辽宁省大连市普兰店区第九中学2025-2026学年高一上学期期中考试生物试题(含解析)_第1页
辽宁省大连市普兰店区第九中学2025-2026学年高一上学期期中考试生物试题(含解析)_第2页
辽宁省大连市普兰店区第九中学2025-2026学年高一上学期期中考试生物试题(含解析)_第3页
辽宁省大连市普兰店区第九中学2025-2026学年高一上学期期中考试生物试题(含解析)_第4页
辽宁省大连市普兰店区第九中学2025-2026学年高一上学期期中考试生物试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年辽宁省大连九中高一(上)期中生物试卷一、单选题:本大题共16小题,共33分。1.细胞学说的建立漫长而曲折,凝聚了多位科学家的不懈努力,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。下列相关叙述错误的有()

①维萨里通过对尸体解剖揭示了人体在组织水平的结构

②罗伯特•胡克通过观察植物的木栓组织发现并命名了细胞

③马尔比基用显微镜观察了细胞的微细结构,如细胞壁和细胞质

④魏尔肖提出新细胞的产生是细胞分裂的结果

⑤细胞学说认为一切生物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成

⑥依据细胞学说动植物在结构上具有统一性和多样性A.1项 B.2项 C.3项 D.4项2.2021年7月中国科学家在《自然一生态与进化》上发表论文指出:未来100年内仍有18个大熊猫种群的灭绝风险高于50%,15个大熊猫种群的灭绝风险高于90%。下列相关叙述正确的是()A.大熊猫以细胞增殖、分化为基础的生长发育说明细胞是生命活动的基本单位

B.大熊猫和它的生存环境一起形成群落,不同群落的集合就是生态系统

C.以种群为单位研究大熊猫,因为种群是最基本的生命系统的层次

D.保护大熊猫,需要从分子和原子开始对生命系统的各个层次展开研究3.下列关于①②③④四个框图内所含生物的共同特征的叙述,不正确的是()

A.框①内的生物都具有细胞结构,且都含核膜、核糖体

B.框②内的生物遗传物质都是DNA

C.框③内的生物区别是有无细胞结构

D.框④内的生物中只有念珠蓝细菌含叶绿素4.根据图示判断下列有关显微镜操作的实验的叙述,错误的是()

A.若图①镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多

B.若将图②中的细胞移到视野中央,应将装片向右下方移动

C.高倍镜下观察到的图③中细胞质实际流动方向也是逆时针

D.若将图④中图像再放大4倍,则最多只能看到2个完整细胞5.“将它从肮脏地面拾起,看似一颗奇怪的卵石,实际是一种植物”。它是日中花属的一个物种——生石花!它与周围的石头极其相似,但是它正在生长。下列相关说法正确的是()A.生石花之所以是生物,而石头为非生物,原因是细胞中有非生物界所不具有的特殊“生命元素”

B.生石花和周围石头最本质的区别在于生石花能够进行新陈代谢

C.生石花细胞中含有的数量最多的元素是氧,因为氧元素在细胞鲜重中占比最高,是构成水和有机物的主要成分

D.C作为核心元素,在生石花细胞中是不可缺少的,而Mg、Fe等元素却可有可无6.核磁共振技术可用于临床疾病诊断,是因为许多疾病会导致组织和器官内水分发生变化,这种变化恰好能在核磁共振图像中反映出来。下列叙述错误的是()A.发生病变的器官,细胞中的某些代谢反应速率往往会发生改变

B.水分子之间的氢键不断形成和被破坏使水在常温下具有流动性

C.水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,是非极性分子

D.水是良好溶剂的原因是带有电荷的分子(或离子)都容易与水结合7.苏超联赛中,足球运动员奋力拼搏,展示出永不言弃的斗士精神,在此过程中,运动员们大量出汗,身体也会发生一系列生理变化。下列叙述错误的是()A.运动员大量出汗后可喝淡盐水补充水和无机盐

B.出汗后Na+流失会导致神经、肌肉细胞兴奋性降低

C.功能饮料中的无机盐能为足球运动员提供能量

D.运动员比赛时若血液中Ca2+浓度过低会导致肌肉抽搐8.头发的主要成分是角蛋白,头发可以受环境因素影响而发生不同程度的损伤,其中烫发是常见因素之一,如图为烫发过程的原理示意图。下列叙述不正确的是()

A.组成角蛋白的氨基酸数目与肽键数目不同

B.卷发剂处理后发丝松软与煮熟的鸡蛋易消化的原理相同

C.卷发后角蛋白的相对分子质量不变、空间结构改变

D.角蛋白为结构蛋白,烫发前后影响角蛋白的理化特性9.如图为真核细胞中生物膜系统部分结构的概念图,其中字母表示结构,数字代表过程,下列相关叙述正确的是()

A.生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称

B.c和g中的化学组成和结构相似,故两者的蛋白质分子基本相同

C.若①②表示分泌蛋白在细胞中的运输过程,j、k、b之间通过具膜小泡运输物质

D.物质通过自由扩散的方式进入细胞中没有体现b的功能特性10.以下模式图表示几种细胞器。下列说法错误的是()

A.蓝细菌能进行有氧呼吸和光合作用,但是不含有C、D

B.细胞器A是高尔基体,由单层生物膜围成

C.细胞器B、F不含磷脂分子

D.水稻细胞中的B与其细胞分裂有关11.马达蛋白是一类沿细胞骨架定向运动的蛋白。目前普遍认为细胞质流动是由马达蛋白介导的“货物”定向运输引起的。如图为马达蛋白运输叶绿体的示意图。下列叙述错误的是()A.细胞骨架由纤维素组成,可参与细胞内物质运输

B.观察细胞质的流动可用叶绿体的运动作为参照

C.该细胞中马达蛋白可介导叶绿体在细胞质中定向运动

D.马达蛋白运动时可同时结合细胞骨架和叶绿体12.科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验,如图所示。下列叙述错误的是()

A.伞藻是一种单细胞生物,由“帽”、柄和假根三部分组成

B.图中再生出的伞帽①为菊花形、②为伞形、③为菊花形

C.图1中①和②的帽形差异是由假根中的细胞核所导致的

D.伞藻嫁接实验和核移植实验都能独立地证明伞藻帽形由细胞核控制13.某兴趣小组用生鸡蛋制备如图所示的实验装置来研究渗透作用。先去掉钝端蛋壳和卵壳膜外膜,保留卵壳膜内膜,再将鸡蛋尖端剪孔,倒出蛋清和蛋黄并洗净,然后向蛋内灌入清水,置于0.3g•mL-1的蔗糖溶液中,标出鸡蛋壳上最初吃水线的位置。下列叙述错误的是()

A.图中的卵壳膜内膜相当于半透膜

B.在渗透作用过程中,水分子主要从低浓度溶液向高浓度溶液扩散

C.达到渗透平衡时,蛋壳上浮,原吃水线会高出水面

D.达到渗透平衡时,卵壳膜内膜的膜两侧没有水分子的进出14.为探究植物细胞吸水和失水的过程,某科研小组设计了相关实验,将一个正常的紫色洋葱表皮细胞先置于清水中一段时间,然后将其取出并放入某种溶液中开始计时,记录其细胞膜与细胞壁的间隔距离随时间变化的关系如图所示。下列相关叙述正确的是()

A.实验开始前将洋葱细胞放入清水可使细胞充分吸水膨胀,但要注意时间不能过长,防止细胞涨破

B.t0~t1时间内,该细胞不断失水,细胞液的浓度不断增大,吸水能力逐渐减弱

C.t1时刻开始,细胞主动吸收了外界溶液中的物质,导致细胞出现了质壁分离复原

D.将外界溶液换为蔗糖溶液后,不会出现如图所示的现象,是由于原生质层具有选择透过性15.将生理状态相近的黄瓜幼苗置于适宜浓度的完全培养液中培养,一段时间后,相比其他离子,培养液中的Ca2+浓度下降明显。进一步研究发现,黄瓜根尖成熟区细胞膜上存在如图所示的Ca2+跨膜运输机制。下列叙述正确的是()

A.气温变化对黄瓜幼根吸收离子的速度不会产生任何影响

B.该过程中黄瓜细胞质的钙离子浓度最低

C.黄瓜根尖成熟区细胞吸收Ca2+的方式为主动运输

D.转运蛋白运输Ca2+时均需与Ca2+结合发生形变,但不一定消耗能量16.某同学用打孔器制取土豆片并均分为若干份,分别称重(W1),再将上述土豆片分别浸泡在一系列不同浓度的CaCl2溶液中。一段时间后将土豆片取出,吸干表面水分并称重(W2)。的值与CaCl2溶液浓度的关系如图所示。下列分析正确的是()

A.的值与CaCl2溶液浓度呈负相关

B.CaCl2溶液浓度为0g•mL-1的实验组是空白对照组,土豆片的重量仍为W1

C.从实验初开始,随着CaCl2溶液浓度的增大,土豆细胞质壁分离程度逐渐增大

D.CaCl2溶液浓度为0.1g•mL-1的实验组中,土豆细胞的细胞膜没有进行物质的跨膜运输二、多选题:本大题共4小题,共12分。17.下列有关科学研究方法的叙述正确的是()A.施莱登通过完全归纳法提出植物都是由细胞构成的

B.分离细胞器的方法是差速离心法

C.科学家采用同位素标记法研究了分泌蛋白的合成和运输过程

D.某同学使用橡皮泥制作的动物细胞三维结构模型属于物理模型18.胆固醇在血液中常以脂蛋白的形式存在。血浆中的胆固醇与载脂蛋白结合形成低密度脂蛋白(LDL),LDL与细胞膜上的LDL受体结合后,胆固醇在细胞中释放(如图所示)。若血浆中胆固醇的清除能力降低,胆固醇在血管壁沉积形成动脉内膜粥样斑块。下列叙述正确的是()

A.胆固醇通过自由扩散的方式进入组织细胞

B.LDL受体与LDL分离后,通过囊泡回到细胞表面

C.LDL经溶酶体中水解酶的作用后,释放出游离的胆固醇

D.当LDL受体缺陷时,血浆中的胆固醇增多,易造成动脉内膜粥样斑块19.心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病之一。最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输发生障碍。下列叙述正确的是()A.有些大分子物质运出细胞核发挥作用与核孔复合物有关

B.房颤可能与核质间的信息交流异常有关

C.人体成熟的红细胞中核孔复合物数量很少,因此红细胞代谢较弱

D.大分子物质出入细胞核是不耗能的生理过程20.内质网合成并加工的蛋白质进入高尔基体后,P酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P(甘露糖-6-磷酸)标志,具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡后逐渐转化为溶酶体,过程如图所示。不被M6P受体识别的蛋白质则运往细胞外。下列相关说法正确的是()

A.溶酶体水解酶的合成和加工需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体的共同参与

B.水解酶从内质网运输到高尔基体的过程不需要消耗能量

C.P酶无法合成的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累

D.M6P受体缺乏的细胞中,带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内三、实验题:本大题共2小题,共22分。21.下列是有关水分子扩散的探究实验,请回答问题:

Ⅰ.图甲为研究渗透作用的实验装置示意图,其中S1、S2为不同浓度的蔗糖溶液。

(1)图甲中初始状态时S1与S2的液面高度一致,接着S1液面上升,最后S1与S2的液面高度差为Δh。产生这一结果的两个基本条件是:

a.溶液初始浓度大小为S1______S2,b.______。

(2)渗透作用是指:______的过程。

(3)最终两种溶液浓度大小为S1______S2。

Ⅱ.图乙中A、B、C是质壁分离与复原实验中洋葱鳞片叶外表皮细胞的三种状态的示意图,序号表示结构或位置。

(4)成熟植物细胞具有中央大液泡,细胞质被挤成一薄层,细胞内的液体环境主要是①中的______。原生质层由______(填序号)组成。水进出成熟植物细胞主要是指水通过原生质层进出①。

(5)当紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞浸润在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中时,细胞失水,液泡的体积变______、①中的紫色变______、原生质层与______相分离;当细胞重新浸润在清水中时,细胞恢复为初始状态。实验结果表明,成熟的植物细胞通过______作用失水和吸水,______充当了半透膜。22.质膜通常也称为细胞膜,各成分在膜上的分布是怎样的?各成分各自具有什么功能?同学查阅相关资料后,分三个小组对此展开了科学探究。第一小组的同学用丙酮提取了某种材料中的磷脂分子,然后在“水-空气”界面将之铺展成单分子层(如图)。

(1)可推测磷脂分子(见虚线框所示)具有疏水性的一侧是______(填“A”或“B”)。

(2)进一步测得单分子层面积是细胞总面积的2.5倍。请问他们使用的材料不可能是下面的______。

①菠菜叶

②洋葱鳞片叶

③酵母菌

④大肠杆菌

第二小组查阅文献后发现:

资料1:科学家曾用荧光染料对细胞膜上某些分子进行处理,并使膜发出荧光,再用高强度激光照射细胞膜的某区域,使其瞬间被“漂白”,即荧光消失。一段时间后,该漂白区域荧光逐渐恢复,如图1。检测被激光照射的区域荧光强度随时间的变化,绘制得到荧光漂白恢复曲线,如图2。

第二小组针对细胞膜上被漂白区域的荧光得以恢复的现象提出两种假设:

假设①:被漂白物质的荧光会自行完全恢复;

假设②:被漂白区域外分子扩散进入漂白区域。

(3)分析图2中激光处理前后相对荧光强度的变化情况,正确的是______(选填“假设①”或“假设②”),理由是______。

(4)研究发现,如果用特定方法去除细胞膜中的胆固醇,使膜结构上蛋白质分子停泊的“平台”被拆解,漂白区域荧光恢复所需的时间缩短,说明胆固醇对组成细胞膜成分分子的运动具有______(填“促进”或“限制”)作用,该结果______(填“支持”或“不支持”)推测②。第三小组用电脑模拟了目前最被认可的细胞膜“流动镶嵌模型”,如图,并向其他同学展示。四、识图作答题:本大题共3小题,共33分。23.冬小麦在生长过程中会经历春化和光照两大阶段。收获后的种子可以制作加工成各类食品,食品被人体消化吸收后通过一系列代谢来提供营养,具体途径如图所示。分析回答下列相关问题:

(1)冬小麦在冬天来临之前,含水量会降低,而结合水的比例会逐渐上升,其生理意义是______。

(2)冬小麦种子中脂肪水解产物脂肪酸主要是______(“饱和”或“不饱和”)脂肪酸,脂肪水解产物还有______。脂质中______参与血液中脂质的运输,也是构成______的重要成分。

(3)某同学体脂率较高决定减肥,为此制定了高蛋白、高淀粉、低脂的减肥餐,请根据图示信息,评价该方案______(填“有效”或“无效”),理由是______。对于人体而言,摄入过多脂肪容易引起多种疾病,但脂肪也有一定的生理功能,如______(至少写出2点)。

(4)人体在葡萄糖供应不足时,细胞内______可水解提供能量。24.细胞内的运输系统将各种需要运输的物质(货物)分拣、包装到膜状的囊泡结构中,利用被称为分子马达的蛋白复合体水解ATP产生的能量,驱动携带货物的囊泡在微管或微丝细胞骨架充当的轨道上移动,能够高效精确地将各种类型的货物分子定向运输到相应的部位发挥其生理功能。图甲表示基于微管的囊泡运输机制示意图(部分),图乙是图甲的局部放大示意图。不同囊泡介导不同的细胞“货物”沿不同途径进行运输,图中①~⑤表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题([]内填数字编号):

(1)囊泡膜的主要成分是______和______,它______(填“属于”或“不属于”)生物膜。

(2)以分泌蛋白为例:首先在细胞的______中合成一段肽链,再转移到[③]______上继续合成;如图甲所示,包裹在囊泡X中离开,到达[______]______与之融合,并对蛋白质进一步进行加工、折叠。后续形成包裹着成熟蛋白质的囊泡,转运到细胞膜,最后经过图乙所示过程,通过______的方式分泌到细胞外,该过程体现了细胞膜具有______性。

(3)图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送到细胞膜并分泌到细胞外,据图推测其原因是囊泡膜上的蛋白A可以和图乙细胞膜上的蛋白B特异性识别并结合,此过程体现了细胞膜具有______和______的功能。25.二甲双胍的抗肿瘤效应越来越受到人们的关注,它可以通过抑制某种细胞器的功能而抑制细胞的生长,其作用机理如图所示。请据图回答有关问题:

(1)细胞核的核膜是______层膜结构,核膜和______、______等结构共同构成细胞的生物膜系统。

(2)细胞核中行使遗传功能的重要结构是______,与核糖体形成有关的重要结构是______。

(3)据图分析,二甲双胍通过抑制______(细胞器)的功能,抑制了能量(ATP)的供应,进而影响了RagC进出细胞核的过程。RagC进出细胞核需经过______层膜结构。

(4)据图分析,在二甲双胍的作用下,无活型RagC会在______(填“核内”或“细胞质”)积累,激活型RagC会在______(填“核内”或“细胞质”)积累,最终体现出抑制细胞生长的效应。而在正常生长的细胞中,细胞核内的ACAD10对细胞生长的效应应该是______(填“促进”或“抑制”)。

(5)二甲双胍对细胞分泌蛋白的合成、运输及分泌还具有一定的影响,科学家常用同位素标记法来研究分泌蛋白合成、运输过程。仅从分泌蛋白合成、分泌角度分析,其形成过程膜面积仅发生增大的是______膜。分泌蛋白的运输及分泌与囊泡有着密切关系,细胞内利用囊泡运输物质的过程与某种蛋白质(S蛋白)有关。科学家经筛选获得了含有异常结构的S蛋白的酵母菌,与正常酵母菌相比,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累。据此推测,具有正常结构的S蛋白的功能可能是______。

答案和解析1.【答案】C【解析】解:①维萨里通过对尸体解剖揭示了人体在器官水平的结构,①错误;

②罗伯特•胡克用显微镜观察植物的木栓组织,发现这些木栓组织由许多规则的小室组成,他把观察到的图像画了下来,并把“小室”称为细胞,②正确;

③马尔比基用显微镜广泛观察了动植物的微细结构,如细胞壁和细胞质,③正确;

④德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,他的名言“所有的细胞都必定来自已经存在的活细胞”是对细胞学说的重要补充,④正确;

⑤细胞学说认为一切动植物由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,细胞学说并未提出“一切生物”都由细胞发育而来,⑤错误;

⑥依据细胞学说动植物在结构上具有统一性,⑥错误。

综上所述,②③④说法正确,共3项,ABDC错误,C正确。

故选:C。

细胞学说基本内容:

(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。

(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。

(3)新细胞是由老细胞分裂产生的。

本题主要考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展等相关知识,要求考生识记相关内容,再结合所学知识准确判断各选项,难度不大。2.【答案】A【解析】解:A、大熊猫以细胞增殖、分化为基础的生长发育说明细胞是生命活动的基本单位,A正确;

B、大熊猫和它的生存环境中所有生物一起形成群落,B错误;

C、最基本的生命系统的层次是细胞,C错误;

D、分子和原子不属于生命系统的结构层次,保护大熊猫,需要从个体开始研究,D错误。

故选:A。

1、生命系统的结构层次:

(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。

(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。

(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。

2、群落是指在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。

本题主要考查生命系统的结构层次的内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。3.【答案】A【解析】解:A、框①的生物包括绿藻、金鱼藻、念珠蓝细菌和酵母菌,其中绿藻、金鱼藻和酵母菌是真核生物含有核膜,念珠蓝细菌是原核生物,无以核膜为界限的细胞核,A错误;

B、框②包括念珠蓝细菌和酵母菌,都是细胞结构生物,遗传物质都是DNA,B正确;

C、框③包括酵母菌和噬菌体,噬菌体是非细胞结构生物,酵母菌是细胞结构生物,两者物区别是有无细胞结构,C正确;

D、框④包括念珠蓝细菌、酵母菌和噬菌体,只有念珠蓝细菌含有叶绿素,可以进行光合作用,D正确。

故选:A。

1、病毒:是一种个体微小结构简单,一般只含一种核酸(DNA或RNA)和蛋白质组成的,必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞结构生物。

2、蓝细菌:细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物,包含色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌和发菜。

本题主要考查病毒以及原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同等相关知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。4.【答案】A【解析】解:A、若图①将显微镜镜头由a转换成b,即低倍镜换上高倍镜,则视野中观察到的细胞数目应减少,A错误;

BC、显微镜呈倒立的虚像,所以若将图②中的细胞移到视野中央,应将装片向右下方移动,并且高倍镜下观察到的图③中细胞质是逆时针运动,实际也是逆时针运动,BC正确;

D、若将图④中共有8个细胞,一行排列,图像再放大4倍,则最多只能看到8÷4=2个完整细胞,D正确。

故选:A。

显微镜的呈像原理和基本操作:

(1)显微镜成像的特点:显微镜成像是倒立的虚像,即上下相反,左右相反,物像的移动方向与标本的移动方向相反,故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就是顺时针流动;

(2)显微镜观察细胞,放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系,放大倍数越大,观察的细胞数越少,视野越暗,反之亦然;

(3)显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长,其放大倍数越小;物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片的距离也越近,反之则越远。显微镜的放大倍数越大,视野中看的细胞数目越少,细胞越大;

(4)反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的;粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的,且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调;

(5)由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。

本题主要考查显微镜及其使用等相关知识,要求考生识记相关内容,再结合所学知识准确判断各选项,难度不大。5.【答案】B【解析】解:A、生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的,所以生石花没有非生物界所不具有的特殊“生命元素”,A错误;

B、生石花属于生物,生物最基本的特征是能进行新陈代谢,故生石花和周围石头最本质的区别在于生石花能够进行新陈代谢,B正确;

C、生石花中含量最多的化合物是水,因此生石花细胞中含有的数量最多的元素是氢,C错误;

D、C作为核心元素,在生石花细胞中是不可或缺的,而Mg、Fe等微量元素也非常重要不可或缺,D错误。

故选:B。

生物体总是和外界环境进行着物质交换,细胞生命活动所需要的物质,归根结底是从无机自然界中获取的。因此,组成细胞的化学元素,在无机自然界中都能够找到,没有一种化学元素为细胞所特有。

本题主要考查组成细胞的元素种类等相关知识,要求考生识记相关内容,再结合所学知识准确判断各选项,难度不大。6.【答案】C【解析】解:A、发生病变的器官,其细胞的正常生理功能可能受到影响。细胞代谢是细胞内一系列有序的化学反应的总称,当细胞功能改变时,细胞中的某些代谢反应速率往往会发生改变,A正确;

B、水分子之间的氢键比较弱,易被破坏,又易形成。在常温下,水分子间的氢键不断形成和被破坏,使得水分子能够自由移动,从而使水在常温下具有流动性,B正确;

C、水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,水分子的空间结构是V形,由于氧原子的电负性较大,共用电子对偏向氧原子,使得水分子的正、负电荷中心不重合,是极性分子,而不是非极性分子,C错误;

D、水是良好溶剂,原因是水是极性分子,带有电荷的分子(或离子)都容易与水结合(相似相溶原理),D正确。

故选:C。

细胞内的水以自由水与结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与细胞内许多化学反应,自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用。

本题主要考查细胞中水的存在形式及功能的内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。7.【答案】C【解析】解:A、运动员大量出汗会丢失水分和无机盐(如Na+、Cl-),喝淡盐水可以有效补充水分和钠离子,维持体内渗透压和电解质平衡,A正确;

B、钠离子(Na+)是维持神经和肌肉细胞兴奋性的重要无机盐,其浓度降低会导致神经肌肉的兴奋性下降,B正确;

C、功能饮料中的无机盐不能为足球运动员提供能量,C错误;

D、血液中Ca2+浓度过低会导致肌肉抽搐,过高会导致重症肌无力,D正确。

故选:C。

无机盐在细胞中主要以离子形式存在,其功能有:(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。如:铁是血红蛋白的主要成分;镁是叶绿素的必要成分。(2)维持细胞的生命活动。如血液钙含量低会抽搐。(3)维持细胞的形态、酸碱度、渗透压。

本题考查了无机盐的功能,考查考生的理解和判断能力,难度适中。8.【答案】B【解析】解:A、在蛋白质中,肽键数=氨基酸数-肽链数(若为环状肽链,肽键数=氨基酸数)。角蛋白是由氨基酸脱水缩合形成的,存在肽链结构,所以氨基酸数目与肽键数目不同,A正确;

B、卷发剂处理使角蛋白中的-S-S-键断开,只是改变了蛋白质的空间结构;而煮熟的鸡蛋是高温使蛋白质的空间结构被破坏(变性),二者原理不同,B错误;

C、烫发过程中,S-S-键断开后又重新形成,此过程没有氨基酸的增减,所以角蛋白的相对分子质量不变,但空间结构发生了改变,C正确;

D、角蛋白是头发的主要成分,属于结构蛋白。烫发改变了角蛋白的空间结构,会影响其理化特性,D正确。

故选:B。

1、肽键数=氨基酸数-肽链数(若为环状肽链,肽键数=氨基酸数)

2、蛋白质的相对分子质量=氨基酸的平均相对分子质量×氨基酸数-18×脱去的水分子数,若蛋白质还存在二硫键,则还需减去脱去H的总质量。

本题聚焦蛋白质的结构、蛋白质的空间结构与变性的原理及区别、结构蛋白的功能与特性等核心知识点,考查对蛋白质相关知识的理解与综合运用能力,需要将蛋白质的结构、空间结构变化的不同机制等知识结合起来分析;同时考查逻辑推理能力,对每个选项进行逻辑分析,判断其关于蛋白质结构与性质描述的正确性。9.【答案】C【解析】解:A、生物膜系统是对细胞内所有膜结构的统称,A错误;

B、c和g中的化学组成和结构相似,但由于二者功能不同,所以两者的蛋白质分子不相同,B错误;

C、①和②的膜结构是囊泡,j、k、b可通过形成具膜小泡包裹运输物质,C正确;

D、物质通过自由扩散的方式进入细胞也能体现b细胞膜的选择透过性,D错误。

故选:C。

据图示可知,a具有双层膜,故为核膜;b为细胞膜,c为叶绿体,e能产生氧气,故为叶绿体囊状结构薄膜;h消耗氧气,故为线粒体内膜,则I为线粒体外膜,g为线粒体;j为内质网,k与细胞膜间能转化,故为高尔基体。j、k、b间具有间接联系,故完成过程①和②的膜结构是囊泡,这个过程依赖于生物膜的结构特点是具有一定的流动性。

本题是对生物膜系统的组成和生物膜系统在成分上、结构和功能上的联系的考查,生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,生物膜系统在组成成分和结构上相似,在结构与功能上联系。10.【答案】D【解析】解:A、蓝细菌是原核生物,不含C线粒体和D叶绿体,但细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物,A正确;

B、细胞器A是高尔基体,高尔基体是由单层生物膜围成,B正确;

C、细胞器B是中心体,F是核糖体,两种细胞器都是无膜细胞器,都不含磷脂分子,C正确;

D、细胞器B是中心体,中心体分布于动物和低等植物细胞中,水稻是高等植物,不含中心体,D错误。

故选:D。

1、蓝细菌:细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物,包含色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌和发菜。

2、中心体分布于动物和低等植物细胞中,由两个相互垂直排列的中心粒及周围物质组成,与细胞的有丝分裂有关。

本题主要考查各类细胞器的结构和功能以及原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同等相关知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。11.【答案】A【解析】解:A、细胞骨架由蛋白质纤维组成,而不是由纤维素组成,参与细胞内物质或结构的运输,A错误;

B、活细胞中的细胞质处于不断流动的状态,但细胞质无色不便于观察,因此观察细胞质的流动,可用细胞质基质中叶绿体(呈绿色)的运动作为标志,B正确;

C、题干中马达蛋白是沿细胞骨架定向运动的蛋白,因此该细胞中马达蛋白可介导叶绿体在细胞质中定向运动,C正确;

D、题图展示出马达蛋白一侧连接着叶绿体,一侧连接着细胞骨架,所以马达蛋白含有细胞骨架结合区域和“货物”结合区域,D正确。

故选:A。

细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,维持着细胞的形态,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞的运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。

本题考查细胞骨架、观察细胞质流动实验等知识,要求考生识记细胞骨架的成分及功能;识记观察细胞质流动实验的原理,能结合图中和题中信息准确答题。12.【答案】D【解析】解:A、伞藻是一种单细胞生物,由“帽”、柄和假根三部分构成,细胞核在基部,A正确;

B、图中①含有菊花形帽伞藻的假根,再生出的伞帽为菊花形;②含有伞形帽伞藻的假根,再生出的伞帽为为伞形;③含有菊花形帽伞藻细胞的细胞核,长出的伞帽为菊花形图,B正确;

C、通过伞藻嫁接实验和核移植实验,说明①和②的帽形差异是由假根中的细胞核所导致的,C正确;

D、图1嫁接实验只能证明伞藻的伞帽由假根决定,不能充分证明细胞核控制伞藻伞帽的形状,因为假根内除了细胞核还有其他物质,D错误。

故选:D。

细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

本题考查细胞核的相关知识,学生掌握细胞核的功能的相关实验是解答本题的关键。13.【答案】D【解析】解:A、卵壳膜内膜允许水分子通过,不允许蔗糖分子通过,相当于半透膜,A正确;

B、渗透作用中,水分子主要从低浓度溶液(清水)向高浓度溶液(蔗糖溶液)扩散,B正确;

C、水分子从清水进入蔗糖溶液,蛋壳内的清水减少,蛋壳会因浮力变小而上浮,原吃水线会高出水面,C正确;

D、达到渗透平衡时,水分子的进出是动态平衡,不是没有水分子进出,D错误。

故选:D。

根据题意和图示分析可知:生鸡蛋壳膜具有半透膜的特性,蔗糖分子不能通过。

本题考查探究膜透性的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。14.【答案】D【解析】解:A、实验开始前将细胞放置于清水中,细胞会吸水膨胀,但由于细胞壁的保护作用,时间长了细胞也不会涨破,A错误;

B、t0~t1时间内,细胞失水导致细胞液浓度增加,吸水能力增强,B错误;

C、细胞接触到外界溶液后便开始吸收外界溶液中的物质,并不是t1时刻开始的,C错误;

D、细胞膜具有选择透过性,不能直接吸收蔗糖分子,因此换为蔗糖溶液后,不会出现如图所示现象,D正确。

故选:D。

成熟的植物细胞具有中央大液泡,细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层,当细胞液浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分透过原生质层进入外界溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩,由于原生质层比细胞壁的收缩性大,原生质层与细胞壁逐渐分离,称为质壁分离。

本题考查质壁分离等相关知识,意在考查学生对相关知识点的理解和掌握。15.【答案】B【解析】解:A、幼根吸收某些离子的方式为主动运输,需消耗细胞呼吸产生的ATP,而气温变化会影响细胞呼吸有关酶的活性,进而影响黄瓜幼根吸收离子的速度,A错误;

B、钙离子从细胞质运输到膜外和液泡均为主动运输,因此细胞质的钙离子浓度最低,B正确;

C、Ca2+胞外浓度大于胞内浓度,黄瓜根尖成熟区细胞吸收Ca2+为顺浓度梯度,且需要钙离子通道参与,转运方式为协助扩散,C错误;

D、钙离子泵运输Ca2+时,需与Ca2+结合发生形变,钙离子通道不需要与Ca2+结合,D错误。

故选:B。

物质跨膜运输主要包括两种方式:被动运输和主动运输,被动运输又包括自由扩散和协助扩散。被动运输是由高浓度向低浓度一侧扩散,而主动运输是由低浓度向高浓度一侧运输。其中协助扩散需要转运蛋白的协助,但不需要消耗能量;而主动运输既需要消耗能量,也需要载体蛋白的协助。

本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查考生理解所学知识点和分析题图的能力,难度适中。16.【答案】A【解析】解:A、分析题图可知随着CaCl2溶液浓度的增大,的值逐渐减小,由此可知的值与CaCl2溶液浓度呈负相关,A正确;

B、CaCl2溶液浓度为0g‧mL-1的实验组是空白对照组,土豆片的重量大于W1,B错误;

C、、CaCl2溶液浓度较低时(如0g‧mL-1),土豆细胞吸水,不会发生质壁分离;只有当CaCl2溶液浓度高于细胞液浓度时,细胞才会失水发生质壁分离,且浓度进一步增大时质壁分离程度才会逐渐增大,C错误;

D、CaCl2溶液浓度为0.1

g‧mL-1的实验组中,土豆细胞的细胞膜存在物质(如H2O)的跨膜运输,D错误。

故选:A。

质壁分离产生的条件及原因:

条件:(1)具有大液泡(2)具有细胞壁。

质壁分离产生的内因:原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性。

质壁分离产生的外因:外界溶液浓度>细胞液浓度。

本题主要考查细胞的吸水和失水的内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。17.【答案】BCD【解析】解:A、施莱登通过不完全归纳法提出植物都是由细胞构成的(并非对所有植物逐一验证后得出结论,属于不完全归纳),A错误;

B、差速离心法是通过逐渐提高离心速度,将不同大小、密度的细胞器分离开来的方法,是分离细胞器的常用方法,B正确;

C、科学家用同位素标记法(如用3H标记亮氨酸),追踪分泌蛋白的合成和运输过程,C正确;

D、物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,用橡皮泥制作的动物细胞三维结构模型属于物理模型,D正确。

故选:BCD。

1、物理模型:以实物或图画直观呈现研究对象,如动物细胞三维结构模型。

2、差速离心法是生物学中用于分离细胞器等细胞组分的重要技术手段。其原理是:利用不同的离心速度所产生的不同离心力,将细胞中大小、密度不同的细胞器分离开。

3、同位素标记法:利用放射性同位素或稳定性同位素作为示踪剂,追踪被标记物质的运行和变化规律。

本题聚焦生物学研究中核心的科学方法,以及相关重要生物学结论,考查学生对不同科学研究方法的理解与区分能力,对生物学事实和研究技术的记忆与应用能力,以及从选项中提取关键信息、逻辑分析判断的能力。18.【答案】BCD【解析】解:A、由题意知,胆固醇通过胞吞作用进入组织细胞,A错误;

B、由图可知,LDL受体与LDL分离后,通过囊泡回到细胞表面,B正确;

C、溶酶体中含有多种水解酶,结合题图可知,LDL经溶酶体中水解酶的作用后,释放出游离的胆固醇,C正确;

D、当LDL受体缺陷时,LDL不能进入细胞,血浆中的胆固醇增多,胆固醇在血管壁沉积形成动脉内膜粥样斑块,D正确。

故选:BCD。

根据题意,血浆中的胆固醇与载脂蛋白结合形成低密度脂蛋白(LDL),LDL与细胞膜上的LDL受体结合后,胆固醇在细胞中释放,结合题图可知,胆固醇通过胞吞作用进入组织细胞。

本题考查物质进出细胞和脂质的相关知识,意在考查考生理解所学知识点和分析题图的能力,难度适中。19.【答案】AB【解析】解:A、有些大分子物质如RNA,在细胞核内形成,需要经过核孔进入细胞质发挥作用,与核孔复合物有关,A正确;

B、由题意知,心房颤动致病机制是核孔复合物的运输障碍,因此房颤与核质间的信息交流异常有关,B正确;

C、人体成熟的红细胞无细胞核,更没有核孔复合物,C错误;

D、蛋白质和RNA大分子物质出入核孔需消耗能量,D错误。

故选:AB。

核孔是RNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道,通过核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流。

本题考查细胞核的相关知识,对于细胞核的核孔的功能理解,并应用核孔的知识进行推理、判断是解题的关键。20.【答案】AC【解析】解:A、由题意可知,溶酶体水解酶需要核糖体和内质网合成,需要内质网和高尔基体的加工,还需要线粒体供能,A正确;

B、水解酶通过囊泡从内质网运输到高尔基体,囊泡运输需要消耗能量,B错误;

C、P酶无法合成的细胞中,水解酶上不能形成M6P标志,水解酶会被分泌到细胞外,无法形成溶酶体,从而造成衰老和损伤的细胞器不能及时清理而在细胞内积累,C正确;

D、M6P受体缺乏的细胞中,带有M6P标志的蛋白质会经囊泡运往细胞膜外,不会聚集在高尔基体内,D错误。

故选:AC。

分泌蛋白的合成过程大致是:首先,在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。当合成了一段肽链后,这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程,并且边合成边转移到内质网腔内,再经过加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡,包裹着蛋白质离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体还能对蛋白质做进一步的修饰加工,然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡转运到细胞膜,与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中,需要消耗能量。这些能量主要来自线粒体。

本题主要考查各类细胞器的结构和功能以及细胞器之间的协调配合等相关知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。21.【答案】>(大于);具有半透膜

水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散

>(大于)

细胞液;⑤⑥⑦

小;深;细胞壁;渗透;原生质层【解析】解:(1)图甲中漏斗液面上升而后稳定,根据渗透作用的原理可知,水是由低浓度向高浓度扩散的,故实验初始时半透膜两侧S1溶液浓度大于S2溶液浓度。渗透作用的另一个条件是具有半透膜。

(2)水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散,称为渗透作用。如果半透膜两侧存在浓度差,渗透的方向就是水分子从水的相对含量高的一侧向相对含量低的一侧渗透。

(3)最终状态两液面存在液面差,则两溶液仍存在浓度差,因为液面高的一侧形成的静水压,会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散,故两者浓度关系仍是S1>S2。

(4)①液泡中的液体是细胞液,原生质层由细胞膜⑦、液泡膜⑤以及两者之间的细胞质⑥组成,即⑤⑥⑦。水进出成熟植物细胞主要是指水通过原生质层进出①液泡。

(5)当紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞浸润在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中时,细胞失水,液泡的体积变小,①液泡的紫色变深,原生质层与细胞壁分离;当细胞重新浸润在清水中时,细胞恢复为初始状态。实验结果表明,成熟的植物细胞通过渗透作用失水和吸水,原生质层具有选择透过性,相当于半透膜。

故答案为:

(1)>(大于)

具有半透膜

(2)水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散

(3)>(大于)

(4)细胞液

⑤⑥⑦

(5)小

细胞壁

渗透

原生质层

质壁分离是植物生活细胞所具有的一种特性(细胞体积大,成熟的细胞才能发生质壁分离)。当外界溶液的浓度比细胞液的浓度高时,细胞液的水分就会穿过原生质层向细胞外渗出,液泡的体积缩小,由于细胞壁的伸缩性有限,而原生质体的伸缩性较大,所以在细胞壁停止收缩后,原生质体继续收缩,这样细胞膜与细胞壁就会逐渐分开,原生质体与细胞壁之间的空隙里就充满了外界浓度较高的溶液。

本题借助图形考查了渗透作用以及植物细胞的吸水和失水,需要学生理解渗透作用的原理以及应用,能准确辨析各个图形所表示的含义,再结合所学知识准确作答。22.【答案】A

假设②;被激光照射的区域荧光强度没有恢复到原有强度

限制;支持【解析】解:(1)磷脂分子在“水–空气”界面将之铺展成单分子层,B侧在水中,故B侧有亲水性,A侧具有疏水性。

(2)单分子层面积是细胞总面积的2.5倍,说明细胞中不只有细胞膜,还有其他的膜结构,①②③细胞中都有核膜和细胞器膜,而④大肠杆菌的细胞中只有细胞膜,单分子层的面积应该正好是细胞表面积两倍,故不可能是④,故选④。

(3)根据图示分析,用高强度激光照射后,荧光消失,一段时间后,该漂白区域荧光逐渐恢复,但没有恢复到原来的强度,相对荧光强度小于原来的强度,说明符合假设②。

(4)去除胆固醇后,漂白区域荧光恢复所需时间缩短。这意味着在有胆固醇时,分子运动相对较慢,所以胆固醇对组成细胞膜成分分子的运动具有限制作用。因为是其他区域(漂白区域外)的分子扩散进入漂白区域(符合假设②中被漂白区域外分子扩散进入漂白区域的情况),才会因为胆固醇对分子运动的限制被解除(去除胆固醇),而使荧光恢复时间缩短,所以该结果支持推测②。

故答案为:

(1)A

(2)④

(3)假设②;被激光照射的区域荧光强度没有恢复到原有强度

(4)限制;支持

磷脂双分子层是膜的基本支架,其内部是磷脂分子的疏水端,水溶性分子或离子不能自由通过;蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中。细胞膜不是静止不动的,而是具有流动性,主要表现在构成细胞膜的磷脂分子可以侧向自由移动,而蛋白质分子大多也能运动。细胞膜的外表面还有糖类分子、它和蛋白质分子结合形成的糖蛋白,或与脂质结合形成的糖脂,这些糖类分子叫糖被。

本题考查了细胞膜的结构与功能,需要学生掌握流动镶嵌模型,分析题图答题。23.【答案】(1)自由水减少可以避免气温下降时结冰而损害自身;结合水比例越高,细胞抵抗寒冷的能力越强

不饱和;甘油;胆固醇;动物细胞膜

无效;糖类在供应充足的情况下,可以大量转化为脂肪;储能、保温、缓冲、减压

肝糖原【解析】解:(1)冬季来临时,冬小麦细胞内自由水的比例逐渐降低,而结合水的比例逐渐上升,可以避免气温下降,自由水过多导致结冰而损害自身,增强了植株的抗逆性,这是植物适应环境的一种表现。

(2)植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,在室温时呈液态,冬小麦种子中脂肪水解产生的脂肪酸是不饱和脂肪酸;脂肪是由甘油和脂肪酸组成的,故除了脂肪酸外,脂肪水解产物还有甘油;胆固醇参与血液中脂质的运输,它

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论