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文档简介
4.2.2等差数列的
前n项和公式(2)复习回顾等差数列{an}的前n项和公式等差数列{an}的通项公式基本量法(转化与化归)知三求二(方程思想)倒序求和复习回顾在前面我们学过了等差数列{an}的哪些性质?3.
若{an}公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为md的
等差数列.2.(下标和):若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则am+an=ap+aq.4.数列{an},{bn}都是等差数列,公差分别为d1,
d2,则数列{pan+qbn}(p,q为常数)是公差为pd1+qd2的等差数列.
1.等差数列通项是特殊的一次函数:an=kn+b,其中k=d思考:将等差数列前n项和公式看作是一个关于n的函数,这个函数有什么特点?新知探究则
Sn=An2+Bn令新知获得1°当A≠0(即d≠0)时,Sn是关于n的二次函数且常数项为0,即
Sn=An2+Bn,它的图像是抛物线y=Ax2+Bx上一群孤立的点.2°当A=0(即d=0)时,Sn=na1,Sn是关于n的一次函数.A>0(d>0)时,图像开口朝上,A<0(d<0)时,图像开口朝下.1.性质1:等差数列前n项和公式的函数特征:
Sn=An2+Bn等差数列前n项和的性质:易错辨析
判断:等差数列的前n项和公式是常数项为0的二次函数()❌️当d≠0时,Sn是常数项为零的二次函数4a1+6d=68a1+28d=203.在等差数列{an}中,已知S4=6,S8=20,求S16.解法一:根据公式
,得解方程组得所以书P22练习3.在等差数列{an}中,已知S4=6,S8=20,求S16.解法二:书P22练习设
,得解方程组得所以S10=100A+10B=310S20=400A+20B=1220可以利用性质1求解吗?新知探究探究
已知数列{an}的前n项和为Sn=pn2+qn+r,其中p,q,r为常数,且p≠0.任取若干组p,q,r,计算a1,a2,a3,a4,a5的值(图已给出p=1,q=2,r=0的情况),观察数列{an}的特点,研究它是一个怎样的数列,并证明你的结论.多给p,q,r取几组值,看看有什么规律?新知探究结论:
新知探究证明:
2.解:书P24练习
新知获得1.性质1:
数列{an}是等差数列(A、B为常数,).2.性质2:
数列
是等差数列.(公差为)
等差数列{an},其前n项的和为Sn,则有等差数列前n项和的性质:
7.书P25习题4.2
7.书P25习题4.2
(2)3.在等差数列{an}中,已知S4=6,S8=20,求S16.解法三:书P22练习可以利用性质2求解吗?新知获得3.性质3:Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…也是等差数列,公差为n2d.等差数列{an}中,a1+a2,a2+a3,a3+a4,…也成等差数列,a1+a2+a3,a2+a3+a4,a3+a4+a5,…也成等差数列.
等差数列{an},其前n项的和为Sn,则有等差数列前n项和的性质:3.在等差数列{an}中,已知S4=6,S8=20,求S16.解法四:书P22练习可以利用性质3求解吗?应用举例
【解析】
练P23应用举例变式:
已知等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,
求它的前3m项和.解:210新知获得
等差数列{an},其前n项的和为Sn,则有等差数列前n项和的性质:4.性质4:若项数为奇数2n+1项,
;
最中间一项
证明:奇项个数÷偶项个数新知获得
等差数列{an},其前n项的和为Sn,则有等差数列前n项和的性质:4.性质4:若项数为偶数2n项,
;
证明:奇项中间项÷偶项中间项新知获得5.性质5:
等差数列{an},其前n项的和为Sn,则有等差数列前n项和的性质:证明:应用举例5.已知一个等差数列的项数为奇数,其中所有奇数项的和为290,所有偶数项的和为261,求此数列的项数以及中间一项的值.书P22应用举例解:
.变式
设等差数列{an}、{bn}的前n项和分别为Sn、Tn,
若,求的值.
课堂小结设等差数列{an}的前n项和为Sn,那么
是等差数列.性质3:在等差数列{an}中连续的n项和构成的数列Sn,
S2n-Sn,S3n-
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