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文档简介
（2025年新教材）人教版小学数学一年级上册教学课件2025年新版一年级上册数学人教版教材变化1.
开篇替换，强化幼小衔接：原开篇“准备课”替换为5个“数学游戏”主题活动，以校园、操场、教室等场景为线索，通过室外室内游戏唤起幼儿阶段数学经验，替代了旧版仅“数一数”“比多少”的简单内容，更适配幼小过渡需求。2.
单元调整，优化知识编排：将“位置”单元从一年级下册提前至本册，且删去“左右的相对性”等复杂内容；把“5以内数的认识和加减法”与“6-10的认识和加减法”调整为连续单元，解决旧版知识点断裂问题。同时分散图形教学，本册仅安排立体图形认识，平面图形移至一年级下册。3.
增加实践，衔接生活实际：新增综合与实践单元，设置大量操作、推理类活动，还新增“数学乐园”替代旧版的实践活动“我们的校园”；部分知识嵌入生活情境，比如“10以内加减法”结合“校园运动会”等场景，让学生在生活化活动中习得知识。4.
完善辅助，培养学习能力：大单元后新增“整理和复习”板块，给出整理线索引导学生自主总结；章节结尾增设“数学小故事”等栏目，同时解题步骤明确为“阅读理解→分析解答→回顾反思”三环节，既强化知识梳理，又重视思维过程培养。第13课时加减混合RJ版数学一年级上册课件
二6~10的认识和加、减法计算连加连减时，按从左到右的顺序来计算。
口算。6＋4＋0＝3＋3＋3＝5＋1＋2＝10－1－7＝9－5－3＝9－0－6＝9108123复习导入4－2＋3后先探究点1先加后减你知道了哪些数学信息？原来有4只天鹅，先飞来3只，后又飞走2只。如何解决问题？用原有的4只加上先飞来的3只，再减去后飞走的2只。如何列式呢？探索新知4－2＝＋375先后如何计算呢？按从左到右的顺序计算。探索新知小试牛刀1.树上原来有只小鸟，飞来了只，又飞走了只，树上现在有几只小鸟？2=(只)245+4－51探索新知先后4＋3－2探究点2先减后加你知道了哪些数学信息？如何解决问题？如何列式呢？原来有4只天鹅，先飞走2只，后又飞来3只。用原有的4只减去先飞走的2只，再加上后飞来的3只。探索新知4－2＋3＝25先后如何计算呢？按从左到右的顺序计算。探索新知小试牛刀1.湖里原来有只天鹅，飞走了只，又飞来了只，湖里现在有几只天鹅？5=(只)513－1+37探索新知1.(易错题)先说一说图意，再列式计算。5+4－275－1+26当堂练习1.先加后减的加减混合算式的计算顺序：按照从左到右的顺序依次计
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