2025-2026学年上学期初中生物北师大新版八年级期末必刷常考题之动物的生殖和发育

第27页（共27页）2025-2026学年上学期初中生物北师大新版八年级期末必刷常考题之动物的生殖和发育一．选择题（共12小题）2025年10月15日，千余只灰头麦鸡成群飞抵宜昌兴山县古夫河，这是该区域首次记录到如此大规模的该鸟类集群。灰头麦鸡属国家保护动物，在宜昌是夏候鸟，有繁殖记录，冬季会与北方繁殖种群结群飞往南方越冬，据此完成1﹣1题。1．与两栖类相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（）①体内受精②有迁徙行为③卵的数量多④卵有卵壳保护⑤有孵卵与育雏行为A．①②③ B．①②⑤ C．①④⑤ D．②④⑤2．（2025•滨州）未受精鸡蛋的卵黄是鸡的卵细胞。小明将一枚未受精鸡蛋去除卵壳后置于培养皿内：观察到卵黄上面有小白点；在卵黄表面滴一滴墨水，发现墨水未进入卵黄内部；用探针将卵黄膜挑破后内容物流出。以下关于卵黄的说法错误的是（）A．小白点内含有遗传物质 B．观察到的小白点是幼小胚胎 C．卵黄膜能控制物质进出 D．卵黄膜将卵细胞与卵白隔开3．（2025秋•延庆区期中）有关两栖动物生殖的叙述正确的是（）A．蟾蜍的胚胎发育类型是胎生 B．雌蛙通过鸣囊发出声音吸引雄蛙 C．青蛙抱对是在进行交配，完成体内受精 D．雌蛙的产卵量大，有助于适应环境，提高存活率4．（2025秋•延庆区期中）雌雄蛙抱对的意义主要是（）A．便于互相识别 B．促进同步排卵、排精 C．保护卵块 D．利于蝌蚪发育5．（2025秋•东城区校级月考）鸡的胚胎发育所需营养主要来自（）A．卵黄 B．卵白 C．卵壳 D．胚盘6．（2025秋•东城区校级月考）某生物兴趣小组在探究“青蛙卵的孵化需要哪些外界条件”时，实验设计如下表所示，该探究不能得出的结论是（）组别水质水温/℃蛙卵数/个光照蝌蚪数/个1自来水20～25100有472河水20～25100有983河水15～19100有36A．水质会影响青蛙卵的孵化 B．青蛙卵的孵化需要光照 C．水温会影响青蛙卵的孵化 D．河水比自来水更适合青蛙卵的孵化7．（2025春•石楼县月考）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这句诗中提到的“鸟”所处的时期是（）A．交配期 B．筑巢期 C．孵化期 D．育雏期8．（2024秋•东莞市期末）中国首只无壳孵化小鸡——“小茶缸”诞生的大致过程是：打开种蛋（即用于孵化的鸡卵），将内容物倒入如图的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化。图中1、2、3是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵结构。下列分析不正确的是（）A．种蛋经雌鸡和雄鸡交配产生 B．胚胎发育的场所是[1]胎盘 C．脱脂棉的作用是为了吸收多余水分 D．胚胎发育所需的营养物质来自[2]和[3]9．（2025秋•河口区校级月考）与两栖动物相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（）①卵生②卵的数量多③体内受精④卵有卵壳保护⑤有孵卵与育雏行为A．①④⑤ B．①②④ C．③④⑤ D．①②③10．（2024秋•大兴区期末）青头潜鸭（图1）是国家一级重点保护野生动物，为保护青头潜鸭，工作人员到野外捡拾遗留的鸭卵进行孵化，受精的鸭卵中能够发育成幼鸭的结构是图2中的（）A．①胚盘 B．②气室 C．③卵黄 D．④卵白11．（2025•潮南区模拟）进行完全变态发育的昆虫，其生存策略避免了幼虫和成虫之间的生存斗争。例如：毛毛虫吃树叶，而蝴蝶则在花丛中吸食花蜜。从毛毛虫到蝴蝶的转变发生在（）A．卵期 B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期12．（2025•江西一模）2024年，中国科研人员在浙江省发现了一个两栖动物新物种——姬林蛙（如图），为中国已知林蛙中最小体型。下列对姬林蛙的描述正确的是（）A．终生生活在陆地上 B．受精方式为体内受精 C．具有恒定的体温 D．成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸二．实验探究题（共1小题）13．（2025春•盐城期中）蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放入6片方格簇（每片方格簇有312格，即每片最多结茧312粒），7天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为3组，三组的光线处理不同，实验结果如表：不同光照条件下平均结茧情况统计表（单位：%）。第一组第二组第三组光线明亮而均匀明亮而不均匀暗而均匀实验I（5月份）15.487.504.92实验Ⅱ（9月份）17.178.854.50总平均发生率16.338.184.71请根据上述情况回答：（1）从整个发育过程看，蚕的个体发育属于发育。蚕茧是蚕蛾在发育过程中的阶段出现的。（2）该小组设计并实施这一实验的实验假设是：。（3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，如。（4）从表中分析，提高蚕茧的出丝率，蚕在结茧时应提供的环境条件。三．解答题（共2小题）14．（2025春•临淄区期中）家蚕起源于我国，是我国古代最主要的经济动物之一。家蚕养殖在我国有着悠久的历史，成就了丝绸之路的灿烂文明。某班同学查阅并了解了我国的桑蚕文化，设计并制作了饲养装置，进行了饲养家蚕的综合实践活动。请结合养蚕经历，分析回答：（1）要为家蚕提供适宜的环境条件：①饲养盒内要有适宜的湿度和；②饲养盒要带有小孔，保证充足的；注意避光饲养；及时喂食新鲜的，保证营养和能量供应；及时清理粪便，保持饲养盒内的卫生……（2）饲养过程中蚕会发生蜕皮现象，蜕下的皮是它们的，蜕皮时蚕很娇嫩，不能用手随意触摸它，防止病菌侵染使家蚕致死。（3）蚕开始吐丝时，要将饲养盒隔成小格子，每格一只蚕，利于吐丝结茧，这个过程一般需要10﹣12天，然后羽化成蛾。家蚕的幼体形态结构和生活习性与成体有着较大的差异，这样的发育方式叫作，青蛙也属于这样的发育方式。15．（2025秋•东城区校级月考）下列图示中，图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答下列问题：（1）在图一中，C→D的过程有现象，这是由于不能随身体一起生长。（2）在蝗灾中，对农作物危害最大的是图一的（填字母）时期。（3）在图二中，为提高蚕丝产量，应设法延长（填字母）时期。（4）与蝗虫相比，家蚕的发育多了期，蝗虫的发育属于发育。

2025-2026学年上学期初中生物北师大新版八年级期末必刷常考题之动物的生殖和发育参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）题号1234567891011答案CBDBABBBCAC题号12答案D一．选择题（共12小题）2025年10月15日，千余只灰头麦鸡成群飞抵宜昌兴山县古夫河，这是该区域首次记录到如此大规模的该鸟类集群。灰头麦鸡属国家保护动物，在宜昌是夏候鸟，有繁殖记录，冬季会与北方繁殖种群结群飞往南方越冬，据此完成1﹣1题。1．与两栖类相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（）①体内受精②有迁徙行为③卵的数量多④卵有卵壳保护⑤有孵卵与育雏行为A．①②③ B．①②⑤ C．①④⑤ D．②④⑤【考点】鸟的生殖和发育过程．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物的生殖和发育专题．【答案】C【分析】鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。【解答】解：鸟的生殖发育特点是体内受精、卵生；两栖动物的生殖发育特点是体外受精、卵生、水中发育。与两栖类相比，鸟类繁殖成活率较高，是因为鸟类进行体内受精，卵外具有坚硬的卵壳保护，亲鸟具有孵卵、育雏等行为，使幼鸟的孵化和生长得到了很好的保护，C符合题意，ABD不符合题意。故选：C。【点评】理解掌握鸟的生殖发育特点是解题的关键。2．（2025•滨州）未受精鸡蛋的卵黄是鸡的卵细胞。小明将一枚未受精鸡蛋去除卵壳后置于培养皿内：观察到卵黄上面有小白点；在卵黄表面滴一滴墨水，发现墨水未进入卵黄内部；用探针将卵黄膜挑破后内容物流出。以下关于卵黄的说法错误的是（）A．小白点内含有遗传物质 B．观察到的小白点是幼小胚胎 C．卵黄膜能控制物质进出 D．卵黄膜将卵细胞与卵白隔开【考点】鸟卵的结构．【专题】归纳推理；动物的生殖和发育专题．【答案】B【分析】鸟卵的结构如图：【解答】解：A、卵黄上的小白点是胚盘，胚盘内含有细胞核，细胞核中有遗传物质，A正确；B、未受精的鸡卵，胚盘不能发育成小胚胎，观察到的小白点是胚盘，B错误；C、由“在卵黄表面滴一滴墨水，发现墨水未进入卵黄内部；用探针将卵黄膜挑破后内容物流出”，可知卵黄膜能控制物质进出，C正确；D、卵黄膜相当于细胞膜，能将卵细胞（卵黄等结构可看作细胞相关结构）与卵白隔开，D正确。故选：B。【点评】解答本题的关键是熟知鸟卵的结构等知识。3．（2025秋•延庆区期中）有关两栖动物生殖的叙述正确的是（）A．蟾蜍的胚胎发育类型是胎生 B．雌蛙通过鸣囊发出声音吸引雄蛙 C．青蛙抱对是在进行交配，完成体内受精 D．雌蛙的产卵量大，有助于适应环境，提高存活率【考点】两栖动物的生殖和发育过程．【专题】归纳推理；生物的分类．【答案】D【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。【解答】解：A、蟾蜍属于两栖动物，胚胎发育类型是卵生，A错误。B、繁殖季节，雄蛙通过鸣囊发出叫声，吸引雌蛙抱对，B错误。C、雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精卵在水中结合形成受精卵，这种受精方式称为体外受精，抱对能够促进生殖细胞的排出，C错误。D、雌蛙的产卵量大，有助于适应环境，提高存活率，利于种族延续，D正确。故选：D。【点评】掌握两栖动物的生殖和发育过程是解题的关键。4．（2025秋•延庆区期中）雌雄蛙抱对的意义主要是（）A．便于互相识别 B．促进同步排卵、排精 C．保护卵块 D．利于蝌蚪发育【考点】两栖动物的生殖和发育过程．【专题】归纳推理；动物的生殖和发育专题．【答案】B【分析】两栖动物是雌雄异体，体外受精，卵生．精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此，受精过程离不开水，必须在水中完成．如青蛙是雌雄异体，精子和卵细胞在水中受精。【解答】解：青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，因此雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。B正确，ACD错误。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解青蛙的雌雄抱对的意义。5．（2025秋•东城区校级月考）鸡的胚胎发育所需营养主要来自（）A．卵黄 B．卵白 C．卵壳 D．胚盘【考点】鸟卵的结构．【专题】归纳推理；动物的生殖和发育专题．【答案】A【分析】鸟卵结构如图：卵黄位于细胞的中央，呈黄色，是胚胎发育的主要营养物质，相当于细胞质。【解答】解：鸟卵的卵细胞包括卵黄、卵黄膜和胚盘，其中卵黄是卵细胞的主要营养部分，为卵细胞的发育提供营养物质。可见A正确，BCD错误。故选：A。【点评】解题的关键是掌握鸟卵的结构和功能。6．（2025秋•东城区校级月考）某生物兴趣小组在探究“青蛙卵的孵化需要哪些外界条件”时，实验设计如下表所示，该探究不能得出的结论是（）组别水质水温/℃蛙卵数/个光照蝌蚪数/个1自来水20～25100有472河水20～25100有983河水15～19100有36A．水质会影响青蛙卵的孵化 B．青蛙卵的孵化需要光照 C．水温会影响青蛙卵的孵化 D．河水比自来水更适合青蛙卵的孵化【考点】两栖动物的生殖发育环境条件；两栖动物的生殖和发育过程；科学探究的基本环节．【专题】探究结论；对照实验思想；动物的生殖和发育专题．【答案】B【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验，使实验结果具有说服力。【解答】解：AD、对照实验应遵循变量唯一的原则。1组和2组形成对照实验，变量是水质，可以看出河水比自来水更适合青蛙卵的孵化，水质会影响青蛙卵的孵化，AD正确。B、3组实验装置中，没有体现有光和无光这组变量，不能得出青蛙卵的孵化需要光照这个结论，B错误。C、2组和3组形成对照，变量是温度，可以看出水温会影响青蛙卵的孵化，C正确。故选：B。【点评】掌握对照实验的设计要求是解题的关键。7．（2025春•石楼县月考）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这句诗中提到的“鸟”所处的时期是（）A．交配期 B．筑巢期 C．孵化期 D．育雏期【考点】鸟的生殖和发育过程．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物的生殖和发育专题．【答案】B【分析】鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。【解答】解：鸟类繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化和育雏等阶段。诗句中“啄春泥”是燕子用泥土筑巢的行为，属于筑巢期，B符合题意，ACD不符合题意。故选：B。【点评】掌握鸟的生殖和发育过程是解题的关键。8．（2024秋•东莞市期末）中国首只无壳孵化小鸡——“小茶缸”诞生的大致过程是：打开种蛋（即用于孵化的鸡卵），将内容物倒入如图的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化。图中1、2、3是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵结构。下列分析不正确的是（）A．种蛋经雌鸡和雄鸡交配产生 B．胚胎发育的场所是[1]胎盘 C．脱脂棉的作用是为了吸收多余水分 D．胚胎发育所需的营养物质来自[2]和[3]【考点】鸟卵的结构．【专题】结构示意图；归纳推理；动物的生殖和发育专题．【答案】B【分析】1、鸟类的生殖方式为有性生殖，体内受精。2、鸟卵的结构包括：卵壳、卵壳膜、气室、卵白、卵黄、卵黄膜、胚盘、系带等。图中，1胚盘、2卵黄、3卵白。【解答】解：A、种蛋是经过受精的鸡卵，确实是经雌鸡和雄鸡交配，完成体内受精后产生的，A正确。B、1胚盘内有细胞核，含有遗传物质，是胚胎发育的起点；而胎盘是哺乳动物胎儿与母体进行物质交换的结构，B错误。C、脱脂棉在该装置中的作用是固定鸡卵内容物以及吸收多余水分，C正确。D、卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质；卵白能为胚胎发育提供营养物质和水分，所以胚胎发育所需的营养物质来自2卵黄和3卵白，D正确。故选：B。【点评】掌握鸟卵的结构是解题的关键。9．（2025秋•河口区校级月考）与两栖动物相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（）①卵生②卵的数量多③体内受精④卵有卵壳保护⑤有孵卵与育雏行为A．①④⑤ B．①②④ C．③④⑤ D．①②③【考点】鸟的生殖和发育过程．【专题】归纳推理；动物的生殖和发育专题．【答案】C【分析】两栖动物的生殖特点：两栖动物进行体外受精，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵。它们的卵没有卵壳保护，容易受到外界环境的影响，而且两栖动物大多没有孵卵和育雏行为，幼体成活率较低。鸟类的生殖特点：鸟类进行体内受精，精子和卵细胞在雌鸟体内结合。鸟卵具有坚硬的卵壳，能保护卵内部结构，减少水分散失，为胚胎发育提供相对稳定的环境。鸟类还有孵卵和育雏行为，能为雏鸟提供适宜的温度和食物，提高幼鸟的成活率。【解答】解：①两栖动物和鸟类都是卵生，①不符合题意。②两栖动物产卵数量较多，鸟卵的数量并不多，②不符合题意。③鸟类体内受精，相比两栖动物体外受精，受外界环境干扰小，能提高受精成功率，进而提高繁殖成活率，所以③符合题意。④鸟卵的卵壳能保护胚胎，减少水分散失，为胚胎发育创造更好的条件，提高了繁殖成活率，所以④符合题意。⑤鸟类的孵卵和育雏行为能为雏鸟提供适宜的温度和食物，大大提高了幼鸟的成活率，所以⑤符合题意。可见，与两栖动物相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是③④⑤，C符合题意，ABD不符合题意。故选：C。【点评】掌握鸟类繁殖成活率较高的原因是解题的关键。10．（2024秋•大兴区期末）青头潜鸭（图1）是国家一级重点保护野生动物，为保护青头潜鸭，工作人员到野外捡拾遗留的鸭卵进行孵化，受精的鸭卵中能够发育成幼鸭的结构是图2中的（）A．①胚盘 B．②气室 C．③卵黄 D．④卵白【考点】鸟卵的结构．【专题】结构示意图；归纳推理；动物的生殖和发育专题．【答案】A【分析】图2中，①胚盘、②气室、③卵黄、④卵白。【解答】解：①胚盘中含有细胞核，细胞核中储存着遗传信息，胚盘在受精后可发育成雏鸟。所以，受精的鸭卵中能够发育成幼鸭的结构①胚盘，A正确，BCD错误。故选：A。【点评】掌握鸟卵的结构是解题的关键。11．（2025•潮南区模拟）进行完全变态发育的昆虫，其生存策略避免了幼虫和成虫之间的生存斗争。例如：毛毛虫吃树叶，而蝴蝶则在花丛中吸食花蜜。从毛毛虫到蝴蝶的转变发生在（）A．卵期 B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期【考点】完全变态发育和不完全变态发育．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物的生殖和发育专题．【答案】C【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。【解答】解：蝴蝶的发育属于完全变态发育，发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，受精卵是一个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动的是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫。从毛毛虫到蝴蝶的发育过程中，形态结构的巨大转变主要发生在蛹期。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。12．（2025•江西一模）2024年，中国科研人员在浙江省发现了一个两栖动物新物种——姬林蛙（如图），为中国已知林蛙中最小体型。下列对姬林蛙的描述正确的是（）A．终生生活在陆地上 B．受精方式为体内受精 C．具有恒定的体温 D．成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸【考点】两栖动物的生殖和发育过程．【专题】归纳推理；生物的分类．【答案】D【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸、皮肤可辅助呼吸。姬林蛙属于两栖动物。【解答】解：A、姬林蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，成体生活在潮湿的陆地，A错误。B、姬林蛙属于两栖动物，水中产卵，水中受精，水中（体外）发育，B错误。C、姬林蛙属于两栖动物，体温随着环境的变化而变化，属于变温动物，C错误。D、姬林蛙属于两栖动物，成体用肺呼吸，但肺部发达，需要皮肤辅助呼吸，D正确。故选：D。【点评】解答此题的关键是明确两栖动物的生殖和发育特点。二．实验探究题（共1小题）13．（2025春•盐城期中）蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放入6片方格簇（每片方格簇有312格，即每片最多结茧312粒），7天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为3组，三组的光线处理不同，实验结果如表：不同光照条件下平均结茧情况统计表（单位：%）。第一组第二组第三组光线明亮而均匀明亮而不均匀暗而均匀实验I（5月份）15.487.504.92实验Ⅱ（9月份）17.178.854.50总平均发生率16.338.184.71请根据上述情况回答：（1）从整个发育过程看，蚕的个体发育属于完全变态发育。蚕茧是蚕蛾在发育过程中的蛹阶段出现的。（2）该小组设计并实施这一实验的实验假设是：不同的光照条件能够影响蚕结出茧的均匀程度。（3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，如温度、湿度。（4）从表中分析，提高蚕茧的出丝率，蚕在结茧时应提供光线暗而均匀的环境条件。【考点】家蚕的生殖和发育过程；科学探究的基本环节．【专题】实验步骤设计与评价；归纳推理；动物的生殖和发育专题．【答案】（1）完全变态；蛹。（2）不同的光照条件能够影响蚕结出茧的均匀程度。（3）温度、湿度。（4）光线暗而均匀。【分析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【解答】解：（1）家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹，故蚕茧是蚕蛾在发育过程中的蛹阶段出现的。（2）作出的假设是依据问题做出的，假设的作出又与我们对结果的基本预测有着密切关系。根据表中三组实验的不同条件是光照，最后的实验结果是总平均发生率有明显不同，即可推测探究的问题是：光照条件能影响蚕结出茧的均匀程度吗？根据探究的问题作出的假设应是：不同的光照条件影响茧的均匀程度。（3）在科学实验中，为了得出准确的结论，需要控制除变量以外的所有可能影响实验结果的因素，即控制单一变量。在这个实验中，变量是光照条件，而蚕的年龄和大小、实验时间、温度、湿度等都可能成为影响实验结果的无关因素。因此，除了控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还需要控制温度、湿度等其他实验条件相同。（4）从表中数据可以看出，在暗而均匀的光照条件下，“薄头茧”的发生率最低，这意味着蚕茧的出丝率可能最高。因此，为了提高蚕茧的出丝率，蚕在结茧时应提供光线暗而均匀的环境条件。故答案为：（1）完全变态；蛹。（2）不同的光照条件能够影响蚕结出茧的均匀程度。（3）温度、湿度。（4）光线暗而均匀。【点评】本题考查的是探究实验中变量的控制，解题的关键是要能够正确理解表中的信息，能够根据数据作出适当的推理。三．解答题（共2小题）14．（2025春•临淄区期中）家蚕起源于我国，是我国古代最主要的经济动物之一。家蚕养殖在我国有着悠久的历史，成就了丝绸之路的灿烂文明。某班同学查阅并了解了我国的桑蚕文化，设计并制作了饲养装置，进行了饲养家蚕的综合实践活动。请结合养蚕经历，分析回答：（1）要为家蚕提供适宜的环境条件：①饲养盒内要有适宜的湿度和温度；②饲养盒要带有小孔，保证充足的空气；注意避光饲养；及时喂食新鲜的桑叶，保证营养和能量供应；及时清理粪便，保持饲养盒内的卫生……（2）饲养过程中蚕会发生蜕皮现象，蜕下的皮是它们的外骨骼，蜕皮时蚕很娇嫩，不能用手随意触摸它，防止病菌侵染使家蚕致死。（3）蚕开始吐丝时，要将饲养盒隔成小格子，每格一只蚕，利于吐丝结茧，这个过程一般需要10﹣12天，然后羽化成蛾。家蚕的幼体形态结构和生活习性与成体有着较大的差异，这样的发育方式叫作变态发育，青蛙也属于这样的发育方式。【考点】家蚕的生殖和发育过程．【专题】阅读理解类简答题；归纳推理；动物的生殖和发育专题．【答案】（1）温度；空气；桑叶（2）外骨骼（3）变态发育【分析】家蚕的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，家蚕的发育方式属于完全变态发育。【解答】解：（1）家蚕的生长需要适宜的环境，在饲养盒内要有适宜的湿度和温度；在饲养盒上要有小孔，提供充足的空气（氧气）；同时喂食的桑叶要新鲜，不能放置太久。还要保证饲养盒内的卫生、清洁。（2）家蚕是昆虫，属于节肢动物，其体表覆盖有坚韧的外骨骼，外骨骼不能随身体的生长而长大，所以饲养过程中蚕会发生蜕皮现象。（3）家蚕的生殖和发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个明显的时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，这种发育方式被称为变态发育，青蛙的发育也属于变态发育。故答案为：（1）温度；空气；桑叶（2）外骨骼（3）变态发育【点评】掌握家蚕的生殖和发育过程是解题的关键。15．（2025秋•东城区校级月考）下列图示中，图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答下列问题：（1）在图一中，C→D的过程有蜕皮现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长。（2）在蝗灾中，对农作物危害最大的是图一的A（填字母）时期。（3）在图二中，为提高蚕丝产量，应设法延长c（填字母）时期。（4）与蝗虫相比，家蚕的发育多了蛹期，蝗虫的发育属于不完全变态发育。【考点】家蚕的生殖和发育过程；蝗虫的生殖和发育过程．【专题】过程示意图；归纳推理；动物的生殖和发育专题．【答案】（1）蜕皮；外骨骼（2）A（3）c（4）蛹；不完全变态【分析】1、昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育过程包括卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，不完全变态发育过程包括卵→幼虫（若虫）→成虫三个时期。2、图中，A成虫、B卵、CD幼虫（若虫）；a成虫、b卵、c幼虫、d蛹。【解答】解：（1）昆虫的外骨骼不能随着身体的生长而生长，所以在生长过程中存在蜕皮现象。因此，在图一中，C→D的过程有蜕皮现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长。（2）蝗虫主要以农作物的茎叶为食，成虫有翅，能够飞行，活动范围大，所以在蝗灾中，对农作物危害最大的是图一的A成虫。（3）家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了。所以，在图二中，为了提高蚕丝产量，可适当延长蚕的c幼虫期，使其积累更多的营养。（4）家蚕的发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，蝗虫的发育过程包括“卵→幼虫（若虫）→成虫”三个时期，属于不完全变态发育。二者相比，家蚕比蝗虫的发育过程多了一个蛹期。故答案为：（1）蜕皮；外骨骼（2）A（3）c（4）蛹；不完全变态【点评】掌握完全变态发育和不完全变态发育是解题的关键。

考点卡片1．家蚕的生殖和发育过程【知识点的认识】家蚕起源于中国，由古代栖息于桑树的原始蚕驯化而来，其吐的丝是重要的纺织原料。蚕蛾是家蚕的成虫，雌、雄蛾完成交配后，雌蛾产下大量的受精卵。受精卵孵化成幼虫——蚕。蚕吃桑叶长大，在生长过程中，每经过五六天就蜕皮一次；经过四次蜕皮后，蚕就会停止取食，吐出蚕丝，结成茧。蚕在茧里变成蛹。茧可以保护蚕蛹。蛹在茧里，经过十多天，羽化成蚕蛾（成虫）。蚕蛾吐出汁液将黏着蚕丝的丝胶溶解，从茧中钻出。因此，家蚕的生殖和发育过程包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。【命题的方向】本考点命题多样，一般有选择题、填空题。考查学生对家蚕的发育过程的认识，重点考查家蚕发育的各个阶段。例：“一带一路”战略是中国国家主席习近平于2013年9月提出的合作倡议，它揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国作为丝绸之路经济带上古老的国家，养蚕织丝有着悠久的历史。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。如图表示家蚕的不同发育时期，请据图回答问题：（1）家蚕的发育过程经历了四个时期。（2）家蚕的这种发育方式属于发育，家蚕的发育过程与蝗虫相比多了期。（3）为提高吐丝量，可设法延长其中的期。分析：（1）变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。（2）家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。（3）蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。解答：（1）结合分析和题图可知，家蚕的发育过程经历了①卵→②幼虫→③蛹→④成虫四个时期。（2）①变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。②家蚕的发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，蝗虫的发育过程包括“卵→幼虫→成虫”三个时期，属于不完全变态发育。二者相比，家蚕比蝗虫的发育过程多了一个蛹期。（3）家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了。所以，为了提高蚕丝产量，养蚕的人可适当的延长蚕幼虫期，使其积累更多的营养。故选：（1）卵；幼虫；蛹；成虫（2）完全变态；蛹（3）幼虫。点评：解答此题的关键是明确家蚕的生殖和发育过程。【解题思路点拔】家蚕是完全变态发育的昆虫，发育过程的四个阶段（卵；幼虫；蛹；成虫）是考查的重点。2．蝗虫的生殖和发育过程【知识点的认识】蝗虫的发育过程是：由受精卵孵出的幼虫，与成虫一样具有三对足、一对触角，但是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，称为若虫。蝗虫的若虫能够跳跃，又称为跳楠。若虫经过5次蜕皮，身体逐渐长大，不经过蛹期，就发育成有翅能飞的成虫；因此蝗虫的发育过程经过了卵、若虫、成虫三个时期，这样的变态发育过程，称为不完全变态。【命题的方向】该知识点命题形式为选择题、填空题，考查学生对蝗虫发育过程的识记情况。例：如图是蝗虫（图1）和菜粉蝶（图2）两种昆虫的发育过程图，请据图回答问题（[内填序号，横线上填名称）：（1）对比二者的发育过程，最明显的区别是菜粉蝶的发育有[]这个阶段，其发育过程称为（填“完全变态”或“不完全变态”）发育。（2）二者的发育起点都是，且在整个发育过程中都有蜕皮现象，这是因为它们体表的外骨骼限制了生长和发育。分析：（1）完全变态发育过程包括卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，不完全变态发育过程包括卵→幼虫（若虫）→成虫三个时期。（2）图中A成虫、B受精卵、CD幼虫（若虫）；①成虫、②受精卵、③幼虫、④蛹。解答：（1）菜粉蝶的发育属于完全变态发育，其过程包括：②卵→③幼虫→④蛹→①成虫。蝗虫的发育过程包括B受精卵→CD幼虫（若虫）→A成虫三个时期，属于不完全变态发育。通过对比可见菜粉蝶的发育有蛹期。（2）菜粉蝶和蝗虫的发育起点都是受精卵，属于有性生殖。二者都属于昆虫，体表具有坚硬的外骨骼，但外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有蜕皮现象。故答案为：（1）④蛹；完全变态。（2）受精卵。点评：解题的关键是掌握各种昆虫的生殖发育特点。【解题思路点拔】蝗虫是不完全变态发育的昆虫，发育过程包括卵、若虫、成虫三个阶段，考查的重点是发育过程与完全变态发育相比少了蛹期。3．完全变态发育和不完全变态发育【知识点的认识】1、在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。两栖动物和昆虫的发育过程都是变态发育。2、个体发育过程经过卵、若虫（幼虫）、成虫三个时期，若虫（幼虫）的形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，像这样的发育过程，叫做不完全变态。不完全变态发育的昆虫有蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。个体发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫的显著不同，这样的发育过程就叫做完全变态。完全变态发育的昆虫有家蚕、菜粉蝶、苍蝇、蚊子、蜜蜂等。【命题的方向】该知识点的考查比较简单，一般为选择题，考查学生对完全变态和不完全变态的理解情况以及常见昆虫的发育方式。例：下列生物中，不属于完全变态发育的是（）A．蛾B．蝗虫C．蚊D．蜜蜂分析：昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括：受精卵、若虫、成虫三个时期。解答：ACD、蛾、蚊、蜜蜂的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，ACD不符合题意；B、蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，B符合题意。故选：B。点评：解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。【解题思路点拔】了解昆虫的变态发育包括完全变态和不完全变态两种方式，记住常见昆虫的发育方式。4．两栖动物的生殖发育环境条件【知识点的认识】两栖动物的生殖，发育与环境条件：两栖动物的生殖和发育必须在水中进行；幼体必须经过变态发育才能在陆地上生活．两栖动物除青蛙外，常见的还有蟾蜍、大鲵和蝾螈等．（1）两栖动物在生殖和发育上的特点，限制了两栖动物的分布范围，这是其种类较少的主要原因．（2）青蛙的皮肤要经常保持湿润以利于呼吸，如果将青蛙的皮肤擦干，则很快死亡．（3）两栖动物的幼体形态和生理结构很像鱼，说明两栖动物与鱼类有较近的亲缘关系，是一种由水生到陆生的过渡类群．（4）两栖动物的生殖和发育离不开水域环境，如果水质被污染．则有可能发生变异，如少一条腿的畸形蛙．【命题的方向】考查了对两栖动物的生殖发育环境条件的认识．题型多样，与两栖动物有关的知识点是经常考查的内容，而且知识点较多，需要同学们准确记忆．例：生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能进行陆上生活的动物类群是（）A．鱼类B．两栖类C．鸟类D．哺乳类分析：本题考查两栖动物的生殖和发育的相关内容，据此答题．解答：两栖动物的生殖是有性生殖，卵生．雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵．两栖动物的幼体是蝌蚪，它用鳃呼吸，必须生活在水中．成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育．鱼类的生殖和发育在水中进行，鱼类幼体成体均生活在水中；鸟类、哺乳动物的生殖和幼体的发育在体内受精，体外发育，无变态发育．故选：B点评：解答此类题目的关键是熟记两栖动物的生殖发育必须在水中进行．【解题思路点拔】熟记两栖动物的生殖发育环境条件的概念．关键是熟记两栖动物的生殖发育必须在水中进行．5．两栖动物的生殖和发育过程【知识点的认识】两栖动物的生殖和发育过程1、两栖动物的生殖：现存的两栖动物约有2500种，它们是从水生过渡到陆生的脊椎动物．最常见的是蛙类，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．春末夏初，雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精．雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精卵在水中结合形成受精卵，这种受精方式称为体外受精．2、两栖动物的发育（变态发育）：青蛙的受精卵在水中形成后，便开始进行细胞分裂，形成胚胎，胚胎继续发育形成幼体﹣﹣蝌蚪．蝌蚪用鳃呼吸．蝌蚪的发育过程中先后长出后肢、前肢，尾和鳃逐渐萎缩消失，肺逐渐形成，发育成幼蛙．幼蛙可以离水登陆，逐渐发育成成蛙，其发育过程可以概括为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．【命题的方向】考查了对两栖动物的生殖和发育过程的认识．题型多样，与两栖动物有关的知识点是经常考查的内容，而且知识点较多，需要同学们准确记忆．例：下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是（）A．体内受精，水中发育B．体内受精，土中发育C．体外受精，水中发育D．体外受精，土中发育分析：此题考查的知识点是青蛙的生殖发育特点．解答时可以从青蛙的生殖发育过程特点方面来切入．解答：在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，因此，青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、水中发育．故选：C点评：解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育．【解题思路点拔】熟记两栖动物的生殖和发育过程的概念．关键是熟记两栖动物的生殖发育必须在水中进行．6．鸟卵的结构【知识点的认识】鸟卵的结构观察鸟蛋的结构：1、卵壳：坚硬，起保护作用；有小孔透气。2、气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。3、卵壳膜：包裹内部物质，具有保护作用。4、卵白：为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。5、卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。6、卵黄膜：起保护作用。7、系带：起固定卵黄、减震的作用，利于孵化（位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连）。8、胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。特别提醒：鸟产下的整个鸟卵并不是一个卵细胞。鸟卵中的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成的。【命题的方向】本考点考查了对鸟卵的结构的认识，需重点掌握知识，题型多样，常结合鸟卵的结构图出题。例：鸟卵的结构中相当于卵细胞的一组是（）A．卵黄膜、卵黄、胚盘B．卵壳膜、卵白、卵黄C．卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄D．整个鸡卵分析：回答此题的关键是明确鸟卵的结构。解答：鸟卵的结构如下图：从图中可以看出，卵细胞包括：胚盘、卵黄和卵黄膜。故选：A点评：注意：“一个鸟卵就是一个卵细胞”的说法是错误的。【解题思路点拔】关键是熟记鸟卵的结构及其功能，可结合鸟卵的结构示意图来理解记忆，注意：“一个鸟卵就是一个卵细胞”的说法是错误的。7．鸟的生殖和发育过程【知识点的认识】鸟的生殖和发育过程：在生殖时期，发育成熟的雌、雄鸟进行交配，雄鸟把精子送入雌鸟体内，精子与卵细胞结合，形成受精卵，完成体内受精．受精卵在雌鸟的体内开始发育．鸟卵产出以后，由于外界温度低于鸟的体温，胚胎就暂停发育．以后在鸟的体温或人工孵化箱的恒温条件下，胚胎继续发育，最后雏鸟破壳而出．鸟类的繁殖具有明显的季节性，并伴有一系列复杂的行为，一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等．【命题的方向】直接考查了对鸟的生殖和发育过程的理解认识，难度一般，常结合图或多个知识点出