人教版(新版)二年级下学期数学第七单元1000以内数的认识同步练习-07测试卷(附答案)_第1页
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文档简介

人教版(新版)二下数学第七单元1000以内数的认识同步练习-07选择3▫4<402,▫里最多有  种填法. A.10 B.5 C.9选择685中的6表示   A.6个十 B.6个一 C.6个百选择222中3个2表示的大小   A.一样 B.不一样 C.无法确定选择下面的数中,比九百小十的数是   A.八百 B.八百九十九 C.八百九十选择下面的数中最小的数是   A.806 B.860 C.680选择最大的三位数再加上  就是最小的四位数. A.900 B.990 C.1选择一个数的最高位是千位,则这个数是  位数. A.三 B.二 C.四选择比300小1的数是   A.301 B.299 C.290选择在596,698,606,823,730,698中接近600的数有  个. A.2 B.3 C.4选择由4个百,2个十组成的数是   A.240 B.420 C.402填空二年级3个班开展知识竞赛,各班得分都是三位数.二3计分牌上有两个数字不小心被擦了,你能找出最高分吗?二(3)班可能获得的得分中最高分是,最低分是.填空最大的三位数是,最小的三位数是,最小的四位数是.填空由6个百、3个十、2个一组成的数是;由5个百和9个十组成的数是.填空892是位数,最高位是位.填空写出个位上是0的所有两位数.填空写出个位上是5的所有两位数.填空最小的四位数比最大的三位数多.填空用6,4,7组成一个最大的三位数是,最小的三位数是.比大小填上“>”、“<”或“=”.1000999991011000999+11000-1999+1按规律填空找规律填空.①250,260,270,,,②345,350,355,,,③430,420,410,,,填空百位的左边是位,右边是位.解决问题水果店原有35筐桔子,又运进64筐,后来卖出了48筐,水果店现有桔子多少筐?填空一、二年级人数统计表年级  (1)一年级人数接近人,二年级人数大约人.(2)一、二年级大约共有人,一年级比二年级大约多人.解决问题看图回答问题.(1)第一辆车比第二辆车可多乘多少人?(2)今天参加“广州一日游”的旅客有70人,租这两辆车够吗?你是怎么想的?解决问题明明家有书456册,芳芳家的书比明明多一些;丁丁家的书比明明少一些;花花家的书比明明多得多.(1)谁家的书最多?谁家第二、第三?谁家最少?(2)明明家的书分别与其他三家比,可以怎么说?明明家的书比少一些.明明家的书比多一些.明明家的书比少得多.

答案1.【答案】A【解析】▫里可以填:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.2.【答案】C【解析】685是由6个百、8个十和5个一组成.3.【答案】B【解析】222中的第一个2表示2个百,第二个2表示2个十,第三个2表示2个一.4.【答案】C【解析】比九百小十的数是八百九十.5.【答案】C【解析】680<806<860.6.【答案】C7.【答案】C【解析】最高位是千位,依次分别是百位、十位、个位.8.【答案】B【解析】比300小1的数是299.9.【答案】A【解析】接近600的数有:596、606.10.【答案】B【解析】由4个百,2个十组成的数是420.11.【答案】二(1)班;309;300【解析】三位数比较大小,先比较最高位,三位数的最高位是百位,先比较百位,百位小的数字比较小,二1班的得分,百位是2,二2班得分,百位是3,二3班得分百位是3,此时发现二1班的得分是最少的;还可以继续比下去,在二2和二3之间,百位都是相同的,百位相同,比十位,发现二2的十位是2,而二3的十位是0,所以二2的得分是最高的.12.【答案】999;100;1000【解析】最大的三位数是999,最小的三位数是100,最小的四位数是1000.13.【答案】632;590【解析】由6个百、3个十、2个一组成的数是632;由5个百和9个十组成的数是590.14.【答案】三;百【解析】892是三位数,最高位是百位.15.【答案】10,20,30,40,50,60,70,80,90【解析】写出的数字,是一个两位数,那么就是只有个位和十位,其次个位上的数字已经确定了,是0,十位上的数字,还可以变化,十位上,可以是1到9的任何一个数字.答案为10,20,30,40,50,60,70,80,90.16.【答案】15,25,35,45,55,65,75,85,95【解析】写出的数字,是一个两位数,那么就是只有个位和十位,其次个位上的数字已经确定了,是5,十位上的数字,还可以变化,十位上,可以是1到9的任何一个数字.17.【答案】1【解析】1000比999多1,也可以反过来思考,999再添上1就是1000.18.【答案】764;467【解析】用6,4,7组成一个最大的三位数是764,最小的三位数是467.19.【答案】>;<;=;<【解析】1000以内数的大小比较:数位多的数比较大;数位相同,百位大的数比较大;百位相同,十位大的数比较大;十位相同,个位大的书比较大.20.【答案】280;290;300;360;365;370;400;390;380【解析】第一小题:逐渐增大,每次增加10,注意290,再增加10,十位上就满十了,需要像百位进一;第二小题:逐渐增大,每次增加5,百位不变,相当于5个5个地数;第三小题:逐渐变小,每次小10,小10,主要是在十位上在发生变化,要特别注意400少了10,是变成了三百多,少了10,应该是390.在数字逐渐变小的时候,学生一般容易在整百处出错,需要额外注意.21.【答案】千;十【解析】数位顺序:从右往左,依次是个位、十位、百位、千位.22.【答案】35+64-48=51(筐)答:水果店现有桔子51筐.23.【答案】300;200;500;100【解析】288≈300,203≈200.24.【答案】(1)44-28=16(人)答:第一辆车比第二辆车可多乘16人.(2)44+28=7272>70答:这两辆车够了,因为可以乘坐的人数,比旅客的人数多.25.【答案】(1)花花;芳芳;明明;丁丁(2)芳芳家的书;丁丁家的书;花花家的书【解析】(1)题目告

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