2025年沈阳体育学院辅导员考试真题

2025年沈阳体育学院专职辅导员公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。1.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()。A.“有……的自由”B.“有权”C.“可以”D.“必须”2.我国教育工作的总方向是()。A.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人B.教育必须为社会主义现代化建设服务C.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来D.必须与生产劳动相结合3.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A.成年期B.初中时期4.教育法规的调整对象是()。5.我国把()周岁这段时期划分为青年期，同时也是加入团组织的年龄界限。6.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是()B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.高校的教学与研究相互依存、相互促进7.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.人际交往是大学生社会化过程的关键B.亲和行为都会顺利进行C.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响8.在高等学校的教学方法中，()也称假设法或探究法。A.案例教学法C.发现教学法D.项目教学法9.师生关系的基础是()。A.个人交往关系B.道德责任关系C.教学工作关系D.心理情感关系10.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.清华大学B.北京大学C.天津大学D.浙江大学11.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和()。A.备课B.布置作业C.实验D.毕业论文(设计)12.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是()。A.职业技术修养B.职业道德行为修养C.科学文化修养D.职业理念修养13.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习A.知识理解B.知识巩固C.知识感知D.知识应用14.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是()A.应用者角色B.服务者角色C.教学者角色D.研究者角色15.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异，这表明当代A.群体价值取向多元化B.群体结构趋向多元性C.群体行为表现多元化D.文化观念趋向多元化财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究()。A.刑事责任B.行政责任C.一般责任D.民事责任17.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。A.智力B.智力技能C.思维程序D.知识迁移18.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物中去的A.分析B.抽象C.综合D.概括19.认知心理学的创始人是()。A.杜威B.马斯洛C.华生D.纽厄尔20.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是：()。A.调节功能B.导向功能C.激励一动机功能D.反馈功能21.与中学生相比，大学生能够对不良情绪进行自我调适，用理智约束自己，这是大学生情绪()特征的表现。A.强烈性B.波动性C.外显性D.稳定性22.王老师有近10年的高校教龄，教学经验丰富，对专业知识与教学方法十分熟悉，该教师属A.专家型教师B.熟手型教师C.创新型教师D.新手型教师23.高等教育选择的是最高层次的文化，与社会发展具有同步关系，这体现了高等教育文化选择功能的()。A.独立性B.客观性C.时代性D.社会性24.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把成功归因于能力，这时产生的情感体验是A.激动B.感激C.惊讶25.德韦克认为，人们对能力持有两种内隐观点，一种是能力增长观，另一种是()。A.能力可变观B.能力消退观C.能力实体观D.能力保持观26.当代高校学生的价值观呈现多元化，这种多元化价值观反映在()。A.遵纪守法上B.待人接物上C.饮食习惯上D.学习态度和学习时间分配上27.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。A.艾宾浩斯B.巴甫洛夫C.冯特D.弗洛伊德28.对教师个体能力素质的论述错误的是()。A.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误B.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上C.教师个人能力的差异，会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异D.个体能力体现在教师对教育知识的掌握29.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能?()A.经济功能B.文化功能C.育人功能D.政治功能30.任何组织和个人不得招用未满多少周岁的未成年人，国家另有规定的除外。A.未满十六周岁的公民B.未满十四周岁的公民C.未满十周岁的公民D.未满十八周岁的公民31.下面说法含有学习迁移观点的是()。A.兴趣是最好的老师B.复习才是王道C.举一反三D.拳不离手，曲不离口B.履行聘用合同.C.任期变化37.对大学生创造性的评价和识别，通常采用的方法有()。A.创造性人格问卷B.创造性产品评价法C.创造性知识评价法D.创造性思维为主的测验38.新时期脱贫攻坚的目标，集中到一点，就是到2020年实现“两个确保”,即()。A.确保农村贫困人口实现脱贫B.确保形成全社会参与的大扶贫格局C.确保贫困县全部脱贫摘帽D.确保坚持协调发展的原则39.团体心理辅导的局限性会表现在()A.个人深层次问题不易暴露B.不适合人际关系适应不良的人C.个体差异难以照顾周全D.对带团的领导者要求高40.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的()。A.情感因素B.目标效价C.期望值D.认知因素41.作为高校教师，在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有()。A.要有开拓进取和创新的现代人格B.要自觉地学习和应用新知识C.要有强烈的教育和科研工作责任感D.要努力平衡家庭和工作之间的关系42.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.对学生严慈相济，做学生良师益友。B.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。C.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。D.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。43.学习动机对学习行为的动力作用表现在()A.行为的激活B.行为的定向C.行为的维持D.行为的强化44.教师角色的形成一般需要经历的阶段有()。A.角色认同B.角色实践C.角色信念D.角色认知45.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中，正确的是()。A.奉献就是企业发展的道德要求B.奉献与企业的发展关系不大C.奉献能够提升企业的道德境界D.奉献不能促进企业的发展46.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.建立良好的人际关系B.减轻外在压力C.做好预防自杀的宣传教育D.社会奉献爱心E.避免学生认知绝对化F.加强心理辅导【答案】:ABCDEF47.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?(??)A.原型内化B.原型操作C.原型定向D.原型改变?48.下列选项中，()是属于缺失诚信的表现。A.缺斤少两B.坑蒙拐骗C.价格合适D.制假售假49.制定高校培养目标的依据有哪些?()。A.社会本位论B.马克思主义关于人的全面发展学说C.个人本位论D.社会需求与人的发展需求的统一50.人的举止可以体现出()。A.内心世界B.精神面貌C.身体情况D.文化程度51.坚守工作岗位要求从业者应该做到()。A.履行职责B.遵守规定C.临危不乱D.纪律松散52.奉献社会要求从业人员做到()。A.艰苦奋斗，勤奋工作B.坚定信念，履行职责C.加强学习，提高素质D.义利相融，重在奉献53.职业道德评价的主要方式有()。A.内心信念B.宣传教育C.传统习俗D.社会舆论54.以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是()。A.学生向善的时候，给他理论、活力