统编版（2024）八年级上册道德与法治 第四课 遵守社会规则 复习课件

第四课遵守社会规则统编版（2024）八年级上册道德与法治

第一课时维护秩序靠规则

课标要求

(2022年版)理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成

员素养目标道德修养：维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财

物，在公共生活中做一个文明的社会成员知识目标1.了解社会秩序是社会生活井然有序的状态，理解社

会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障2.了解社会规则的主要类型，理解社会规则是如何维

系社会秩序的

1.

社会秩序的含义、种类(1)含义：社会秩序是社会生活

、

⁠的状

态。(2)种类：

、

、公共场所秩序等。有条不紊

井然有序

交通秩序

生产秩序

知识预热★2.为什么说社会生活需要秩序？(社会秩序的重要性)(1)社会秩序是社会

、人民

的重要保障。(2)社会正常运行需要每个社会成员

、

⁠，

有序利用社会资源，积极承担

。只有这样，我们才能

拥有

、

、

的社会环境。3.

社会规则的含义、种类(1)含义：社会规则是人们为了维护

的社会环境，在逐渐达

成默契与共识的基础上形成的。正常运行

安居乐业

各司其职

密切合作

社会责任

安全

有序

和谐

良好

★(2)种类：道德、纪律、法律等。其中，

和

⁠是两

种主要社会规则。道德

法律

(1)社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有

⁠

、

、

的作用。(2)社会规则保障

的实现。社会规则明确告诉我们应该

怎样处理与

、

的关系，如何行使权利、承担责

任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。不遵守社会

规则，就会受到

的谴责，甚至会受到

⁠的处罚、

________的制裁。规范社会行

为

调节社会关系

维护社会秩序

社会秩序

他人

社会

道德

纪律

法律

★4.社会规则如何维护社会秩序？(社会规则与社会秩序的关系)

厘清正误1.

社会秩序是人民安居乐业的重要保障。(

√

)改正：

⁠2.

社会规则是人们在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。(

√

)改正：

⁠√√3.

道德和纪律是调节人们行为的两种主要社会规则。(

×

)改正：

⁠×道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。

4.

社会规则保障社会秩序的实现。因此，有了明确的社会规则，就

有良好的社会秩序。(

×

)改正：

⁠

⁠

⁠×社会规则保障社会秩序的实现。但是，有了明确的社会规

则，不一定就有良好的社会秩序，良好的社会秩序需要大家共同维

护和遵守。

周末，小慧出游，她看到了一些标语。公交站台：文明乘车，

自觉排队；公园：有序参观，爱护环境；电影院：对号入座，请勿

喧哗。小慧去这些地方十分顺畅，玩得也轻松愉悦！通过学习社会秩序和社会规则，谈谈你对上述见闻的认识。

(6分)情境分析

①社会生活需要秩序，社会正常运行需要每个社会成员各司其

职、密切合作。②社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有

规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。③社会规则

保障社会秩序的实现。为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则

明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、

承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。(每点2分，共6分)

一、选择题对点训练

社会生活需要秩序1.

(2025·汕头期末改编)公共秩序也称社会秩序，是由一定规则维系

的人们公共生活的一种有序化状态。下列选项中的行为与社会秩序

的分类一致的是(

D

)A.

小林在图书馆看书自觉保持安静——遵守生产秩序B.

工人师傅维修路灯——遵守公共场所秩序C.

小刘在高铁站自觉排队过安检——遵守交通秩序D.

小明不随意穿越马路——遵守交通秩序D2.

下列行为中属于维护社会秩序的是(

C

)①帮助班主任筹备家长会

②在指定区域停放共享单车③定期收拾好自己的房间

④劝阻行人翻越道路隔离护栏A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④C3.

2025年3月30日，广东清远举办2025连南半程马拉松，吸引约

万人参赛。在赛道外有一支守护平安“赛道”的最美风“警”。

他们奔忙在赛道旁、出入口，为选手奔跑和市民出行筑起安全屏

障。这说明(

C

)①维护秩序才能提高公民个人修养 ②警察积极承担社会责任，维护秩序③维护社会秩序只是警察的责任 ④有良好的秩序，社会才能正常运转A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④C4.

“社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环

境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而

能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。”这段话表达的主要

观点是(

A

)A.

社会秩序是人民安居乐业的重要保障B.

维护社会秩序靠规则C.

社会正常运行需要每个社会成员各司其职D.

社会规则明确社会秩序的内容A

社会秩序离不开社会规则5.

观察题5图，下列对其理解正确的是(

C

)题5图①社会秩序包括交通秩序、公共场所秩序等C②对违反社会规则的行为的处罚，不包括道德、风俗等非强制性

手段③社会规则保障社会秩序的实现④道德、纪律、法律等都是调节人们行为的规则A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④6.

2024年9月1日，《网络反不正当竞争暂行规定》正式施行。该规

定旨在通过健全和明确网络竞争行为规则，对网络不正当竞争行为

进行分类梳理，明确认定标准，聚焦热点问题，强化平台责任，优

化执法办案程序规定等，在网络领域建立规则，以维护公平的市场

竞争秩序，保障消费者的合法权益。这反映了(

C

)A.

有秩序就必然影响、削弱自由，做人做事要懂得取舍B.

网络秩序是指网络生活中的无序化竞争状态C.

规则对于规范网络经济活动、维护网络秩序的重要性D.

社会秩序明确社会规则中的网络竞争内容C7.

法治社会不容“按键伤人”，我国刑法、民法典、个人信息保护

法等多部法律都有相关规定。2024年8月1日，《网络暴力信息治理

规定》正式施行，从网络暴力信息的发布、传播、扩散等多个环节

预防整治网络暴力。对此，下列理解正确的有(

D

)①原有的社会规则总是不合理的 ②建立规则是为了社会有序运行③社会规则保障社会秩序的实现 D④有利于共同培育积极健康的网络文化A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④8.

《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定：“学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。”对此，下列认识正确的是(

C

)A.

该法条是对中小学生自由的限制B.

该法条能杜绝中小学生不良行为C.

该法条有利于我们树立规则意识D.

该法条能帮助我们学习书本知识C9.

在十字路口，尽管车杂人多，但因为行人和车辆各行其道，红灯

停、绿灯行，穿梭有序，有条不紊，所以道路畅通无阻。相反，没

有交通规则，就会人车混成一团，谁也别想顺利通行。这警示我们(

C

)A.

规则只适用于交通领域B.

遇事必须相互礼让C.

社会规则保障社会秩序的实现D.

行人车辆必须分开C10.

题10图是不同生活场景中的一些提示语。从中我们可以感受到(

C

)题10图①社会规则应无条件为个人需求让路 C②生活中，调节我们行为的规则有很多③生产秩序与人们的日常生活关系不大 ④社会规则保障社会秩序的实现A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④二、非选择题11.

阅读材料，回答问题。(10分)

材料一：

漫画一

漫画二(1)漫画一、漫画二的行为分别扰乱了哪种社会秩序？(4分)①漫画一：公共场所秩序。②漫画二：交通秩序。(每点2分，共4分)

材料二：秩序对于我们的生活，就如同空气对于小草、水对于

鱼儿，不可缺少。良好的秩序是一切美好事物的基础。有位名人

说，秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序

就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。①社会生活需要秩序。只有每个社会成员有序利用社会资源、积

极承担社会责任，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。

②社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。(每点3分，共6分)(2)联系材料二，谈谈为什么说“秩序是人类最大的需要”。(6分)第四课遵守社会规则第二课时遵守规则

课标要求

(2022年版)理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成

员素养目标道德修养：维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财

物，在公共生活中做一个文明的社会成员知识目标1.知道遵守规则的要求2.了解形成遵守规则的良好环境，需要自觉遵守规

则，坚定维护规则，积极改进规则

★1.如何遵守规则？(1)遵守规则，需要增强

。我们对规则要

⁠

，知方圆、守规矩。(2)遵守规则，需要他律与

。既需要监督、提醒、惩戒等外

在约束，又需要自我约束。规则意识

心怀敬

畏

自律

知识预热(3)遵守规则，需要坚定地

。一方面，要

⁠

，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、

⁠

。另一方面，要用恰当的方法，

、

、

⁠

他人遵守规则，营造遵规守纪、

的良好氛围。(4)遵守规则，还需要积极

。我们要关心和参与规则

的

、

，积极

，使之更加符合社会发

展的需求。维护规则

从自己做

起

外化

于行

提醒

劝导

帮

助

崇德守法

完善规则

改进

完善

建言献策

2.

为什么要增强规则意识？只有不断增强规则意识，提高

的自觉性，才能

推动社会向着

、

的方向发展。按规则办事

有序

文明

★3.自律和他律的含义、关系(1)含义：自律就是

，通过

和

，不断

发现并及时纠正自己的不良行为。他律即

、

⁠

、

等外在约束。(2)关系：自律和他律

，有助于我们养成

⁠

，更好地遵守社会规则。严于律己

自省

慎独

监督

提醒

惩戒

相互补充

良好行为习

惯

4.

为什么要完善规则？(1)规则不是

⁠。(2)随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要

⁠。(3)一些原有的规则失去存在的合理性，需要

⁠。(4)一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要

⁠。一成不变的

制定

废除

调整和改进

5.

怎样有智慧地劝导他人遵守规则？(劝导的技巧)(1)有“礼”。劝导他人时最好先有礼貌地称呼对方，

⁠

，态度和善。(2)有“理”。劝导时要

。最好用对方能够接受的方式

告诉他：不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。(3)有“节”。劝导时要注意

。劝导无效时，可以向公

共场所的管理机构或管理人员反映情况。人身安全受到威胁时，要

机智地向他人求助，或拨打110报警电话。语言文明

晓之以理

适可而止

厘清正误1.

在生活中，我们可以漠视规则。(

×

)改正：

⁠

⁠×在生活中，我们对规则要心怀敬畏，将规则内化于心、外

化于行。

2.

自律就是严于律己，不断发现并及时纠正他人的不良行为。(

×

)改正：

⁠

⁠×自律就是严于律己，不断发现并及时纠正自己的不良行为。

3.

遵守规则，需要坚定地维护规则。(

√

)改正：

⁠4.

规则是用来规范人们行为的，在任何时候都不能修改。(

×

)改正：

⁠

⁠√×规则不是一成不变的。随着社会的发展，需要调整和改

进、制定或废除。

把禁区当景区，任性“驴友”须买单。情境分析

“驴友”一词是网络用语，源自“旅游”的谐音，是对户外运

动和自助旅行爱好者的称呼。近年来，随着户外探险运动的兴起，

部分“驴友”无视警示标识，进入禁区失联、被困的事件时有发

生。当地政府和景区管理部门耗费大量人力、物力等公共资源救援

遇险游客，救援人员也不得不深入险境，甚至付出生命的代价。我

国旅游法明确规定，旅游者接受相关组织或者机构的救助后，应当

支付应由个人承担的费用……如果你是守护禁区的志愿者，你会如何劝说这些“驴友”遵守

规则？请写一段劝导语。(6分)

各位户外爱好者，我们特别理解大家亲近自然的初心。大家对

山野的向往正是我们守护禁区的动力。但是，前方的禁区未经开

发，地质复杂，信号缺失，贸然进入极易迷路、受伤甚至遭遇生命

危险。近年来，仅本区域就发生多起失联、被困事件，而且旅游法

明确规定违规遇险须自担救援费用，任性游玩得不偿失。我们已联

合专业团队开发五条安全探险路线，诚邀各位加入生态保护委员会

参与路线优化。真正的勇者既能追逐自由，也懂守护规则。希望大

家自觉遵守规则，文明旅游。(6分)

对点训练一、选择题1.

(2025·深圳一模)某街道组织网格员走进小区，开展禁止电动车入

楼消防安全宣传活动，宣讲相关法律法规，维护高层住宅安全。若

你是该小区居民，你应该(

C

)A.

积极参与制定法律B.

合理规划出行路线C.

自觉遵守社会规则D.

尊重他人停车行为C2.

题2图告诉我们要(

D

)题2图DA.

提高防护能力B.

保持身心健康C.

增强生命韧性D.

树立规则意识3.

《元史·许衡传》记载，夏日外出时，众人争相摘梨解渴，唯独许

衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说：“不是自己的梨，岂

能乱摘！”这则故事告诉我们(

A

)A.

遵守规则，需要严于律己B.

遵守规则，需要监督、提醒等外在约束C.

遵守规则，需要积极改进规则D.

违反规则会受到相应的处罚A4.

自律，是指在没有外在监督的情况下，也能严守规则。下列行为

符合自律要求的有(

C

)①小林在父母都出差时仍独立、按时、认真完成各项作业②班级模拟考试中，小芳偷偷喊同学，问试题答案③小刘看到地面上有个空饮料瓶，顺手捡起扔进了附近的垃圾箱④小李在没有老师和同学监督的情况下，认真把包干区地面拖干净CA.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④5.

在日常生活中，我们经常会看到“请自觉排队上车”“请勿大声

喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等提示语。这些提示语提醒人们要规

范自己的行为，维护社会秩序。这说明(

C

)①遵守社会规则只需要自律

②要将规则作为行动准绳③遵守社会规则离不开他律

④网络改进了社会治理方式A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④C6.

2025年4月18日，D2404次列车在深圳北站即将发车时，

一名女子为等待同行人强行阻挡车门关闭，工作人员劝阻未果，直

至同行人赶到后该女子才离开车门。涉事女子被警方依法处以行政

拘留。对该女子的行为认识正确的是(

B

)①影响了社会秩序的正常运行 ②警示人们要自觉规范自身的行为③对社会具有严重危害，属于犯罪 B④警示我们要发自内心地敬畏规则A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④7.

“红灯停、绿灯行，马路行走靠右行。”我们不仅要自己遵守交

通规则，还要劝导周围的人遵守交通规则。劝导需要讲究技巧，这

些技巧包括(

D

)①劝导时，满脸怒气，制造胁迫气氛 ②语言文明，态度和善③晓之以理，用对方能够接受的方式进行劝导④劝导时要注意适可而止DA.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④8.

2025年3月1日，新修订的《中华人民共和国文物保护法》开始施

行。修订后的文物保护法首次明确了文物的概念，整体扩大了文物

保护的范围，将一些实践证明行之有效的制度上升为法律。这一改

变体现了(

B

)①规则不是一成不变的

②法律是规范文物保护的唯一规则③规则需要改进和完善

④规则经过改进就能解决所有问题A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④B9.

针对一系列养犬伤人事件，我国各地宣布加强养犬管理，一些地

方最新修改实施的养犬管理条例或扩大了重点管理区范围，或规定

在重点管理区域每户养犬数量。对此理