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(完整版)人教八年级下册期末物理真题模拟真题答案一、选择题1.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是()A.一名中学生的重力约为 B.一名中学生从一楼到二楼,所做的功大约为C.一只鸡蛋重约为 D.一名中学生双脚站立时对地压强约为2.如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明为的作用效果与()A.力的作用点有关 B.力的方向有关C.力的大小有关 D.受力面积有关3.若物体不受任何外力作用,则该物体()A.一定做匀速直线运动B.运动状态可能改变C.一定静止D.可能做匀速直线运动4.下列事例,属于增大压强的是()A.破窗锤尖尖的锤头 B.铁轨铺在枕木上C.推土机宽大的履带 D.载重货车的多个轮胎5.在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝,把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中,木棍浸入液体里的情况如图所示,则木棍在三种液体中受到的浮力F的大小及三个容器底部受到的液体的压强p的大小关系分别是()A.F甲=F乙=F丙p甲=p乙=p丙 B.F甲<F乙<F丙p甲<p乙<p丙C.F甲<F乙<F丙p甲=p乙=p丙 D.F甲=F乙=F丙p甲>p乙>p丙6.如图所示,用轻质杠杆提升物体,O点为杠杆的支点,杠杆在水平位置处于静止状态,下列说法中正确的是()A.当物体悬挂在A点时,动力作用在C点,该杠杆一定是省力杠杆B.当物体悬挂在B点时,动力作用在C点,动力的方向可以竖直向下C.当物体悬挂在C点时,动力作用在A点一定比作用在B点要费力D.当物体悬挂在C点时,无论动力作用在A点还是B点该杠杆一定是费力杠杆7.在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛相同深度的盐水.将同一个鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时如图所示.鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底部压强分别为p1和p2,则,A.F1>F2,p1>p2 B.F1=F2,p1>p2C.F1<F2,p1=p2 D.F1=F2,p1<p28.如图所示,重为G的小球在A点由静止开始释放,向右侧摆动。B点是小球摆动的最低点,C点是小球摆到右侧最高点,且A、C两点到B点的竖直距离hA>hC。下列说法不正确的是()A.在小球从B点摆动到C点的过程中,小球动能减少,重力势能增加B.摆动过程中,小球的机械能总量保持不变C.当小球摆动经B点时,外力全部消失,小球将沿水平方向做匀速直线运动D.小球最终会停在B点,整个过程中克服摩擦力做功为GhA二、填空题9.如图一人的两只手同时沿水平方向各用6N的力,分别向两侧拉一个轻质弹簧测力计的两端,当弹簧测力计静止时,其示数为___________。10.如图所示,是一款新型跑车,当它在水平路面上疾驶时,跑车对地面的压力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)跑车自身受到的重力;“漂移”是一种危险的汽车表演项目,即在汽车急驶过程中突然刹车,汽车由于______仍要向前运动,同时转动方向盘,汽车急转弯,就会达到预期的表演效果。11.某滑冰运动员在冰冻的河面上滑冰时,突然发现冰面出现了裂纹,这个现象说明了力可以改变物体的______。该机智的运动员马上趴伏在冰面上爬回河岸去,他这样做利用到的物理知识是______。12.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验时,小明用弹簧测力计拉木块在水平桌面上做匀速直线运动,测力计示数如图所示,则木块所受摩擦力为___________N;当拉力增大到3N时,木块所受摩擦力为___________N;木块的动能___________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。13.张老师在室外上物理实践课,如图所示是张老师所做示范,当张老师紧紧握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力为f1;片刻后,张老师用力匀速向上爬,此时他受到的摩擦力为f2,则f1______f2(“>”“<”或“=”),f2的方向为______。14.牵引车将停放在机库的战斗机拖出的过程中,说明力可以改变物体的___________;战斗机机翼下平上凸,目的是使战机飞行时机翼下方空气的流速___________机翼上方空气的流速,从而使机翼下方空气的压强___________机翼上方空气的压强(以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”);战斗机在进入战斗前抛掉副油箱的目的是___________战斗机的惯性(选填“增大”或“减小”),从而增强战斗机机动性。15.如图所示的杠杆水平平衡,则A、B两物体对杠杆的拉力大小关系是FA=______FB。16.质量为50kg的箱子,小明用80N的水平推力刚好使它沿粗糙水平面以1m/s的速度匀速直线移动了10m。则这个过程中推力所做的功是______J,功率是______W,地面对箱子的支持力大小为______N,小明改用100N的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力大小为______N。(g=10N/kg)三、解答题17.如图所示,一物体静止于某一斜面上,请你画出物体对斜面的压力的示意图。18.如图所示为跷跷板的示意图,在跷跷板的左端某一位置放一个小球A,在跷跷板的右端某一位置放三个小球B、C、D,跷跷板整体处于图示的静止状态。请画出此时小球A对跷跷板的压力和压力对转轴O的力臂。19.(1)如图所示,人站在地面上用滑轮组提起物体,画出最省力的绕线。(2)如图用最省力的绕绳方式,把重物G提起,请用笔画线代替绳索,将它们连接起来。20.陈明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码,做“探究弹簧伸长量与拉力的关系”实验。下表是陈明同学收集的实验数据。拉力/N00.51.01.52.02.5弹簧总长度/6.07.28.49.610.812.0弹簧伸长量/01.22.43.6______________________(1)请你帮助陈明同学完成上表。(2)根据表中数据,在如图的坐标中描点,并画出弹簧伸长量与拉力的关系图。___________(3)分析实验数据或从弹簧伸长量与拉力的关系图,你可得到的结论是:___________。(4)此实验结论在物理测量工具中的应用是___________。21.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:(1)小华的三次实验情况分别如图所示。实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做___________运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;(2)比较甲和乙两组数据得出的正确结论是___________;(3)小华比较甲和丙两组数据得出结论:压力越大,滑动摩擦力就越大。老师指出这样得出的结论是不对的,理由是___________;(4)在甲图实验中,木块受到的滑动摩擦力是___________N;若弹簧测力计示数增大到4N,此时的木块所受滑动摩擦力是___________N。二22.如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”;(1)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差;通过______(填写正确选项前字母)方法可以进行调节;A.拆除软管重新安装B.从左管口向U形管内添加适量水C.从U形管右管口向外抽出适量水(2)比较图中乙图、丙图和丁图,可以得到结论:______;(3)在乙图中,若将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的高度差将______(选填“变大”、“变小”或“不变”),说明液体压强与______有关。二23.某同学为了探究“浮力大小与哪些因素有关”,做了如图所示的实验:(1)据甲和乙可知,物体受到的浮力F浮=______;(用图中的物理量符号表示)(2)析乙和丙可知,弹簧测力计测得拉力大小关系是:F1______F2(选填“>”“=”或“<”)说明物体所受浮力人小随其排开液体的体积增大而______(选填“增大”或“减小”);(3)通过乙和丁探究,不能得到浮力大小与液体密度的关系,其原因是______;(4)根据甲和乙可知物体的体积表达式V=______。(用G、F1及ρ水表示)24.(1)如图所示是你很熟悉的物理演示实验,请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识;示例:现象﹣﹣塑料片飞出后会下落;物理知识﹣﹣塑料片受到重力①现象:______:物理知识:______;②现象:______;物理知识:______;(2)人静止站在汽车上时,如果汽车突然启动向前,人容易向后倾倒,请分析此时人受力情况,并把所受到的力都在图中用示意图画出来______。25.小红同学做“探究杠杆的平衡条件”的实验。组装好实验器材后发现杠杆的状态如图所示;(1)将杠杆放在水平桌面上,杠杆如图所示,将杠杆两端的平衡螺母向______端移动(选填“左”或“右”);使杠杆在______位置平衡,目的是______;(2)使杠杆在水平位置平衡后,在杠杆的位置A处挂2个钩码;为了使杠杆在水平位置重新平衡,应该在位置B处挂______个钩码(每个钩码的质量都相等);改变钩码的个数和悬挂位置,重复实验;(3)然后又用弹簧测力计取替B点钩码,当弹簧测力计从竖直方向变为斜向下拉时,弹簧测力计的示数______。(选填“变大”,“不变”,“变小”)26.一辆四轮汽车质量为2吨,在平直公里上匀速行驶6km,用时10分钟,汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.5倍,当车静止时每个车轮与地面的接触面积为0.05m2。(g=10N/kg)求:(1)汽车行驶的速度。(2)汽车行驶过程中受到的阻力。(3)汽车静止时对地面的压强。27.边长为10cm的正方体物块A放入圆柱形容器底部,如图1所示,缓慢向容器内注入液体1(液体未溢出),测量容器内液体的深度h,分别计算出该物块对应受到的浮力F浮,并绘制了图1中的实线图像。(g取10N/kg)(1)物块的重力为_______N。(2)求液体1的密度。_________(3)求当h=6cm时物块对容器底部的压力。_________(4)换用另一种液体重复上述实验,并在图2中绘制出浮力F随注入容器内的液体深度h的图像(如图2中虚线所示)。则图2中h0为______(填选项前的字母),其理由是______。A.h0=10cmB.8cm<h0<10cmC.h0>10cm28.如图,建筑工人利用动滑轮提升货物,20s内将货物匀速竖直提升至楼顶。若工人这一过程的功率恒为160W,额外功为200J,不计绳重与摩擦。求:(1)工人做的功;(2)机械效率;(3)若相同情况下,提升货物的重减半,则机械效率变为多少?(结果保留小数点后一位)【参考答案】一、选择题1.B解析:B【详解】A.一名中学生的重力约为,故A不符合题意;B.一名中学生从一楼到二楼,所做的功大约为故B符合题意;C.一只鸡蛋重约为,故C不符合题意;D.一名中学生双脚站立时对地压强约为故D不符合题意。故选B。2.A解析:A【详解】两种做法,力的大小、方向相同,力的作用点不同,导致了力的作用效果不同。B、C、D选项不符合题意,A选项符合题意。故选A。3.D解析:D【详解】牛顿第一定律告诉我们:物体不受任何外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,故选D。4.A解析:A【详解】A.破窗锤尖尖的锤头,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,容易把玻璃击碎,故符合题意;B.铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,保护路基,故B不符合题意;C.推土机宽大的履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D.载重货车的多个轮胎,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。故选。5.D解析:D【详解】同一支木棍重力相同,放在甲、乙、丙三种液体中都处于漂浮状态,根据漂浮条件可知,木棍受到的浮力大小都等于自身重力,所以木棍所受浮力F甲=F乙=F丙由图可知,木棍在三种液体中排开液体的体积大小关系为V排甲<V排乙<V排丙根据F浮=ρ液gV排可知,三种液体密度关系为ρ甲>ρ乙>ρ丙图中三种液体的深度相同,再由p=ρ液gh可知,容器底部受到的液体压强大小关系为p甲>p乙>p丙故选D。6.D解析:D【详解】A.当物体悬挂在A点,动力作用在C点时,若如图1所示动力的力臂OD小于阻力的力臂OA,该杠杆是费力杠杆,故A错误;B.当物体悬挂在B点时,动力作用在C点,物体对杠杆的拉力竖直向下,使杠杆顺时针转动,若动力的方向也竖直向下,则杠杆不能静止,故B错误;C.当物体悬挂在C点时,若如图2所示,动力臂OF小于动力臂OA,所以动力作用在A点一定比作用在B点要省力,故C错误;D.当物体悬挂在C点时,如图2所示,无论动力作用在A点还是B点,动力的力臂都小于阻力的力臂,该杠杆一定是费力杠杆,故D正确。故选D。7.D解析:D【详解】鸡蛋悬浮在甲杯中,受到盐水的浮力等于鸡蛋重力;鸡蛋漂浮在乙杯中,受到盐水的浮力也等于鸡蛋重力;所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等,即:F1=F2;鸡蛋悬浮在甲杯中,鸡蛋=盐水甲;鸡蛋漂浮在乙杯中,鸡蛋盐水乙;盐水深度相同,根据液体压强公式,则,ABC.不符合题意,错误.D.符合题意,正确..8.B解析:B【详解】A.在小球从B点摆动到C点的过程中,小球的质量不变,速度减小,动能减少,高度增加,重力势能增加,故A正确,不符合题意;B.摆动过程中,小球克服摩擦做功,机械能转化为内能,小球的机械能总量减小,故B错误,符合题意;C.当小球摆动经B点时,小球有向右的速度,外力全部消失,根据牛顿第一定律可知,小球将沿水平方向做匀速直线运动,故C正确,不符合题意;D.小球最终会停在最低点B点,A和B的速度都为0,高度不同,故整个过程中克服摩擦力做功为W=GhA,故D正确,不符合题意。故选B。二、填空题9.6N【详解】弹簧测力计的示数等于挂钩所受的拉力,由图可知,挂钩所受的拉力为6N,所以弹簧测力计的示数为6N。10.小于惯性【详解】[1]当汽车在水平地面上疾驶时,空气流过汽车上方的速度大于流过汽车下方的速度,根据流速越大压强越小,汽车受到空气向上的压强大于向下的压强,汽车受到空气向上的升力作用,所以汽车疾驰时,车对地面的压力小于汽车受到的重力。[2]在某一瞬间突然刹车,同时转动方向盘,因汽车具有惯性要保持原来的运动状态,仍要向前运动,同时摩擦力改变了汽车的运动状态,形成漂移。11.形状见详解【详解】[1]滑冰运动员在冰冻的河面上滑冰时,对冰面有向下的压力,突然发现冰面出现了裂纹,这个现象说明了力可以改变物体的形状。[2]该机智的运动员马上趴伏在冰面上爬回河岸去,他这样做利用在压力一定时,增大受力面积来减小压强。12.62.6增大【详解】[1]由图可知,该测力计的每一个大格是1N,每一个小格是0.2N,弹簧测力计的示数为2.6N。小明用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,木块在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件可知,拉力大小等于摩擦力的大小,故木块所受的滑动摩擦力大小为2.6N。[2]当拉力增大到3N后,因为木块对桌面的压力大小仍等于重力,没有变化,而且接触面的粗糙程度也不变,所以摩擦力大小不变,仍为2.6N。[3]拉力增大后,由于拉力大于摩擦力,木块将做加速运动,木块的速度增大,质量不变,木块的动能增大。13.G解析:=竖直向上(向上)【详解】[1][2]张老师静止时,竖直方向上所受的两个力竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力,即f1=G张老师匀速向上爬时,竖直方向还是受到重力和摩擦力的作用,这两个力依然是一对平衡力,而重力的方向是竖直向下的,则摩擦力f2的方向竖直向上,其大小与重力的大小相等,即f2=G那么f1=f214.运动状态大于大于减小【详解】[1]牵引车将停放在机库的战斗机拖出的过程中,运动速度发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态。[2][3]机翼上方的空气流速比机翼下方的流速快,因此机翼下方气体压强大于机翼上方气体压强,从而产生了升力。[4]由于惯性的大小只与物体的质量有关,故战斗机进入战斗状态前要扔掉副油箱,这是为了减小惯性,以提高战斗机的灵活性。15.2【详解】由图可知,杠杆在水平位置平衡,假设杠杆尺上每一格的长度为L,那么物体A的力臂为LA=2L,物体B的力臂为LB=4L,由杠杆平衡条件得则即解析:2【详解】由图可知,杠杆在水平位置平衡,假设杠杆尺上每一格的长度为L,那么物体A的力臂为LA=2L,物体B的力臂为LB=4L,由杠杆平衡条件得则即16.8050080【详解】[1]推力做的功为W=Fs=80N×10m=800J[2]推力做功的功率为[3]箱子在水平地面上做匀速直线运动,处于平衡状态,在竖直方向上,解析:8050080【详解】[1]推力做的功为W=Fs=80N×10m=800J[2]推力做功的功率为[3]箱子在水平地面上做匀速直线运动,处于平衡状态,在竖直方向上,箱子重力与地面对箱子的支持力是一对平衡力,二者大小相等,故地面对箱子的支持力大小为F支=G=mg=50kg×10N/kg=500N[4]摩擦力的大小取决于两个接触面的粗糙程度与接触面间的压力,与受到的推力无关。故推力变100N后,箱子受到的摩擦力依然为80N。三、解答题17.【详解】物体对斜面压力的作用点在斜面上(选取接触面的中点),方向垂直于斜面向下,过压力的作用点,沿垂直于斜面向下的方向画一条有向线段,用F压表示,如下图所示:解析:【详解】物体对斜面压力的作用点在斜面上(选取接触面的中点),方向垂直于斜面向下,过压力的作用点,沿垂直于斜面向下的方向画一条有向线段,用F压表示,如下图所示:18.【详解】小球A对跷跷板的作用点在接触面上,方向垂直于跷跷板向下,过小球A和跷跷板的接触点做垂直于跷跷板向下的有向线段即为压力的示意图;过O点向压力的作用线做垂线,垂线段即为压力的力臂,如图所示:解析:【详解】小球A对跷跷板的作用点在接触面上,方向垂直于跷跷板向下,过小球A和跷跷板的接触点做垂直于跷跷板向下的有向线段即为压力的示意图;过O点向压力的作用线做垂线,垂线段即为压力的力臂,如图所示:19.(1);(2)【详解】(1)由于既可以省力又可以改变力的方向,人站在下面,所以拉力的方向必须向下,则从定滑轮开始绕起,如图所示(2)由4股绳子承担重物最省力,从定滑轮上开始缠绕,如图所示:解析:(1);(2)【详解】(1)由于既可以省力又可以改变力的方向,人站在下面,所以拉力的方向必须向下,则从定滑轮开始绕起,如图所示(2)由4股绳子承担重物最省力,从定滑轮上开始缠绕,如图所示:20.86.0在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比弹簧测力计【详解】(1)[1][2]分析表中所给的数据,可知不挂钩码即弹力为零时,弹簧长度是6.0cm解析:86.0在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比弹簧测力计【详解】(1)[1][2]分析表中所给的数据,可知不挂钩码即弹力为零时,弹簧长度是6.0cm,拉力逐渐增大,弹簧的总长度也逐渐增大,弹簧的伸长量等于弹簧的总长度减去弹簧的原长,则弹簧的伸长量分别为L5=L5-L0=10.8cm-6.0cm=4.8cmL6=L6-L0=12.0cm-6.0cm=6.0cm(2)[3]根据表中数据描点,在图中的坐标系画出弹簧伸长量与拉力的关系图如下图所示。(3)[4]分析实验数据或从弹簧伸长量与拉力的关系图可知:弹簧受到的拉力每增加0.5N,弹黄的伸长量也增加1.2cm,所以弹簧的伸长量与弹簧受到的的拉力成正比,故可得到:在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比。(4)[5]此实验结论应用在我们所学过的弹簧测力计这一测量工具中。21.匀速直线压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大没有控制接触面粗糙程度相同3.63.6【详解】(1)[1]用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀解析:匀速直线压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大没有控制接触面粗糙程度相同3.63.6【详解】(1)[1]用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,木块处于平衡状态,由平衡条件可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块的拉力,是一对平衡力;弹簧测力计对木块的拉力等于木块拉弹簧测力计的力(即弹簧测力计的示数),二者是相互作用力,故滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)[2]由图甲和乙所示实验可知,物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同,接触面越粗糙,测力计示数越大,木块受到的摩擦力越大,由此可知:在物体间压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大。(3)[3]由图甲和丙所示实验可知,物体对接触面的压力、接触面的粗糙程度都不同,木块受到的摩擦力不同,由于没有控制接触面的粗糙程度相同,不能得出压力越大,滑动摩擦力就越大的结论。(4)[4]由图甲所示测力计可知,其分度值为0.2N,示数为3.6N,由平衡条件可知,木块受到的滑动摩擦力是3.6N。[5]若弹簧测力计示数增大到4N,由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力大小不变,此时的木块所受滑动摩擦力仍是3.6N,由于拉力变大,木块开始做加速运动。二22.A在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等变大液体的密度【详解】(1)[1]在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,说明软管内封闭的气体压强不等于大气压,进行解析:A在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等变大液体的密度【详解】(1)[1]在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,说明软管内封闭的气体压强不等于大气压,进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故选A。(2)[2]比较乙图、丙图和丁图,探头在水中的深度相同,探头的方向不同,U形管中两端的液面高度差相同,说明探头受到的压强相等,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等。(3)[3][4]在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,控制深度不变,把水换成盐水,密度变大,则可以观察到U形管两边液体的高度差变大,也说明液体的压强与液体的密度有关。二23.G﹣F1<增大物体排开水和盐水的体积不同【详解】(1)[1]由甲图可知物体的重力为G;乙图中物体受到重力、拉力和浮力的作用,根据力的平衡条件可得,所以物体解析:G﹣F1<增大物体排开水和盐水的体积不同【详解】(1)[1]由甲图可知物体的重力为G;乙图中物体受到重力、拉力和浮力的作用,根据力的平衡条件可得,所以物体受到的浮力(2)[2][3]比较乙和丙两图中测力计的指针位置可知,乙中弹簧测力计的示数小于丙的示数,即由可知,在乙中所受的浮力较大,比较图乙和图丙,液体的密度相同,物体在乙中所排开的液体体积大于在丙中所排开的液体体积,因此可知,物体所受浮力人小随其排开液体的体积增大而增大。(3)[4]浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关,探究浮力大小与液体密度的关系时,应控制排开液体的体积相同,改变液体的密度。由乙和丁两图可知,水和盐水的密度不同,但物体排开水和盐水的体积也不同,所以,不能得到浮力大小与液体密度的关系。(4)[5]由甲图可知物体的重力为G;乙图中物体浸没在水中,受到重力、拉力和浮力的作用,根据力的平衡条件可得物体受到的浮力,物体的体积物体的密度24.小钢球不会随塑料片飞出小钢球具有惯性弹性钢片把塑料片弹出去力可以改变物体的运动状态【详解】(1)[1][2]小钢球具有惯性,小钢球不会随塑料片飞出。[3解析:小钢球不会随塑料片飞出小钢球具有惯性弹性钢片把塑料片弹出去力可以改变物体的运动状态【详解】(1)[1][2]小钢球具有惯性,小钢球不会随塑料片飞出。[3][4]弹性钢片将弹性势能转化为塑料片的动能,弹性钢片将塑料片弹走。(2)[5]经分析知,竖直方向上人受到重力G和支持力N的作用,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上;水平方向上,汽车启动时,由于惯性人保持原来的静止状态,会产生向后滑动的趋势,因此人受到向前的摩擦力f;如下图所示:25.右水平排除杠杆自重对实验的影响3变大【详解】(1)[1][2][3]由图可知,右端较高,所以应将平衡螺母向右端调节;调节杠杆使其在水平位置平衡的目的是排除解析:右水平排除杠杆自重对实验的影响3变大【详解】(1)[1][2][3]由图可知,右端较高,所以应将平衡螺母向右端调节;调节杠杆使其在水平位置平衡的目的是排除杠杆自重对实验的影响。(2)[4]设一格为L,一个钩码重G,由杠杆平衡条件可得2G×3L=nG×2Ln=3故应在B处挂3个钩码。(3)[5]弹簧测力计拉力方向斜向右下方,仍然使杠杆在原来的位置平衡时,动力臂变小,阻力、阻力臂不变,杠杆平衡条件得,动力变大,弹簧测力计示数变大。26.(1)10m/s;(2);(3)【详解】解:(1)在平直公里上匀速行驶6km,用时10分钟,汽车行驶的速度(2)汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.5倍,汽车行驶过程中受到的阻力(3)解析:(1)10m/s;(2);(3)【详解】解:(1)在平直公里上匀速行驶6km,用时10分钟,汽车行驶的速度(2)汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的
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