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文档简介

(英语)初中英语英语完形填空汇编解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析一、中考英语完形填空汇编1.阅读下面短文,选择最佳的答案,并在答题卡上将其字母标号涂黑。

Summerholidayiscoming.LinTaoandhisclassmatesWangHai,ZhangMeiaremakingtheirholiday

1.

LinTaoisafootballfan.Soheisgoingto2

hisfavouritefootballteamplay.Heisgoingtoweartheteamshirtandcheerthe3.It'sgoingtobegreatfunandhehopesthathisteamwill4

thebestscoreandwinthematch.WangHaiisgoingtodosomethinghelpfulwithhisfamilyinJuly.There'salotoflitterinthepark,5

they'regoingtocollectit.Theyhopetodosomethingtomaketheirhometown6.Besides,theywanttobevolunteersand7

farmerswithsomefarmwork.ZhangMeiisgoingtoasummercampabroadandwillstaywith8Australianfamily.9

doessheplantodoso?BecauseshewantstoimproveherspokenEnglish10

.

LinTaoandhisclassmatesarealllookingforwardtotheirsummerholiday.1.A.hotelsB.plansC.tickets2.A.watchB.smellC.feel3.A.singersB.writersC.players4.A.getB.loseC.give5.A.butB.orC.so6.A.happyB.cleanC.wide7.A.bringB.helpC.leave8.A.theB.aC.an9.A.WhyB.WhenC.Where10.A.quicklyB.quietlyC.loudly【答案】(1)B;(2)A;(3)C;(4)A;(5)C;(6)B;(7)B;(8)C;(9)A;(10)A;【解析】【分析】短文大意:文章主要介绍了暑假要来了,刘涛和他的同学们正在计划着如何度过暑假。(1)考查名词辨析。A旅馆;B计划;C票;根据前面Summerholidayiscoming暑假要来了,后面应该是制定暑假计划,故选B。(2)考查动词辨析。A观看;B卖;C感觉;根据Soheisgoingto2

hisfavouritefootballteamplay后面最喜欢的足球队比赛,应该是观看,故选A。(3)考查名词辨析。A歌手;B作家;C运动员;根据Heisgoingtoweartheteamshirtandcheerthe他将穿上队服为…加油,应该是队员,故选C。(4)考查得词辨析。A得到;B丢失;C给;根据后面winthematch.赢得比赛,应该是取得最好的分数,故选A。(5)考查连词辨析。A但是;B或者;C所以;根据There'salotoflitterinthepark,

5

they'regoingtocollectit.公园里有很多垃圾,他们打算收集它。因果关系,故选C。(6)考查形容词辨析。A开心的;B干净的;C宽的;根据上文捡垃圾,这里Theyhopetodosomethingtomaketheirhometown应该是做些事让他们的家乡更干净,故选B。(7)考查动词辨析。A带来;B帮助;C离开;根据theywanttobevolunteersandhelpfarmerswithsomefarmwork,他们想成为志愿者,后面应该是帮助农民从事一些农业工作。故选B。(8)考查冠词辨析。A特指;B一,泛指,用于首字母是辅音音素前;C一个,泛指,用于首字母是元音音素前;根据ZhangMeiisgoingtoasummercampabroadandwillstaywithanAustralianfamily.张梅将去国外参加夏令营,并将与一个澳大利亚家庭住在一起,泛指,首字母是元音音素,所以用an,故选C。(9)考查连词辨析。A为什么;B何时;C哪儿;根据下句Becauseshewants因为她想……,上句应该是问为什么,故选A。(10)考查副词辨析。A快速地;B安静地;C大声的;根据BecauseshewantstoimproveherspokenEnglish因为她想提高口语,应该是快速地提高口语,故A。【点评】此题考查完形填空。先跳过空格阅读短文,理解短文大意。然后仔细阅读每个句子,根据上下文的联系确定句子中所缺的成分,根据英语语法知识和固定短文及语境,从所给的选项中选出合适选项,放在短文中,再次阅读短文,进行核查,确定正确答案。2.阅读下面短文,从短文后各题所给四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。

Michaelriseseverymorningat4:00,ingoodandbadweather,andwalksintohissandwichshop.By5:50,he'smakingtheroundsofthesheltersonCentreStreets.Hegaveout200sandwichestothe1,beforebeginninghisworkday.

Itstarted20yearsagowhenMichaelmetahomelessmannamedJohn.Hebegantohelphim2

effortthen.Dayafterday,hebroughtJohnsomefood.Whenitwasreally3,heinvitedJohntorestinhiscarwhileheworked.OnceheaskedJohnifhewantedtogetcleanedup.Itwasa(n)4

offer,becauseMichaelthoughtJohnwouldrefuse.5,Johnsaid,"Areyougoingtowashme?"Michaelknewthathewaslookingatatestofhispromise.ItwasatthemomentthatMichael6

tohelpthehomeless.

Michaelbeganhiswork.Hereceivednosponsorship,saying,"I'mnotgettingmedia7.Ijustwanttodosomegoodinmyway.Therearesnowydays,andIhaveahardtimeleavingmywarmbedtogodowntownwithsandwiches.ButI've8."

Michaelmakes200sandwicheseverydayforthepast20years."Idon'tsimplylaythesandwichesonatableforthehomelessto9.Ishaketheirhandsandwishthemagoodday,"saysMichael.OnceMayorKochcametohelphim.Theyignoredthemedia,anditseemedlikeitwasjustthe10

ofthem.OfallMichael'smemories,workingwiththeMayorwasnotasimportantasworkingnexttosomeoneelse.

Aman11

wasoneofthesandwichtakersleft,andMichaelthoughtabouthimfromtimetotime.Hehopedhehadmovedontoabetterenvironment.Oneday,themancameback,greetingMichaeland12

sandwichesofhisown.HesaidMichael'sdailyfood,warmhandshakesandwisheshadgivenhimtheencouragementhebadlyneeded.13

heachievedsomesuccess,hedecidedtodothesamethingasMichael.

Themomentneededno14.Thetwomenworkedsilently,sidebyside,handingouttheirsandwiches.ItwasanotherdayonCentreStreets,butadaywithjustalittlemore15.1.A.kidsB.womenC.oldD.homeless2.A.withB.aroundC.fromD.over3.A.sunnyB.warmC.cloudyD.cold4.A.sillyB.emptyC.crazyD.free5.A.LuckilyB.DisappointedlyC.SurprisinglyD.Thankfully6.A.succeededB.agreedC.answeredD.determined7.A.benefitB.attentionC.newsD.information8.A.sufferedB.worriedC.managedD.wondered9.A.takeupB.pickupC.giveupD.putup10.A.oneB.twoC.threeD.four11.A.whatB.whichC.whoD.whom12.A.eatingB.carryingC.sellingD.treating13.A.AfterB.BeforeC.UnlessD.If14.A.purposeB.dialogueC.trustD.doubt15.A.luckB.funC.prideD.hope【答案】(1)D;(2)A;(3)D;(4)B;(5)C;(6)D;(7)B;(8)C;(9)B;(10)B;(11)C;(12)B;(13)A;(14)B;(15)D;【解析】【分析】文章大意:文章讲述了,迈克尔不管阴天晴天都会早早起床,在工作之前,为中央大街的庇护所发放三明治的故事,后来科赫市长也来帮忙,他们忽视了媒体的存在,做着自己该做的事。(1)句意:他给无家可归的人分发200个三明治。A.孩子;B.妇女;C.老的;D.无家可归,根据shelters,可知里面都是无家可归的人。故答案是D。(2)句意:那时,他开始努力帮助他。A.具有,带着;B.在周围;C.来自;D.在……之上,effort为名词,在句中表示的是帮助的方式,应使用with引出,故答案是A。(3)句意:当天气真的寒冷的时候,他邀请约翰在车里休息,而他在工作。A.晴天;B.暖和;C.阴天;D.寒冷,根据heinvitedJohntorestinhiscar可知,车外面可能不暖和,故答案是D。(4)句意:这是一种无意义的帮助。A.愚蠢的;B.空的,无意义的;C.疯狂的;D.自由的,根据becauseMichaelthoughtJohnwouldrefuse.

可知约翰可能会拒绝美因茨这种帮助就是无意义的,故答案是B。(5)句意:令人吃惊的是,约翰说,你打算给我洗澡吗?A.幸运地;B.失望地;C.吃惊地;D.感谢地,根据前文的描述,迈克尔认为约翰可能会拒绝他,但是约翰没有,对于迈克尔来说是很吃惊的,故答案是C。(6)句意:就在那时候,约翰决定帮助无家可归的人。A.成功;B.同意;C.回答;D.查明,决定,根据选项意思和搭配的宾语之间的关系可知,应使用determined最合适,故答案是D。(7)句意:我不是在为了引起媒体的注意。A.优势;B.注意;C.新闻;D.信息。根据Ijustwanttodosomegoodinmyway.

可知他想按照自己的方式做事,所以并不是为了引起媒体的注意。故答案是B。(8)句意:但是我设法做到了。A.遭受痛苦;B.担心;C.设法;D.想知道,根据herearesnowydays,andIhaveahardtimeleavingmywarmbedtogodowntownwithsandwiches.可知,这样做地却很难,但是but的出现可以推测,他做到了,故答案是C。(9)句意:我不是简单地把三明治放在桌子上让无家可归的人来捡起来吃。A.从事;B.捡起来;C.放弃;D.张贴,因为他要把这些三明治的、送给这些无计可归的人,所以他们想吃,必须把三明治拿起来。故答案是B。(10)句意:似乎只有他们两人。A.一;B.二;C.三;D.四,其中的they指的是迈克尔和科赫市长,应该是两个人,故答案是B。(11)句意:一个接受三明治的人走了。本句为定语从句,先行词是人,并且在从句中做主语,应使用关系代词who,故答案是C。(12)句意:一天这个男的回来了,给迈克尔打着招呼并且带着着自己的三明治。A.吃;B.带着;C.售卖;D.对待,根据后面的叙述可知,他想做迈克尔一样的事,因此带来了自己的三明治。故答案是B。(13)句意:他取得了成功之后,决定做与迈克尔同样的事。A.在……之后;B.在……之前;C.除非;D.如果,根据两句话的关系可知,做出这样的决定是在取得了一定的成就之后,故答案是A。(14)句意:此刻不需要对话,A.目的,意图;B.对话;C.信任;D.怀疑,根据Thetwomenworkedsilently,

可知两人在默默地走,因此是不需要对话的,故答案是B。(15)句意:在中心接又过了一天,这一天的希望又大了一些。A.幸运;B.有趣的事;C.骄傲;D.希望,根据前面的叙述可知,他想跟迈克尔一样做同样的事,可能这一天做的是多了,完成的希望大了点。故答案是D。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。3.完形填空

Prana,ourbeautifuldog,isn'twithusanymore.Shediedseveralyearsago.Butwhilesharingourhome,shebroughtsomuchjoyandloveintoourlivesthatwestill1

her.

ItwasanautumndayinMinnesota,US.Wewere2

byabigsnowfallforwhichnoonewasprepared.Wehavetwo3

treesinourbackyard.Pranalovedapples.Whenshewentoutside,she'dcatchanappleandsneak(偷偷地放)itintothe4

.Theappleshadbeenonthegroundandwereoftenmuddy(沾满泥的).SoIwasn'talways5

thatPranahadbroughtthemintothehouse.Everytime,shewouldturnherheadsoIwouldn'tseeherhidden6.Itwasourlittlegame.

Oneyear,itsnowedearlierthanusual.Pranawentoutside.Inoticedthatshewasmadlydiggingholesandbringingtheapplestothe7sotheycouldbeseenabovethesnow.Sheseemedbusydiggingupasmanyapplesaspossibleduringheryardtime.Iwondered8

shewasdoingthis.

WhenIcalledherbackintothehouse

shehadherusualoneappleinhermouth.Aboutfiveminuteslater,Ilookedoutside.Theyardwasfullofbirds.Pranahad9

allthoseapplesforherbirdandsquirrelfriendstoeat.Sheknewthattheydidn'thaveenoughfoodto10

suchanearlywinter!

AsIsawthisbeautifulact,tearsfilledmyeyes.Pranataughtushowtolivelifewithlove.1.A.thinkB.recognizeC.knowD.miss2.A.beatenB.hitC.carriedD.buried3.A.pearB.appleC.bananaD.strawberry4.A.houseB.backyardC.carD.hole5.A.angryB.surprisedC.happyD.doubtful6.A.pleasureB.treasureC.pressureD.measure7.A.frontB.surfaceC.holeD.yard8.A.whatB.whyC.whenD.where9.A.coveredupB.dugupC.usedupD.eatenup10.A.seethroughB.workthroughC.getthroughD.walkthrough【答案】(1)D;(2)B;(3)B;(4)A;(5)C;(6)B;(7)B;(8)B;(9)B;(10)C;【解析】【分析】文章大意:短文讲述了作者漂亮的狗Prana为了给鸟儿朋友储备冬天食物而在平时储存脏苹果的故事,教会了作者很多关于爱的道理。(1)考查动词及语境理解。句意:她给我们的生活带来了如此多的欢乐和爱,以至于我们仍然想念她。A.think想、认为;B.recognize认出、承认;C.know了解、知道;D.miss想念。根据上文shebroughtsomuchjoyandloveintoourlives,可知我们仍然想念她,故选D。(2)考查动词及语境理解。句意:我们被一场没有人准备的大雪击中了。A.beaten打败;B.hit袭击、击中。C.carried搬、运;D.buried埋葬。根据后面的byabigsnowfallforwhichnoonewasprepared.可知此处是袭击的意思,故选B。(3)考查名词及语境理解。句意:我们后院有两棵苹果树。A.pear梨;B.apple苹果;C.banana香蕉;D.strawberry草莓。根据下文Theappleshadbeenonthegroundandwereoftenmuddy.可知是我们后院有两棵苹果树。故选B。(4)考查名词及语境理解。句意:当她出去的时候,她会抓住一个苹果,偷偷地把它带回家。A.house家、住宅;B.backyard后院;C.car小汽车;D.hole洞。根据下文Pranahadbroughtthemintothehouse.可知,偷偷地把它带回家,故选A。(5)考查形容词及语境理解。句意:所以我总是很不高兴Prana把它们带到家里来。A.angry生气的;B.surprised感到惊讶的;C.happy高兴的;D.doubtful可疑的。根据上文Theappleshadbeenonthegroundandwereoftenmuddy.可推知是作者很不高兴Prana把它们带到家里来,故选C。(6)考查名词及语境理解。句意:每次,她都会转过头,这样我就不会看到她隐藏的宝贝了。A.pleasure快乐、希望;B.treasure财宝、宝贝;C.pressure压力;D.measure测量。根据上文可知,Prana喜欢苹果,当她出去的时候,她总是会抓一个苹果,偷偷地把它带回家,可推知Prana视苹果为宝贝,所以她转过头去,作者就会看不到她隐藏的宝贝了,故选B。(7)考查名词及语境理解。句意:我注意到她正在疯狂地挖洞,把苹果拿出来。A.front前面;B.surface表面、表层;C.hole洞;D.yard院子。根据下文sotheycouldbeseenabovethesnow.可知是作者注意到Prana正在疯狂地挖洞,把苹果从洞里拿到地面上来,这样在雪地上就可以看到苹果了,故选B。(8)考查疑问词及语境理解。句意:我想知道她为什么要这么做。A.what什么;B.why为什么;C.when什么时候;D.where在哪里。根据下文作者看到Prana把所有的苹果都挖出来给小鸟和松鼠朋友们吃,才明白事情的原委,可推知此处是我想知道她为什么要这么做。故选B。(9)考查动词短语及语境理解。句意:Prana把所有的苹果都挖出来给她的小鸟和松鼠朋友吃。A.coveredup掩盖、盖住;B.dugup挖出、崛起;C.usedup用完、耗尽;D.eatenup吃光。根据上文Inoticedthatshewasmadlydiggingholesandbringingtheapplestothesurface,可知是Prana把所有的苹果都挖出来给她的小鸟和松鼠朋友吃,故选B。(10)考查动词及语境理解。句意:她知道他们没有足够的食物度过这么早的冬天!A.seethrough识破、看穿;B.workthrough完成、解决;C.getthrough通过、度过;D.walkthrough走过。联系上文语境,结合Sheknewthattheydidn'thaveenoughfoodto

10

suchanearlywinter!可知她知道他们没有足够的食物度过这么早的冬天!故选C。【点评】此题考查完形填空。做完形填空题的基本步骤是:先通览全文,掌握文章大意;然后再根据文章的语境特点从词语搭配、习惯用法、上下文的逻辑关系以及一般的生活常识等方面进行分析,从而选出既合语法又合语境的答案。4.阅读下面短文,掌握大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

November21isWorldHelloDay.Atschool,welearnedthat"Howdoyoudo?"and"Howareyou?"arestandardwaystosayhellowhen1

others.Butdoyouknowhowtorespond(回答)them?Donative(本土的)speakersstillusethemtoday?Aswelearned,"Howdoyoudo?"isforgreetingsomeonewemeetforthe2

time.Anditcanberespondedwiththesame"3

"."Howareyou?"isoftenusedtogreetsomeoneweare4

with.Itusuallyfollowswitharesponseof"I'mfine,andyou?"or"I'mwell,andyou?".

ButEnglishisacasual(随意的)language.Theformal"Howdoyoudo?"isseldomsaidbynativespeakers.Itis5

old-fashioned.Yettheygreeteachotherinmanyother6.

Youmayheara7

betweenBritishpeople:"Youallright?""Yeah,you?""I'mgood.Anyplansfortheweekend?"or"How'sitgoing?""Yeah,fine,andyou?"Thesewaysofgreetingare8

foryoungpeopletosayhellotofriends.

Americanslikesaying"What'sup?"or"What'sgood?"tofriends.Don'tbeconfused(混乱的).Itdoesn'tmean"What'swrong?".Itisjustonewayofsaying9

Andpeopleusuallyrespond"Notmuch."10"Nothing."."Hey,man."isalsopopular.Butitisonlyusedamongmales.Whatdofemalessay?Youguessit.Theyoftensay"Hey,11.".

Ifyou12

anAustralian,youmayhear"G'day,mate."Itmeans"13

"Youcanrespondwiththesame"G'day."

However,thereisno14

tosayhellotoeachother.Ifyoucan'trememberalloftheabove,justchoose"Howareyou?".Thisisthe15

commonandstandardwayforpeopleofallages.Youcanreplywith"Prettygood.""Sameasusual."or"I'mhanginginthere."1.A.lookingB.meetingC.askingD.answering2.A.firstB.secondC.nextD.last3.A.I'mfine.B.Howdoyoudo?C.Nicetomeetyou.D.Thanks.4.A.interestedB.marriedC.satisfiedD.familiar5.A.shutB.repeatedC.consideredD.mentioned6.A.timesB.placesC.waysD.rules7.A.conversationB.passageC.sentenceD.word8.A.goodB.popularC.kindD.outgoing9.A.goodbyeB.nameC.sorryD.hello10.A.orB.andC.butD.so11.A.boyB.womanC.girlD.baby12.A.comealongB.comeoutC.comeacrossD.comeupwith13.A.GladdayB.GoldendayC.GamedayD.Goodday14.A.reasonB.timeC.personD.rule15.A.bestB.mostC.leastD.tallest【答案】(1)B;(2)A;(3)B;(4)D;(5)C;(6)C;(7)A;(8)B;(9)D;(10)A;(11)C;(12)C;(13)D;(14)D;(15)B;【解析】【分析】文章大意:这篇短文主要是通过世界问候日这一主题,介绍了英国、美国和澳大利亚他们的不同的问候以及应答方式。在文章的最后作者介绍了一种在所有年龄段人中最常见和标准的方式。(1)句意:当你遇见其他人的时候,说“你好”和“你好吗”是标准的问好方式。A

看到,不及物动词,跟宾语时要用at;B

遇到;C

询问;D

回答。根据语境可知,向对方打招呼是在遇到对方的时候,故选B。(2)句意:“你好”是第一次见到某人时打招呼说的。A

第一次;B

第二次;C

下一次;D

最后一次。根据常识可知,第一次见面问候时要用how

do

you

do,故选A。(3)句意:可以用同样的回答:“你好吗?”。A

我很好;B

你好吗;C

见到你很开心;D

谢谢。根据常识可知“how

do

you

do”的答语也为“how

do

you

do”故选B。(4)句意:“Howareyou?”经常被用来和我们熟悉的人打招呼。A

感兴趣;B

结婚;C

满意;D

熟悉。根据常识可知,how

are

you是用在比较熟悉的人之间的问候,故选D。(5)句意:正式的“你好”很少被当地人使用,它很古板。A

关闭;B

重复;C

当作;D

提及到。固定结构be

considered被看作,被当作,故选C。(6)句意:但是他们也用其他很多种方式互相问好。A

时光;B

地方;C

方式;D

规则。根据上文的含义可知,他们会用其他的一些问候方式,故选C。(7)句意:你可能听到英国人的对话:“你还好吧?”是的,你?我很好。A

对话;B

文章;C

语句;D

单词。由下文“Youallright”“Yeah,you?”“I'mgood.Anyplansfortheweekend?”or“How'sitgoing?”“Yea,fine,andyou?”.可知此处指对话。故选A。(8)句意:这些方式在年轻人中向朋友问好很流行。A

好;B

流行;C

好;D

外向。根据上文语句Yettheygreeteachotherinmanyother

ways提示可知,这种问候的方式很流行,故选B。(9)句意:美国人说的What'sup?和What'sgood?是另一种问好的方式。A

再见;B

名字;C

抱歉;D

你好。根据上文语句tdoesn'tmean"What'swrong?".提示可知,这是一种问候的方式,故选D。(10)句意:人们通常回答“Notmuch.”或“Nothing.”。A

或者;B

和;C

但是;D

因此。根据语境这是列举的应答语,表示选择,故选A。(11)句意:女性之间问候用“Hey,girl.”A

男孩;B

女士;C

女孩;D

婴儿。根据上文语句Hey,man."isalsopopular.Butitisonlyusedamongmales.

推断,问候女性要用girl,故选C。(12)句意:如果你偶然遇到一位澳大利亚人,你也许能听到G'day,mate.

A

沿着;B

出版;C偶遇;D

跟上。根据语境可知此句需要动词come

across,偶遇,故选C。(13)句意:G'day的意思是goodday。A

开心一天;B

黄金日;C

比赛日;D

很好的一天。根据语境可知,这是表示问候的语句,故选D。(14)句意:然而,没有互相问好的规则。A

原因;B

时间;C

人;D

规则。通读全文可知,这是各个国家相互问候的方式,没有什么规则,只是习惯而已,故选D。(15)句意:如果你记得上述所有的话,就选择"Howareyou?",这是对各个年龄段的人来说最普遍和最标准的问好方式。A

最好的,B

最多的;C

最少的,D

最高的。根据语境可知此句要用最高级,形容词,common,普遍的,多音节形容词,其最高级形式在前面加most。故选B。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。5.阅读下面短文,掌握大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

Supposeyoufindabrightyellowbikeonastreetcornerinthecity.Youhopon(跨上)itand1.Butwait-isn'tthisstealing?No,itisn't.2shouts,"Stop!Thief!"Thatis3thisfreerideisjustfinewiththecity.

You4findhundredsoffreeyellowbikesinsomeUScities.TheideabeganinPortland,Oregon,in1994.Peoplesawaneedfor5transportation,andtheywantedtohelp6pollution.So,togetcitizens(市民)7theircarsandontopollution-freebikes,they8theYellowBikeProject.

The9bikesarepaintedbrightyellowandplacedthroughoutthecity.Peoplecanhopontheyellowbikeandridetorunerrands(短程差事),towork10toschool.Then,theyleavethebikeforthe11rider.Therehavebeentimeswhenbikeshavebeenstolen,butmostpeople12therules,becausetheythinkitisnotwiseto13thebikethat'salreadyfree.

Portland's14wasquicklylovedbyalotofpeople.Withintwoyearsofitsstart,similarprogramswere15incitiesinsixotherstates.1.A.driveawayB.rideawayC.ridebackD.runaway2.A.NooneB.SomeoneC.AnyoneD.Everyone3.A.whetherB.soC.becauseD.though4.A.havetoB.don'thavetoC.can'tD.can5.A.expensiveB.crowdedC.freeD.common6.A.protectB.controlC.makeD.bring7.A.outofB.intoC.upD.near8.A.endedB.startedC.changedD.refused9.A.publicB.privateC.cleanD.dirty10.A.butB.asC.untilD.or11.A.nextB.lastC.bestD.first12.A.breakB.makeC.discussD.follow13.A.buyB.repairC.produceD.steal14.A.citizenB.streetC.ideaD.school15.A.lookedupB.madeupC.putupD.setup【答案】(1)B;(2)A;(3)C;(4)D;(5)C;(6)B;(7)A;(8)B;(9)A;(10)D;(11)A;(12)D;(13)D;(14)C;(15)D;【解析】【分析】文章大意:文章介绍了美国的免费自行车,这种想法起源于1994年,为了帮着减少少污染。自行车被漆成黄色,放在城市的各个地方,供人们方便骑行,人们骑自行车去上班上学,有时候自行车也会被偷,但是但多数人左手规则,认为已经免费骑车了,偷车是不明智的。该项目在波特兰启动之后,现在已经有六个州有了这种免费的自行车了。(1)句意:你可以跨上去骑走。A.开走;B.骑走;C.骑回来;D.跑走,短文在介绍的是免费自行车,所以说是跨上去骑走,故答案是B。(2)句意:没有人会喊“停下来,小偷。A.没有人;B.某人;C.任何人;D.每个人。根据No,itisn't.可知自行车不会被偷,也不会有人喊着抓小偷,故答案是A。(3)句意:那是因为这趟免费的骑行对这个城市很好。A.是否;B.因此;C.因为;D.尽管,本句在解释为什么自行车不会被偷,因此使用because,故答案是C。(4)句意:你可以看到成千上百的免费的黄色的自行车在一些美国城市里。A.必须;B.不必;C.不能;D.能,文章在讲述美国的免费自行车的事,所以说能够看到,故答案是D。(5)句意:人们看到了对于免费交通工具的需求。A.昂贵的;B.拥挤的;C.免费的;D.普通的,因为有了对免费交通工具的需求才会有免费自行车的出现,故答案是C。(6)句意:他们想帮着控制污染。A.保护;B.控制;C.制造;D.带来,免费自行车的推出,可以减少污染空气的排放,这样就帮着控制了污染,故答案是B。(7)句意:因此为了让市民从车里出来,骑上免费的无污染的自行车,他们开始了黄色自行车项目。A.……外;B.……里面;C.上面;D.附近,getoutof,从……里面出来,固定搭配,故答案是A。(8)句意:因此为了让市民从车里出来,骑上免费的无污染的自行车,他们开始了黄色自行车项目。A.结束;B.开始;C.改变;D.拒绝,因为原来没有这个项目,这个是新开始的项目,应使用start,故答案是B。(9)句意:公共自行车被油漆成鲜亮的黄色。A.公共的;B.私人的;C.干净的;D.脏的,因为自行车是免费的的,所以它是公共的,故答案是A。(10)句意:人们可以跨上自行车去做短程差事,去上班或者去上学。A.但是;B.因为;C.直到;D.或者,上班,和上学是具有选择关系的选择,应使用or。故答案是D。(11)句意:然后他们把自行车留给下一个骑行者。A.下一个;B.上一个;C.最好的;D.第一,他把车放在那里之后为了让想一个人骑,故答案是A。(12)句意:有时自行车被偷了,但是大多数人是遵守规矩的,A.弄坏;B.制造;C.讨论;D.遵守,根据句意可知,有时候会被偷,没大多数人是守规矩的,因此使用follow,故答案是D。(13)句意:因为他们认为偷免费的自行车不明智。A.买;B.修理;C.生产;D.偷盗,本句是在解释大多数人为什么会守规矩,因为偷免费自行车不明智。故答案是C。(14)句意:波特兰的想法很快被很多人所喜欢。A.市民;B.街道;C.想法;D.学校,因为免费自行车是首先在波特兰试实施的。所以说是他们的主意或者想法,故答案是D。(15)句意:它开始两年之内,类似的项目已经在其他六个城市建立起来了。A.向上看;B.组成;C.搭起,建造;D创建,建立,这里指的是建立了一个项目,而不是有形的建筑物,应使用setup。故答案是D。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。6.完形填空

Whatisthemostimportantinventionofalltime?Isitthewrittenwordthathelpsustorecordinformation?Isitthetelephonethatletsustalktopeople1

allovertheworld?Isitthecarthatletsustravelatgreatspeedstomeet2?UmbertoEco,anItalianwriter,thinksitissomethingquitedifferent.Hesaysthemostimportantinventionmightberightinfrontofyour3.Heistalkingaboutasimplepairofglasses.

Moderneyeglasseswere4

about1,000yearsago.Theyweremorethanjustaconvenientway5.Beforeglasses,writers,scientistsorteachers6

couldnotseeproperlyhadtomemorizeeverything.Afterabouttenyearsofpooreyesight,theycouldnotrememberwellenough7

couldnotwork.Glassesmeantthatpeoplecouldworkintotheirold8.Peoplewhowantedtoremembersomeinformationcould9

andreadit.Eyeglassesareoneoftheworld'sgreatestinventionsandwereprobably10

bythepeoplewhodesignedthefirsttelephonesandcars.1.A.fromB.inC.ofD.about2.A.otherB.othersC.theotherD.theothers3.A.eyesB.noseC.earsD.mouth4.A.heardB.seenC.foundD.invented5.A.towatchB.toreadC.watchingD.reading6.A.whichB.whyC.whenD.who7.A.andB.orC.soD.but8.A.ageB.nameC.classD.friend9.A.writedownitB.writeitdownC.writedownthemD.writethemdown10.A.givenB.boughtC.soldD.worn【答案】(1)A;(2)B;(3)A;(4)D;(5)B;(6)D;(7)A;(8)A;(9)B;(10)D;【解析】【分析】主要讲了意大利作家UmbertoEco认为最重要的发明是眼镜。(1)句意:它是让我们和来自全世界的人交谈的电话吗?A.来自;B.在......里面;C.......的......;D.关于。和来自全世界的人谈话,from来自,故选A。(2)句意:它是让我们以高速度和他人见面的车吗?A.其他的,后面接可数名词复数;B.其他的人或者事物;C.两者中另一个;D.表示特指,其他的人或者事物。meet是及物动词,后面接宾语,即其他的人,所以用others,不表示特指,故选B。(3)句意:他说最重要的发明可能就在你眼前。A.眼睛;B.鼻子;C.耳朵;D.嘴巴。根据后文可知讲的是眼镜,所以用eyes,故选A。(4)句意:现代的眼镜大约1000年前被发明。A.听见;B.看见;C.发现;D.发明。根据全文可知讲的是最重要的发明,所以讲的是眼镜1000年前左右被发明。故选D。(5)句意:他们不仅仅是一项读书的便利的方式。watch观看;read读。根据后文readit可知是读,awaytodosth.一种做某事的方式,固定搭配,所以用toread,故选B。(6)句意:在戴眼镜之前,看不清东西的作家、科学家或教师必须记住一切。A.哪一个;B.为什么;C.当......时候;D.谁。定语从句中先行词是teachers,指的是人,所以关系词用who,故选D。(7)句意:大约十年的视力不好之后,他们记性不够好,不能工作。A.和;B.或者;C.所以;D.但是。前后句表示顺承,所以用and,故选A。(8)句意:眼镜意味着人们可以工作到老年。A.年龄;B.名字;C.班级;D.朋友。戴上眼镜,人们可以工作到老,故选A。(9)句意:想记住一些信息的人可以把它写下来读。A/C表达错误;B.写下它;D.写下它们。把信息写下来,information信息,不可数名词,所以用it代指,故选B。(10)句意:眼镜是世界上最伟大的发明之一,可能是最早设计电话和汽车的人戴的。A.被给;B.被买;C.被卖;D.被戴。主语glasses是动作wear的承受者,所以用一般过去时的被动语态,结构是was/were+动词过去分词,wear的过去分词是worn,故选B。【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。7.阅读下面的短文,掌握其大意,然后从各题所给的A、B、C三个选项中,选出一个最佳答案.

Therewasatreeinmygarden.Oneday,twobirdscametothetreeandbuiltahousefortheir1

newbornbabies.

Onemorning,IwasgettingupwhenI2thesoundofthelittlebirds.Iranoutofmybedroomandfoundtwobabieseatingfoodonthegroundinthe3Ithoughttheydroppedofftheirhouse,soIdecidedtohelpthemgetbacktotheirhouse.Atthattime,the4birdandthemotherbirdcameback.Theybroughtsomefoodforthethirdbaby.Theyputitontheground.5

theirthirdbaby.Togetthefood,shehadtoflytoit.Althoughshewas6,shewasafraidofgettingoutofthehousetoeatit.

Tomy7.herparentsjuststoodthereanddidnothing.

Afteraboutten8

thethirdbabybirddidn'thaveanyotherchoice.Sheslowlywenttotheborder(边缘)ofthehouseandbeganto9,Sheflewdownfromthehouse.Finally,shelandedsafelyonthegroundandfoundthefoodsoon.Thesebirdstaughtusalesson:Ifwewantourfood,wewillhavetolearntoflyon10.1.A.twoB.threeC.five2.A.heardB.smeltC.saw3.A.gardenB.houseC.bedroom4.A.sisterB.BrotherC.father5.A.besideB.nexttoC.farawayfrom6.A.fullB.hungryC.thirsty7.A.joyB.surpriseC.excitement8.A.daysB.weeksC.minutes9.A.flyB.eatC.run10.A.ourselvesB.yourselvesC.Themselves【答案】(1)B;(2)A;(3)A;(4)C;(5)C;(6)B;(7)B;(8)C;(9)A;(10)A;【解析】【分析】文章大意:文章通过母鸟喂食小鸟让小鸟学会了飞翔,同时告诉我们一个道理::如果我们想要食物,我们就必须学会自己飞行。(1)句意:一天,两只鸟来到了树上,为刚出生的三只小鸟建了一个鸟巢。A.二;B.三;C.五,根据Afteraboutten8

thethirdbabybirddidn'thaveanyotherchoice.

可知,有三只小鸟。故答案是B。(2)句意:一天早晨,当我起床的时候,突然听到小鸟的叫声。A.听到;B.闻到;C.看到,根据sound可知是听到了小鸟的叫声,故答案是A。(3)句意:我跑出卧室发现两只小鸟在花园的地上在吃食。A.花园;B.房子;C.卧室,结合语境可知,大鸟为小鸟在树上建立鸟巢,树应该是在花园里,故答案是A。(4)句意:这个时候,鸟爸爸和鸟妈妈回来了。A.姐妹;B.兄弟;C.爸爸。根据motherbird可知与其一块来的是fatherbird,故答案是C。(5)句意:他们把食物放在档,离他们的孩子很远。A.在……旁边;B.紧挨着;C.离……远。根据Togetthefood,shehadtoflytoit.Togetthefood,shehadtoflytoit.可知食物离小鸟远,故答案是C。(6)句意:尽管他很饿,但是他害怕从房子里出来吃。A.饱;B.饥饿;C.渴,根据Togetthefood,

可知小鸟很饿,故答案是B。(7)句意:让我吃惊的是,他的父母就站在那里无动于衷。A.高兴;B.吃惊;C.激动。根据文章的是叙述可知,食物离小鸟很远,小鸟很害怕,但是父母就站你在那里不动,所以我很吃惊,故答案是B。(8)句意:十分钟过后,第三只小鸟别无选择。A.天;B.周;C.分钟。因为小鸟饿了,想吃东西,不可能是十天后,更不可能是十周以后,所以是十分钟以后,故答案是C。(9)句意:她慢慢地走向鸟巢边缘开始飞。A.飞;B.吃;C.跑,根据

Sheflewdownfromthehouse.可知是小鸟走向鸟巢边缘开始飞。故答案是A。(10)句意:如果我们想的到食物,我们必须学会自己飞,A.我们自己;B.你们自己;C.他们自己,主语是we,所以使用ourselves,故答案是A。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。8.阅读下面短文,掌握其大意,然后从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,使文章完整、通顺。

LastOctober,ItoldmypupilsinPomptonSchoolaboutmyplan."I'dlikeyoutodojobstomakesome1

."Isaid."Thenwe'1lbuyfoodforsomeoneinneed."

Iwantedthemtoexperiencethatit's2

togivethantoreceive.Ihopedtheycouldexperienceasenseoftheirownabilitytomakeachange.

EarlyinThanksgivingweek,thechildrencouldn'twaitto3.Beforepayingfortheturkeyandotherfoodwechoseinthesupermarket,Kristinecried.

"Flowers!"Andthegroupallrantowardtheholiday4.

"Youcan'teatflowers!"Isaid5.Afterall,itwashelpfultobuymorefood.

"ButMrs.Sherlock,"cametheloud6,"wewantflowers."

Inthemiddleoftheplants,therewasapotofunusuallypurplemums."7

willlikethisone,"thechildrenagreed.

8

theaddressofapoorgrandmotherwhohadlivedaloneforyears,wesetoff.Anhourlater,westoppedinfrontofasmallhouse.Athinwomanwitha9

facecametomeetus.

Asthekidscarriedallthefoodin,theoldwomanoohedandached—muchtohervisitors"pleasure.WhenAmyputthemumsonthetable,thewomanseemed10."She'swishingitwasabagoffood,"Ithought.

11

isyourclosefriendinthewoods?"Michaelasked.

Thewomanbrightened."Thebirds.Theyoftenflyoverforfood12

Isharemybreadwiththem."Shesaid.

Thenwereturnedtothecar.Throughthewindowwesawherwalkpasttheturkey,straighttothe13.Sheputherfaceinthemandlookedupwithabigsmile.Shewas14

beforeoureyes!

Inthatoneshortmoment,thechildrenhadseenforthemselvesthe15

theyownedtomakeachange.SometimesapersonneededapotofnicepurpleflowersonadarkNovemberday.1.A.friendsB.mistakesC.moneyD.room2.A.cheaperB.betterC.saferD.funnier3.A.takeawalkB.dohouseworkC.havearestD.goshopping4.A.cardsB.campsC.plantsD.photos5.A.unhappilyB.warmlyC.carelesslyD.freely6.A.voiceB.musicC.soundD.noise7.A.HeB.IC.YouD.She8.A.AtB.WithC.InD.After9.A.proudB.fatC.sadD.handsome10.A.relaxedB.boredC.worriedD.surprised11.A.WhoB.HowC.WhyD.Where12.A.althoughB.butC.becauseD.if13.A.booksB.flowersC.woodsD.rooms14.A.changedB.brokenC.treatedD.refused15.A.habitB.abilityC.interestD.courage【答案】(1)C;(2)B;(3)D;(4)C;(5)A;(6)A;(7)D;(8)B;(9)C;(10)D;(11)A;(12)C;(13)B;(14)A;(15)B;【解析】【分析】文章大意:本文通过一盆漂亮的紫色花就能改变一位独居多年的老人的心情,满足老人的需要,来讲述孩子们需要看到自己的能力,从而改变自己。(1)句意:我想让你们做些工作来赚钱。A:friends朋友;B:mistakes错误;C:money金钱;D:room房间。根据下文we'1lbuyfoodforsomeoneinneed.可知为了赚钱做些工作,故选C。(2)句意:我希望他们能体验到,给予比接受更好。A:cheaper更便宜的;B:better更好的;C:safer更安全的;D:funnier更有趣的。根据句末

togivethantoreceive,可知给与要比接收好,故选B。(3)句意:感恩节的早些时候,孩子们迫不及待地想去购物。A:takeawalk散步;B:dohousework做家务;C:havearest休息;D:goshoppin

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