高考二轮总复习课件(共123张) 政治（适用于老高考旧教材） 专题十一 思想方法与创新意识

专题十一思想方法与创新意识思想政治内容索引核心考点聚焦热考专项突破[专题概览]政治认同:坚持唯物辩证法,反对形而上学。科学精神:坚持用联系的观点、发展的观点,分析人与自然的关系、构建人类命运共同体等问题;坚持运用矛盾分析法,分析发展中国特色社会主义过程中遇到的重大问题;运用辩证否定观、创新意识的知识,分析我国的重大科技创新、制度创新和理论创新。公共参与:学会用联系的、发展的和全面的观点指导我们的学习和工作。核心考点聚焦核心考点1唯物辩证法的联系观[答题要语]1.联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题。2.联系具有客观性,要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随

意性。3.联系具有多样性,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,坚持一切以时间、地点和条件为转移。4.整体和部分的辩证关系要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。5.掌握系统优化的方法,要用综合的思维方式认识事物。[深化拓展]微点1联系的特点特点原理内容方法论要求联系的普遍性联系具有普遍性,世界是一个普遍联系的有机整体要用联系的观点看问题联系的客观性联系是客观的,是事物本身固有的,不以人的意志为转移①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;②根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系联系的多样性事物的联系是多种多样的要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移提醒

区分联系的特点联系的普遍性强调的是不存在孤立的事物;联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移;联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。微点2整体与部分的辩证关系(1)强调整体的地位与作用原理整体居于主导地位,整体统率着部分,整体的功能、状态及其变化会影响部分方法论要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果(2)强调部分的地位与作用

原理整体是由部分构成的,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用方法论要求我们重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展(3)坚持整体与部分的辩证统一,既要立足整体,统筹全局,又要重视部分的作用。提醒

如何判断试题中的整体与部分的关系(1)材料突出整体和部分相互促进,一般考查整体和部分的辩证关系。(2)材料突出单一因素的变化对整体的促进乃至决定作用,或个体共同努力促进整体发展,一般考查部分对整体的作用。(3)材料突出个体发展依赖整体的发展,一般考查整体对部分的作用。微点3系统优化的方法

原理内容方法论要求系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性;注意遵循系统内部结构的有序性;注重系统内部结构的优化趋向;用综合的思维方式来认识事物提醒

正确把握联系、发展、矛盾之间的联系(1)正是由于事物的普遍联系,它们之间的相互作用、相互影响,才构成了事物的运动、变化和发展。没有联系,就没有发展。(2)事物的内部联系,就是事物的内部矛盾即内因,它是事物发展的根本原因;事物的外部联系,就是事物的外部矛盾即外因,它是事物发展不可缺少的条件。(3)联系是事物存在和发展的基本条件,矛盾是事物发展的根本动力,事物的发展是内部矛盾和外部矛盾共同作用的结果,矛盾是联系的根本内容。[命题角度]角度一

联系的基本特征(2021·全国乙卷)漫画《种瓜得瓜,种豆得豆,种蛋得……》讽刺了一些人想问题、做事情(

)①不敢发挥主观能动性②否认事物发展的规律性③不善于具体问题具体分析④不懂得联系的客观性和条件性A.①②

B.①④

C.②③

D.③④答案

D解析

漫画中的主人公没有看到蛋与瓜、豆之间的区别,没有做到具体问题具体分析,不懂得联系的客观性和条件性,③④符合题意;漫画中的“种蛋”行为,发挥了主观能动性,①说法错误;种瓜得瓜,种豆得豆,是生物基因规律发挥作用,漫画中的主人公是没有认清蛋和瓜、豆发展规律的不同,而不是否认事物发展的规律性,②说法错误。故本题选D项。考向衍生1.(2022·河北石家庄模拟)2022年3月30日,习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调:森林是水库、钱库、粮库,现在应该再加上一个“碳库”。我们要统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,巩固和增强生态系统碳汇能力,久久为功,为推动全球环境和气候治理、建设人与自然和谐共生的现代化作出更大贡献。这一论断的依据是联系具有普遍性,我们要用联系的观点看问题。判断(

)2.(2019·全国Ⅱ卷,22③)人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂。判断(

)√×提示

自在事物的联系在人类产生以前就存在,人为事物的联系是通过实践活动形成的,二者不存在高低、简单与复杂之分。3.(2022·四川成都模拟)“黑匣子”是安装在飞机上的专用电子记录设备,记录了飞行期间,特别是事故前夕的飞行数据信息。飞机黑匣子一般为橙红色,有的还贴着反光条,便于飞机失事后寻找;黑匣子里的电池还会不断地向外界发送信号。这表明任何事物之间都存在联系。判断(

)4.(2022·河北沧州模拟)中国科学家在人工合成淀粉方面取得重大颠覆性、原创性突破——国际上首次在实验室利用化学催化剂,经过多个步骤实现二氧化碳到淀粉的人工合成。该研究对未来的农业生产、特别是粮食生产具有革命性的影响。这告诉我们善于把握事物存在和发展的条件,合理利用其价值。判断(

)×提示

联系是具体的、有条件的,并非任何事物之间都存在联系。

√5.自主命题:结合考向衍生4,分析说明首次在实验室实现了二氧化碳到淀粉的人工合成是如何体现实践是认识的基础的。提示

实践是认识的来源。研究团队在科学实验中突破了人工合成淀粉技术;实践是认识发展的动力。研究团队不断研究新情况、新问题,探索人工合成淀粉技术;实践是检验认识的真理性的唯一标准。人工淀粉合成技术在实验中得到成功验证;实践是认识的目的。该研究成果将促进粮食生产和环境问题的解决。角度二

用联系的观点看问题(2019·全国Ⅰ卷)在科技创新中,时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象,各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅,导致科技创新效率低下。消除科技创新中的“孤岛现象”,就要(

)①立足关键部分,充分发挥其对整体功能的决定作用②克服封闭观念,实现系统中各个要素功能的最大化③用综合的思维方式来认识和处理问题,促进系统优化④破除体制机制障碍,达到整体功能大于部分功能之和的效果A.①②

B.①④C.②③

D.③④答案

D解析

①观点错误,应立足整体;②表述错误,应实现系统中各个要素功能的有机统一,而不是最大化;消除科技创新中的“孤岛现象”,就要用综合的思维方式,促进系统优化,达到整体功能大于部分功能之和的效果,③④符合题意。故选D项。考向衍生1.(2018·全国Ⅲ卷,21①)整体由部分构成,整体的功能存在于各个部分之中。判断(

)2.(2022·河南濮阳模拟)“得其大者可以兼其小”,人只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。这是因为整体居于主导地位,整体统率着部分,整体的功能、状态及其变化会影响部分。判断(

)×提示

整体统率着部分,具有部分所不具备的功能,而不是整体的功能存在于各个部分之中。√3.(2022·河南开封模拟)在第20届女足亚洲杯决赛中,中国女足在上半场落后两球的情况下,调整战术,及时科学换人,发扬“不抛弃、不放弃,顽强拼搏、敢于胜利”的精神,战胜韩国队,第9次夺得亚洲杯冠军。中国女足的表现,再次给了我们“精神贡献”的具体、生动实例。这说明应树立全局观念,掌握系统优化的方法。判断(

)4.(2022·重庆模拟)从博鳌亚洲论坛2022年年会发布的两份旗舰报告可以看到,亚洲是世界经济复苏的重要推动力。亚洲国家克服疫情冲击、多边规则失序等重重障碍,坚定推进区域经济一体化,寻求全方位、宽领域的合作共赢,为全球化提供新思路、为多边主义提供重要支撑。这给予世界经济发展的启示是需重视部分,用局部发展推动整体发展。判断(

)√√5.自主命题:推动世界经济发展,需要更广泛的多边主义,而中国在推动多边主义方面正发挥着积极作用。结合考向衍生4,运用整体与部分的辩证关系知识对此加以阐释。提示

整体在事物的发展过程中居于主导地位,起着统率作用;部分影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。推动世界经济发展,需要世界各国的积极响应和共同努力;中国作为多边主义的积极倡导者和践行者,不断探索“中国智慧、中国方案”,为推动世界经济复苏作出了重要贡献。核心考点2唯物辩证法的发展观[答题要语]1.发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。2.发展是量变与质变的统一。要求我们重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。3.事物发展是前进性与曲折性的统一,要求我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心;又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难。[深化拓展]微点

唯物辩证法的发展观项目原理内容方法论发展的普遍性世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发展之中,发展具有普遍性要用发展的观点看问题,反对静止地看问题发展的实质发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长发展的途径事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,是前进性和曲折性的统一既要看到前途是光明的,对未来充满信心;又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难项目原理内容方法论发展的状态量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变;质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路。事物的发展就是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃;坚持适度原则发展的原因事物的发展是内因和外因共同作用的结果着重把握事物发展的内因,又不可忽视外因发展的规律性一切事物发展都是有规律的,规律具有普遍性和客观性遵循事物发展的规律,按客观规律办事发展的环节辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径树立创新意识提醒

关于量变质变关系应注意的几个问题(1)量变说明事物处于相对静止状态,由于构成事物的主要矛盾的主次方面的地位没有发生易位,因此事物暂时保持其根本性质不变。(2)发展通过质变实现,但质变不一定是发展,只有上升的、前进的质变才是发展。(3)量变和质变都很重要,不能说谁比谁更重要。(4)认为“先有量变,后有质变”的观点是错误的。在事物的发展过程中,量变和质变是相互渗透的。量变中有质变,质变中又包含新的量变,量变和质变并不是截然分开的。(5)构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化,也能够引起质变。[命题角度]角度一

发展的状态(2019·全国Ⅰ卷)习近平在谈到领导工作的方法时强调,对于党的路线方针政策和重大战略部署,要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。这一论述体现的唯物辩证法道理是(

)①量变比质变更能推动事物的发展②只有事物数量的不断增加才能引起质变③量的变化的不断积累必然导致质的飞跃④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程A.①②

B.①③

C.②④

D.③④答案

D解析

材料表明量的变化的不断积累必然导致质的飞跃,事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程,③④正确;事物的发展是量变和质变的统一,并非量变比质变更能推动事物的发展,①说法错误;场所的变更、构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化等也能引起质变,②说法错误。考向衍生1.(2022·辽宁葫芦岛模拟)2022年4月10日,习近平总书记在海南省三亚市崖州湾种子实验室考察调研时强调,种子是我国粮食安全的关键。只有用自己的手攥紧中国种子,才能端稳中国饭碗,才能实现粮食安全。要弘扬袁隆平等老一辈科技工作者的精神,十年磨一剑,久久为功,把这件大事抓好。这告诉我们量变和质变是辩证统一的,没有量变就没有质变的发生。判断(

)√2.(2022·陕西宝鸡模拟)习近平主席的2022年新年贺词,温暖而明亮。“中国共产党人带领亿万人民经千难而百折不挠、历万险而矢志不渝,成就了百年大党的恢宏气象”“我们只有勇于自我革命才能赢得历史主动”“我们要常怀远虑、居安思危,保持战略定力和耐心”“致广大而尽精微”,上述论断说明量变引起了质变,要做好量的积累,为质变创造条件。判断(

)3.(2020·江苏卷,30C)事物的量变必然促成质变。判断(

)√×提示

量变是质变的必要准备,量变达到一定程度才会引起质变。

4.自主命题:请查阅“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的出处、作者,并从事物发展状态的角度分析这一诗句给我们的启示。提示

(1)出自毛泽东的《七律·人民解放军占领南京》。(2)启示:①质变是事物发展的必然环节,应充分利用有利条件,促成质变。②量变是质变的必要前提,为了实现质的飞跃,需加快量的积累。角度二

发展的趋势(2021·全国乙卷)恩格斯说,没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的。习近平在谈到新冠肺炎疫情和国际环境不稳定性不确定性明显上升对我国经济发展的影响时强调,要坚持用全面、辩证、长远的眼光分析当前经济形势,努力在危机中育新机、于变局中开新局。以上论述蕴含的辩证法道理是

(

)①新事物代替旧事物需要具备一定的条件②新事物总是在不断克服困难与挫折中发展进步的③困难越多、挫折越大,越有利于新事物的成长④新事物与旧事物的界限是由矛盾的同一性确定的A.①②

B.①④

C.②③

D.③④答案

A解析

本题考查新事物发展的途径与趋势的相关知识,考查辨识与判断、分析与综合的能力。“困难越多、挫折越大,越有利于新事物的成长”说法太片面,③排除。④观点错误,新事物与旧事物的界限是由是否符合事物发展的客观规律和必然趋势确定的,排除。①②符合题意。故选A项。考向衍生1.(2021·山东卷,15②)凡是拥有强大力量的事物前途必定是光明的。判断(

)2.(2022·辽宁凌源模拟)近年来,对于新业态、新技术、新模式,我国采取“包容审慎”的监管方式。所谓“包容”,就是对那些未知大于已知的新业态采取包容态度,只要它不触碰安全底线。所谓“审慎”就是当新业态刚出现还看不准的时候,不要一上来就“管死”,而要给它一个“观察期”。这是因为人们对新事物的认识需要一个过程,新事物具有强大的生命力,必然战胜旧事物。判断(

)×提示

判断新事物的标准是看它是否同事物发展的必然趋势相符合,而不是力量的强弱。√3.(2022·福建福州模拟)习近平主席在2022年新年贺词中指出:“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的。我们要常怀远虑、居安思危,保持战略定力和耐心,‘致广大而尽精微’。”这说明了事物发展的前途是曲折的,道路是光明的,要对未来充满信心,悉心呵护新事物的成长。判断(

)×提示

事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。

4.自主命题:结合考向衍生3,运用所学唯物辩证法的知识,简要分析习近平主席上述发人深省的论断。提示

①中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的,体现了事物发展是前进性和曲折性的统一。②常怀远虑、居安思危体现了矛盾的统一性,强调矛盾双方在一定条件下可以相互转化。③致广大而尽精微,体现了整体与部分的辩证关系,既要树立全局观念,立足整体,统筹全局,又要重视局部的作用,用局部的发展推动整体的发展。核心考点3唯物辩证法的矛盾观[答题要语]1.矛盾即对立统一,要求我们坚持一分为二的观点。2.矛盾具有普遍性,要求我们敢于承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,找出正确的方法解决矛盾。3.矛盾具有特殊性,要求我们做到具体问题具体分析。4.矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的,要坚持共性与个性具体的历史的统一。5.主次矛盾与矛盾的主次方面要求我们坚持两点论和重点论的统一。[深化拓展]微点1矛盾的同一性与斗争性项目同一性斗争性区别含义矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势矛盾双方相互排斥、相互对立的属性表现矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化体现着对立双方相互分离的倾向和趋势特点相对的绝对的项目同一性斗争性联系①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一②斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约③矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展方法论①矛盾双方在一定条件下可以相互转化,我们应当促进有利转化,防止不利转化②矛盾双方的斗争性和同一性不可分割,我们应当在对立中把握统一,在统一中把握对立微点2矛盾的普遍性与特殊性

项目原理内容方法论矛盾的普遍性矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾矛盾的特殊性矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点要坚持具体问题具体分析矛盾的普遍性和特殊性辩证关系①相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一微点3两点论与重点论的统一

项目主次矛盾矛盾的主次方面区别①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用②次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用①矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位,起着主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的②矛盾的次要方面处于被支配地位联系主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化矛盾的主次方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化项目主次矛盾矛盾的主次方面方法论想问题、办事情,既要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾认识某一矛盾时,既要全面,又要分清主流和支流坚持两点论和重点论相统一,看问题、办事情,既要全面,又要善于抓住重点和主流。反对形而上学的一点论和均衡论提醒

区分主次矛盾、矛盾的主次方面(1)依据命题旨意判断:如果材料侧重于解决问题,“办事情”“做事情”,即改造世界(做、行),则一般适用主次矛盾关系原理。如果材料反映的是人们对某事物的评价或看法,是看问题,即认识世界(看、分析),则一般适用矛盾主次方面关系原理。(2)依据关键性词语判断:如果题目中出现“重点”“中心”“关键”“核心”“主线”“主题”“要务”“突破口”“重中之重”等关键词,是抓主要矛盾的表现,体现主次矛盾关系原理;如果题目中出现“主流”“本质”“总的来看”“辨方向”“识大局”“分析形势”“主体”“实质”“九个指头”“优势”“判断性质”等关键词,则体现了矛盾主次方面关系原理。微点4全面把握矛盾分析法

[命题角度]角度一

矛盾的基本属性(2021·湖南卷)下面漫画《谈判的最好结果——让双方都感到自己是赢家》(作者郑辛遥)启示我们(

)①谈判双方的利益关系是矛盾关系②谈判双方的斗争性寓于同一性之中③谈判双方的思维方式决定着谈判结果④谈判双方对结果的感觉与实在是一致的A.①②

B.①④

C.②③

D.③④答案

A解析

谈判双方存在利益分割说明二者具有斗争性,谈判双方的利益依赖于对方的利益说明二者之间存在同一性,因此,谈判双方的利益关系是矛盾关系,①符合题意;由漫画可知,矛盾双方利益的分割是在矛盾双方所结成的利益统一体中进行分割的,这说明谈判双方的斗争性寓于同一性之中,②符合题意;思维方式属于意识范畴,意识影响人们认识世界和改造世界,不起决定作用,因此,谈判双方的思维方式影响谈判结果,但不决定谈判结果,③说法错误;意识有正确和错误之分,只有正确的意识才会与实在一致,谈判双方对结果的感觉属于意识范畴,但不一定是正确的意识,因此,④说法错误。考向衍生1.(2018·全国Ⅰ卷,22②)矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离。判断(

)2.(2021·河北卷,13③)矛盾的同一性寓于斗争性之中。判断(

)3.(2022·浙江嘉兴模拟)人脸识别技术的应用场景不断拓展,给人们的工作和生活带来了极大便利。但由此引发的个人信息保护问题也开始凸显,如何保障个人信息安全已成为不得大意的新课题。这说明事物包含着既对立又统一的两方面。判断(

)××提示

矛盾的斗争性寓于同一性之中。

√4.自主命题:结合考向衍生3,运用矛盾分析方法谈谈如何正确看待人脸识别技术的

应用。提示

①任何事物都包含着既相互对立又相互统一的两个方面(或:矛盾具有普遍性)。既要看到人脸识别技术给公众带来的诸多便利,也要警惕其

中可能存在的风险。②事物性质是由主要矛盾的主要方面决定的。要看到人脸识别技术给公众带来的诸多便利是主流,但又不能忽视可能存在的风险。角度二

矛盾的普遍性与特殊性(2022·湖南卷)花色各样的中国瓷器名扬四海,瓷器颜色主要由釉里所含的金属元素决定。青瓷的釉里含有铁元素,而白瓷的釉是单纯的石灰釉,铁的含量越少越好。青花瓷釉中则含有钴元素。由此,下列说法正确的是(

)①每一件瓷器都是普遍性与特殊性的统一②不同颜色瓷器的特殊性寓于其普遍性之中③具体分析瓷器的普遍性才能区别不同颜色的瓷器④把握金属元素的特殊性才能制造不同颜色的瓷器A.①②

B.①④

C.②③

D.③④答案

B解析

瓷器颜色主要由釉里所含的金属元素决定,青瓷的釉、白瓷的釉、青花瓷的釉所含金属元素不同,这说明了每一件瓷器都是普遍性与特殊性的统一,要把握金属元素的特殊性才能制造不同颜色的瓷器,①④正确;矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,②错误;具体分析瓷器的特殊性才能区别不同颜色的瓷器,③错误。考向衍生1.(2022·河南驻马店模拟)近来,对“躺平”的不同理解引发各种热议,有人把“躺平”理解为与世无争,有人把“躺平”等同于不思进取,有人认为累了可以躺平歇会,可不敢一直躺平,躺得了初一,躺不到十五,面对现实困难,人们还是要处理好生活、工作各方面的现实压力,人们更崇尚逆行者等。对“躺平”现象我们应当从矛盾具有普遍性出发,要承认矛盾,分析并解决矛盾。判断(

)√2.(2022·江苏苏州模拟)中国脱贫攻坚取得了令世界瞩目的辉煌成就。防止返贫、巩固成果,成为“后扶贫时代”的头号任务。为此,我国设立过渡期,保持脱贫攻坚政策总体稳定,对脱贫不稳定户和边缘易返贫户建立动态监测和帮扶机制,提前采取针对性帮扶措施,防止返贫和产生新的贫困。防止返贫要立足各地实际,在共性的指导下具体分析个性。判断(

)3.(2020·山东卷,13①)把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键。判断(

)√×提示

承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提;具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。4.按照“十四五”规划部署,中国人民银行在总结前期研发试点工作情况的基础上,安排部署下阶段工作,稳妥推进数字人民币研发试点,有序扩大数字人民币试点地区范围。积极推进数字人民币试点工作的哲学依据是矛盾普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来,从特殊到普遍再到特殊是人们认识事物的基本秩序。判断(

)5.(2022·联考模拟)2021年6月,《中共中央

国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》发布,赋予浙江重要示范改革任务,先行先试、作出示范,为全国推动共同富裕提供省域范例。到2035年,浙江省高质量发展取得更大成就,基本实现共同富裕。这说明矛盾的普遍性与特殊性相互联结,矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性。判断(

)√√6.自主命题:结合考向衍生5并运用关于事物矛盾问题精髓的知识,说明浙江应如何建设好共同富裕示范区。提示

①矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理是关于事物矛盾问题的精髓。矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。既要以普遍性为指导,又要具体问题具体分析。②切实贯彻中央决策部署并形成促进全省共同富裕的目标体系、工作体系、政策体系、评价体系。③立足省域实际,因地制宜。创造性地探索建设共同富裕示范区的路径,为全国其他地方促进共同富裕积累经验、提供示范。角度三

坚持两点论与重点论相统一(2021·浙江6月选考)当前,实施乡村振兴战略面临点多而广、涉农资金分散等问题,必须统筹整合涉农资金,在不忽视基本面的同时,集中力量办大事,这样才能取得良好效果。这一工作思路(

)①运用了量变质变辩证关系的原理②坚持了两点论与重点论的统一③避免了发展过程中曲折性和反复性④实现了自然观、价值观与方法论的融合A.①②

B.①③C.②④

D.③④答案

A解析

实施乡村振兴战略面临点多而广等问题,该工作思路逐一解决这些问题,运用了量变质变辩证关系的原理,①正确切题;材料强调在不忽视基本面的同时,集中力量办大事,这坚持了两点论与重点论的统一,②正确切题;发展是前进性与曲折性的统一,发展过程中的曲折性和反复性无法避免,③错误;自然观是对自然界的看法,价值观是对价值的看法,材料并未体现自然观、价值观,④不符合题意。故本题选A项。考向衍生1.(2021·河北卷,13①)事物的性质由矛盾的主要方面决定。判断(

)2.坚持重点论,就是抓主要矛盾;坚持两点论,就是既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾。判断(

)3.(2022·天津南开期末)国家颁布《中小学新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》,要求各地坚持把疫情防控和生命健康放在首位,区别各地实际情况,统筹做好健康监测、疫苗接种等工作。这体现的哲理是把握事物的主要矛盾,坚持两点论和重点论相统一。判断(

)×提示

事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。

×提示

这种说法缩小了两点论和重点论的范围。

√4.(2022·广西南宁模拟)2020年,疫情防控形势严峻。一边是复工复产、复市复业脚步要加快,一边是外防输入压力持续加大、内防疫情反弹的复杂性也在增加;一边是决战决胜脱贫攻坚时不我待,一边是我国发展面临前所未有的挑战。越是千头万绪、任务繁重,越要注重统筹兼顾、做好协调,要善用“十个指头弹钢琴”。这意在强调我们必须要坚持两点论和重点论相统一的方法,解决复杂问题既要着重把握主要矛盾,也不忽视次要矛盾。判断(

)√5.自主命题:结合考向衍生4并运用对立统一的观点,分析如何正确处理疫情防控与复工复产的关系。提示

①坚持两点论,在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾。不论是疫情严重,还是防疫取得阶段性成效,既要做好疫情防控又要抓好复工复产,坚持了两点论。②坚持重点论,在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾。不同时期主要矛盾不同。疫情严重时,把疫情防控当作最重要的工作来抓;疫情形势向好发展,把复工复产当做“紧迫任务”。不同地区主要矛盾不同。针对疫情重点地区,要抓好疫情防控工作;而疫情风险低的地区,要抓好复工复产工作。③坚持两点论与重点论的统一。疫情尚未结束,不管是重点还是非重点地区,疫情防控不可松懈,复工复产有序推进。核心考点4辩证否定与创新意识[答题要语]1.辩证否定观要求我们梳理创新意识。2.辩证法的革命精神和批判性思维要求我们密切关注变化发展着的实际,注重研究新情况。3.创新推动社会生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革,推动人类思维和文化的发展。[深化拓展]微点1辩证否定观和辩证法的革命批判精神项目原理内容方法论辩证否定观辩证的否定,是事物自身的否定;辩证的否定是联系和发展的环节;辩证否定的实质是“扬弃”树立创新意识,把辩证法的革命批判精神与创新意识结合起来①密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念(抛弃旧的)②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界(关注新的)辩证法的革命批判精神辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的微点2创新的作用

提醒

1.创新的理论依据(1)唯物论:创新是发挥主观能动性的表现。树立创新精神既要从实际出发,实事求是,又要充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。(2)辩证法:①发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。方法论:要求我们坚持用发展的眼光看问题,要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。②辩证否定观要求我们树立创新意识。③辩证法的本质是批判的、革命的和创新的,要求敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,开拓新境界。(3)认识论:认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。2.跨模块综合——全视角理解创新

[命题角度]角度

创新(2022·全国甲卷)《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。先进的马克思主义政党不是天生的,而是在不断自我革命中淬炼而成的。上述论断的哲学依据是(

)①辩证法本质上是批判的和革命的②辩证否定是事物联系和发展的环节③具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂④新事物代替旧事物是事物发展变化的基本状态A.①②

B.①③

C.②④

D.③④答案

A解析

“自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。先进的马克思主义政党不是天生的,而是在不断自我革命中淬炼而成的”,这体现了辩证法本质上是批判的和革命的,辩证否定是事物联系和发展的环节,①②符合题意;材料强调的是“自我革命”,未涉及具体问题具体分析,③不符合题意;量变与质变是事物发展变化的基本状态,④错误。考向衍生1.(2019·全国Ⅲ卷,21③)只要不断批判和否定,新事物就能保持质的稳定性。判断(

)2.(2018·全国Ⅲ卷,22④)认识的发展是一个不断用新认识否定、代替已有认识的过程。判断(

)3.有人说,踩着别人的脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印。这启示我们要树立革命批判精神和创新意识,要敢于寻找新思路、开拓新境界。判断(

)××√4.(2022·河南郑州模拟)为保障冬奥会比赛顺利进行和运动员正常发挥,科技人员通过气象应用新技术方法的研究开发,形成自主可控的冬奥“百米级”天气预报技术体系,实现“百米级、分钟级”天气预报,大幅提升冬奥复杂地形赛场关键气象要素0—24小时预报准确率。这表明科技创新能够推动生产关系的变革。判断(

)×提示

材料强调的是创新提升人类的认识能力和认识水平,未体现科技创新能够推动生产关系的变革。5.(2022·河北保定模拟)勇于自我革命,是中国共产党最鲜明的政治品格、最大的优势,是我们党事业取得成功的关键所在,也是我们党发展壮大、长盛不衰的内在动力,永葆蓬勃朝气和生机活力的动力源泉。从哲学角度看,“自我革命”是我们党发展壮大要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程,也是我们党自己否定自己、自己发展自己的必经之路。判断(

)√6.自主命题:“欲治其国,修身为本”,党的自我革命成就了百年辉煌。结合考向衍生5,运用辩证否定观的知识对此加以阐述。提示

①中国共产党成立一百多年来,坚持守正创新,推进全面从严治党,创新和发展党的理论体系,使我们党始终走在时代前列。②辩证的否定是事物自身的否定,是联系和发展的环节,其实质是“扬弃”。辩证否定观要求我们在立足实践的基础上不断创新。③中国共产党通过自我革命,不断提高全党斗争本领和应对各项风险挑战的能力,取得了新民主主义革命的胜利和社会主义建设的伟大成就,开辟了中国特色社会主义道路,不断开创中华民族伟大复兴新局面。热考专项突破——突破一命题篇——专项命题一

从新教材角度命题辩证思维方法新知拾遗

辩证思维是马克思主义唯物辩证法和认识论在思维领域中的延伸和具体化。主要包括辩证分合、质量互变和推动认识发展三部分内容。1.辩证思维(1)要求:用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。(2)实质和核心:运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物。(3)重要特征:整体性和动态性。2.分析与综合及其辩证关系(1)分析是综合的基础,综合是分析的先导;分析为综合做准备,而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。(2)在辩证思维中,分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。3.质量互变规律辩证关系量变是质变的必要前提;质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互

转化。4.坚持适度原则(1)防止过犹不及:适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”,不犯极端化的错误。(2)遵循适度原则,并不只是被动地适应事物的存在状态,而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。适度思维是“得中”而处之的思维。“得中”是把持有度,合适且正好,不是凡事都采取折中主义的消极的思维

方式。(3)积极创造条件,促成事物质变。5.坚持辩证的否定观坚持辩证的否定观,要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。作为事物发展过程中的否定,是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。否定中所包含的肯定绝不是对旧事物整体、旧矛盾统一体的肯定与保留,而是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留。6.从思维抽象到思维具体(1)从思维抽象发展到思维具体的上升环节要选择一个合适的上升起点。这样的起点应是某一认识领域里最简单、最基本的概念,是对研究对象的基本单位的反映。(2)随着认识的发展,起点中所包含的种种矛盾会逐一展现出来。这些一一展现出来的矛盾是认识发展的环节,也是思维从抽象逐步走向具体的桥梁。典例突破1“一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维”,现代科学研究高度分化和高度综合相统一的时代特征,使辩证思维与科学研究的相互依赖性更加密切。下列关于辩证思维的说法正确的是(

)①现代科学思维方法是辩证思维方法的方法论前提②辩证思维的基本精神渗透在现代科学研究方法之中③自觉的辩证思维是实现经验知识向科学理论转化的必要工具④现代科学研究方法及其成果丰富和深化了辩证思维方法A.①②

B.①③

C.②④

D.③④答案

C解析

①说法错误,辩证思维方法是现代科学思维方法的方法论前提;②符合题意,辩证思维的基本精神渗透在现代科学研究方法之中,广泛作用于现代科学研究,以致离开辩证思维方法,科学研究就寸步难行;③说法错误,辩证思维方法不仅是实现经验知识向科学理论转化的必要工具,而且已成为沟通跨学科研究的必要桥梁;④符合题意,现代科学研究方法及其成果丰富和深化了辩证思维方法,从各个方面充实了辩证思维中的世界图景。典例突破2孙子曰:“兵者,诡道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之远,远而示之近;利而诱之,乱而取之,实而备之,强而避之,怒而挠之,卑而骄之,佚而劳之,亲而离之。攻其无备,出其不意。此兵家之胜,不可先传也。”这段话说明了(

)A.看问题要坚持一分为二的观点B.认识要由感性具体上升到思维抽象C.不同的事物有不同的质D.认识是一个在实践基础上不断完善和发展的过程答案

B解析

材料中“能”与“不能”,“用”与“不用”,“近”与“远”分别指真相与假象,“兵家之胜,不可先传也”说明仅仅认识现象不可靠,还必须认识事物的本质和规律,即由感性具体上升到思维抽象,故B项符合题意;A、C、D三项均与题意不符,故不选。专项命题二

从新高考角度命题角度一:依托具体的情境,运用联系的普遍性、客观性、多样性分析实际问题,考查学生科学思维能力典例突破1(2022·全国高三专题练习)实施“东数西算”工程,推动数据中心合理布局、优化供需、绿色集约和互联互通,有利于提升国家整体算力水平,有利于促进绿色发展,有利于扩大有效投资。要进一步加大统筹力度,发挥政策叠加效应,一体化推进算力优化布局和体制机制改革创新,加快提升8大算力枢纽的影响力和集聚力,牵引带动全国算力一体化协同发展。这启示我们(

)①事物的联系具有客观性,要善于把握事物的固有联系②善于根据事物之间的固有联系建立新的具体联系③尊重联系的多样性,重视发挥偶然联系的作用④尊重客观联系,发挥创新观念改造世界的决定作用A.①②

B.②③

C.②④

D.③④答案

A解析

加快提升8大算力枢纽的影响力和集聚力,牵引带动全国算力一体化协同发展,要求我们善于把握事物的固有联系,并根据事物之间的固有联系建立新的具体联系,①②符合题意;尊重联系的多样性,联系有偶然和必然的联系,重视发挥有利联系的作用,③错误;观念不能对改造世界起决定作用,④观点错误。角度拓展

结合【典例突破1】,运用联系的普遍性与客观性的相关知识,说明实施“东数西算”工程是如何通过区域优势牵引带动全国算力一体化协同发展的。提示

①事物联系具有普遍性,任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,要用联系的观点看问题。实施“东数西算”工程,推动数据中心合理布局、优化供需、绿色集约和互联互通,有利于提升国家整体算力水平,有利于促进绿色发展,有利于扩大有效投资。②事物联系具有客观性,要从事物固有的联系中把握事物,根据固有联系建立新的联系。“东数西算”工程将发挥政策叠加效应,一体化推进算力优化布局和体制机制改革创新,加快提升8大算力枢纽的影响力和集聚力,牵引带动全国算力一体化协同发展。角度二:结合经济社会发展中的热点问题,考查学生对整体与部分辩证关系的理解,由此考查学生对党和国家重大方针政策的政治认同感典例突破2长三角共同富裕的号角已经吹响!国家发展改革委印发《沪苏浙城市结对合作帮扶皖北城市实施方案》。综合考虑资源禀赋、产业特色、发展水平、合作基础等因素,长三角8区市结对帮扶皖北皖中8市,帮扶期限为2021年至2030年。长三角扩容安徽潜藏着整个长三角转型升级的密码—既能帮扶安徽发展,也能为这些重点城市腾出土地空间,发展更为紧迫的高端产业。以上内容体现的哲理是(

)①部分与部分之间结构合理会推动整体的发展②战略眼光和全局思维有利于人们深化对事物的认识③主要矛盾决定事物的性质和发展方向④坚持系统优化方法就能促进事物发展A.①②

B.①③

C.②④

D.③④答案

A解析

综合考虑资源禀赋、产业特色、发展水平、合作基础等因素,长三角8区市结对帮扶皖北皖中8市体现部分与部分之间结构合理会推动整体的发展,战略眼光和全局思维有利于人们深化对事物的认识,①②符合题意;主要矛盾的主要方面决定事物的性质和发展方向,③错误;坚持系统优化方法有利于促进事物发展,④错误。角度拓展

运用系统优化的方法谈谈你对《沪苏浙城市结对合作帮扶皖北城市实施方案》的认识。提示

①系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。②要着眼整体,树立“一体化”意识和“一盘棋”思想,统筹全局。③发挥各地区的比较优势,有力有序有效推进,增强区域发展的协调性。④推动要素自由流动,提升资源配置效率,凝聚更强大的合力,以实现整体功能大于部分功能之和。角度三:运用名人名言、漫画、人物事迹或者科研活动等多种形式,考查发展的状态,培养学生的学科素养典例突破32021年10月16日,神舟十三号载人飞船采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱径向端口,翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员成功进驻天和核心舱,在轨驻留6个月,于2022年4月16日返回地面。“这是中国航天计划迈出的重要一步”,开启了我国星际探索的新征程。我国的星际探索(

)①是由量变到质变的逐步发展过程②在质的不断的积累中实现量的

飞跃③改变着宇宙空间的运动发展规律④在新质的基础上进行新的量变A.①②

B.①④

C.②③

D.③④答案

B解析

材料表明我国的星际探索是由量变到质变的逐步发展过程,在新质的基础上进行新的量变,①④符合题意;我国的星际探索在量的积累中实现质的飞跃,②错误;规律是客观的,是不以人的意志为转移的,人不能改变宇宙空间的运动发展规律,③错误。角度拓展

有人说:“我国航天事业发展历程就是一个不断促成质变的过程。”运用所学的哲学知识评析这一观点。提示

这一观点是不准确的。①合理性在于看到了我国航天事业的发展历程分成三个步骤,这是一个不断抓住时机,促成质变的过程。②但是,这个发展过程不仅仅是一个不断促成质变的过程。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。我国航天事业的发展历程更是一个重视量的积累、分步骤实现预期目标的过程。③我国航天事业的发展过程不仅仅是一个质变的过程,更是一个前进、上升的变化发展过程。发展的实质是新事物代替旧事物的过程,我们应该坚持发展的观点,推动航天事业不断突破自我、实现创新。角度四:依托科技研究、社会发展中两种事物之间的关系,考查矛盾的基本属性,培养学生运用辩证思维能力解决实际问题的能力典例突破4(2022·湖南常德模拟)国家主席习近平在2022年世界经济论坛视频会议上的演讲中强调,我们既要善于从历史长周期比较分析中进行思考,又要善于从细微处洞察事物的变化,在危机中育新机、于变局中开新局,凝聚起战胜困难和挑战的强大力量。之所以要“在危机中育新机、于变局中开新局”是因为(

)①“危”和“机”总是能够相互转化、相互统一的②“危”和“机”有着相互吸引、相互联结的属性和趋势③“变局”和“新局”相互贯通,识变局是开新局的桥梁④“变局”和“新局”既对立又统一,推动一切事物的变化发展A.①②

B.①④

C.②③

D.③④答案

C解析

①错误,“危”和“机”在一定条件下能够相互转化;②③符合题意,之所以要“在危机中育新机、于变局中开新局”是因为“危”和“机”有着相互吸引、相互联结的属性和趋势,“变局”和“新局”相互贯通,识变局是开新局的桥梁;④错误,矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。角度拓展

结合【典例突破4】,从矛盾基本属性的角度谈谈你对“在危机中育新机、于变局中开新局”的认识。提示

矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题,既要在对立中把握统一,又要在统一中把握对立;既要看到矛盾的这一方,又要看到矛盾的那一方;同时要积极创造条件,促进矛盾双方向积极方向转变。“善于在危机中育先机、于变局中开新局”体现了矛盾双方在一定条件下相互转化。角度五:结合在政治经济社会发展方面取得的成就,考查学生在矛盾普遍性与特殊性指导下的政治认同典例突破5全过程人民民主是中国共产党团结带领人民追求民主、发展民主、实现民主的伟大创造,是全链条、全方位、全覆盖的民主,为丰富和发展人类政治文明贡献了中国智慧、中国方案。中国式民主能实现“全过程”,绝不是偶然的,其背后有着深刻的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。这蕴含的唯物辩证法道理是(

)①用综合思维方式形成对事物全面完整的认识②自觉遵循历史发展的规律,走历史必由之路③把握矛盾的普遍性是正确认识全过程人民民主的基础④矛盾普遍性与特殊性相互联结,全过程人民民主对其他国家具有借鉴意义A.①③

B.①④

C.②③

D.②④答案

B解析

①符合题意,全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主,中国式民主能实现“全过程”,绝不是偶然的,其背后有着深刻的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,体现了用综合思维方式形成对事物全面完整的认识;②不符合题意,“自觉遵循历史发展的规律,走历史必由之路”属于社会历史观的观点;③说法错误,具体问题具体分析是正确认识事物的基础;④符合题意,全过程人民民主是中国共产党团结带领人民追求民主、发展民主、实现民主的伟大创造,为丰富和发展人类政治文明贡献了中国智慧、中国方案,表明矛盾普遍性与特殊性相互联结,全过程人民民主对其他国家具有借鉴意义。角度拓展

我们应如何运用矛盾分析法,从总体上推进“全过程人民民主”建设?提示

①要具体分析不同治理主体的特殊性,各司其职、各尽其能。②要坚持全面的观点,既重过程又重结果。③将共性与个性相结合,通过民主集中制,既强调不同主体的作用和优势,又强调共同的综合治理。角度六:结合我国经济社会发展中的热点问题,考查学生运用主次矛盾和矛盾主次方面的知识分析和解决实际问题的能力典例突破62022年1月国家统计局公布了我国2021年经济运行数据,总体上经济持续稳定恢复,生产需求继续回升,经济发展呈现稳中加固、稳中向好态势。但是依然存在外部发展环境不稳定、不确定的因素,也存在内部经济增长不平衡的状况。这说明(

)①矛盾的同一性与斗争性相互转化②矛盾的同一性寓于斗争性之中③事物的性质由主要矛盾的主要方面决定④承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提A.①③

B.③④

C.②③

D.②④答案

B解析

①错误,矛盾双方在一定条件下相互转化;②错误,矛盾的斗争性寓于同一性之中;③正确,我国上半年经济总体上持续稳定恢复,生产需求继续回升,经济发展呈现稳中加固、稳中向好态势,这说明事物的性质由主要矛盾的主要方面决定;④正确,我国上半年经济运行总体态势良好,但是也存在不容忽视的问题,这体现了承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。角度拓展

有人认为,尽管面临需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力,但中国经济潜力足、韧性大、活力强、回旋空间大的基本特点没有变,中国发展具有的多方面优势和条件没有变。请思考这一判断是基于什么。提示

①主要矛盾的主要方面决定事物性质。②事物发展是前进性与曲折性的统一。角度七:结合我国科技领域取得的成就,考查学生运用辩证否定观和创新意识分析和解决实际问题的能力,培养学生科学思维能力典例突破7目前,淀粉主要由绿色植物通过光合作用固定二氧化碳进行合成。中科院天津工业生物技术研究所设计了非自然二氧化碳固定与人工合成淀粉新途径,在实验室中首次实现了从二氧化碳到淀粉分子的全合成。这一成果使淀粉生产的传统农业种植模式向工业车间生产模式转变成为可能。中国科学家取得这一科学成果揭示出(

)①辩证的否定是联系和发展的环节②创新意识能够变革人类的生产模式③通过实践活动可以丰富和发展自然规律④科学研究可以发现和利用联系的新形式A.①②

B.①④

C.②③

D.③④答案

B解析

①④正确,中国科学家在人工合成淀粉的研究中,既保留了二氧化碳这一原料,又有不同于光合作用的新设计,体现出对二氧化碳转化为淀粉自然方式的继承和辩证否定,推动了发展,揭示出科学研究可以发现和利用联系的新形式;②错误,变革人类生产模式的是人类实践,创新意识对其起指导作用;③错误,规律是客观的,不以人的意志为转移。角度拓展

从联系基本特征的角度分析这一科技成果取得成功的原因。提示

联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题。科学家使淀粉生产的传统农业种植模式向工业车间生产模式转变