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文档简介
实验中学八年级2025—2026年度第一学期道德与法治巩固作业单(二)一、选择题(每题2分,共48分)1.2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射。这次发射在世界范围内引起了广泛关注和称赞。小强在电视里看到这则新闻时,感到非常自豪。这说明()A.看新闻关注社会,能更加明确我们的社会地位B.社会生活丰富多彩,能让我们感受到生活的无限可能C.人的成长离不开社会,观看新闻能获得社会物质支持D.我们要关心社会变化和国家发展,主动了解社会2.给网红打赏、打游戏购点券……熊孩子们手指啪啪一响,父母的血汗钱瞬间就没了。某小学生玩游戏,14分钟花掉父亲4万多元的消息引发人们热议。案例警示我们应()①遵守社会规则 ②合理利用网络③捍卫法律尊严 ④抵制不良诱惑A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.“3,2,1,上链接!”多名主播在2024年11月举办的上海进博会现场开展联合直播活动,通过直播短视频平台,将海外优质品牌商品介绍给国内消费者,进一步满足人们消费升级需求。此举()A.改进社会治理方式 B.让百姓日常生活变得更加丰富和便利C.推动国家经济发展 D.拓展文化交流内容4.人民网连续多年推出“我给两会捎句话”活动,2025年度这一活动积极邀请广大网民建言献策,这表明()①我国公民直接参与国家大事管理②网络是公民参与政治生活的唯一渠道③我国公民的民主意识、政治素养不断提高④网络拓展了人们表达诉求、参与民主政治的渠道A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.网络热词“情绪价值拉满”指在特定情境下,通过一系列行为和表达,使他人感到被理解和重视,进而增强与他人的情感连接。为他人提供正向的“情绪价值”需要我们学会()①换位思考,增进相互理解 ②积极沟通,避免矛盾分歧③真诚关心,回应所有需求 ④服从他人,全面接纳认可①② B.②③ C.①④ D.③④6.“不大声喧哗”是公共场合中的规则,“过马路走人行横道”是行人必须遵守的规则,“礼让行人”是每位车主应当遵守的规则……正因为有了这些规则,我们的生活才能有条不紊地进行。材料表明()A.社会规则比社会秩序更加重要B.社会规则打乱社会秩序的内容C.社会规则有助于我们的社会安定有序D.社会规则主要表现为交通规则7.在生活中,规范我们行为的规则有()①道德 ②纪律 ③法律A.①②③ B.①② C.②③ D.①③8.中国自古就是礼仪之邦,对于炎黄子孙来说,文明有礼能体现出民族的教养和品位,很多礼仪规范早已在我们心灵的历练中深入骨髓,浸入血液,成为民族秉性。下列名言能够体现文明有礼的有()①善气迎人,亲如兄弟;恶气迎人,害于戈兵②利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去③人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁④大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善A.①② B.②④ C.③④ D.①③9.近年来,一批又一批的失信被执行人的名单在网上公布。一旦被列入失信被执行人名单,不仅坐不了飞机,乘不了高铁等,还影响自己子女的上学甚至就业。这告诉我们()A.坚决不与失信的人来往接触 B.不讲诚信,必会受到刑罚惩罚C.人以诚信立身 D.诚信是企业成功的法宝10.2025年春节,村民王阿姨走进电影院,用自己的A十信用等级免费观看了一场电影。参观农耕园享受折扣,超市购物满减优惠,兑换电影票、咖啡…看着App上日益增多的信用权益,王阿姨满是自豪:“这可不仅是实惠,也是好信用带来的光荣呀!”由此可见()①守信者可以处处受益 ②诚信能够积累社会资本③个人诚信日益受到重视 ④诚信促进社会高速发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.在我国,全面推进依法治国,应当注重加强社会主义法治文化建设,营造法治氛围,不断提高公民的法治素养。公民提高自身法治素养,要积极做到()①严格执法,科学立法 ②依法行政,规范有序③严格守法,依法维权 ④弘扬法治精神,强化规则意识A.①② B.②④ C.②③ D.③④12.2025年8月,某中学推出“校园自律成长计划”,通过“每日3件小事打卡”引导学生养成自律习惯:每天按时整理课桌、独立完成10分钟错题整理、主动向老师或同学请教1个学习问题,并通过班级小程序上传打卡记录。这一计划的设计,符合“自律从小事做起”的哪一要求()A.自律是一天就能养成的习惯,无需长期坚持B.自律需要从小事做起,循序渐进、坚持不懈C.只有通过小程序打卡才能做到自律,其他方式无效D.自律需要制定宏大目标,小事不值得关注13.最近各地热传的一些“暗语”:在成都的一家面馆,顾客只要说“牛肉面不要牛肉”,就可以免费吃碗面;济南的一家餐馆,求助者只要说“A套餐”,就不用再掏腰包……这些“暗语”启示我们关爱他人要()①心怀善意②尽己所有③讲究策略④保守秘密A.①②B.①③C.②④D.③④14.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。下列属于使用诉讼手段维护合法权益的是()A.王大爷和邻居签订了房屋买卖合同,并到公证处进行公证B.李某发现家中被盗,及时向公安机关报警求助C.为了追回拖欠的工资,农民工向司法援助中心求助D.王某将刘某告到法院,状告其侵犯自己的著作权15.中华优秀传统文化博大精深,它们蕴含着做人做事的道理。下列古诗文与其蕴含的道理一致的是()①良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒—以礼待人,态度谦和②己所不欲,勿施于人——文明有礼,从小做起③尺有所短,寸有所长——换位思考,理解宽容④敬人者,人恒敬之——尊重他人,互敬互爱A.①②B.②③C.①④D.③④16.根据《道路交通安全法》的规定,驾驶摩托车,驾驶人员和乘坐人员应当按规定戴安全头盔,可总有一些人无视此规定,不戴头盔驾车。对于这些人,下列劝告语可取的是()①遵守规则需他律,自由被限真无趣②戴好头盔保安全,平安规则记心间③不戴头盔危害大,威胁安全受刑罚④交通规则伴我行,遵规守法保太平A.①②B.①③C.②④D.③④17.2025年新学期,某市实验中学为解决放学时段校门口拥堵问题,推行“学生志愿者执勤”计划。七年级学生小语作为志愿者,发现有位家长为赶时间随意横穿人行道,还拒绝配合劝导,声称“接孩子哪有那么多规矩。”此时,小语应该()A.遵守规则,发自内心敬畏规则B.尊重他人,换位思考理解家长C.以礼待人,注意劝导有理有节D.善用法律,维护自身合法权益18.2025年1月1日起,我国正式实施渐进式延迟法定退休年龄政策:未来15年,男职工法定退休年龄从60周岁逐步延迟至63周岁,女职工从50周岁、55周岁分别延迟至55周岁、58周岁。某中学组织学生围绕“延迟退休”开展时政讨论,下列对该政策的认识正确的是()①能迅速遏制人口老龄化的趋势②表明规则不是一成不变的③旨在保障公民行使物质帮助权④有利于释放人力资源红利①②B.①③C.②④D.③④19.2025年3月24日,D7594次高铁车厢内,一名乘客脱掉鞋子并将脚搭在对面座椅上,引起周围乘客不满。乘务员劝阻时,该乘客却说:“这是我的自由,别人管不着。”对此,从法律角度看,下列分析正确的是()A.乘客要自觉遵守社会公德B.自由的实现不能触碰法律的红线C.该乘客的行为是公民的自由,不容干涉D.乘务员侵犯了该乘客的人身自由权,应道歉20.刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下,在自己家门口违规燃放烟花爆竹。后被公安部门处以行政拘留5日的行政处罚,暂时失去了“行动自由”。从自由的角度看,此案例给我们的警示是()A.自由是珍贵的,也是有限制的B.珍视自由,就要依法行使权利C.法治和自由的矛盾不可调和D.自由能够激发人们的活力,促进社会发展21.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。下列做法属于珍视自由的是()A.小慕上学迟到,没有按时完成作业B.张鹏在校图书馆内大声接打电话C.许浩向当地环保部门举报噪声扰民D.李某为报复他人在网上编造谣言22.旅游景区对老年人、学生、残疾人等游客有门票优惠、特殊通道等优待政策。这种做法有利于()A.践行平等理念 B.消除社会偏见C.保障一切特权 D.追求绝对平等23.近日,河南公安网安部门查明,李某普(男,30岁)在某社交平台发布“2月22日凌晨3时17分,河南省淅川县发生4.3级地震,震源深度10千米,地震发生时,南阳、洛阳、郑州等多地居民被震醒”的谣言信息,引发大量网民关注、议论,造成多地居民恐慌,扰乱公共秩序。针对此事件,下列处理方式最能体现自由与平等的法治精神的是()A.为保护言论自由,平台不应删除该帖,由网友自行判断真伪B.立即封禁所有参与讨论的账号,杜绝类似事件再次发生C.要求发帖人公开道歉即可,网络言论本应宽容对待D.平台依法删除不实信息,相关部门对造谣者依法追责24.下列能体现平等的是()A.某外卖公司招工时优先招收男士B.物业公司对业主区别对待C.到医院看病依靠熟人插队D.少数民族享受国家政策照顾二、非选择题(共52分)25.材料一:2025年9月,一位视频博主发现位于新疆哈密市伊州区沁城区的“为人民服务”航标遭到人为破坏。据了解,该航标为上世纪我国空军航校为导航所设的地标,具有重要的历史与文物保护价值。为恢复其原貌,该博主联合朋友与热心人士,自发采购工具与石材,耗时半个月进行铺设修复。9月28日,“吉林一号”卫星拍摄的影像显示,修复后的航标已恢复清晰轮廓,修复效果显著。材料二:10月初,该博主发布的修复过程视频在网络上引发广泛关注。“人民空军”官方账号随后留言致谢,公众对民间自发保护历史标识的行为表示赞许。事件也引起地方政府高度重视,哈密市多部门随即召开专题会议,并联合开展实地勘察。10月15日,哈密市伊州区林业和草原局确认破坏者为张某龙与李某。10月21日,官方通报称案件已正式立案,将依法依规进行处理。(1)结合两则材料,运用“遵守社会规则”的相关知识,简要分析张某龙与李某的行为?(6分)(2)结合材料二中官方对破坏行为的处理过程,谈谈我们应如何提升自身的法治素养?(6分)26.【提升法治素养】材料一:2025年4月1日,安徽省人民政府发布关于2024年法治政府建设情况的报告。下面是其中的摘录。摘录提高全民法治素养。高质量实施“八五”普法规划,深入实施“1名村(居)法律顾问十N名法律明白人”行动,11.8万名乡村“法律明白人”活跃在基层法治建设一线,“法律明白人”金其华获评2024年度全国“十大法治人物”材料二:2024年《中华人民共和国未成年人保护法》再度修改:第十三条规定:父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。结合材料一,谈谈当我们遇到法律问题时,应该怎样做?(6分)27.【守护自由平等共建法治社会】阅读材料,完成下列要求。安徽H市开展“守护斑马线”专项整治行动,对行人闯红灯、乱穿马路等行为依法处罚,同时增设便民过街设施、优化交通信号灯配时。交警在执法中发现,一位腿脚不便的老人多次违规横穿马路,经了解,老人因嫌绕行过街天桥不便,才冒险穿行。执法部门一方面对老人进行法治教育,另一方面协调社区为其提供助行设备,并在路口增设无障碍通道。(1)结合材料,分析H市“守护斑马线”行动蕴含了哪些关于自由与平等的道理。(8分)(2)运用“自由平等的追求”知识,谈谈公民应如何参与类似的社会治理。(8分)28.【走进网络生活遵守社会道德】材料一近年来,随着互联网的快速发展,网络走近千家万户,网络购物,网络问医,搜集学习和工作中的资料,网络交友,互联网改变着人们的生活。材料二伴随互联网的发展,共享单车的出现给人们带来了极大的便利,但也出现了一系列的问题,以下是关于共享单使用情况的图表:(1)阅读材料一,从网络丰富日常生活的角度说说互联网是如何改变着人们的生活?(6分)(2)结合材料二图表,请分析共享单车使用过程中出现了哪些问题?如何解决这些问题,请从两个角度给出你的建议。(6分)(3)共享单车成了一块考验诚信的“试金石”,为强化诚信意识,请说说如何做诚信的人?(6分)
八年级道德与法治参考答案一、选择题(每题2分,共48分)1-5DDBDA6-10CADCA11-15DBBDC16-20CCCBB21-24CADD二、非选择题(共52分)25.(1)①张某龙与李某的行为违反了社会规则,社会规则划定了自由的边界,他们破坏历史航标的行为超出了自由的范畴,损害了公共利益和历史文物价值;②社会规则是人们享有自由的保障,二人的行为扰乱了文物保护的正常秩序,违反了相关法律和道德规则,必然要承担相应的责任;③他们的行为缺乏规则意识和法治观念,没有做到自觉遵守社会规则,对历史文物和公共利益造成了损害。(每点2分,共6分,其他符合题意的答案可酌情给分)(2)①要增强法治观念,学习相关法律法规,知晓破坏文物等行为的法律后果,树立法律至上的意识;②要学会依法办事,自觉遵守法律规定,不做触碰法律红线的行为,维护法律的尊严和权威;③要提高依法维权和监督的意识,发现类似破坏文物等违法行为时,主动向相关部门举报,运用法律手段维护公共利益。(每点2分,共6分,考生若有其他合理做法,可酌情赋分)26.①可以向乡村“法律明白人”等专业人士寻求法律帮助,咨询相关法律问题,获取专业解答;②积极学习法律知识,提升自身法律素养,增强运用法律解决问题的能力;③遇到复杂法律问题时,可通过法律援助机构、律师等正规渠道维权,依法维护自身合法权益。(每点2分,共6分,其他合理答案可酌情给分)27.(1)①H市对行人闯红灯等行为依法处罚,体现了自由是有限制的,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律红线;②增设便民过街设施、为腿脚不便老人提供助行设备和无障碍通道,体现了平等的内涵,即不同情况差别对待,保障了特殊群体的合法权益,践行了平等的法治精神;③该行动既规范了交通行为,又保障了公民的出行自由,体现了法治既规范自由又保障自由;④对老人的处理方式兼顾了法治教育和人文关怀,体现了平等原则下对公民权利的尊重和保障。(每点2分,共8分,其他合理表述可酌情给分)(2)①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,同时依法行使权利,自觉遵
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