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面对高三学生,校长在国旗下讲话:以“四气”铸班风,以奋进赴高考亲爱的老师们、同学们:大家早上好!当晨光洒满校园,五星红旗冉冉升起,我们又一次站在这庄严的国旗下,共同迎接新的挑战与希望。今天,我想特别和高三的同学们聊聊——在这冲刺高考的关键时期,如何让我们的班级充满斗志与能量,如何以优良班风为翼,奔赴梦想彼岸。高三的赛道上,我们见证着不同班级的成长轨迹:有的班级一路高歌猛进,成绩稳步攀升;有的班级却渐渐力不从心,位次滑落明显。究其根本,答案藏在“班风”二字里。班风如舟,载着四十余颗追梦的心航行;班风如光,照亮我们披荆斩棘的征程。正如古人所言“水可载舟,亦可覆舟”,优良的班风能让平凡的集体绽放光彩,涣散的班风却会让优秀的团队迷失方向。老师们或许都有这样的感受:走进有的班级,扑面而来的是蓬勃的朝气,同学们眼神坚定、状态饱满,连空气里都涌动着向上的力量;而有的班级却让人倍感压抑,懈怠的氛围悄然蔓延。同学们,老师尚且有如此直观的感受,身处其中的你们,又怎能不受影响?没有积极向上的氛围,何来安心备考的心境?没有凝心聚力的集体,何来并肩作战的底气?没有温暖和睦的环境,何来全力以赴的勇气?班风的塑造,从来不是班主任一个人的事,而是我们每一位师生的共同责任。班主任是班风建设的引路人,用智慧与耐心播撒阳光;而同学们,是班风的践行者与守护者,用行动与坚守筑牢根基。今天,我想和大家分享营造优良班风的核心——弘扬“四气”,杜绝“四气”,让每一个班级都成为助力高考的“能量场”。第一,弘扬正气,杜绝“邪气”。正气是青春最该有的底色,是明辨是非的智慧,是坚守原则的勇气。身为高三学子,我们要分得清对错、辨得明善恶,知道备考路上什么该做、什么绝不能做。课堂上专注听讲是正气,自习时安静刷题是正气,考场上诚信应考是正气;而攀比享乐、拉帮结派是邪气,传播“读书无用论”、散布负能量是邪气,同学间勾心斗角、排挤孤立是邪气,违纪违规、漠视规则是邪气。当每一位同学都一身正气,班级就会风清气正,纪律自然井然,备考之路便少了纷扰,多了安宁。第二,弘扬志气,杜绝傲气。“志不立,天下无可成之事”。高三的我们,心中当有星辰大海,脚下当有坚定步伐。明确自己的高考目标,知晓为何而学、为谁而拼,才能在日复一日的刷题、一次次的模考中保持动力。但追梦路上,我们更要警惕“傲气”的滋生。一时的进步不代表永远领先,一次的高分不意味着抵达终点。骄傲自满只会让我们蒙蔽双眼,看不到自身不足,也会疏远同学情谊,成为成长路上的“绊脚石”。唯有以志气为帆,以谦逊为桨,才能在高考的航程中行稳致远。第三,弘扬勇气,杜绝娇气。高三备考,注定是一场硬仗。我们会遇到解不开的难题,会经历不理想的考试,会感受身心俱疲的煎熬,会面临想要放弃的时刻。但请记住,娇气只会消磨意志,勇气才能战胜一切。真正的强者,不是从未跌倒,而是在跌倒后依然能站起来;不是没有困难,而是敢于直面困难。把难题当作提升的阶梯,把失败当作成长的课堂,把疲惫当作蜕变的前奏。请相信,每一次咬牙坚持,都在为梦想积蓄力量;每一次迎难而上,都在让自己变得更强。第四,弘扬和气,杜绝怒气。班级是我们共同的家,同学是并肩作战的战友,老师是保驾护航的向导。和睦的氛围,是集体进步的基石。同学间难免有摩擦,遇事多一份包容,少一份计较;多一句理解,少一句争执。能控制住怒火,才是真正的本事;能心平气和解决问题,才是成长的标志。试想,若因小事争吵不休,怎能凝心聚力?若因批评便顶撞老师,怎能同心协力共创辉煌?让我们以和气待人,以友善相处,在互帮互助中共同进步,在师生同心中共赴高考。同学们、老师们,优良班风的营造,从来不是一蹴而就的事情,它需要我们长期坚守、共同打磨。班主任要做好打“持久战”的准备,用爱心、耐心与智慧引导每一位学生;同学们要从点滴做起,从遵守纪律、主动学习、友善待人的小事做起,让正能量在班级中传递,让好风气在集体中扎根。高三是奋斗的季节,班风是前行的底气。每一个班级都是一个微型的集体,每一位成员的努力都在为这个集体增光添彩。愿我们所有高三学子,都能以正气立身、以志气导航、以勇气破局、以和气聚力;愿每一位班主任,都能收获桃李芬芳,与学生共赴辉煌;愿我们整个校园,都能充盈着向上的力量,见证每一个梦想的绽放。最后,我想对所有

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