉默，意思是默默的，一言不发，沉寂的，不说话的；不爱交谈的。不符合语境。C不符。冷静，意思是人少而静，不热闹或是人沉着而不感情用事。不符合语境。D符合。沉寂，意思是非常寂静，听不见一丝声音。符合语境。3．B【解析】B此题考查词语的解释和在句子中的运用，解答此题的关键是要理解词语含义，然后结合具体语境分析即可。眉欢眼笑：形容非常兴奋、高兴。如沐春风：比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，犹言和高人相处。比喻得到教益或感化，就像受到春风的吹拂一般。比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。如刺在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来，非常难受。根据上下句进行理解分析，填入合适的词语。4．B【解析】B查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。可按时间的顺序排列：首先“为了看月食，人们站在房前的空地上等待着”，接着“八点十七分”“月亮失去了银白色的光泽”“周围的繁星闪烁”，然后“瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮”，最后“渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来的样子”。因此选B选项。5．D【解析】D此题考查对句子的理解表达能力。可以借助缩句来帮助解答。6．C【解析】C【详解】略7．C【解析】C【解析】略8．

那鸟的天堂，难道不是鸟的天堂吗？

我唯一的法宝就是考试，从未落榜过。

蔺相如想了一会儿，说他愿意带着和氏璧到秦国去。

背影挡住了视线。【详解】（1）本题考查陈述句改为反问句。陈述句改为反问句方法如下：1.句号改为问号；2.增加疑问词，比如“难道……吗”“怎么……呢”等；3.肯定改否定，否定改肯定。原句中增加疑问词“难道……吗”，把“的确是”改为“不是”。故本题答案为：那鸟的天堂，难道不是鸟的天堂吗？（2）本题考查病句的辨析和修改。此类题目我们先要判断句子的病因，弄清楚属于哪种类型的病句，对症下药，进行针对性地修改。注意修改病句不能改变句子的原意，修改后检查句子是否完整、通顺、合理。这个病句属于重复啰嗦，“从未”和“没有”意思相似，应删除其一。故本题答案为：我唯一的法宝就是考试，从未落榜过。（或：我唯一的法宝就是考试，没有落榜过。）（3）本题考查直述句改为转述句。直述句改为转述句的方法如下：1.冒号改为逗号，双引号删去；2.人称的变化：第一人称改为第三人称，第二、三人称改为所指代的内容；3.改细节：“这”改为“那”“来”改为“去”等。句子中第一人称改为“他”，删去“说，”中的逗号。故本题答案为：蔺相如想了一会儿，说他愿意带着和氏璧到秦国去。（4）本题考查缩句。缩句就是去掉句子中修饰限制成分，保留句子的主干使它更加简洁即可。这个句子中“父亲那弯腰低头缝缝补补的”“我的”属于修饰限制成分，因此要删去。故本题答案为：背影挡住了视线。9．小丽的爷爷今年七十岁了，已经到了古稀之年，他经常跟小丽谈起过去有趣的事。本题考查的是修改病句，结合原句的内容进行辨析和理解。第一处错误在于古稀之年指的是七十岁，应该把六十岁改为七十岁。第二处错误在于语义重复，“过去”和“往事”重复，去掉一个即可。10．

许地山

有用的人

而对别人没有好处的人

王师北定中原日

家祭无忘告乃翁

不拘一格降人材

不饱食以终日

不弃功于寸阴

当思来处不易

恒念物力维艰【详解】①本题考查作家作品识记。《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”是这篇散文表达的中心思想。②本题考查诗词默写。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”出自宋代陆游的《示儿》，句意：当大宋军队收复了中原失地之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！原文：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。”出自清朝龚自珍的《己亥杂诗》（其二百二十），句意：我奉劝皇上能重新振作精神，不要拘守一定规格选取更多的人才。原文：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。③本题考查名人名言识记。“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”出自东晋葛洪《抱朴子·外篇》，句意：不要整天吃饱喝足不做正事，不要因为懒惰而浪费时间。④本题考查名人名言识记。“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”出自朱用纯的《朱子家训》，句意：一点点衣食都来之不易，应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。B【解析】11、B12、他可以去嵩阳书院听第一期的讲座。13、《西游记》，我想更多的了解这本书的有关知识。14、走过路过不要错过，千载难逢的好机会。中国人不能不了解的四大名著赏读活动，快来参加吧。提高文学素养的机会近在咫尺。【分析】11、考查了学生对文本内容的理解。从讲座内容讲座内容：《三国演义》经典故事赏析、《水浒传》中的好汉形象可知，讲座内容不包括《西游记》同名电视剧片段。12、考查了学生对选文内容的理解。结合他的暑期安排及讲座安排可知，他7月份双休日有时间，正好7月25日（星期六）在登封市嵩阳书院有一场讲座。因此他可以去嵩阳书院听第一期的讲座。13、考查了思维拓展。结合实际理解，例：《红楼梦》因为书中至情至性的贾宝玉，才高出众而目下无尘的林黛玉，温柔机敏又处事周到的薛宝钗，性格泼辣手段高明的王熙凤，出身贫寒而谙于世故的刘姥姥……无数经典的人物形象，值得我们细细雕琢。14、考查了语言表达能力。结合选文内容写一段话即可。如：同学们，书是人类进步的阶梯，书让我们告别生活的平庸，书让我们发现生活的真谛，书让我们享受生活的美好。“三日不读书，面目可憎”，读名著让我们在古今中外的名著海洋中畅游吧！19、“我”和父母一个房间就寝，被蚊子叮咬，母亲把蚊帐打开，分一些蚊子来咬自己，为得是让儿子少受一些罪，表现了母爱的无私和伟大。20、

枕着高高的枕头放心睡大觉。

感到疑惑不解。21、一是回到家感到自由和舒坦；二是“我”脚边点了蚊香，不远处还开着电风扇，心想不会受蚊子的叮咬。22、

心疼儿子

无私的、伟大的爱23、

我迷迷糊糊看见母亲从床上爬起来，动作很轻地撩开蚊帐，用两端的帐钩挂起来，恢复了白天的样子

我感受到伟大的母爱【解析】19、本题考查了概括文章的主要内容。结合文中“从遥远的外地赶回家，我在父母的卧室里铺了一张凉席”、“不料，半夜还是被蚊子叮得发毛，半梦半醒之间，脸上、身上被叮咬得受不住。”、“咱们把帐子打开，分一些蚊子进来，儿子就可以少受些罪。”等句子可知，本文主要描写的是“我”和父母一个房间就寝，被蚊子叮咬，母亲把蚊帐打开，分一些蚊子来咬自己，为的是让儿子少受一些罪，表现了母爱的无私和伟大。20、本题考查了对词语的理解。（1）高枕无忧：枕着高高的枕头放心睡大觉。形容没有顾虑或平安无事。（2）纳闷：感到疑惑不解。21、本题考查了对文章内容的理解。结合文中“后来，母亲说睡吧，剩下的话明天再说，便用蒲扇驱赶蚊虫，放下他们床上的蚊帐。我也倒头而睡，心里满是回到家时的自由和舒坦。”“我的脚边点了一盘蚊香；不远处还有一台开着的电风扇。”可知，文中之所以说“我”这一觉会高枕无忧，一是回到家感到自由和舒坦；二是“我”脚边点了蚊香，不远处还开着电风扇，心想不会受蚊子的叮咬。22、本题考查了对句子的理解。“灯忽然亮了。我迷迷糊糊看见母亲从床上爬起来，动作很轻地撩开蚊帐，用两端的帐钩挂起来，恢复了白天的样子。”这句话是对母亲动作的描写。母亲为了不让儿子多受罪，而把蚊帐敞开，分一些蚊帐来咬自己，刻画了母亲心疼儿子的心理，表现了母亲无私的、伟大的爱。23、本题考查了对文章内容的理解。“我迷迷糊糊看见母亲从床上爬起来，动作很轻地撩开蚊帐，用两端的帐钩挂起来，恢复了白天的样子。”这句话中“爬”、“撩开”、“挂”是对母亲动作的描写，刻画了一个慈母形象，我感受到伟大的母爱。24、