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文档简介

二年级上册数学试题-第三单元角的初步认识测试卷-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.下面钟面上时针和分针组成的角中，（

）是直角。A.

B.

C.

2.下面说法中，错误的是（

）。

A.平角是一条直线

B.直线没有端点

C.钝角总比锐角大3.下图中“直角”是（

）。A.

B.

C.

D.4.3时30分，时针和分针成（

）。

A.直角

B.钝角

C.锐角

D.平角5.下图中有______个角，其中有______个是直角。

A.2

B.3

C.4

D.5二.判断题(共5题，共10分)1.3时30分时，时针和分针组成的角是直角。（

）2.所有的锐角都一样大。

（

）3.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。

（

）4.角的大小与边的长短没有关系。

（

）5.角的边越长，角就越大。

（

）三.填空题(共7题，共26分)1.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。2.图中有_____个角，其中有_____个是直角。3.写出下面各角的名称，并比较大小。

_____角

_____角

_____角_____角<_____角<_____角4.数一数。_____锐角，_____个直角，_____钝角。5.（1）一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。（2）如图，_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。6.填空。7.（1）

共有_____个角，其中_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2）

_____条线段，_____条射线，_____条直线。四.作图题(共3题，共14分)1.用三角板画一个直角。2.下面的图形中，哪些是角？是的打“√”，不是的打“×”。

3.在方格纸上画直角（从给出的点画起），并标上直角符号。五.解答题(共4题，共20分)1.数一数，下图中共有多少个三角形？

2.下面哪些图形是角?在（

）里画“√”。3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。

4.画一个直角(从给出的A点画起)。

六.综合题(共2题，共14分)1.认识直角。题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。2.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。

参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.D；A二.判断题1.×2.×3.√4.√

5.×三.填空题1.3；4

2.5；23.钝；直；锐；锐；直；钝4.2；4；25.（1）2；4（2）①；②

6.47.（1）6；2；3；1（2）3；6；1

四.作图题1.如图：2.如下：3.如图：五.解答题1.图中有8个三角形。2.如图：3.三角形，3个角。4.如图：六.综

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