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2025年中职舞蹈(形体训练)试题及答案
班级______姓名______(考试时间:90分钟满分100分)一、选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内)1.以下哪种步伐不属于芭蕾基本步伐()A.小踢腿B.滑步C.吸腿跳D.并步2.身体重心在舞蹈中起着重要作用,一般来说,舞蹈动作中重心的转移是通过()来实现的。A.腿部肌肉的收缩B.腰部的扭转C.脚部的移动D.以上都是3.舞蹈中的呼吸运用非常关键,下列关于呼吸与舞蹈动作配合的描述,错误的是()A.吸气时可以配合身体的伸展动作B.呼气时可以配合身体的收缩动作C.呼吸的节奏要与舞蹈音乐的节奏完全一致D.呼吸可以增强舞蹈动作的表现力4.下列哪个部位是舞蹈中控制身体平衡的关键()A.头部B.肩部C.腰部D.脚踝5.舞蹈训练中,柔韧性的提高主要通过()来实现。A.力量训练B.拉伸练习C.跳跃练习D.旋转练习6.芭蕾手位中,三位手的高度是()A.额头上方B.眼睛上方C.鼻子上方D.嘴巴上方7.以下哪种舞蹈风格强调身体的快速移动和节奏感()A.古典舞B.现代舞C.街舞D.民族舞8.在舞蹈中,身体的线条美是非常重要的,下列哪种动作有助于塑造优美的身体线条()A.含胸驼背B.塌腰撅臀C.挺胸收腹立腰D.低头弯腰9.舞蹈中的方位术语“正前方”通常用数字()表示。A.1点B.2点C.3点D.4点10.下列关于舞蹈服饰的说法,正确的是()A.舞蹈服饰越华丽越好B.舞蹈服饰只要舒适就行C.舞蹈服饰应根据舞蹈风格和表演需要选择D.舞蹈服饰不需要考虑与舞蹈动作的协调性二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填在括号内,少选、多选、错选均不得分)1.以下属于舞蹈基本功训练的内容有()A.压腿B.踢腿C.下腰D.旋转2.舞蹈中的表情可以传达情感,常见的舞蹈表情有()A.微笑B.愤怒C.悲伤D.惊讶3.提高舞蹈表现力的方法有()A.深入理解舞蹈作品的内涵B.加强身体的控制能力C.注重面部表情的运用D.多观看优秀的舞蹈作品4.下列哪些是舞蹈中常用的空间变化方式()A.前进后退B.左右移动C.高低起伏D.原地旋转5.舞蹈训练中,预防受伤的措施有()A.做好热身运动B.循序渐进地增加训练强度C.正确的动作规范D.训练后进行放松拉伸三、填空题(总共10题,每题2分,请将正确答案填在横线上)1.舞蹈起源于人类的______和______。2.芭蕾舞的基本脚位有______种。3.舞蹈中的“身法”主要包括______、______、______等。4.现代舞的创始人是______。5.民族舞是各民族在长期的______和______中形成的舞蹈形式。6.舞蹈中的节奏可以分为______节奏和______节奏。7.舞蹈训练中,常用的力量训练方法有______、______等。8.舞蹈中的手型有______、______、______等。9.舞蹈作品的结构一般包括______、______、______。10.舞蹈中的呼吸方式有______呼吸、______呼吸、______呼吸。四、材料分析题(总共2题,每题15分,请阅读材料后回答问题)材料一:在一次舞蹈排练中,老师发现小明在做旋转动作时总是不稳定,容易摔倒。经过观察,老师发现小明在旋转时身体重心没有控制好,手臂的摆动也不协调。老师针对小明的问题进行了单独指导,告诉他在旋转时要找到身体的平衡点,通过腿部和腰部的力量来控制重心,同时手臂要配合身体的转动做出自然的摆动。经过一段时间的练习,小明的旋转动作有了明显的进步。问题:1.请分析小明旋转动作不稳定的原因。(5分)2.老师针对小明的问题给出了哪些指导方法?(10分)材料二:某舞蹈作品表现的是一段充满活力的青春校园生活。舞者们通过轻快的步伐、灵动的手势和灿烂的笑容,展现了校园里同学们积极向上的精神风貌。在舞蹈中,舞者们运用了大量的跳跃和旋转动作,同时配合着欢快的音乐节奏。整个作品充满了青春的气息和活力,让观众仿佛回到了美好的校园时光。问题:1.这段舞蹈作品是如何通过舞蹈动作来表现主题的?(8分)2.音乐节奏在这个舞蹈作品中起到了什么作用?(7分)五、创编题(20分)请根据以下主题,创编一段舞蹈。主题:“梦想起航”要求:1.舞蹈风格不限,可以结合多种舞蹈元素。2.舞蹈动作要能够体现出追求梦想、积极向上的情感。3.舞蹈时长不少于1分钟。答案:一、选择题1.B2.D3.C4.D5.B6.A7.C8.C9.A10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD三、填空题1.生产劳动、情感表达2.53.身法韵律、呼吸运用、动作规范4.伊莎多拉·邓肯5.生产劳动、生活实践6.节拍、节奏型7.深蹲、俯卧撑8.兰花指、掌型、拳型9.开头、中间、结尾10.胸式、腹式、深呼吸四、材料分析题材料一:1.小明旋转动作不稳定的原因是身体重心没有控制好,手臂的摆动也不协调。2.老师的指导方法是让小明在旋转时找到身体的平衡点,通过腿部和腰部的力量来控制重心,同时手臂要配合身体的转动做出自然的摆动。材料二:1.这段舞蹈作品通过轻快的步伐、灵动的手势和灿烂的笑容展现了校园里同学们积极向上的精神风貌,运用大量的跳跃和旋转动作,配合欢快的音
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