2025-2026年四年级心理健康（人际交往）下学期期末检测卷

2025-2026年四年级心理健康（人际交往）下学期期末检测卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.当你和同学发生矛盾时，以下哪种做法是最恰当的？（）A.立刻动手打架B.大声争吵，互不相让C.冷静下来，倾听对方想法，尝试沟通解决D.不理会对方，当作什么都没发生2.在集体活动中，发现自己与大多数同学意见不同时，应该（）A.坚持自己的意见，不顾他人B.随波逐流，放弃自己的想法C.先倾听大家意见，再表达自己观点，寻求共同解决方案D.生气地离开集体活动3.与朋友相处时，以下哪种行为会破坏友谊？（）A.互相分享快乐B.总是批评指责朋友C.在朋友困难时给予帮助D.尊重朋友的隐私4.当你想加入一个正在进行的游戏小组时，你应该（）A.强行插入，不顾他人感受B.默默站在一旁，等待别人邀请C.礼貌地询问是否可以加入D.直接参与，不打招呼5.看到同学被欺负，你应该（）A.装作没看见，赶紧走开B.一起欺负被欺负的同学C.勇敢地站出来制止，帮助被欺负的同学D.在一旁嘲笑被欺负的同学6.以下哪种沟通方式更容易让别人接受你的观点？（）A.语气强硬，不容置疑B.轻声细语，不敢表达C.真诚友善且有条理地表达D.含糊不清，让人听不懂7.当朋友取得进步时，你应该（）A.嫉妒，不愿意承认B.真心为他高兴，送上祝福C.当作无所谓不在意D.说一些酸溜溜的话8.与陌生人交流时，首先要注意的是（）A.打听对方隐私B.保持礼貌和尊重C.表现得很热情，过于主动D.不理会对方9.在小组讨论中，如果你不同意别人的观点，应该（）A.直接打断对方，强行表达自己的B.等对方说完，再平和地阐述自己的理由C.心里不同意，但不说话D.与对方争吵，互不相让10.当你和同学意见一致时，你会（）A.很高兴，一起欢呼庆祝B.觉得没什么了不起C.继续争论，看谁更厉害D.不把这当回事第II卷一、填空题（总共5题，每题4分，请将正确答案填在横线上）1.人际交往中，要学会尊重他人的______和______。2.当与他人发生冲突时，我们要保持______，避免冲动行事。3.建立良好友谊的基础是______、______和______。4.在集体活动中，我们要学会______，积极为集体贡献力量。5.沟通时，除了语言表达，______和______也很重要。二、简答题（总共2题，每题10分）1.请简要说说如何与同学友好相处？2.当遇到同学之间的矛盾时，你有哪些解决的方法？三、材料分析题（总共1题，每题20分）材料：小明和小刚是同桌，有一次在课堂上，小刚不小心碰掉了小明的文具，小明很生气，觉得小刚是故意的，两人因此发生了争吵。老师看到后，把他俩叫到办公室。问题：如果你是老师，你会如何引导小明和小刚解决这个矛盾？请详细说明你的做法和理由。四、实践应用题（总共1题，每题20分）学校组织了一场班级篮球比赛，你的班级进入了决赛。比赛中，队友之间出现了一些分歧，有的同学认为应该按照自己的打法来，不听从队长的指挥，导致比赛一度陷入混乱。请你结合人际交往的知识，写一篇200字左右的短文，谈谈如何解决这个问题，让班级赢得比赛。五、案例分析题（总共1题，每题20分）案例：小莉是个性格内向的女孩，在班里很少主动和同学交流。有一次，学校组织了一次户外拓展活动，小莉被安排和几个不太熟悉的同学一组。在活动过程中，小莉因为害怕出错，不敢参与小组讨论和活动，导致小组进展不顺利。其他同学开始对小莉有意见，并在背后议论她。问题：请分析小莉在人际交往中存在的问题，并提出至少三条改进建议。答案：第I卷：1.C2.C3.B4.C解析：强行插入不顾他人感受会引起他人反感，默默站在一旁等待别人邀请过于被动，直接参与不打招呼不礼貌，礼貌询问是否可以加入既尊重他人又能表达自己想加入的意愿，所以选C。5.C6.C7.B8.B9.B10.A第II卷：一、填空题：1.观点、感受2.冷静3.真诚、理解、包容4.合作5.肢体语言、表情二、简答题：1.要学会尊重同学，不嘲笑、不歧视；真诚对待同学，分享快乐，分担烦恼；互相帮助，在同学遇到困难时伸出援手；学会倾听，尊重他人意见；宽容大度，不斤斤计较同学的小错误。2.保持冷静，避免冲动，先倾听对方想法；反思自己是否有过错，若有主动道歉；尝试沟通，说出自己的感受和想法，寻求共同解决办法；请老师或其他信任的人帮忙调解。三、材料分析题：首先分别倾听小明和小刚的想法和感受，让他们充分表达自己的委屈。然后引导他们认识到小刚不是故意碰掉文具，这只是个意外。接着让两人互相理解对方的情绪，小明向小刚道歉自己不该生气争吵，小刚也为自己不小心表示歉意。最后鼓励他们在今后相处中多注意，互相提醒，避免类似小摩擦再次发生。这样能让两人化解矛盾，学会理解和包容。四、实践应用题：首先大家要冷静下来，倾听队长的指挥，因为队长是综合考虑制定的战术。然后队员之间要加强沟通，说出自己的想法但也要尊重他人意见，共同协商出更适合比赛的打法。在比赛中相互支持鼓励，相信团队的力量，发挥各自优势，这样才能让班级赢得比赛。五、案例分析题：小莉存在的问题：性格内向不主动交流，导致同学关系不熟悉；害怕出错不