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文档简介
2025年随州市特岗教师招聘真题题库第一部分单选题(50题)1、教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。
A.评价作用
B.选拔作用
C.决定作用
D.主导作用
【答案】:A2、铅球比赛决赛中运动员最多可试投()
A.2次
B.3次
C.4次
D.5次
【答案】:B3、“因材施教”的教育原则,是根据人的身心发展的()提出的。
A.阶段性
B.不平衡性
C.个别差异性
D.互补性
【答案】:C4、下列属于演奏法记号的是()。
A.波音
B.颤音
C.倚音
D.琶音
【答案】:D5、在美国胡佛政府后期,人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科,有些人看着柏林和罗马。人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是指()。
A.借鉴苏联管理经济模式
B.建立国民经济军事化体制
C.渴望扩大政府职能
D.改变资本主义代议制度
【答案】:C6、下列各项中,与效应T细胞的形成有关的一组是()。
A.造血于细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原
B.造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞
C.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗原
D.造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原
【答案】:D7、1838--1839年,施莱登和施旺提出了()。
A.进化学说
B.DNA双螺旋结构
C.分离定律
D.细胞学说
【答案】:D8、观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。
A.测验法
B.观察法
C.实验法
D.调查法
【答案】:B9、被称为“竹林七贤”的是()。
A.嵇康、孔融、向秀、徐干、阮籍、王粲、刘桢
B.曹操、曹植、曹丕、阮籍、嵇康、孔融、徐干
C.阮籍、嵇康、山涛、刘伶、阮咸、向秀、王戎
D.孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应场、刘桢
【答案】:C10、()是教学大纲的具体化。
A.讲义
B.提纲
C.教学参考书
D.教科书
【答案】:D11、选择风险型决策的前提包括()。
A.有一个明确的决策目标
B.存在两个以上可供选择的方案
C.可测算出种种自然状态发生的客观概率
D.可测算不同方案在不同自然状态下的损益值
E.存在着不以决策人意志为转移的各种自然状态?
【答案】:A12、在认知方式中,有一种思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,因而容易产生有创见的新颖观念,这种认知方式是()。
A.沉思型
B.辐合型
C.冲动型
D.发散型
【答案】:D13、斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的()。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
【答案】:B14、2017年2月4日,安徽省第三批援疆干部人才抵达新疆皮山县,开启了新一轮对口援疆工作。对口援疆工作()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:C15、位于河南开封的山陕会馆是山西、陕西商人接洽商务、汇兑、装卸货物、唱戏酬神的活动场所,为商人提供了极其便利的条件,山陕会馆最早应建于()。
A.秦汉
B.隋唐
C.宋元
D.明清
【答案】:D16、《彼得与狼》是一部配有朗诵的生动有趣的交响童话。这部交响童话中有很多角色,如彼得、小鸟、鸭子、猫、大灰狼、老爷爷及猎人等。作品的显著特点是用一种乐器代表一个角色.音乐形象非常鲜明,通俗易懂,鸭子的形象由()模拟,生动地刻画出其蹒跚的步态。
A.长笛
B.双簧管
C.大管
D.圆号
【答案】:B17、“学生喜欢我吗”、“同事如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”,这是教师成长历程中()的表现。
A.关注发展阶段
B.关注情境阶段
C.关注生存阶段
D.关注学生阶段
【答案】:C18、陆地伸进海洋的部分叫()。
A.岛屿
B.半岛
C.海湾
D.大陆
【答案】:B19、在植物细胞周期中,与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是()。
A.叶绿体和线粒体
B.线粒体和高尔基体
C.中心体和线粒体
D.内质网和核糖体
【答案】:B20、衡量人的品德的重要标志是()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【答案】:D21、在中国古代四大发明中,由东汉蔡伦发明的是()。
A.造纸术
B.指南针
C.火药
D.印刷术
【答案】:A22、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为()。
A.品德
B.态度
C.意向
D.技能
【答案】:B23、()明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出了贡献。
A.洛克
B.裴斯泰洛齐
C.卢梭
D.亚里士多德
【答案】:B24、抑郁症的核心症状不包括()。
A.兴趣减退,甚至丧失
B.焦虑恐惧,对健康过分忧虑
C.情绪低落,常悲观失望
D.乐趣丧失,感到生活没有意义
【答案】:B25、学校要帮助家长树立正确的教育观念,……以及心理健康教育的方法,加强(),注重自身良好心理素质的养成,以积极健康和谐的家庭环境影响孩子。
A.师生沟通
B.同伴沟通
C.亲子沟通
D.夫妻沟通
【答案】:C26、适用于演奏肖邦《葬礼进行曲》的速度术语是()
A.Andante
B.Allegretto
C.Adagio
D.Lento
【答案】:D27、下列属于地理核心素养的是()。
A.地理想象力、地理实践力
B.地理实践力、人地观念
C.创新思维、区域认知
D.区域认识、地理探究力
【答案】:B28、作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动,是个体和客观现实之间相互作用的反映,是通过个体的()实现的。
A.生理活动
B.心理活动
C.社会实践活动
D.学习活动
【答案】:C29、在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们()。
A.真理是主观与客观的具体的历史的统一
B.人们对同一确定对象会有多个真理性认识
C.对同一事物的判断因人的主观性而产生差异
D.真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围
【答案】:A30、学生问认知方式的差异主要表现在哪些方面?()
A.场独立与场依存
B.沉默型与冲动型
C.辐合型与集中型
D.判断型与综合型
【答案】:A31、人的身心发展的两个特殊性是指()。
A.顺序性和发展性
B.社会实践性和阶段性
C.社会实践性和能动性
D.不平衡性和均衡性
【答案】:C32、关于雅典民主制.有人认为“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述,能证明上述观点的是()。
A.雅典的民主,只是城邦公民内部之间的民主
B.轮番而治与抽签选举,导致权力的滥用与误用
C.直接民主.使不同素养的人享有相同的政治权利
D.妇女与奴隶被排除在民主之外,激化了社会矛盾
【答案】:B33、八年级(1)班在学习“中华民族的抗日战争”时,请来了一位亲历抗战的老人讲述中国抗战的艰苦岁月和广大军民浴血奋战的历史,这种做法主要体现了历史课程资源选择的()。
A.目标性原则
B.思想性原则
C.精选性原则
D.可行性原则
【答案】:B34、编写教科书和教师进行教学的直接依据是()。
A.课程目标
B.教学目标
C.教学计划
D.课程标准
【答案】:D35、如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。
A.外部、不可控和不稳定归因
B.外部、可控和稳定归因
C.外部、不可控和稳定归因
D.外部、可控和不稳定归因
【答案】:C36、操作技能就动作的对象而言,具有()。
A.外显性
B.客观性
C.展开性
D.观念性
【答案】:B37、在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
【答案】:A38、音乐术语中“accel.”的含义是()。
A.渐弱
B.渐慢
C.渐快
D.渐强
【答案】:C39、更容易培养独立,有责任感、…….的家庭教养方式()。
A.溺爱型
B.专制型
C.权威性
D.忽视型
【答案】:C40、管理信息系统文档管理的主要工作包括()。
A.文档管理的制度化和标准化
B.保证文档管理的人员稳定和交接有序
C.维护文档的一致性
D.维护文档的可追溯性
E.文档管理的系统化和科学化
【答案】:A41、提倡否定一切,否定理性和传统文明……流派是()。
A.未来主义
B.抽象主义
C.达达主义
D.超现实主义
【答案】:C42、安德森的心智技能形成三个阶段论的第三个阶段是()。
A.认识阶段
B.联结阶段
C.评价阶段
D.自动化阶段
【答案】:D43、马克思主义观点认为,培养全面发展人的唯一方法是()。
A.脑力劳动与体力劳动相结合
B.城市与农村相结合
C.知识分子与工人农民相结合
D.教育与生产劳动相结合
【答案】:D44、亮亮正驾驶汽艇在亚洲与非洲的分界线上航行,他现在的位置是()。
A.苏伊士运河
B.巴拿马运河
C.白令海峡
D.土耳其海峡
【答案】:A45、对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。
A.顺序性
B.互补性
C.阶段性
D.不平衡性
【答案】:B46、由主题和一系列主题变化反复,并按照统一的艺术构思而组成的乐曲体裁是()。
A.变奏曲
B.奏鸣曲
C.回旋曲
D.序曲
【答案】:A47、?下列有关语文课程理念的理解,不当的一项是()。
A.九年义务教育阶段的语文课程,应当面向全体学生,使学生获得基本的语文素养
B.语文是实践性很强的课程,应当着重培养学生的语文实践能力
C.学生是学习和发展的主体,语文课程必须摒弃接受式的学习方式
D.语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科学习和现代科技手段的运用
【答案】:C48、在思想品德课上,教师组织学生讨论“情绪”一词的理解,四位同学分别谈了自己的观点,这些观点中正确的是()。
A.中学生的情绪丰富,起伏不大且稳定
B.我们可以通过改变态度。调控自己的情绪
C.一个人的情绪很难影响周围人的情绪
D.对同一事物的感受,人们的情绪不同
【答案】:B49、气急败坏表现了()情绪状态。
A.表情
B.激情
C.心境
D.应激
【答案】:B50、英国《泰晤士报》发表社论稿:“12月7日以来,同盟军唯一的决定性胜利系华军之长沙大捷。”美国总统罗斯福高兴地说:“盟军的胜利全赖华军长沙大捷。”“长沙大捷”发生在()。
A.1931年
B.1937年
C.1941年
D.1945年
【答案】:C第二部分多选题(20题)1、?随着科学技术和经济全球化的发展,人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式,对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在()。
A.交往促进生产力的发展
B.交往推动社会关系的变革和改善
C.交往是科学文化传承和发展的重要途径
D.交往促进人自身的发展
【答案】:ABCD2、在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有()
A.保护好奇心
B.鼓励独立性和创新精神
C.给学生提供具有创造性的榜样
D.重视直觉思维
【答案】:ABCD3、加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名,它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,激发特异性免疫。下列描述符合树突状细胞特性的是()。
A.能够增殖分化形成能分泌抗体的浆细胞
B.具有与特异性免疫中吞噬细胞相似的作用
C.能识别抗原,引起相应的淋巴细胞的增殖分化
D.树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用
【答案】:BCD4、2016年9月9日上午,第三十二个教师节来临之际,习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调,基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是()
A.教育必须与生产劳动和实际相结合
B.培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人
C.坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务
D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
【答案】:CD5、物联网是在互联网的基础上进行信息交换和通信的一种网络,是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用()。
A.丰富了商品交换的形式
B.方便了消费者购物并减少了现金使用
C.减少了商品的价值量
D.促进了商品所有权和使用权的分离
【答案】:AB6、[多选题]关于“平等待人”,正确的理解有()。
A.尊重是平等待人的精髓
B.平等待人要求在人格层面实现平等
C.平等待人就是对任何顾客给予无差别的服务
D.按德才谋取职位也是平等待人的具体体现
【答案】:ABD7、加德纳的多元智力理论提到的智力有()。
A.语文智力
B.数学智力
C.社交智力
D.自知智力
【答案】:ABCD8、学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是(
)
A.校园美化、绿化
B.后勤保障设施
C.规章制度
D.教学仪器
【答案】:ABD9、毛泽东思想的理论来源主要有()
A.马克思列宁主义
B.中国传统文化中的精华
C.孙中山的三民主义思想
D.近代资产阶级思想在中国的传播
【答案】:AB10、下列著名古曲中,属于古琴曲的是()。
A.《十面埋伏》
B.《霸王卸甲》
C.《高山流水》
D.《平沙落雁》
【答案】:CD11、关于观察法,下列说法正确的有()
A.可揭示因果关系,可重复检验,数量化指标明确
B.儿童的心理与行为活动不稳定,各种表现具有偶然性,要进行反复多次的观察
C.在“单盲”情况下,观察的效果较为客观可靠
D.观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响
【答案】:BCD12、下列()方法可将音程扩大。
A.重升冠音
B.根音重降,冠音降低半音
C.升高冠音,降低根音
D.同时降低冠音和根音
【答案】:ABC13、教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动.教学的一般任务包括()。
A.传授系统的科学文化知识和基本技能
B.发展学生的智力、体力和创造才能
C.培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础
D.关注学生个性的发
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