2026年1月辽宁省普通高中学业水平合格性考试生物仿真模拟卷02（考试版）

/2026年1月辽宁省普通高中学业水平合格性考试生物仿真模拟卷02考试时间：90分钟满分：100分第Ⅰ卷单项选择题(共50分)本卷共50小题,每小题1分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求的。1．下列关于细胞学说的建立过程及内容要点，叙述正确的是（

）A．细胞学说的建立用到了完全归纳法B．施莱登和施旺认为“所有细胞都来源于先前存在的细胞”，这暗示着我们身体的每一个细胞都凝聚着漫长的进化史C．细胞学说认为“细胞是一个相对独立的单位”，这表明细胞均可以独立完成各项生命活动D．细胞学说的提出推倒了分隔动植物界的巨大屏障2．“桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞”是诗人杜甫描写春天景色的诗句。下列相关叙述正确的是（

）A．桃花细胞能独立完成各项生命活动B．桃树和鸟具有的生命系统层次相同C．桃花在生命系统的结构层次中属于器官层次D．鸟蛋清中的蛋白质是生命系统中最基本的结构层次3．图示某植物表皮细胞，下列叙述正确的是（

）A．和观察图甲相比，观察图乙应使用更大的光圈B．观察图乙时应转动粗准焦螺旋使成像更清晰C．由观察图甲到观察图乙需将装片向左移动D．由低倍到高倍转换时，应手握物镜小心缓慢转动4．下列生物均属于真核生物的一组是（

）①蓝细菌②绿藻③乳酸菌④紫菜⑤硝化细菌⑥酵母菌⑦大肠杆菌⑧青霉菌A．①③⑦ B．②③⑤⑥ C．①⑤⑥⑦ D．②④⑥⑧5．下图1为某动物细胞中化合物含量扇形图，图2为该细胞占比前三的元素（用abc表示）柱形图，下列说法错误的是（

）

A．若图1、2表示正常细胞，则A是水B．若图1、2表示正常细胞：则a、b依次为氧、碳C．若图1、2表示细胞干重，则A是蛋白质D．若图1、2表示细胞干重，则a、b依次为氧、氢6．关于自由水和结合水的叙述不正确的是（）A．种子收获后晒干过程中主要散失的是自由水B．当严寒的冬季到来时，植物体中水的变化是结合水与自由水的比值会降低C．结合水是细胞结构的重要组成成分D．细胞中大多数无机盐以离子的形式存在7．下列关于糖类的叙述，正确的是（

）A．冰糖、白糖等是生活中常见的多糖B．葡萄糖常被形容为“生命的燃料”，可直接被细胞吸收C．糖类是细胞生命活动的唯一能源物质，动植物细胞中储存能量的糖类不同D．构成哺乳动物和昆虫外骨骼的几丁质是一种多糖，在医药和化工等方面应用广泛8．若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化，下列叙述正确的是（）①此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖③此生物一定是植物，因为它含有淀粉和麦芽糖④淀粉和糖原都是储存能量的多糖A．②③ B．①④ C．①③④ D．①②④9．脂质包括脂肪、磷脂和固醇类物质，下列叙述正确的是（）A．脂肪、磷脂和固醇类物质的组成元素是一样的B．磷脂与细胞膜的形成有关，与细胞器的形成无关C．脂肪、磷脂和固醇类物质均是良好的储能物质D．动物脂肪富含饱和脂肪酸，室温条件下呈固态10．下图表示蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是（

）A．a中一定有S元素B．b中只有一个氨基和一个羧基C．蛋白质是一条盘曲折叠后形成的具有复杂空间结构的多肽D．d表示蛋白质功能多样性11．如图为核苷酸的模式图，下列相关叙述正确的是（

）A．DNA与RNA中③共同点是都有碱基胸腺嘧啶和鸟嘌呤B．如果②为脱氧核糖，则③有5种C．某病毒含有③共5种，②有2种D．③在大肠杆菌中共有5种12．以碳链为骨架的生物大分子是构成细胞生命大厦的基本框架。下列叙述正确的是（

）A．组成生物体的多糖、脂肪、蛋白质和核酸均属于生物大分子B．生物大分子是由一种或多种小分子物质连接而成的多聚体物质C．几丁质属于多糖，存在于甲壳类动物和昆虫的细胞壁中，可用于废水处理D．若组成生物大分子的基本单位的种类和数量相同，则形成的为同一种物质13．将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，将其在空气—水界面上铺展成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是（）A．水绵的细胞 B．鸡的红细胞 C．口腔上皮细胞 D．大肠杆菌细胞14．在“观察叶绿体和细胞质流动”的实验中，先将黑藻放在光照、温度等适宜条件下预处理培养，然后进行观察。相关叙述正确的是（

）A．预处理可减少黑藻细胞中叶绿体的数量，便于观察B．制作黑藻临时装片中的叶片要随时保持有水状态C．黑藻细胞的叶绿体有颜色会干扰胞质环流的观察D．显微观察到的细胞质环流方向与实际环流方向相反15．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列与细胞相关的叙述，正确的是（

）A．发菜细胞的生物膜系统由细胞膜、细胞器膜及核膜等共同构成B．细胞生命活动所需能量的大约95%来自线粒体内膜上进行的有氧呼吸C．内质网通过胞吐形成的囊泡可以与高尔基体膜融合D．细胞核内的核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关16．关于细胞核的结构与功能的描述，下列描述正确的是（

）A．通过构建数学模型的方法来制作真核细胞的三维结构模型B．核仁与核糖体装配有关，故蛋白质合成也可在细胞核完成C．高等植物成熟筛管细胞中DNA主要分布在细胞核中D．小分子等物质可穿过核膜进出细胞核，核膜对物质进出具有选择性17．当植物细胞处于质壁分离状态时，细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是（）A．细胞液浓度＞外界溶液浓度B．细胞液浓度＜外界溶液浓度C．细胞液浓度＝外界溶液浓度D．无法判断18．载体蛋白和通道蛋白是转运蛋白的两种类型，下列有关叙述错误的是（

）A．通道蛋白运输的物质与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜B．通道蛋白与运输的特定离子或分子的结合是暂时的、可分离的C．载体蛋白每次转运物质时都会发生自身构象的改变D．载体蛋白和通道蛋白都可参与物质顺浓度梯度的运输19．Ca2+—Mg2+—ATP酶是存在于组织细胞及细胞器膜上的一种蛋白酶，由于其离子运转是借助类似泵的机制来完成的，医学上将离子的这种运转方式称为“泵”，也称“钙泵”。如图为Ca2+转运示意图，相关叙述错误的是（

）

A．钙泵转运Ca2+时会发生磷酸化，同时消耗能量B．ATP的特殊化学键都可以断裂，为转运Ca2+提供能量C．Ca2+逆浓度转运时需要与钙泵结合D．钙泵既有催化功能，也有运输功能20．下列物质进入细胞的方式，属于胞吞的是（

）A．水分子借助通道蛋白进入细胞B．变形虫摄取水中的有机物颗粒C．小肠上皮细胞吸收葡萄糖D．氧进入肺泡细胞21．某兴趣小组以淀粉纸为材料设计了4套实验方案来探究酶的特性，如表所示。下列叙述正确的是（）方案底物催化剂pH温度①淀粉纸淀粉酶或蛋白酶737℃②淀粉纸淀粉酶+蛋白酶737℃③淀粉纸淀粉酶4、7、937℃④淀粉纸淀粉酶40、37℃、90℃A．方案①可验证酶的专一性，自变量是酶的种类B．方案②能同时探究两种酶的活性C．方案③用于探究pH对酶活性的影响是适宜的D．方案④用于探究温度对酶活性的影响，其各项实验设置合理22．酶是生物催化剂，细胞内的化学反应离不开酶的催化。下列关于酶的叙述，正确的是（）A．在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶，不影响淀粉水解B．酶是活细胞产生的生物催化剂，都在细胞内发挥作用C．酶可通过降低化学反应活化能提高化学反应速率D．高温主要通过改变酶中氨基酸的组成导致酶变性失活23．ATP在能量代谢中起着至关重要的作用，下列关于ATP的说法错误的是（）A．ATP中的“A”代表腺苷，由腺嘌呤和核糖组成B．ATP与ADP相互转化过程中，物质可循环利用，但能量不可循环利用C．人体细胞在有氧呼吸和无氧呼吸过程中，都能产生ATPD．细胞内ATP的含量很高，能及时满足细胞各项生命活动对能量的需求24．下图为植物细胞呼吸的部分反应过程示意图，图中NADH可储存能量，①、②和③表示不同反应阶段。下列叙述错误的是（）A．①发生在细胞质基质，②和③发生在线粒体B．③中NADH通过一系列的化学反应参与了水的形成C．无氧条件下，②③不能进行，①能正常进行D．无氧条件下，①产生的NADH中的部分能量转移到ATP中25．下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下，单位时间内O2的吸收量和CO2的释放量的变化，若该种植物细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖，则下列相关说法错误的是（

）A．P点时，该种植物细胞呼吸分解葡萄糖的方式只有有氧呼吸B．AB=BC时细胞进行无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的1/3C．O2浓度为0时，经细胞呼吸后底物葡萄糖中的能量大多数储存在酒精中D．线粒体中丙酮酸分解生成CO2和NADH的过程不直接需要O2的参与26．下图甲表示水稻的叶肉细胞在光强分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。下图乙表示水稻叶肉细胞CO2吸收速率与光照强度的关系。有关说法正确的是（

）A．图甲中b时光合速率等于呼吸速率B．图甲中光强为d时，叶绿体向外界释放3个单位的O2C．在夏季正中午植物出现午休现象时，增大空气中二氧化碳浓度，光合速率几乎不变D．图乙中，限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度27．某中学学生做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，用层析液分离菠菜中的色素。下列相关叙述正确的是（）A．提取色素时，加入SiO2可维持研磨液pH的稳定B．分离色素时，加入碳酸钙是为了防止叶绿素被破坏C．若采用圆形滤纸法分离色素，则最外圈的颜色为橙黄色D．连续多次（5~6次）重复画滤液细线可积累更多的色素，使实验结果更清晰28．图示叶绿体中色素吸收光能的情况．据图并结合所学知识，分析下列说法中正确的是（）①在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度②据图可知，用白光中450nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度③在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面④土壤中缺乏镁时，420～470nm波长的光的利用量显著减少．A．②④ B．③④ C．②③ D．①④29．把载有水绵和需氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用极细的光束照射水绵，通过显微镜观察发现，需氧细菌只集中在叶绿体被光束照射的部位。该实验证明了（

）A．叶绿体能产生营养物质 B．光合作用释放的O₂来自水C．光合作用产生淀粉 D．叶绿体是光合作用的场所30．细胞增殖是活细胞的重要生理功能之一，是生物体生长、发育、繁殖以及遗传的基础。下图为某动物体细胞分裂图。下列有关叙述正确的是（

）A．图示细胞处于有丝分裂后期，细胞核缢裂成两个B．图示细胞的着丝粒有8个，姐妹染色单体有8条C．图示细胞的同源染色体正在分离D．与前一个时期相比，图示细胞中染色体数量加倍31．胡萝卜根的韧皮部细胞在特定条件下可培养成完整植株，体现了植物细胞具有全能性。细胞具有全能性的根本原因是（

）A．细胞含全部遗传信息 B．细胞分化程度低C．细胞具有旺盛的分裂能力 D．细胞遗传物质发生了改变32．自噬作用是细胞成分降解的主要途径之一，在生物个体的发育、疾病和营养缺乏等方面发挥着重要作用。无论动物细胞、植物细胞还是酵母菌都拥有相同的自噬过程，并且其调控机制高度保守。巨自噬是其中的一种类型，其过程如下图所示。下列叙述错误的是（

）A．图中的自噬泡是一种囊泡，不属于细胞器B．细胞自噬作用会吃掉自身的结构和物质，不利于维持细胞内部环境的稳定C．通过巨自噬，细胞可以实现对降解产物的重新利用D．内质网腔内错误折叠的蛋白质一般不会运输到高尔基体进行进一步的修饰加工33．放射性同位素在生物实验中常应用，下列有关叙述错误的是（

）A．给水稻提供14CO2，根细胞在缺氧环境有可能出现14C2H5OHB．给小麦提供14CO2，则14C的转移途径是：14CO2→14C3→（14CH2O）C．用3H标记丙氨酸，内质网上核糖体将有放射性，而游离核糖体则无D．小白鼠吸入18O2，在尿液、呼出的二氧化碳中有可能分别检测到含有H218O、C18O234．下列属于相对性状的是（

）A．狗的白毛与卷毛 B．羊的黑毛与马的白毛C．豌豆的圆粒和皱粒 D．南瓜果实的白色和盘状35．某兴趣小组在甲、乙两个桶中放置了黑色和白色两种颜色的小球各10个，用于一对相对性状杂交的模拟实验。下列叙述错误的是（）A．甲桶和乙桶中两种颜色的小球总数可以不同B．甲桶和乙桶中各去掉一个黑球，不影响实验结果C．甲桶中去掉一个黑球和一个白球，不影响实验结果D．将从甲桶和乙桶抓取的小球组合在一起，模拟受精36．孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1：1：1：1比例的是（

）①F1产生配子类型的比例②F2表型的比例③F1测交后代类型的比例④F1表型的比例⑤F2基因型的比例A．②④ B．①③ C．④⑤ D．②⑤37．某植物花的色素由非同源染色体上的A和B基因编码的酶催化合成（其对应的等位基因a和b编码无功能蛋白），如图所示。亲本基因型为AaBb的植株自花受粉产生子一代，下列相关叙述正确的是（

）A．子一代中红色个体的基因型有3种B．子一代的白色个体基因型为Aabb和aaBbC．子一代红色个体中能稳定遗传的基因型占比为1/3D．子一代的表现型及比例为红色：白色：黄色=9：4：338．进行有性生殖的生物，保证其前后代染色体数目恒定的重要生理过程是（

）A．减数分裂与受精作用 B．有丝分裂与受精作用C．无丝分裂与受精作用 D．有丝分裂与减数分裂39．某同学绘制了果蝇精子形成过程中某细胞的示意图。下列有关该图的叙述，错误的是（

）A．有4条染色体 B．没有同源染色体 C．是初级精母细胞 D．有姐妹染色单体40．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（

）A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．性染色体不存在于体细胞中C．人类染色体组型图中，将Y列入G组D．人体初级精母细胞不含X染色体41．孟德尔的豌豆杂交试验，提出遗传定律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”：摩尔根进行果蝇杂交试验，证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是（

）A．类比推理法、类比推理法、假说——演绎法B．假说——演绎法、类比推理法、类比推理法C．假说——演绎法、类比推理法、假说—演绎法D．类比推理法、假说——演绎法、类比推理法42．赫尔希和蔡斯用含有32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌，短时间保温后搅拌离心，结果如图所示。相关叙述错误的是（）A．用含有32P的培养基培养噬菌体B．搅拌的目的是使噬菌体和大肠杆菌分离C．①比②中放射性低D．部分子代噬菌体存在放射性43．关于DNA的复制，下列说法正确的是（）A．DNA复制的过程是先解旋后复制B．DNA复制的模板是DNA的一条链C．DNA复制的原料是四种游离的脱氧核苷酸D．DNA复制的过程不消耗能量44．基因的表达包括遗传信息的转录和翻译两个过程。下列关于真核细胞的基因表达的叙述，错误的是（

）A．DNA携带的遗传信息是通过mRNA经核孔传递到细胞质的B．转录是通过RNA聚合酶将DNA双链完全解开后合成RNA的过程C．mRNA上的密码子大多能够与tRNA碱基互补配对D．从核糖体-mRNA复合物上脱离的肽链一般需要加工才会有活性45．下列关于基因与性状之间的关系的叙述错误的是（

）A．生物性状既受基因的控制，也受环境条件的影响B．基因可通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状C．基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状D．基因与性状是一一对应的关系46．基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是A．产生新的基因 B．产生新的性状C．改变基因的数量 D．可遗传变异的来源47．镰刀型细胞贫血症是由于基因突变导致的一种遗传病。患者的红细胞是弯曲的镰刀状，容易破裂，患溶血性贫血。这是由于编码血红蛋白基因的碱基序列发生改变，导致血红蛋白异常，如图所示。这种改变是血红蛋白基因中碱基发生了（

）A．增添 B．缺失 C．易位 D．替换48．“一母生九子，九子各不同。”下列不属于同一双亲后代多样性原因的是（）A．精子与卵细胞的随机结合B．减数分裂使生殖细胞中染色体数目减半C．同源染色体上的非姐妹染色单体片段互换D．减数分裂过程中非同源染色体的自由组合49．下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（

）A．种群是生物进化的基本单位B．突变和基因重组决定生物进化的方向C．隔离是新物种形成的必要条件D．生物进化过程的实质是种群内基因频率的改变50．我国科学家在辽宁省建昌县发现了完整的赫氏近鸟龙化石，其身体骨架与恐龙非常接近，但其骨架周围有清晰的羽毛印痕。这一发现为鸟类起源于恐龙的假说提供的证据属于（）A．化石证据 B．比较解剖学证据C．胚胎学证据 D．细胞和分子水平证据第Ⅱ卷综合单项选择题(共50分)本卷共四大题,25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。一、下图是物质跨膜运输过程的示意图，请据图回答问题：51．细胞膜的基本支架是（

）A．多糖链 B．蛋白质 C．磷脂分子 D．磷脂双分子层52．图中氧气、葡萄糖进入细胞的方式分别是（

）A．自由扩散、协助扩散 B．协助扩散、渗透作用C．自由扩散、渗透作用 D．协助扩散、自由扩散53．图中K+进入细胞的方式为主动运输，下列选项中不符合主动运输特点的是（

）A．逆浓度梯度 B．需载体蛋白C．消耗能量 D．直接穿过磷脂双分子层54．大分子物质进入细胞的方式是（

）A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吞55．下列有关细胞膜的结构特点的叙述中，最恰当的一项是（

）A．只有构成细胞膜的蛋白质分子可以运动B．只有构成细胞膜的磷脂分子可以运动C．构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动D．构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都是静止的56．血液透析膜是一种人工合成的膜材料，能够把病人血液中的代谢废物透析掉。它模拟了生物膜的（

）A．流动性 B．选择透过性 C．专一性 D．高效性二、请据图回答有关植物光合作用和细胞呼吸的问题

57．高等植物完成图2的细胞结构是（）A．叶绿体B．线粒体C．细胞质基质D．细胞质基质线粒体58．图1中完成暗反应不需要的条件（）A．ATP B．NADPH C．色素 D．酶59．不直接参与图1中光反应的是（）A．光 B．CO2 C．水 D．色素60．如用14C的CO2来追踪光合作用过程中的碳原子，14C的转移途径是（

）A．14CO2→叶绿素→ADP B．14CO2→乙醇→糖类C．14CO2→C3→糖类 D．14CO2→叶绿素→ATP61．正常进行光合作用的绿色植物，如果突然中断CO2的供应，则短时间内其叶肉细胞中的C5化合物

（

）A．不变 B．增加C．减少 D．无法判断如何变化62．人细胞呼吸的产物中不包含（）A．乳酸 B．酒精 C．H2O D．CO263．图2中消耗氧气的阶段（）A．A B．B C．C D．ABC都消耗64．有氧呼吸与无氧呼吸相同的阶段（）A．A B．B C．C D．ABC都不同三、下图表示构建DNA双螺旋结构模型的相关科学家及简要过程。美国生物学家沃森和英国物理学家克里克在他们自己对DNA结构研究的基础上，借鉴英国生物物理学家威尔金斯和他的同事富兰克林应用X射线衍射技术获得的高质量的DNA衍射图谱，并且以该照片的有关数据为基础，又从奥地利生物化学家查哥夫那里得知四种碱基的数量关系，推算出DNA呈螺旋结构并构建了DNA双螺旋结构模型。

回答下列小题。65．DNA被彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是（

）A．磷酸 B．脱氧核糖 C．碱基 D．氢键66．下列对DNA双螺旋结构的叙述，错误的是（

）A．脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧 B．两条链上的碱基互补配对C．DNA分子的两条链方向是相同的 D．DNA分子具有恒定的直径67．DNA具有多样性的根本原因是（

）A．碱基的排列顺序千变万化 B．四种碱基的配对方式变化多样C．碱基和脱氧核糖排列顺序变化多端 D．双螺旋的空间结构千差万别68．下列遗传信息流向错误的是（

）A．DNA→DNA B．RNA→DNAC．DNA→mRNA→蛋白质 D．蛋白质→DNA69．科学发现中蕴含着值得后人借鉴的方法或原理。下列叙述错误的是（

）A．艾弗里运用“加法原理”证明DNA是肺炎链球菌的转化因子B．赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明DNA是T2噬菌体的遗传物质C．沃森和克里克运用建构模型的方法研究DNA结构D．研究DNA复制方式的过程中运用了假说—演绎法【答案】65．C66．C67．A68．D69．A【分析】DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）。【解析】65．DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸包括一分子的含氮碱基、一分子的脱氧核糖和一分子的磷酸，DNA被彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是碱基，C正确。