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文档简介

1/13期末复习——知识归纳及练习一、隋唐繁荣与开放的社会1、唐太宗贞观之治思想上:吸取隋亡教训,认识到人民群众力量的伟大经济上:轻徭薄赋,发展生产。政治上:戒奢从简、合并州县、任用贤才、虚心纳谏。民族:实行开明的民族政策,如文成公主入藏,唐蕃“和同为一家”外交:实行开放的对外政策,如玄奘西游天竺、鉴真东渡日本2、武则天“政启开元,治宏贞观3、唐玄宗开元盛世(唐朝全盛时期)唐朝新农具:曲辕犁、筒车4、科举制创立:隋朝(隋炀帝时设进士科)完善:唐朝唐太宗:注重人才选拔,大大扩充了国学;武则天:设殿试、武举;唐玄宗:诗赋成为进士科主要的考试内容评价:改善了用人制度;促进教育事业的发展;促进了文学艺术的发展,有利于唐诗的繁荣。变化:明朝(八股取士)评价:束缚了思想,扼杀了人才。废除:清末二、五代辽宋夏金元经济重心南移和民族关系的发展1、民族政权并立与北宋并立的政权:辽、西夏、金(北宋与辽订立《澶渊之盟》)与南宋并立的政权:西夏、金、元(南宋与金议和,对峙局面)西夏西夏辽北宋西夏金南宋2、经济重心的南移主要原因:北人南迁,带去先进的技术和充足的劳动力表现:南方农业:“苏湖足,天下足”“国家根本,仰给东南”南方手工业:景德镇发展成瓷都南方商业:北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币—交子。完成时间:南宋3、元朝的统一(1)成吉思汗:统一蒙古;建立蒙古政权(2)忽必烈:①建立元朝,统一全国。②为对全国进行有效地统治,实行行省制度,对后世影响深远。③在中央设宣政院管理藏族事务,西藏成为元朝的正式行政区。还设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球,④形成了新的民族回族。⑤元朝运河:开通通惠河和会通河;开辟海运。4.宋元科技北宋毕昇发明活字印刷术;指南针;火药检测:1.下列能反映宋元时期时代特点的是()A.统一国家的建立B.繁荣与开放的社会C.经济重心南移和民族关系的发展D.统一多民族国家的巩固和社会危机2.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是()3.“苏湖熟,天下足”、景德镇兴起为瓷都、临安的商业超过东京反映的是中国古代()A.经济重心的南移B.手工业的进步C.商业的繁荣D.农业的发展4.一博物馆进行了中国古代历史图片展,在某一展厅出现了这样一组图片(如下),那么这个展厅的名字最合适的为()清明上河图清明上河图南宋纸币铜版拓片货郎图市舶司遗址A.宋代民族的融合B.宋代商业的繁荣C.经济中心的南移D.海外贸易的发达5.“宋代经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’”。宋代商业发展的突出表现是()

A.四川地区出现了世界上最早的纸币B.太湖流域已成为全国最重要的粮仓

C.江南的青瓷成为人们日常生活用具D.长安成为当时繁华的国际性大都会6.穿越时空,来到右图所反映的那个时代,我们不能做到的是()A.在京城逛“瓦舍”,看杂耍B.在南方吃到香喷喷的占城稻C.一边喝茶一边看吴承恩的《西游记》D.在四川经商时携带纸币《清明上河图》8.宋元时期的社会经济和科学技术发展到一个新的高度,处于当时世界文明的高峰。下列选项与宋元时期史实不符()A.出现世界上最早的纸币—“交子”B.司马光主持编写《史记》C.北宋毕昇发明活字印刷术D.宋朝政府鼓励海外贸易9.有西方学者认为:“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。传入欧洲并对“近代世界”的到来产生了重大影响的中国科技成就是()①地动仪②造纸术③雕版印刷术④罗盘针A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10.下列史实不属于忽必烈所为的是()A.统一蒙古B.开凿会通河和通惠河C.实行行省D.建立元朝政权11.元朝是我国第一个统一全国的少数民族政权。下列事件发生在元朝的有()①统一蒙古②马可·波罗来华③回族形成

④经济重心南移完成A.①②④B.②③④C.②③D.①②③12.回族形成于()A唐朝B宋朝C元朝D明朝三、明朝和清朝统一多民族国家的巩固和社会危机1.统一多民族国家的巩固新疆新疆西藏台湾东北元朝:在中央设宣政院,西藏成为我国行政区。清朝:册封达赖、班禅,设驻藏大臣。清初,郑成功收复台湾。清政府设台湾府,隶属福建省。康熙帝组织雅克萨之战,签《尼布楚条约》西汉:设西域都护,新疆正式成为我国的行政区。唐朝:唐太宗和武则天先后设安西、北庭都护府。清朝:乾隆帝平定大小和卓叛乱,设伊犁将军。练习:(16分)自古至今,国家的统一和领土的完整是每个朝代和国家统治者高度重视的问题。阅读材料,回答问题。材料一清朝前期,回部上层发动叛乱,乾隆帝下令调兵讨伐,在清军的有力打击下,叛乱贵族慌忙西逃帕米尔。不久又逃往巴达克山,被当地首领擒杀,叛军纷纷投降。后来清政府又设置机构加强对西北地区的管辖。——选自历史教材(1)材料一反映了什么历史事件?(3分)“清政府又设置机构加强对西北地区的管辖”指的是哪一措施?(3分)材料二元末明初,由日本的武士、浪人及奸商组成的“倭寇”群体,经常到中国的东南沿海地区进行武装抢劫走私,时称“倭患”。——选自课标解读(2)针对材料二中的“倭患”问题,明政府是如何应对的?(3分)为抵抗外来侵略清朝前期政府又曾有怎样的举措?(3分)(3)以上材料反映当时什么历史特征?(4分)统一多民族国家的巩固新疆(西北):平定大小和卓叛乱;设伊犁将军对内西藏(西南):册封达赖、班禅;设驻藏大臣台湾(东南):设台湾府,隶属福建妥善安置土尔扈特部戚继光抗倭对外郑成功收复台湾康熙帝组织雅克萨之战,签订《尼布楚条约》2、社会危机的表现(1)政治上:加强君主专制。明朝:①在中央:撤中书省、废丞相,权分六部;②在地方:废除行省,设三司,直属中央,军政大权集中于皇帝。③设厂卫特务机构;④实行八股取士,⑤削藩清朝:①设立军机处,标志君主专制达到顶峰。②大兴文字狱(这暴露了封建制度的腐朽性,封建统治者用非常的手段来支撑岌岌可危的封建大厦,这正好说明我国的封建制度走向衰落。)(2)经济上:①出现资本主义萌芽,说明封建社会内部已产生了新的生产关系,从根本上标志着封建制度开始解体、走向衰落。②闭关政策,使中国在世界上逐渐落伍了。(3)对外关系:出现外来侵略,对外政策由开放走向闭关锁国(4)文化上:出现了反封建的文学、戏剧作品检测:1.孟德斯鸠是18世纪法国著名的资产阶级启蒙思想家,在他的著作《论法的精神》中有关中国的论述:“中国式专制主义,用自己的锁链武装了自己,变得更加凶暴。”这种凶暴达到顶峰的标志是()A.东厂的设置B.丞相的废除C.文字狱兴起D.军机处的设置2.(2013济南中考)右图为王明同学学习某一历史专题的课堂笔记。据此推断他学习的专题是()A.君主专制中央集权的强化B.对外交往与冲突C.闭关锁国D.统一多民族国家的发展与巩固3.(2014济南中考)明清时期是我国历史发展过程中的一个重要阶段。下列图片所反映的共同历史主题是()戚继光抗倭郑成功收复台湾雅克萨之战A.抗击外来侵略B.民族关系发展C.中外友好往来D.君主专制强化4.(2014济南中考).新疆自古以来就是中国的领土,历代政府都注重加强时新疆地区的管辖。下列措施不能反映这一史实的是()A.西汉设置西域都护B.唐朝设置安西都护府C.清朝设置驻藏大臣D.清朝设置伊犁将军5.下面四幅关于中国古代历史上皇权势力消长的示意图,哪一幅是最准确的?ABCD6.某同学进行研究性学习的材料中有“厂卫、八股取士、军机处、文字狱”等词语,他研究的主题应该是()A.中国古代对外交往B.中国古代民族关系C.君主专制的加强D.强化监察制度7.历史课上,同学们进行“专制主义中央集权”这一主题的研究性学习。下列图片不能入选的是()A.秦朝中央与地方机构B.明朝锦衣卫印C.军机处D.广州十三行8.下表反映了我国古代中央政府对西藏地区实行有效管辖的相关史实。其中错误的一项是()序号朝代相关史实A元朝设立宣政院B清朝历代达赖、班禅都必须经过中央政府册封C清朝设置驻藏大臣D清朝平定大小和卓叛乱9.我国自古就重视对边疆地区的有效管辖,依据下列管辖措施判断该边疆地区应是()A.台湾B.东北C.西藏D.新疆10.2013年5月8日,英国首相卡梅伦在英议会接受质询时表示,英国政府并未改变英长期以来的对华及涉藏政策,即英国承认西藏是中国的一部分,不支持“西藏独立”,尊重中国主权.历史上,清政府为了加强对西藏的管理而设置了()A.宣政院B.达赖喇嘛C.驻藏大臣D.伊犁将军11.体现中国人民反抗外来侵略的英勇斗争精神的史实不包括()A.戚继光抗倭B.郑成功收复台湾C.雅克萨之战D.平定大小和卓叛乱12.学历史探究学习中,同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报,可以收集的相关史料有()

①张骞出使西域②文成公主入藏③岳飞抗金④郑成功收复台湾

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.清朝为维护国家统一所采取的措施中,其不同之处是()A.加强对西藏的管辖B.抗击外来殖民侵略C.加强对台湾的管辖D.设立行政机构管辖和开发边疆14.某历史兴趣小组准备以“古代封建统治者加强思想控制的措施”为主题办一期黑板报,同学们纷纷投稿。其中无法通过小组审核的是()A.漫话“焚书坑儒”B.汉武帝与“罢黜百家,独尊儒术”C.张骞与丝绸之路D.清朝“文字狱”之我见15.明清时期,封建社会出现危机的表现有()=1\*GB3①军机处的设立=2\*GB3②资本主义萌芽出现并缓慢发展=3\*GB3③闭关政策的实行=4\*GB3④八股取士A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B.=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④D.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④16.某剧组以“抗击外来侵略,捍卫国家主权”为主题拍摄一部历史片,准备了如下素材,你认为其中与主题不符的是()A.雅克萨之战B.戚继光抗倭C.郑成功收复台湾D.平定大小和卓的叛乱一、2012年,某些周边国家不断在中国的东海和南海挑起事端,引起了中国人民的极度愤慨。维护国家主权、巩固国家统一是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。阅读材料,探究历史,回答问题。(17分)探究一:开创统一材料一秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。——李白材料二:元朝疆域图1.材料一中的“秦王”是谁?(2分)“秦王”在当时开创的哪一政治制度在我国封建社会影响深远?(3分)秦王:嬴政制度:专制主义中央集权制度2.元朝谁在位时统一了全国且疆域空前辽阔?(2分)为了对全国实行有效的统治,元朝开创了哪种政治制度?(2分)探究二:巩固统一材料三1368年至1840年是明朝和清朝前期。这一时期,反抗外来侵略、维护国家领土主权完整、加强对边疆地区的管辖,统一的多民族国家得到巩固和发展。3.请举出清朝前期加强对新疆地区管辖的措施。(4分)4.宝岛台湾在历史上经历了与大陆的三次分离,第一次分离后收复台湾的民族英雄是谁?(2分)二、(17分)开放有利于国家的发展,而闭关自守则导致落后。阅读材料,回答问题。材料一张骞通西域鉴真东渡玄奘西游郑和下西洋(1)以上不同时期对外交往的史实,反映出我国奉行的对外政策是什么?(2分)这一政策产生了怎样的影响?(3分)材料二乾隆二十二年(1757年),一道圣旨从京城传到沿海各省,下令除广州一地外,停止厦门、宁波等港口的对外贸易,……马克思曾评价说:一个人口占世界1/3的幅员辽阔的帝国,不顾时势,仍然安于现状。而与此同时,西方工业革命的浪潮正席卷而来,冒险者已开始了全球范围的扩张。为了打开中国封闭的大门,他们决定开始小心翼翼地进行试探。(2)材料二反映出清朝前期实行什么样的对外政策?(2分)实施的根本原因是什么?(2分)这一政策能够映射出我国这一时期怎样的时代特征?(3分)(3)你是否认同马克思对清朝前期这一对外政策的评价?请说出理由。(4分)三、(16分)中国是一个统一的多民族国家,历来重视民族关系、边疆问题。材料一西汉疆域图1.

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