语文园地六 课件-2025-2026学年语文三年级上册统编版_第1页
语文园地六 课件-2025-2026学年语文三年级上册统编版_第2页
语文园地六 课件-2025-2026学年语文三年级上册统编版_第3页
语文园地六 课件-2025-2026学年语文三年级上册统编版_第4页
语文园地六 课件-2025-2026学年语文三年级上册统编版_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文园地六部编版三年级上册语文关键句可以帮我们更好地理解一段话的意思。你在阅读时关注段落中的关键句了吗?结合读过的文章和同学交流。梳理与交流梳理与交流在我的家乡,一年四季都是美丽的。春天,海天相连,呈现出一幅迷人的画面;夏天,在阳光的照射下,沙滩上金灿灿的,放射出耀眼的光芒;秋天,海上总是雾蒙蒙的,给人一种朦胧的感觉,使人仿佛置身于仙境一般;冬天,阳光依然明媚,依然是鸟语花香、花红草绿、温暖如春。自由朗读,找出每段话的关键语句。片段练习

校园的东墙边,有一张兵乓球台,球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。球台两端站着两位同学,手握球拍,不断挥舞。乒乓小将们打得多开心啊!他们你追我挡,一个球常常打了几十个回合还分不出胜负。

比较读一读,说说你更喜欢哪一组句子,为什么?

各种各样的鱼多得数不清。

鱼很多。

夏天,树木长得葱葱茏茏。

树很茂盛。

王老师急得直跺脚。

王老师很着急。

他跑得像兔子一样快。

他跑了。第一组第二组喜欢第一组句子。“得”字和后面的内容能让被描述的情形更加具体生动。词句段运用读一读,想象句子描写的情形,然后照样子写句子。各种各样的鱼多得数不清。夏天,树木长得葱葱茏茏。王老师急得直跺脚。他跑得像兔子一样快。妈妈累得

。______得____________。

“得”后面接的都是表示前面动词或形容词的程度、状态的词语。形容词动词发挥想象,填一填你的精彩答案。妈妈累得

。_________哭得_______________。_________笑得_______________。_________甜得_______________。_________美得_______________。满头大汗妹妹上气不接下气奶奶眼睛都眯成了一条线大红枣像加了蜜糖一样这姑娘如同春天里绽放的花朵看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?选择一两个词语写句子。懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄与动作有关与环境有关词句段运用1.下课铃一响,同学们就兴冲冲地跑向操场。2.放学后,校园里静悄悄的。3.弟弟的房间总是乱糟糟的。4.火车驶出站台后,人满为患的站台一下子就变得空荡荡的。例句欣赏红_____笑_____黑_____气_____白_____怒_____彤彤眯眯洞洞鼓鼓茫茫冲冲这种ABB形式的词语你会说吗?用下面的句子开头,试着说一段话。车站的人可真多……我喜欢夏天的夜晚……阅览室里一片静悄悄……

从车站人的数量、人在干什么、有什么样的人等方面。

从夏夜里最喜欢干的事、听到的声音、看到的景色等方面。

从阅览室的环境、人们的表现等方面。词句段运用可以从那些方面去写呢?

车站的人可真多。进站口排着长长的队伍,像一条巨龙。候车室里,座位上坐满了人,还有不少人站着,大家有的在聊天,有的在看手机,热闹极了。

我喜欢夏天的夜晚。凉风徐徐地吹拂,驱散了白天的炎热,萤火虫提着灯笼在夜空中飞舞。深蓝的夜幕中,星星快活地眨着眼睛,像是在说悄悄话。

阅览室里一片静悄悄。同学们有点轻轻翻阅书本,有的低头沉思,有的摘抄记录,每个人都沉浸在书中的世界里。室内安静极了,只能听到墙上挂钟的嘀嗒声。早发白帝城[唐]李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。cílínghuányuántízhāochóng日积月累《早发白帝城》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。译文清晨

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论