2025-2026学年第4章相交线和平行线单元测试华东师大版七年级数学上册【附答案】_第1页
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/华师大版(2024)七年级上册第4章相交线和平行线单元测试一、选择题1.如图,直线a,b被直线c所截,下列说法正确的是()A.∠1与∠2是内错角B.∠3与∠4是对顶角C.∠2与∠3是同旁内角D.∠1与∠4是同位角2.如图,烧杯内液体表面AB与烧杯下底部CD平行,光线EF从液体中射向空气时会发生折射,光线变成FH,点G在射线EF上,已知∠GFH=40°,∠CEF=120°,则∠HFB的度数为()A.10°B.20°C.40°D.50°3.风筝是中国古代劳动人民发明于春秋时期的产物,其材质在不断改进之后,坊间开始用纸做风筝,称为“纸鸢”.如图所示的纸骨架中,与∠1构成同位角的是()A.∠2B.∠3C.∠4D.∠54.如图,在△ABC中与∠A构成同旁内角的角有()A.5个B.4个C.3个D.2个5.电子屏幕上显示的数字“9”形状如图所示,其中∠2的同位角是()A.∠1B.∠3C.∠4D.∠56.如图,若线段PC与线段OA有一个公共点,则点C可以是()A.点DB.点EC.点QD.点M7.如图,已知a∥b,则图中共有内错角的对数是()A.4对B.8对C.12对D.16对8.已知,P是任意一点,过点P画一条直线与BC平行,则这样的直线()A.有些只有一条B.有两条C.不存在D.有一条或不存在9.如图,已知直线l∥AB,∠A=2∠B.若∠1=118°,则∠2的度数为()A.31°B.36°C.62°D.72°10.已知AB∥CD,将一块直角三角板如图放置,使直角顶点位于直线AB和CD之间,若∠1=α,则∠2=()A.90°﹣αB.180°﹣αC.αD.a﹣45°11.如图,下列条件中,不能判断直线a∥b的是()A.∠1+∠3=180°B.∠2=∠3C.∠4=∠5D.∠4=∠612.随着科技的发展,在公共区域内安装“360°智能全景摄像头”成为保护人民生命产安全的有效手段,如图①所示,这是某仓库的平面图,点Q是图形内任意一点,点P1是图形内的点,连接P1Q,若线段P1Q总是在图形内或图形上,则称P1是“完美观测点”,此处便可安装摄像头,而P2不是“完美观测点”.如图②,以下各点是完美观测点的是()A.M1B.M2C.M3D.M4二、填空题13.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,则∠AOC的对顶角是:,∠AOC的邻补角是.14.如图,已知直线a和直线外一点P,我们可以用直尺和三角尺,过点P画已知直线a的平行线b.下面的操作步骤:①沿直尺上移三角尺使三角尺一边经过点P;②用直尺紧靠三角尺的另一边;③沿三角尺的边作出直线b;④用三角尺的一边紧贴住直线a;正确的操作顺序是:.(填序号)15.结合如图,用符号语言表达定理“同位角相等,两直线平行”的推理形式:∵,∴a∥b.16.已知直线AB和直线CD交于点O,∠AOC比它的邻补角的2倍少30°,则直线AB与直线CD的夹角是.17.已知:直线EF分别与直线AB,CD相交于点G,H,且∠AGE+∠DHE=180°,点M在直线AB,CD之间,射线GH是∠BGM的平分线,在MH的延长线上取点N,连接GN,若∠N=∠AGM,∠M=∠N+12∠三、解答题18.已知点A,B,C如图所示,根据要求完成下列各题.(1)画直线BC,线段AB和射线CA.(2)过点A画BC的垂线段AD,垂足为D,并量出点A到直线BC的距离为cm.(以答题纸为测量依据,结果精确到0.1cm).19.作图题:(只保留作图痕迹)如图,在方格纸中,有两条线段AB、BC.利用方格纸完成以下操作:(1)过点A作BC的平行线;(2)过点C作AB的平行线,与(1)中的平行线交于点D;(3)过点B作AB的垂线.20.如图,所有小正方形的边长都为1个单位,A、B、C均在格点上.按下述要求画图,并回答问题:(1)画射线AC.(2)过点C画线段AB的平行线CD.(3)过点A画线段BC的垂线,垂足为E.(4)线段AE、AB的大小关系是.理由是.21.如图,直线AB与CD相交于点O,射线OE在∠AOD的内部,∠AOC=70°−12∠(1)如图1,当∠AOE=40°时,请写出与∠BOD互余的角,并说明理由;(2)如图2,若OF平分∠BOE,求∠DOF的度数.22.已知AB∥CD.(1)如图1,若EK∥CD,求证:∠BEC﹣∠C+∠B=180°;(2)已知BF平分∠ABE.①如图2,若EG平分∠BEC,过点B作BH∥GE,判断∠FBH与∠C之间的数量关系,并说明理由;②如图3,若CN平分∠ECD,BF的反向延长线和CN的反向延长线交于点M,且∠E+∠M=130°,直接写出∠E的大小.

华师大版(2024)七年级上册第4章相交线和平行线单元测试(参考答案)一、选择题1.如图,直线a,b被直线c所截,下列说法正确的是()A.∠1与∠2是内错角B.∠3与∠4是对顶角C.∠2与∠3是同旁内角D.∠1与∠4是同位角【答案】C【解析】A.∠1与∠2是直线a、直线b被直线c所截的同位角,因此选项A不符合题意;B.∠3与∠4是邻补角,因此选项B不符合题意;C.∠2与∠3是直线a、直线b被直线c所截的同旁内角,因此选项C符合题意;D.∠1与∠4是对顶角,因此选项D不符合题意;故选:C.2.如图,烧杯内液体表面AB与烧杯下底部CD平行,光线EF从液体中射向空气时会发生折射,光线变成FH,点G在射线EF上,已知∠GFH=40°,∠CEF=120°,则∠HFB的度数为()A.10°B.20°C.40°D.50°【答案】B【解析】∵AB∥CD,∠FEC=120°,∴∠FED=∠GFB=60°,∵∠HFG=40°,∴∠BFH=∠GFB﹣∠HFG=20°,故选:B.3.风筝是中国古代劳动人民发明于春秋时期的产物,其材质在不断改进之后,坊间开始用纸做风筝,称为“纸鸢”.如图所示的纸骨架中,与∠1构成同位角的是()A.∠2B.∠3C.∠4D.∠5【答案】A【解析】根据同位角定义,∠2与∠1构成同位角,故A符合题意故选:A.4.如图,在△ABC中与∠A构成同旁内角的角有()A.5个B.4个C.3个D.2个【答案】A【解析】在△ABC中与∠A构成同旁内角的角有∠ADE,∠ADF,∠AED,∠C,∠B,共5个.故选:A.5.电子屏幕上显示的数字“9”形状如图所示,其中∠2的同位角是()A.∠1B.∠3C.∠4D.∠5【答案】B【解析】A.∠2与∠1不是同位角,故A不符合题意;B.∠2与∠3是同位角,故B符合题意;C.∠2与∠4不是同位角,故C不符合题意;D.∠2与∠5不是同位角,故D不符合题意.故选:B.6.如图,若线段PC与线段OA有一个公共点,则点C可以是()A.点DB.点EC.点QD.点M【答案】A【解析】如图,若线段PC与线段OA有一个公共点,则点C可以是D,故选:A.7.如图,已知a∥b,则图中共有内错角的对数是()A.4对B.8对C.12对D.16对【答案】D【解析】如图所示:内错角有:∠1与∠4,∠1与∠5,∠7与∠13,∠12与∠4,∠6与∠7,∠6与∠8,∠16与∠2,∠16与∠9,∠15与∠8,∠12与∠3,∠14与∠5,∠13与∠17,∠11与∠8,∠10与∠5,∠16与∠17,∠16与∠3,共有16对.故选:D.8.已知,P是任意一点,过点P画一条直线与BC平行,则这样的直线()A.有些只有一条B.有两条C.不存在D.有一条或不存在【答案】D【解析】①若点P在直线BC上,则不能画出与BC平行的直线,②若点P不在直线BC上,则过点P有且只有一条直线与BC平行,所以,这样的直线有一条或不存在.故选:D.9.如图,已知直线l∥AB,∠A=2∠B.若∠1=118°,则∠2的度数为()A.31°B.36°C.62°D.72°【答案】A【解析】∵直线l∥AB,∴∠A=180°﹣∠1=180°﹣118°=62°,∵∠A=2∠B,∴∠B=31°,∵直线l∥AB,∴∠2=∠B=31°,故选:A.10.已知AB∥CD,将一块直角三角板如图放置,使直角顶点位于直线AB和CD之间,若∠1=α,则∠2=()A.90°﹣αB.180°﹣αC.αD.a﹣45°【答案】A【解析】如图,设直角三角板的三个顶点分别为E,G,H,过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥EF∥CD,∴∠1=∠GEF,∠2=∠FEH,∴∠1+∠2=∠GEF+∠HEF=∠GEH=90°,∵∠1=α,∴∠2=90°﹣α.故选:A.11.如图,下列条件中,不能判断直线a∥b的是()A.∠1+∠3=180°B.∠2=∠3C.∠4=∠5D.∠4=∠6【答案】C【解析】A.由∠1+∠3=180°,∠1+∠2=180°,可得∠2=∠3,故能判断直线a∥b;B.由∠2=∠3,能直接判断直线a∥b;C.由∠4=∠5,不能直接判断直线a∥b;D.由∠4=∠6,能直接判断直线a∥b;故选:C.12.随着科技的发展,在公共区域内安装“360°智能全景摄像头”成为保护人民生命产安全的有效手段,如图①所示,这是某仓库的平面图,点Q是图形内任意一点,点P1是图形内的点,连接P1Q,若线段P1Q总是在图形内或图形上,则称P1是“完美观测点”,此处便可安装摄像头,而P2不是“完美观测点”.如图②,以下各点是完美观测点的是()A.M1B.M2C.M3D.M4【答案】D【解析】如图,虚线上及其内部的点都是“完美观测点”.∵点M4在虚线上,∴点M4是“完美观测点”.故选:D.二、填空题13.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,则∠AOC的对顶角是:,∠AOC的邻补角是.【答案】∠BOD∠AOD,∠COB【解析】∠AOC的对顶角是∠BOD;∠AOC的邻补角是∠AOD,∠COB;故答案为:∠BOD;∠AOD,∠COB.14.如图,已知直线a和直线外一点P,我们可以用直尺和三角尺,过点P画已知直线a的平行线b.下面的操作步骤:①沿直尺上移三角尺使三角尺一边经过点P;②用直尺紧靠三角尺的另一边;③沿三角尺的边作出直线b;④用三角尺的一边紧贴住直线a;正确的操作顺序是:.(填序号)【答案】④①②③【解析】用直尺和三角尺,过点P画已知直线a的平行线b,操作步骤:④用三角尺的一边紧贴住直线a;①沿直尺上移三角尺使三角尺一边经过点P;②用直尺紧靠三角尺的另一边;③沿三角尺的边作出直线b.故答案为:④①②③.15.结合如图,用符号语言表达定理“同位角相等,两直线平行”的推理形式:∵,∴a∥b.【答案】∠1=∠3【解析】∵∠1=∠3,∴a∥b.故答案为:∠1=∠3.16.已知直线AB和直线CD交于点O,∠AOC比它的邻补角的2倍少30°,则直线AB与直线CD的夹角是.【答案】70°或110°【解析】设∠AOC的邻补角为x°,则∠AOC=(2x﹣30)°,由题意得:x+2x﹣30=180,解得:x=70,∴∠AOC的邻补角为70°,∴直线AB与直线CD的夹角是70°或110°,故答案为:70或110°.17.已知:直线EF分别与直线AB,CD相交于点G,H,且∠AGE+∠DHE=180°,点M在直线AB,CD之间,射线GH是∠BGM的平分线,在MH的延长线上取点N,连接GN,若∠N=∠AGM,∠M=∠N+12∠【答案】60°【解析】令∠AGM=2α,∠CHM=β,则∠N=2α,∠M=2α+β,∵射线GH是∠BGM的平分线,∴∠FGM=12∠BGM=12(180°﹣∠∴∠AGH=∠AGM+∠FGM=2α+90°﹣α=90°+α,∵∠M=∠N∴2α+β=2α+12∠∴∠FGN=2β,过点H作HT∥GN,则∠MHT=∠N=2α,∠GHT=∠FGN=2β,∴∠GHM=∠MHT+∠GHT=2α+2β,∠CHG=∠CHM+∠MHT+∠GHT=β+2α+2β=2α+3β,∵AB∥CD,∴∠AGH+∠CHG=180°,∴90°+α+2α+3β=180°,∴α+β=30°,∴∠GHM=2(α+β)=60°.三、解答题18.已知点A,B,C如图所示,根据要求完成下列各题.(1)画直线BC,线段AB和射线CA.(2)过点A画BC的垂线段AD,垂足为D,并量出点A到直线BC的距离为cm.(以答题纸为测量依据,结果精确到0.1cm).【答案】解(1)如图所示:(2)经测量AD=1.8cm,故答案为:1.8.19.作图题:(只保留作图痕迹)如图,在方格纸中,有两条线段AB、BC.利用方格纸完成以下操作:(1)过点A作BC的平行线;(2)过点C作AB的平行线,与(1)中的平行线交于点D;(3)过点B作AB的垂线.【答案】解如图,(1)A所在的横线就是满足条件的直线,即AE就是所求;(2)在直线AE上,到A距离是5个格长的点就是D,则CD就是所求与AB平行的直线;(3)取AE上D右边的点F,过B,F作直线,就是所求.20.如图,所有小正方形的边长都为1个单位,A、B、C均在格点上.按下述要求画图,并回答问题:(1)画射线AC.(2)过点C画线段AB的平行线CD.(3)过点A画线段BC的垂线,垂足为E.(4)线段AE、AB的大小关系是.理由是.【答案】解(1)根据射线的定义,即可得到射线AC,如图:(2)根据小正方形网格图的特征,每个小正方形边长为1,画出的平行线,如图所示:(3)延长CB,过点A向CB作垂线,E为垂足,如图所示:(4)根据题意可得:AE<AB,垂线段最短.21.如图,直线AB与CD相交于点O,射线OE在∠AOD的内部,∠AOC=70°−12∠(1)如图1,当∠AOE=40°时,请写出与∠BOD互余的角,并说明理由;(2)如图2,若OF平分∠BOE,求∠DOF的度数.【答案】解(1)∵∠AOC=70°−12∠AOE,∠∴∠AOC=70°−1∴∠BOD=∠AOC=50°,∴∠BOD+∠AOE=50°+40°=90°,即∠AOE与∠BOD互为余角;(2)∵OF平分∠BOE,∴∠BOF=∠EOF=12∠∵∠AOE+2∠BOF=180°,∴∠AOE+2∠DOF+2∠BOD=180°,∵∠AOC=70°−12∠AOE=∠∴∠AOE+2∠DOF+140°﹣∠AOE=180°,即∠DOF=20°.22.已知AB∥CD.(1)如图1,若EK∥

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