2025~2026学年安徽省砀山第二中学高一上学期10月阶段检测地理试卷

2025~2026学年安徽省砀山第二中学高一上学期10月阶段检测地理试卷一、单选题下图为某正常地层剖面结构示意图。读图，完成下列小题。1．图中化石形成的地质年代正确的是（）

A．大型哺乳动物化石——中生代B．恐龙化石——前寒武纪C．甲化石——新生代D．三叶虫化石——古生代2．图中甲化石的名称及其所处时代地球的演化特点是（）

A．藻类化石——重要的铁矿形成时期，B．鱼类等脊椎动物化石——形成联合古陆C．鸟类化石——联合古陆解体D．小型哺乳动物化石——剧烈的地壳运动下图为“某经线附近莫霍界面的深度分布示意图”,读图完成下面小题。3．下列叙述正确的是（）

A．从图中可以看出地壳厚度不均B．莫霍界面以上为岩石圈C．大洋地壳一定比大陆地壳厚D．莫霍界面是岩浆发源地4．2019年9月24日巴基斯坦发生5.8级地震,震源深度度10千米。此次地震震源位于（）

A．地壳B．地幔顶部C．地幔底部D．软流层太阳辐射强度指到达地面的太阳辐射的多少。影响太阳辐射强度的因素主要有太阳高度、日照时间、天气状况和海拔高低。下图为我国北京、上海、成都和昆明四地太阳辐射强度年变化图。读图，完成下列题目。5．图中表示成都太阳辐射强度年变化的曲线是（）

A．曲线①B．曲线②C．曲线③D．曲线④6．四地的太阳辐射强度年变化与全球年变化规律差异最大的城市是（）

A．城市①B．城市②C．城市③D．城市④7．城市③在7、8月太阳辐射强度最大的主要原因是（）

A．纬度低，太阳高度大B．受高压控制，晴天多C．纬度高，日照时间长D．海拔高，大气削弱作用弱雾淞，俗称树挂，是低温时空气中水汽直接凝华，或过冷雾滴直接冻结在物体上的乳白色冰晶沉积物，是非常难得的自然奇观。雾淞景观以吉林雾淞最为有名。下图为吉林雾淞景观图。据此回答下列各题。8．雾凇的形成，体现的地球圈层数量有（）

A．1个B．2个C．3个D．4个9．构成雾凇景观的核心要素所属地球圈层的主体是（）

A．海洋B．空气C．岩石D．植物读“某同学手绘的地球圈层结构示意图”，完成下面小题。10．图示各圈层中（）

A．大气圈由气体组成B．生物圈与其他圈层界线明确C．水圈的主体是海洋D．地壳在各个圈层中厚度最大11．图中序号代表地球内部各圈层，岩石圈是指（）

A．①顶部和②B．①和②顶部C．②顶部和③D．②和③顶部2018年5月21日，嫦娥四号中继星“鹊桥”号成功发射，为嫦娥四号着陆器和月球车提供地月中继通信支持；同年12月8日，嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭成功发射。嫦娥三号于2013年12月2日凌晨1点30分，在西昌卫星发射中心发射，2013年12月14日成功在月球软着陆，标志着嫦娥三号落月成功！随着“嫦娥奔月”的成功，人类探索月球的脚步将进一步加快。据此完成下面两题。12．假如人类移居月球生活，下列现象可能发生在月球的有（）①昼夜现象②电闪雷鸣③朝霞、晚霞④行走如跳远

A．①②B．③④C．②③D．①④13．在太阳系中，地球不同于其他七颗行星的是（）

A．表面由固体物质组成B．自西向东围绕太阳公转C．体积巨大，能够吸引住大气D．日地距离适中，使地球表面具有适宜的温度地球上生命出现后，生物多样性随着地理环境的改变会出现变化。图示意古生代至新生代生物多样性和地表温度的变化。读图，完成下面小题。14．地表温度从石炭纪到白垩纪（）

A．持续下降B．波动下降C．持续上升D．波动上升15．图中（）

A．展示了从元古宙到新生代生物多样性越来越丰富B．二叠纪比三叠纪生物多样性丰富C．寒武纪植物以被子植物为主并且是哺乳类动物繁盛时期D．推动生物演化的主要动力来自于地球内部的炽热岩浆16．乙时期物种大灭绝最有可能（）

A．与地表升温有关B．与地磁变化有关C．与植物中毒有关D．与陨石撞击有关二、综合题17.构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读地理模式图，回答下列问题。(1)若模式图表示太阳系，曲线①②③④为行星轨道，阴影部分为小行星带，那么曲线①为____星（填行星名称）的公转轨道，有生命存在宜居范围在____（填数字）公转轨道附近，图示反映其存在生命的条件是____.按运动特征来看，太阳系的八大行星公转运动具有____、____、____的特征。(2)若模式图表示太阳大气层的结构，那么曲线①②之间为____，曲线②③之间的太阳活动是____、____。(3)下列行为能有效防范以上影响的是（）

A．增加户外活动，增强皮肤活力B．加强监测和预报，做好应急准备C．扩大电信网络建设，保持网络通畅D．清理“宇宙垃圾”，保护宇宙环境(4)若模式图表示地层结构，阴影部分表示的地层中含有鹦鹉螺化石，该地层的地质年代最有可能是____代，在此之前的地质年代是重要的____时期，在此之后的地质年代末期____灭绝（填动物）。三、填空题18.阅读材料，完成问题。材料一：某中学地理小组的同学对青藏高原地区实地考察后，绘制了一幅当地古生物化石地表分布示意图（下图）。材料二：部分地质时期的气候变化图。(1)考察结论1：按成因分类，所考察地区的地表岩层多属于____岩；按地质年代，该地区最古老的岩层，其形成不晚于____代。(2)考察结论2：根据材料，迄今为止青藏高原地区的地理环境经历了由____环境到____环境的演变。由不同化石垂直分布的位置可知，地壳经历了____