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文档简介
《中外历史纲要上》内容中外史,体例通史内容政经文,体例专题史《国家制度与社会治理》《经济与社会生活》《文化交流与传播》丰富与拓展《中外历史纲要下》第20课
北洋军阀统治时期的政治、经济与文化第六单元:辛亥革命与中华民国的建立【唯物史观】通过学习,运用社会存在与社会意识关系的理论,理解民族资本主义的发展、新文化运动与时代背景的内在联系,培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。【时空观念】通过《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》教科书和配套课件,认识北洋军阀统治时期的政治、经济与文化现象所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。【史料实证】通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念,印证民族资本主义的发展和近代社会生活变迁的特点及影响,提高学生探究分析历史问题的能力。【历史解释】引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息,认识辛亥革命的推动和第一次世界大战的爆发,使中国民族工业获得短暂而迅速的发展,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。【家国情怀】通过教学让学生认识新文化运动的救国救民主张,培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。【教学目标】【教学重难点】教学重点:军阀割据局面、民族资本主义的发展、新文化运动的特点与影响。教学难点:多角度认识民族资本主义的发展、新文化运动与时代背景的关系。【思维导图与知识体系】【北洋军阀时期】始于袁世凯在政治格局中占主导地位,袁世凯死后分裂成以奉系军阀、直系军阀、皖系军阀三大派系为首的军阀势力,1926年国民革命军在广州誓师北伐,揭开了反对北洋军阀的战争,1928年张学良“改旗易帜”后结束。【《二十一条》】一战期间日本强迫袁世凯签订的卖国条约。一战爆发后,日本以支持袁世凯称帝为交换条件,于1915年向袁世凯秘密提出灭亡中国的“二十一条”,企图把中国的领土、政治、军事及财政等都置于日本的控制之下,袁世凯于5月9日接受了除第5号外的全部要求,这就是“五九国耻”。由于全国人民的坚决反对,“二十一条”最终未能付诸实行。【核心概念解读】
【袁世凯复辟帝制】
袁世凯在窃取辛亥革命成果后,企图复辟帝制。他于1915年12月宣布称帝,改国号为中华帝国,定年号为洪宪。这种倒行逆施的行为引发了护国运动,护国运动中,蔡锷等人在云南宣布独立,出兵讨伐袁世凯,众多省份响应,袁世凯众叛亲离,被迫取消帝制。
【府院之争】
1917年围绕中国参加第一次世界大战问题在北洋军阀内部引起的争斗。即以黎元洪为首的总统府与以段祺瑞为首的国务院的斗争。1917月,段祺瑞在日本支持下要求参战,企图借参战之名,获得日本贷款,扩充实力;黎元洪在美国支持下反对参战。5月,黎元洪免去段祺瑞的职务,段祺瑞策划武力倒黎,指使各省督军宣布独立。张勋以调停为名进京,解散国会,复辟帝制。7月,段祺瑞镇压了张勋复辟。黎元洪于事后辞去总统职务,总统改由冯国璋担任。
【张勋复辟】
1917年,张勋以调停府院之争为名,率领辫子军入京,拥戴溥仪复辟。这一事件是封建帝制残余势力的一次挣扎,仅仅维持了12天就宣告失败,但反映了当时复辟势力仍试图恢复封建统治秩序的企图。【核心概念解读】
【护法运动】
1917年,孙中山为维护《中华民国临时约法》和恢复国会,举起“护法”旗帜,联合西南军阀在广州成立护法军政府,反对北洋军阀独裁统治。但由于西南军阀的目的是为了扩大自己的势力,并非真心护法,护法运动最终失败,这也表明资产阶级革命派领导的民主革命陷入困境。
【军阀混战】
北洋军阀内部派系林立,主要分为直系、皖系、奉系等。这些派系为了争夺地盘、人口和资源,相互混战。如直皖战争是直系和皖系之间的战争,第一次直奉战争是直系和奉系之间的战争,军阀混战使社会经济遭到严重破坏,人民生活困苦不堪。
【民族资本主义的“黄金时代”】
在北洋军阀统治时期,由于一战期间列强放松对中国的经济侵略,中国民族资本主义迎来了短暂的发展机遇,被称为“黄金时代”。这一时期民族工业在纺织、面粉等轻工业领域有较大发展,但在重工业方面发展依然缓慢,并且这种发展随着一战结束后列强卷土重来而受到抑制。【核心概念解读】【实业救国】中国近代以发展民族工商业为救国救民主要手段的经济思想。实业包括农、工、商业,以新式工业为中心。20世纪初,中国民族资本主义初步发展,帝国主义加剧对华经济侵略,反帝爱国运动高涨。一些民族资本家提出实业救国论,主张大力发展资本主义工商业,以抵制帝国主义侵略。代表人物有张謇等。实业救国思潮反映了20世纪初民族资产阶级的利益和愿望,一定程度上抵制了列强经济侵略,促进了民族资本主义的发展。【核心概念解读】1.北洋军阀时期的主要特点【重点难点突破】(1)政治:①实行军阀官僚的对内专制统治,对外大肆出卖国家权益,军阀割据混战,社会黑暗,给人民带来无穷的祸害。②维护帝国主义、地主阶级和买办资产阶级的利益。(2)经济:采取了一些措施,加上第一次世界大战期间西方国家放松了对中国的经济侵略,民族工业得到了发展。(3)思想:①大力提倡“尊孔复古”思潮,攻击民主共和,宣传封建伦理纲常。②西方各种思潮被广泛介绍到国内,新式教育、新式学校开始出现、推广。(4)社会习俗:出现了一些变化,如剪辫、放足、废除跪拜等。2.北洋军阀政府统治的特点。【重点难点突破】①以封建地主阶级为其主要社会基础。②军阀们各有一支为自己争权夺利服务的军队,并采用近代兵制。③军阀们各有一块可以随意搜刮和统治的地盘,割据称雄,拥兵自重。④各派军阀大都是帝国主义在中国进行统治的工具。⑤北洋军阀的统治方法都极端残暴而且愚昧。各派军阀依恃武力,实行军事独裁统治。【重点难点突破】3.评价北洋政府统治时期文官制度的改革。史料:1913年1月,北洋政府公布了《文官任用法草案》,确定官员任用资格主要有两项,第一是考试,第二是经历,“考试者所以决其将来,经历者所以重其既往,二者皆不可偏废”。对司法官任用,更有特别规定。同时又公布了《文官考试法草案》《典试委员会编制法草案》,对考试做具体规定。《文官考试法草案》规定,凡是年满21岁的中国男子,得应文官考试,女子不得参加考试。文官考试由政事堂铨叙局负责。
—摘编自马斗全《民国初的公务员考试制度》(1)一定程度上有利于人才选拔。(2)推动旧人事制度向现代文官制度转变,有利于中国官吏选拔的近代化;有利于保持行政的连续性与稳定性。(3)受北洋政府性质的制约和影响,剥夺女子参加国家行政管理的权利以及甄别制度的实行都违背了文官制度公平竞争的基本原则。(4)北洋政府时期的文官考试制度仍存在施行范围小和缺少文官晋升的法律法规等弊端。(5)对当代公务员考试制度具有一定借鉴意义。(1)特点:①从产生与发展看:先天不足(资金少、规模小、技术力量薄弱),后天畸形(发展不平衡)。②从诞生环境看:产生于半殖民地半封建的社会环境中,深受外国资本主义、本国封建主义的双重压迫。③从分布看:主要集中在沿海地区,内陆很少。④从结构看:民族工业主要集中在纺织、面粉等轻工业领域,重工业基础薄弱,没有形成独立完整的工业体系。⑤从地位看:民族资本主义经济在国民经济中所占比重很小,始终没有成为中国社会经济的主要形式。⑥从发展历程看:受外国资本主义和本国封建主义的压制,具有曲折发展的特点。(2)评价:中国民族资本主义工业资金少、规模小、技术力量薄弱,没有形成完整的工业体系;地区分布不尽合理,在一定程度上遭到外国资本主义和本国封建势力的压迫;不改变中国半殖民地半封建的社会性质,民族工业难以独立发展;中国民族资本主义是一种新的经济因素,具有顽强的生命力,其产生和发展有利于社会进步;它不仅是维新变法运动和民主革命的重要经济前提,也是无产阶级队伍壮大的前提之一。【重点难点突破】4.中国近代民族资本主义工业发展特点及评价。【重点难点突破】5.民族资本主义工业对近代中国社会的进步影响?史料:追欧战告终,出口之粉渐少,外粉又复倾销,麦产不加多而采购者日众,销路不加广而输入者日多……此后粉业又入盛极而衰时期。
——上海社会科学院经济研究所《荣家企业史料》(1)从经济上看,民族资本主义工业是一种新的经济因素,它的产生冲击、瓦解着封建自然经济,对外国资本主义的经济入侵也起了一定的抵制作用。(2)从政治上看,它促进了民族资产阶级的产生及其力量的发展,为维新变法运动和民主革命运动提供了社会基础,同时也促进了无产阶级队伍的壮大,为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件。(3)从思想上看,中国民族资本主义的产生和发展,不断冲击和动摇着封建正统思想的统治地位,为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。新文化运动的原因(1)政治:民国初年,帝国主义加紧侵略中国;北洋军阀统治,袁世凯复辟帝制,掀起“尊孔复古”逆流;(2)经济:民国初年,中国民族资本主义进一步发展,资产阶级队伍进一步壮大。(3)思想:①辛亥革命使民主、自由、平等、博爱等思想得到进一步传播;②人们对辛亥革命失败原因的痛苦反思,认识到共和制度之所以不能真正得到巩固,中国的状况依然黑暗,根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判,大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着。(4)教育:近代教育的发展也为新文化运动的兴起奠定了基础。新文化运动的影响(1)积极:①地位:一次伟大的资产阶级思想解放运动,高举民主与科学的旗帜,推动思想文化革新,有着解放思想的重大意义。②阶段:新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续,将近代中国向西方学习推进到思想变革阶段。③启蒙:猛烈地冲击了封建思想的统治地位,促进了中国人民特别是青年知识分子的觉醒。④马克思:为马克思主义在中国的传播创造了有利条件,并为五四运动的发生奠定了思想基础。⑤教育:推动了科学知识的逐渐普及,推动了白话文的逐渐普及和文化平民化,形成平民教育思潮。⑥社会:新文化运动还提出了妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号,意义广泛而又深刻。(2)消极:①阶级:新文化运动局限于知识界,脱离了广大工农大众。②激进:对东西方文化存在着绝对否定或绝对肯定的偏向。【重点难点突破】6.新文化运动的原因及影响。【重点难点突破】7.辩证看待新文化运动的积极影响和局限性?史料一:以《新青年》的创办为开端,从“打倒孔家店”到文学革命,再从人性批判到社会改造,这场运动在以现代化为出发点反思西学,重申中国传统文化,建构新的价值体系等方面,无疑触及了中国现代化最艰难而又最根本的一环。——陈勤等《中国现代化史纲》史料二:新文化运动是中国历史上一场很有影响的思想解放运动。运动中民主与科学旗帜的树立,使中国社会许多方面发生了巨大的变化,还造成了新思想、新理论广泛传播的大好机遇。马克思主义正是在这种情况下……在中国广泛传播的。——《论新文化运动与马克思主义传播之间的关系》(1)积极影响①开启了资产阶级新文化反对封建主义旧文化斗争的序幕,动摇了封建正统思想的统治地位,使人们的思想得到空前的解放。②民主和科学的思想得到弘扬,形成了一股思想解放潮流,各种新思想不可遏制地涌流、传播。③中国的知识分子得到一次民主和科学的洗礼,为马克思主义在中国的传播创造了条件,推动中国自然科学的发展。(2)局限性①由于中国的民族资产阶级自身的阶级和时代局限性,新文化运动中的激进民主主义者对东西方文化的评价存在着绝对化倾向。②其对中国古代传统文化和儒家思想的全盘否定,使儒家思想受到近代以来前所未有的打击,一定程度上制约了中国传统文化的发展。【重点难点突破】(1)从原因看:西方工业文明的传入改变了中国社会生活,中国近代社会生活受西方影响明显。(2)从过程和性质看:从西方引进,带有明显的半殖民地半封建色彩,中西合璧、土洋并存是其最典型的特征。(3)从程度看:由通商口岸城市、沿海城市向内陆市镇推进,存在着严重的不平衡性,城市和沿海地区较为显著,农村和内陆变化缓慢。(4)从动力和趋势看:每一次服饰、习俗等方面的变化都与当时社会运动的推动有关。既有新旧文化冲突,又有东西文化碰撞,近代化特征越来越明显。8.民国初年社会生活新气象的特点史料:民国成立后,政府颁行了男女礼服形制的法令,人们可以按各自的生活方式、审美情趣和经济能力选择服饰。洋装在中国的流行,促成中国服饰的改良,中山装和旗袍就是中西合璧的产物。与此同时,政府开展了剪辫、迫令放足、破除神权、反对迷信等活动……点头鞠躬取代了传统的跪拜作揖,握手逐渐成为社交场合的常见礼节。
——摘编自张宪文等《中华民国史》(1)表现①摈弃等级观念,平等意识增强。②摈弃了男尊女卑的思想,女权意识增强。③人们的生活和习俗逐渐西方化,求奢逐渐成为一种社会时尚。(2)影响①政治上,有利于中国革命斗争的开展。②经济上,有利于中国资本主义经济的发展和工业化进程的推进。③思想文化上,有利于冲破旧文化的束缚,革除弊端,既保留中国文化的精髓,又使中国文化日趋科学合理。总之,近代社会生活的变迁有利于中国社会的发展。【重点难点突破】9.近代中国社会生活习俗变化的表现与影响?【重点难点突破】7.中国苦力贸易与非洲黑奴贸易异同比较
苦力贸易黑奴贸易不同点阶段萌芽:16世纪初兴起:18世纪末19世纪初猖獗期:19世纪三四十年代萌芽:16世纪初开始走向衰落:18世纪末19世纪初废除黑人奴隶制:19世纪三四十年代形式签订契约,具有合法性走私、掠夺规模损失1000万劳动力损失了2.1亿人口影响苦力贸易并未造成中国劳动力不足,没有给中国人口造成太大的影响在劳动力损失方面,黑奴贸易与苦力贸易差别较大,黑奴贸易给非洲造成了灾难性的影响相同点(1)都是世界近代历史上,西方资本主义国家对落后国家和地区的人口掠夺,是其重要的殖民活动之一。(2)都被拐骗,被强迫出洋。(3)都在贩运途中受尽苦难。(4)都在目的地受奴役。(5)都用汗水与生命换来了当地资本主义经济的发展。(6)两者都给无数的家庭造成不幸,使得他们妻离子散、家破人亡。(7)苦力贸易与黑奴贸易一样,殖民者在其中都获取了高额利润。(8)历史悠久,持续时间接近【图解历史】
北洋军阀时期的政治
民族资本主义“短暂的春天”的特点【图解历史】北洋军阀统治时期的政治、经济与文化新文化运动前期三大内容的关系
1、需注意各派系的主要控制区域及代表人物,不要混淆。解读:军阀派系的划分:北洋军阀主要分为直系、皖系、奉系等。直系以冯国璋、曹锟等为首,控制着江苏、江西、湖北等省;皖系以段祺瑞为首,掌握着北京政府及安徽、浙江、山东、福建等省;奉系张作霖盘踞东北。2、正确认识北洋军阀时期人物关系与事件关联。解读:袁世凯死后,段祺瑞与黎元洪的府院之争是重要事件,他们在参战问题上矛盾激化引发一系列问题。此外,张勋复辟过程中,张勋与段祺瑞等人之间的复杂关系及各自目的也需明确,段祺瑞曾支持张勋复辟以达到解散国会等目的,这些人物关系和事件交织,容易记错。【易错易混】3、正确理解北洋军阀时期的重大事件关系。解读:北洋军阀统治时期政治事件众多,如宋教仁案、二次革命、护国运动、府院之争、张勋复辟、护法运动等,要理清这些事件的先后顺序及因果关系。宋教仁案引发了二次革命,袁世凯称帝导致护国运动,而张勋复辟又引发了护法运动等,需准确记忆事件发展脉络.4、正确理解北洋军阀时期事件的性质及影响。解读:护国运动是反对袁世凯称帝的爱国运动,而护法运动则是为了维护《临时约法》和国会,二者虽都具有一定的民主性,但具体目标和参与力量有所不同,要准确理解其性质和意义,避免将二者的影响混淆.
【易错易混】5、正确理解北洋军阀时期政治体制与社会状况,理解形式上的统一与实际分裂。解读:北洋军阀统治时期,中国在形式上是统一的,但实际上军阀割据混战,中央政权软弱无力,各地军阀拥兵自重,各自为政,国家处于分裂动荡状态,这种形式与实质的差异需准确把握.6、正确理解北洋军阀时期民主共和的表象与实质。解读:虽然辛亥革命后建立了中华民国,有了民主共和的形式,但北洋军阀统治下,民主共和制度遭到严重破坏,袁世凯独裁复辟,军阀们争权夺利,政治腐败,人民的民主权利并未得到真正保障,要认清这一时期民主共和的虚假表象.
【易错易混】7、正确理解北洋军阀时期经济发展的复杂性。解读:北洋军阀统治时期,一方面民族资本主义迎来黄金时期,经济有所发展;另一方面,军阀混战、苛捐杂税等又严重阻碍了经济的进一步发展,这种复杂的经济发展状况需全面认识,不能只看到经济发展的一面而忽视其阻碍因素。8、正确理解北洋军阀时期文化领域的多元性。解读:这一时期文化领域呈现出新旧交替、中西交融的特点,新文化运动等思想解放运动兴起,但封建旧思想依然根深蒂固,要理解文化发展的多元性和复杂性,以及不同思想文化之间的碰撞与斗争。【易错易混】9、甲午战争是民族觉醒;新文化运动是国民觉醒。解读:民族觉醒是爱国精神,国民觉醒是追求民主、民权。这两进程是在近代史中逐步发展的,甲午战争和新文化运动算是标志但不是开始。10、戊戌变法开始批判制度,新文化运动是全盘批判。解读:洋务运动更多是增量改革,戊戌变法是挑战旧制度的开始,而新文化运动算是挑战的高潮,也激发更多学者思考中西学的客观评价问题。11、新文化运动是给辛亥革命补课,五四运动爱国但是不理性。解读:辛亥革命失败的原因之一是群众基础薄弱,而新文化运动的主要目的就是开启民智,所以说新文化运动有给辛亥革命“补课”的价值。五四运动反映了学生的爱国精神,工人的力量巨大,但是缺乏法治精神。【易错易混】12、近代无论尊孔还是反孔,本质都是资产阶级思想解放的手段。解读:康有为尊孔复古是为了减少变法阻力,新文化运动打倒孔家店是为了促进民主科学观念传播。13、“新文化运动”“新”吗?解读:新文化运动之“新”,在其对封建正统思想的冲击达到了前所未有的高度,误以为是由于运动有了新的指导思想。尤其在新文化运动的前期,其指导思想与辛亥革命、甚至是戊戌变法都无本质差异,均以民权、平等和进化论学说为理论武器。要说区别,只能说是斗争的矛头所向。新文化运动将斗争矛头直指以孔子为代表的传统的儒家道德,因而,对维护封建统治的精神支柱——儒家学说以沉重一击,动摇了封建正统思想的统治地位,使人们的思想得到了空前解放。14、新文化运动并不是全盘否定旧文化。解读:新文化的兴起建立在对旧文化的变革之上,新文化脱胎于旧文化,同时也夹杂有旧文化,新文化运动并不是全盘否定旧文化。【易错易混】15、正确理解新文化与运动性质。解读:新文化运动是资产阶级激进派发起的思想启蒙运动,旨在反对封建文化,虽倡导民主与科学,但属于旧民主主义革命范畴,要与新民主主义文化相区分。16、正确区分新文化运动与文艺复兴。解读:二者都强调人文主义和思想解放,但新文化运动发生于20世纪初的中国,面临反帝反封建任务;文艺复兴则是14-16世纪欧洲的思想文化运动,为资本主义发展解除精神枷锁。17、正确认识新文化运动代表人物观点差异。解读:陈独秀主张全面否定传统文化,胡适倡导白话文和文学改良,鲁迅则通过文学作品深刻批判封建礼教吃人本质等,需明确各人物的主要观点和贡献,避免混淆。18、正确认识新文化运动时期人物思想转变。解读:李大钊、陈独秀等前期是资产阶级激进派,后期转变为马克思主义者,开始宣传马克思主义,推动了新文化运动与马克思主义相结合。【易错易混】19、正确认识新文化运动与辛亥革命关系。解读:新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续,辛亥革命推翻了封建帝制,为新文化运动创造了条件,而新文化运动则在思想上进一步动摇了封建礼教的统治地位。20、正确认识新文化运动与五四运动关系。解读:新文化运动为五四运动做了思想宣传和铺垫,五四运动则推动了新文化运动的发展,使其与工农运动相结合,传播了马克思主义等新思想。21、准确理解新文化运动口号内涵。解读:“民主”指法兰西式的资产阶级民主政治,“科学”指自然科学和科学精神,要准确理解其在当时的特定含义,并非宽泛意义上的民主与科学。【易错易混】22、中国近代民族资本主义经济的“先天不足、后天畸形”的理解。解读:中国民族资本主义经济的“先天不足”是指缺乏资本原始积累,企业规模小,资金少,技术力量薄弱,对外国资本主义和本国封建势力具有依赖性;“后天畸形”是指民族资本主义工业的分布不合理,主要集中在沿海沿江地区;部门结构不合理,主要是轻工业发展较快。23、对近代中国民资工业发展历程认识不够。解读:(1)北洋政府采取了鼓励民族工业发展的措施:北洋政府取了一些鼓励民族工业发展的措施。例如,解除对民间兴办工商企业的限制;对工矿业者采取保护和奖励政策;实行专利制度,奖励植棉制糖、牧羊;对新办企业于以优惠政策,实行保息制度,对民族工业品及其原料减免捐税;设立各种示范场所,推广技术,劝导人们创办实业;等办国货展览会,组织各地产品参加外国博览会等。这些措施在一定程度上改善了民族工业的生存环境,推动了民族资本主义的发展。(2)抗战时期:抗战时期,国民政府组织沿海企业大量内迁,这为持久抗战奠定了物质基础,使工业布局得到一定程度的调整,但是工业布局不平衡的局面并没有得到改变。【易错易混】24、北洋政府采取了鼓励民族工业发展的措施。解读:北洋政府取了一些鼓励民族工业发展的措施。例如,解除对民间兴办工商企业的限制;对工矿业者采取保护和奖励政策;实行专利制度,奖励植棉制糖、牧羊;对新办企业于以优惠政策,实行保息制度,对民族工业品及其原料减免捐税;设立各种示范场所,推广技术,劝导人们创办实业;等办国货展览会,组织各地产品参加外国博览会等。这些措施在一定程度上改善了民族工业的生存环境,推动了民族资本主义的发展。25、社会生活变迁的影响因素:经济发展水平、时局变动(重大事件)、历史传统、思想解放潮流。解读:一定的社会生活风貌是一定政治经济发展的表现。社会生活变迁的话题最值得的关注是导致这些变化发生的时代背景。在近代主要是西学传播和资本主义经济发展的影响较大,在现代主要是国家主导性的强弱影响较大。26、近代社会生活变迁影响:促进思想解放,有利于民族资本主义发展,推动中国社会的近代化转型。解读:社会生活是社会政治经济发展的反映,也反作用与社会政治经济发展。【易错易混】27.近代社会生活主要变迁方向:教育西方化和大众化、服饰平等化和多元化、生活便利化、习俗文明化。解读:近代教育从内容到形式都是逐步西化的过程,内容上自然科学的比重大大增加,形式上大中小学体系的建立,体现了中国寻求先进经验培养自身近代化人才的诉求,但是由于统治阶级能力、传统观念束缚、时代战乱动荡等因素,这一过程艰难曲折。现代教育得益于和平安定的时代环境、党和政府的大力投入取得了巨大的成就,精英培养和大众教育都硕果累累。服饰、餐饮、居住、社会风俗等方面则是中西结合、土洋并存,时空发展不平衡,内地和沿海、乡村和城市变化速度差距较大。28.近代大众传媒既具有时政性,又具有商业性。解读:大众传媒是近代中国的新鲜事物,古代并没有专门的大众传媒事业。近代随着资本主义经济的发展和西方思想的传播,大众传媒逐步兴起,思想家和革命家主要通过传媒来宣扬政治理念,比如《时务报》、《民报》等。工商业者和资本家则主要发挥传媒的商业价值,登载广告、发布各类资讯,以《申报》为代表的民间报业发展迅速。【易错易混】【训练巩固】(2024·甘肃卷)1915年,日本提出“二十一条”要求,国人视以为耻,各地掀起“纪念国耻”运动。国耻日的选择,一般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之后,越来越多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。这一转变说明(
)A.北洋时期政治上分崩离析 B.国人认为救亡应以自强为本C.北洋政府的外交彻底失败 D.国人思想受新文化运动影响【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1915年(中国)。根据材料“国耻日的选择,一般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之后,越来越多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。”可知,国耻日这一转变,由之前日本人最后通牒时间作为国耻日到北洋政府接受条约时间作为国耻日,体现了国人认识到国家之所以受到列强侵略,根本问题在于自身的力量薄弱,导致政府外交软弱无力,所谓弱国无外交,因此,只有自强方能挽救危亡,B项正确;当时的北洋政府是袁世凯统治时期,政治上并没有分裂,排除A项;北洋政府的外交彻底失败说法绝对化,日本提出的“二十一条”并没有完全答应,排除C项;新文化运动以1915年9月《新青年》的创办为开始标志,当时尚未开展,排除D项。故选B项。北洋政府时期,袁世凯曾多次致信美国驻华公使嘉乐恒,希望美国能在善后借款问题上提供帮助,以缓解财政赤字压力。日本提出“二十一条”后,袁世凯也曾请求美国出面干涉以牵制日本。此外,袁世凯还曾多次与美德两国驻华公使会谈,以期赢得两国对帝制的支持。这说明(
)A.美国已成为侵略中国的主导国家 B.美德两国结成了侵华的同盟关系C.美国积极支持袁世凯的反动统治 D.袁世凯将美国视为重点交往对象【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是:1912年后的中国。根据材料概况可知:从材料中可以看出袁世凯主动联系致信美国驻华大使寻求支持,在与日本联系时也期望美国可以牵制日本,同时期望美德可以对其进行支持,可知其试图通过多种方式与美国建立联系,表明袁世凯将美国视为重点交往对象,D项正确;材料没有体现美国对中国的侵略,排除A项;由材料看不出美德两国结成了侵华同盟关系,排除B项;据材料可知,袁世凯期望得到美国支持,但材料没有反映出美国的态度,排除C项。故选D项。【训练巩固】(2022·全国甲卷)材料
袁世凯去世后,总统府与国务院互相争斗,双方在是否参加第一次世界大战等问题上出现激烈交锋。日本鼓动北京政府对德宣战,并许诺缓交庚子赔款、提供参战经费,得到日本支持的国务总理段祺瑞为扩充自身派系的实力,立即接受了日本的条件。为抑制日本在华势力的膨胀,美国改变了支持中国参战的态度,并向中国政府施压,强调在与美国协商之前“不要采取进一步的行动”。1917年3月,段祺瑞将对德绝交案及《加入协约国条件节略》,递交给受英美支持的总统黎元洪签字,遭拒。同月,一向反对参战的孙中山致电北京参众两院,认为参战“于国中有纷乱之虞,无改善之效”,得到不少国会议员的赞同。几经周折,国会最终还是通过了参战案。不久,孙中山策动海军总长程壁光率海军第一舰队南下广州,发动护法运动。——摘编自桑兵主编《孙中山史事编年》等(1)根据材料并结合所学知识,分析黎元洪反对参战的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简述参战之争对中国政局的影响。【训练巩固】【答案】(1)原因:北洋政府内部的权力争夺,派系纷争;美国的反对;日本帝国主义的干涉;北洋政府自身的软弱无能;中国内忧外患,避免中国卷入战争泥潭。(任答其中三点)(2)影响:府院之争,民主共和遭到破坏,引发护法运动的爆发;促使日本帝国主义在华侵略权益的扩大;日美加紧了对中国的控制;国内派系意见不一,斗争加剧(北洋军阀混战加剧,中国政局日益混乱);推动了思想解放的潮流,为五四运动创造了条件;鼓舞了资产阶级实业救国的思潮。(任答其中三点)【解析】(1)依据材料“总统府与国务院互相争斗,双方在是否参加第一次世界大战等问题上出现激烈交锋”,得出北洋政府内部的权力争夺,派系纷争;依据材料“为抑制日本在华势力的膨胀,美国改变了支持中国参战的态度”,得出美国的反对;依据材料“日本鼓动北京政府对德宣战,并许诺缓交庚子赔款、提供参战经费,得到日本支持的国务总理段祺瑞为扩充自身派系的实力”,得出日本帝国主义的干涉;结合所学知识可知,北洋政府自身的软弱无能;中国内忧外患,避免中国卷入战争泥潭。(2)影响:结合所学知识,从政治,经济,文化角度进行分析即可,得出府院之争,民主共和遭到破坏,引发护法运动的爆发;促使日本帝国主义在华侵略权益的扩大;日美加紧了对中国的控制;国内派系意见不一,斗争加剧(北洋军阀混战加剧,中国政局日益混乱);推动了思想解放的潮流,为五四运动创造了条件;鼓舞了资产阶级实业救国的思潮。【训练巩固】(2024·湖北卷)近代中国第一代外交官郭嵩焘等多是传统科举出身,不谙外语,了解西方有限;第二代外交官陆征祥等基本出身于同文馆、广方言馆等,外语能力尚可,相对了解西方;第三代外交官顾维钧等基本都有海外留学经历,外语娴熟,非常了解西方。这种演变(
)A.受益于民主革命思想的深化 B.促成近代中外关系的平等C.体现中国外交的近代化趋向 D.适应晚清政治体制的变革【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料“近代中国第一代外交官郭嵩焘等多是传统科举出身,不谙外语,了解西方有限;第二代外交官陆征祥等基本出身于同文馆、广方言馆等,外语能力尚可,相对了解西方;第三代外交官顾维钧等基本都有海外留学经历,外语娴熟,非常了解西方。”可知,这种演变体现了中国近代对世界的了解逐渐增多、认识逐步深入,体现了中国外交逐渐近代化的趋势,C项正确;由第一代到第二代的演变体现的是清政府洋务运动的成果,和民主革命思想的深化无关,排除A项;促成近代中外关系的平等说法不符合史实,排除B项;第三代外交官顾维钧等,他们外交活动的主要时期是民国时期,清朝已经灭亡,排除D项。故选C项。【训练巩固】19世纪后半叶,洋布在城镇市民中的流行,不仅为人们的日常衣食生活增加了一种衣物质料,而且带来了消费方式、穿着习惯、社会身份、文化内涵等多方面的变化。据此可
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