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2025小学四年级科学春季真题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题2分,共20分)1.下列物质中,通常情况下容易导电的是()。A.塑料尺B.干木棍C.铜钥匙D.干燥的纸片2.水变成水蒸气需要吸收热量,这个过程叫做()。A.沸腾B.凝固C.蒸发D.结冰3.下列现象中,主要由光的直线传播造成的是()。A.水中倒影B.日落月升C.影子D.镜子里的像4.绿色植物进行光合作用,主要需要吸收空气中的()。A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.氢气5.下列动物中,属于昆虫的是()。A.蜘蛛B.蚂蚁C.蚯蚓D.青蛙6.地球围绕太阳公转,产生的地理现象是()。A.昼夜交替B.四季变化C.影子长短变化D.天体发光7.把一块橡皮泥捏成小船,它可以在水上漂浮。如果把它捏成实心球,它可能会()。A.漂浮得更高B.悬浮在水中C.沉入水底D.浮力变大8.下列物品中,主要利用了材料透光性的特点是()。A.玻璃杯B.木桌子C.铁锅D.布衣服9.在设计对比实验时,为了确保实验结果的不同只由我们研究的因素造成,应该()。A.做很多次实验B.选择差异大的材料C.控制其他条件相同D.随便进行即可10.下列关于“风”的说法中,不正确的是()。A.风是空气的流动B.风力可以发电C.风没有方向D.风速可以用风力等级表示二、填空题(每空1分,共25分)1.植物的根主要功能是吸收土壤中的________和固定植物体。2.动物的身体结构通常与其________相适应,以便更好地生存。3.水有三种常见的状态:固态的________、液态的________和气态的________。4.测量温度常用的工具是________,它的单位是________。5.我们周围的声音,大多数是由物体的________产生的,通过________传播到我们的耳朵里。6.磁铁有两个磁极,分别是________极和________极。同极相互________,异极相互________。7.地球上的水通过________、________和________等过程,形成水循环。8.科学探究的基本步骤通常包括:提出问题、________、收集证据、分析论证、得出结论。9.我们用眼睛能看到的物体,是因为它能够________或________光线进入我们的眼睛。10.空气虽然看不见摸不着,但它占据________,并且有________。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.水沸腾时产生的“白气”是水蒸气。()2.所有植物都需要阳光才能生长。()3.使用放大镜观察物体,物体看起来总是放大的。()4.动物的生长过程都一样,没有区别。()5.垃圾分类是为了让垃圾更容易被丢弃。()6.地球是平的。()7.摩擦可以产生热。()8.植物的茎都能运输水分和养料。()9.科学实验只能得出肯定或否定的答案。()10.空气没有质量。()四、简答题(每题5分,共15分)1.简单描述一下你如何判断一个物体是浮在水面还是沉入水底?你用了哪些方法?2.解释一下为什么冬天从嘴里哈出的气会变成“白气”?3.如果让你设计一个实验来研究“水是否容易蒸发”,你会怎么设计?请写出你的实验步骤。五、实验与探究题(共15分)小明想探究“不同材质的物体,放入水中下沉的速度一样吗?”他找到了木块、石块、铁块各一个,一个透明的玻璃杯,一些水。1.小明在这个探究活动中,他研究的变量是________。(3分)2.为了让实验公平,小明在实验前应该保证________。(4分)3.小明将木块、石块、铁块同时放入水中,观察它们下沉的速度。请根据你的生活经验,预测一下它们下沉的快慢顺序,并用“>”连接起来:________。(4分)4.这个实验中,小明主要使用的科学探究方法是________。(4分)试卷答案一、选择题1.C2.C3.C4.B5.B6.B7.C8.A9.C10.C二、填空题1.水2.生活环境3.冰,水,水蒸气4.温度计,摄氏度5.振动,空气6.南,北,排斥,吸引7.蒸发,凝结,降水8.设计实验方案9.发光,反射10.空间,质量三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四、简答题1.答案要点:可以通过将物体放入水中观察是否浮起或沉下。也可以用弹簧测力计测量物体的重力和在水中受到的浮力,比较两者大小。或者测量物体排开水的体积和自身的体积,结合阿基米德原理分析(此方法较复杂,四年级可简化)。解析思路:考察学生对物体沉浮判断方法的掌握,鼓励学生思考多种方法,体现探究性。2.答案要点:冬天从嘴里哈出的气含有水蒸气,温度较高。当这些水蒸气遇到冷空气时,温度迅速降低,水蒸气发生凝结,变成了许多微小的水珠,悬浮在空气中,看起来像“白气”。解析思路:考察学生对水蒸气、凝结现象的理解,以及将科学知识解释生活现象的能力。3.答案要点:实验步骤可包括:①准备两个相同的杯子,分别装等量的水;②一个杯子用锅盖盖住,一个杯子敞开放置;③将两个杯子放在相同温度且通风的地方;④过一段时间后,观察两个杯子中水的蒸发情况(如用酒精灯焰或湿布检查杯口是否有水蒸气)。解析思路:考
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