2024年襄阳市教育局直属学校招聘考试真题

2024年襄阳市教育局直属学校招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.()指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程。A.问题解决B.问题检验C.理解问题D.发现问题2.“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的()。A.内发论B.三因素论C.外铄论D.多因素相互作用论3.以下不属于教师教学能力的是()。A.教学监控能力B.自我反省能力C.教学认知能力D.教学操作能力4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.社会舆论决定的C.传统习俗决定的D.法律法规决定的5.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是：()。A.调节功能B.导向功能C.反馈功能6.与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以()为中心并具有预见性。A.课程B.学生7.我国近代小学开端于()年。8.在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有()①隐患险于明火②预防胜于救助③9.我国古代的“六艺”可看作是最早的()。A.活动课程B.综合课程C.分科课程D.核心课程10.西方近代教育史上第一部体系完整的教育学著作是()。A.《论语》B.《论演说家的培养》D.《大教学论》11.“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是()。A.保存人类文明的活动B.使人得以生存的活动C.培养人的社会实践活动D.传递社会经验的活动12.关于马克思主义的教育观在教育的起源是根据()。A.生物起源论B.神话起源论C.劳动起源论D.教育心理起源论13.在心理学、一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的()。A.道德B.品德C.性格D.人格14.问题解决时没有固定的答案，是通过发展新方法形成新思路和步骤的是()。A.创造性问题解决B.手段一目的分析法C.启发法D.常规性问题解决15.下列关于受教育者的说法，不正确的是()。A.受教育者是在学校中学习的儿童、青少年B.受教育者的学习过程受到智力因素制约C.受教育者具有主动性、选择性、需要性和意志性D.受教育者是学习的主体16.在马克思主义中的历史唯物主义理论指导下形成的，以苏联的教育家米丁斯基、凯洛夫为主要代表人物的教育起源说是()。A.心理起源说B.劳动起源说C.生物起源说D.神话起源说17.我们党解决民族问题的一个重大创造是(),同时也是国家的一项基本政治制度。A.各民族共同繁荣发展B.民族平等C.民族区域自治D.民族团结18.下列关于公文撰写的相关说法，错误的是()。A.请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项B.需经政府审批的具体事项，经政府同意后可以由政府职能部门行文批复，文中无须注明已经政府同意C.受双重领导的机关向一个上级机关提交报告，必要时抄送另一个上级机关D.党委、政府的部门在各自职权范围内可以向下级党委、政府的相关部门下发通知19.下列发明按时间先后排序，正确的是()。A.电报、电视、电话、电脑B.电话、电视、电报、电脑C.电报、电话、电视、电脑D.电话、电报、电视、电脑20.下列关于光纤通信的说法，不正确的是：()。A.光纤通信只适合于超远距离通信，不适合近距离通信B.全光网指的是光信号在传输过程中不需要进行电/光、光/电的转换C.光纤通信的特点之一是容量大、损耗小D.光纤通信应在信源与信宿之间进行电/光、光/电的转换21.形制完整的文人五言诗，最早出现的时期是：()A.东汉末期B.西汉末年C.西汉中期D.东汉前期22.马克思主义最本质的东西和活的灵魂是()。A.唯物辩证法B.矛盾的同一性和斗争性相互关系的原理C.具体问题具体分析D.矛盾的普遍性和特殊性相互关系的原理23.小李经常通过某网站订购某酒店的房间，常年价格在400元左右。有一次，他用朋友的账号查询发现价格是300元，但用自己的账号去查，还是400元。相同的酒店，对于新老客户的报价却不同，这种现象在经济学上被称为()。A.边际变动B.路径依赖C.价格歧视D.劣币驱逐良币24.洋务运动是近代中国的一场自强运动，下列不属于洋务运动的是()。A.试行君主立宪制B.创办军工企业C.派遣留学生D.兴办军事学堂25.美国“加图研究中心”的一项研究指出，不能孤立地看待经济收入与幸福的关系，必须同时考虑到大的制度环境。“社会公正”要比只是“碰运气”的涨工资能带来更普遍，更具有真实意义的幸福感。它指出，前东欧国家人民的收入在当时不能算低，但人民的幸福感却比不上一些虽然贫穷但相对政治自由，人民可以批评不公正分配制度的国家。这段文字主要说明的是：()。A.前东欧国家人民幸福指数相对偏低B.政治自由对民众幸福感的影响显著C.人民的幸福感还受制度环境的影响D.客观看待经济收入与幸福感的关系26.据史书记载，乡村“人丁”登记在中国具有相当长的历史，它始发于西周末年，开始是为战事“补充兵力”所为。但后来乡村户籍登记制度的发展，显然更与税赋稽征有关：它不仅是调役兵役的依据，而且成了控制税纳逃避的方法。在传统中，税赋及其减免计算都以劳动力和田亩为依据，因而户口登记总是和财产登记相关联，而“财产又以田地为要，没有住宅”,这说明税纳依据中的“财产”部分，传统上主要以田地为计算单位。因此，掌握田地和人丁资料的团体或组织便担当起了记录的重任，而这种任务显然非基层莫属。下列说法正确的是：A.乡村户籍登记制度历史悠久，在西周得到完善B.古代户口和财产登记主要由民间组织自发担任C.税赋的多寡主要取决于每户劳动力和田地的多寡D.补充兵力和税赋稽征是乡村户籍登记制度的初衷27.当前迫切需要培育和壮大一大批城市群，推进城镇化均衡可持续发展。“十二五”规划明确提出“以大城市为依托，以中小城市为重点，逐步形成辐射作用大的城市群，促进大中小城市和小城镇协调发展”。城市群不仅可以发挥中心城市的规模效应和辐射作用，(),而且还能增强周边中小城市的区位优势，提高中小城市吸引力，实现大城市和中小城市的协同共赢发展。A.缓解其人口和资源承载压力B.鼓励农民工回乡就业C.改变东部和中部的经济失衡D.虽会带来严重的人口膨胀28.文学和影视既密切相关、相互渗透，同时又有不同的质的规定性和巨大,常常使人们陷入无休无止的,甚至让人无所适从。依次填入画横线部分最恰当的一A.冲突性猜测B.冲突性思辨C.差异性猜测D.差异性争论29.下列词语中没有错别字的一组是()。A.受理高架桥粗制烂造在其位谋其政B.诀别声讯台震耳欲聋真金不怕火炼C.问侯顶梁柱目不暇接明人不说暗话D.驰骋原生态疾风劲草古人自有天象30.①随着核磁共振等技术的不断进步，科学家们基本达成了共识，那就是记忆储存在大脑的海马区②科学家们发现，记忆储存于神经细胞的连接方式之中③这个改变是由一系列基因负责实现的④要想研究记忆，首先必须弄清记忆究竟储存在什么地方⑤接下来的问题是，记忆是如何被储存的呢?这个问题也已经有了答案⑥大脑通过改变神经细胞的连接方式和连接强度，将某个外来刺激永久地固定于大脑之中将以上6个句子重新排列，语序正确的是：()。31.植入式广告：又称植入式营销，指将产品或品牌及其代表性的视觉符号甚至服务内容策略性融入电影、电视剧或电视节目内容中，通过场景的再现，让观众留下对产品及品牌印象，继而达到营销的目的。下列不属于植入式广告的是()。A.美国导演史蒂芬*斯皮尔伯格执导的《外星人》中，小主人公用“里斯”的巧克力吸引外星人的画面B.春节晚会的小品中多次出现“国窖1573”的镜头C.《手机》中葛优用的摩托罗拉商务手机的多次特写D.电影《变形金刚》放映前播放的诺基亚手机的广告32.随着商品流通、贸易往来、人际交流的越来越(),远古时代那种依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、头顶的运输方式已很难适应社会发展的需要，于是交通运输设施的兴建与运输工具的制造便()。填入括号部分最恰当的一项是：A.频繁B.重要C.明显二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)33.在构成教育的基本要素中，受教育者首先是教育的对象，其次也是学习的主体。受教育者的主体地位主要体现在()。A.学习、继承、汲取人类优秀文化遗产的同时，受教育者还有重组、创新、开拓的能力B.受教育者是缺乏技能的个体，只有通过教育者的培养，实现各种生产和活动技能的掌握，从而由消费性的个体转变为生产性的社会成员C.作为一个独立的个体，受教育者具有主动性、选择性、需要性和意志性，依靠独立思考，可以主导自己的行为D.受教育者是不成熟的个体，在教育活动中，受教育者逐渐完善品德和养成行为，由个体的生物人最终转变为社会性的成员34.教师道德修养的特点有()。B.主观性C.曲折性D.长期性35.“教育已远不局限于学龄阶段，而是贯穿于人的一生，教育也不再是青少年一代的专利，而是所有社会成员的基本需要，”这体现了()的教育理念。A.教有的国际化B.教育的终身化C.教育的全民化D.教育的多元化36.在人类社会生活中，道德把现实社会中的现象、关系和行为，区分为善的和恶的，好的和坏的，有利的和有害的，应当的和不应当的，正义的和非正义的，并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有()。A.了解人生的价值和生活意义，了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任，正确进行道德理想的抉择B.有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力C.显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景D.提供关于现实社会关系状况的知识37.孔子是我国教育学萌芽阶段的著名教育思想家，他的教育思想主要体现在《论语》一书中，极大程度地影响着后世教育的发展，其教育思想有()。A.藏息相辅B.有教无类C.因材施教D.兼爱非攻38.当代教育除了具备现代教育的一些特征外，还体现()。A.信息化B.国际化C.全民化D.终身化39.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。B.对学生严慈相济，做学生良师益友。C.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。D.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。40.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即()。A.教师中心B.课堂中心C.书本中心D.儿童中心41.下列属于夸美纽斯对教育学发展作出的突出贡献的有()。A.首次提出了“学年制”B.构建了教育学的学科基本框架，确定了教育学的基本研究内容C.在教育史上首次提出并论证了一系列教学原则”的思想D.强调普及义务教育，论证了普及义务教育的合理性42.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有()。A.会话B.意义建构C.情境D.协作43.古语说：“奢靡之始，危亡之渐。”这句话是说，奢侈逐步发展会导致危亡。其中包含的哲学道理有()。A.量变是质变的必要准备B.特殊性在包含着普遍性C.现象是本质的外部表现D.质变是量变的必然结果44.对()。的工资，单位可以根据工作需要和人才创造的业绩，根据市场及行业情况与人协商确定。A.科技人才B.学术和技术带头人C.急需的高学历人才D.管理人才45.大事记的特点包括()。A.准确B.可信C.系统D.客观46.下列成语或典故，与项羽有关的有()。A.破釜沉舟B.胯下受辱C.无颜见江东父老D.霸王别姬47.哲学上把未经人类改造的自然称为“第一自然”,把经过人类改造的自然称为“第二自然”。关于二者的正确的哲学判断是()。A.第一自然是物质的，第二自然部分是物质，部分是意识B.第一自然是脱离人的物质世界，第二自然是人的意识的产物C.第一自然与第二自然都是物质自然界，都是人类认识与改造的对象D.第一自然与第二自然都是物质自然，第二自然是人类实践创造的物质新形态48.关于居民会议的主要职责，下列表述正确的有()。A.听取和审议社区居民委员会工作报告B.讨论决定涉及绝大部分社区成员利益的重大事项C.选举、撤换和罢免社区书记D.讨论制定和修订社区自治章程和居民公约49.艾滋病病毒感染有几种途径：()A.公共场所传播B.性接触传播C.母婴传播D.空气传播50.社会工作者小赵设计了“爱的沟通”亲子平行小组。在第四节小组中，小赵设计了“今天我是你：亲子换位角色扮演”“我想对你说：亲子沟通零距离”“家庭辩论赛：良好的亲子关系关键在于谁?”“齐心议对策：专家指导共建良好的亲子沟通模式”等环节，邀请家长和子女共同参与。上述小组活动的设计，主要体现了互动模式中的()。A.平等性原则B.建构性原则D.开放性原则51.消防安全重点单位制定的灭火和应急疏散预案应当包括下列()内容。A.扑救初起火灾的程序和措施B.应急疏散的组织程序和措施C.报警和接警处置程序D.组织机构52.消防救援机构对于人员密集场所使用不合格的消防产品，依法正确的处理办法是()。A.除依法对使用者予以处罚外，还应当将发现不合格的消防产品的情况通报市场监督管理部门依法查处B.情节