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文档简介
PartALet’stalk&DoasurveyUnit3Amazinganimals人教PEP版英语三年级上册Unit3AmazinganimalsATalk通过Mike朋友来家里做客,学会早上问好和讨论有无宠物。ALearn学会关于宠物的单词,以及表达自己对动物的喜好。ASpell掌握字母Ii-Ll的发音,以及在它们单词中的发音。BTalk通过参观动物园,学会询问动物的名字。BLearn通过参观动物园,学会关于野生动物的单词。CProject制作动物照片书,并对自己本单元的掌握程度进行评价。Whatpetsdoyouknow?Whatwildanimalsdoyouknow?Makeananimalpicturebook学会描述动物的名称;了解宠物和野生动物之间的区别;学会爱护动物,和动物友好相处。WarmupLet’swatchavideo.LeadinWhatpetsdoyouknow?Let’ssay.Doyouhaveapet?Lookandanswer.Whenisit?It’sinthemorning.Whataretheytalkingabout?Theyaretalkingaboutpets.Howdotheygreeteachotherinthemorning?-Goodmorning!上午好!-Goodmorning!-Goodafternoon!下午好!-Goodafternoon!-Goodevening!晚上好!-Goodevening!Lookandanswer.Goodmorning!Comein.Goodmorning,Mike!Howdotheygreeteachotherinthemorning?-Comein.请进。-OK.好的。Lookandanswer.Goodmorning!Comein.Goodmorning,Mike!HowdoesChenJieintrodueherpets?Ilikeyour...Thanks./Thankyou.Lookandanswer.Ilikeyourdog.Thanks.Doyouhaveapet?No,Idon’t.Yes,Ido.Ihaveacat.宠物HowdoesMikeaskothersiftheyhavepets?-Doyouhavea+动物(单数)?-Yes,Ido./No,Idon’t.Lookandanswer.Ilikeyourdog.Thanks.Doyouhaveapet?No,Idon’t.Yes,Ido.Ihaveacat.Listenandread.Goodmorning!Comein.Goodmorning,Mike!Listenandread.Ilikeyourdog.Thanks.Doyouhaveapet?No,Idon’t.Yes,Ido.Ihaveacat.宠物Roleplay.Goodmorning!Comein.Goodmorning,Mike!Roleplay.Ilikeyourdog.Thanks.Doyouhaveapet?No,Idon’t.Yes,Ido.Ihaveacat.Readinrole.WuBinbin&ChenJie:Goodmorning,Mike!Mike:Goodmorning!Comein.WuBinbin:Ilikeyourdog.Mike:Thanks.Doyouhaveapet?Mike:No,Idon’t.ChenJie:Yes,Ido.Ihaveacat.EmotionallyFluentlyCorrectlyLanguagepoint.-Goodmorning!-Goodmorning!早上问好的句型详解:Goodmorning.Goodmorning.早上见到别人用“Goodmorning.”来问好,意为:“早上好!”答句也用“Goodmorning.”来回答。Languagepoint.Comein.邀请对方进门的句型详解:Comein.OK.Thanks.想要邀请对方进门,可以说:“Comein.”意为“请进”,答语可以用“OK.”来回答。Languagepoint.-Ilikeyourdog!-Thanks!表达喜好的句型详解:Ilikeyourcat.Thankyou.当要表达喜欢对方的某物,可以用句型:“Ilikeyour...”,意为:“我喜欢你的……”答句可用“Thanks.”或“Thankyou.”来回答。Languagepoint.-Doyouhaveapet?-No,Idon’t.询问对方是否有的句型详解:Doyouhaveahat?No,Idon’t.当要询问对方是否有某物,可以用句型:“Doyouhavea+单数
?”,意为:“你有……吗?”肯定答语是:“Yes,Ido.”否定答语是:“No,Idon’t.”。
Greettoyourpartner.Goodmorning.Goodmorning.
Talkaboutyourpetsinachaininyourgroup.A:Doyouhaveapet?B:Yes,Ido.Ihavea.../No,Idon’t.B:Doyouhaveapet?C:Yes,Ido.Ihavea.../No,Idon’t.C:Doyouhaveapet?
DoasurveyLet’sfind.ChenJie:Doyouhaveapet?Sarah:Yes,Ido.Ihaveadog.WuBinbin:No,Idon’t.GuoWei:Yes,Ido.Ihaveafish.NamePetsSarahBinbinGuoWeidog——fishWhatpetsdotheyhave?
Workinyourgroup.A:Doyouhaveapet?B:Yes,Ido.Ihavea.../No,Idon’t.C:Yes,Ido.Ihavea.../No,Idon’t.D:Yes,Ido.Ihavea.../No,Idon’t.NamePetsABCDWhatpetsdoyouhave?Now,IcanContentsMystarsread-Goodmorning.-Goodmorning.Comein.Ilikeyourdog.-Doyouhavea...?-Yes,Ido./No,Idon’t.role-playuse
GoodtoknowPetscanbeourfriendsandapartofourfamily.宠物可以成为我们的朋友,也可以是我们家庭的一份子。Summary1.学习了下列单词:pet宠物。2.学习了下列句型:(1)早上问好的句型:-Goodmorning.-Goodmorning.(2)请人进门的句型:Comein.(3)表达喜好的句型:Ilikeyour...(4)询问是否有的句型:-Doyouhaveapet?-Yes,Ido./No,Idon’t.
()1.早上好。A.Goodmorning.B.Goodafternoon.()2.进来。A.Thankyou.B.Comein.()3.你有宠物吗?A.Doyouhaveapet?B.Ilikeyourpet.ABAExercises一、给下列句子选择正确的翻译。
二、判断下列对话是否合理,合理的打“√”,不合理的打“×”。()1.-Goodmorning.-Goodafternoon.()2.-Comein.-OK.()3.-Doyouhaveapet?-Ilikeyourpet.
()4.-Ilikeyourdog.-Thanks!×√×√基础开心园Ⅰ.Listen
and
judge.
(听录音,
判断所听内容与图片是“√”否“×”相符。)听力材料1.cat
2.elephant
3.dog
4.fish×√×√Ⅱ.Listen
and
choose.
(听录音,
选出你所听到的内容。)(
)1.A.Goodmorning.
B.Howareyou?(
)2.A.Comein. B.Nicetomeetyou.(
)3.A.Ilikeyourdog. B.Ihaveadog.(
)4.A.Doyouhaveapet? B.Ihaveacat.(
)5.A.Yes,Ido. B.No,Idon’t.AAABB听力材料1.Goodmorning.2.Comein.3.Ilikeyourdog.4.Ihaveacat.5.No,Idon’t.能力闯关岛Ⅲ.Look
and
judge.
(看图,
判断单词与图片是“√”否“×”相符。)√××Ⅳ.Look
and
match.
(给图片匹配相应的句子。)拓展训练营Ⅴ.Read
and
choose.
(从方框中选择合适的选项,
补全对话。)Peter:G
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