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文档简介

大学生心理健康教育掌握挫折与压力应对方法大学生心理健康教育目录挫折概述01压力概述02抗逆力03知识目标学习挫折与压力相关知识素质目标升抗逆力与耐挫力,增进身心健康能力目标提升应对挫折与压力的能力学习目标苦难和挫折,有时是给人以挫败感,但也可以激发人的斗志和潜能。大自然中的河流轨迹,多是弯弯曲曲的。抵达大海之前需得经过千回百转的磨炼,大江大河如此,人的成长成才亦然。教育学家朱光潜认为有志者事竟成。导入小I的苦恼!心理案例生活中,你怎样看待挫折与压力?讨论7.1心理健康概述一、挫折涵义

挫折包含三种成分:1.挫折情境:即阻碍个人行为的情境2.挫折认知:个人对挫折情境的认知、态度和评价3.挫折反应:指个人在挫折情境下所产生的烦恼、困惑、焦虑、愤怒等负面情绪交织而成的心理感受,即挫折感。二、应对挫折的心理防御机制坚持、投射性认同、补偿、升华、合理化转移、幽默、压抑、退化、逃避、冷漠否认、幻想、反向形成三、挫折应对的正确方式调整应对心态选择积极的心理防御机制反应适度积极的行为应对7.2压力概述一、压力的涵义压力是指刺激事件打破了人们的原有平衡状态或超出其应对能力,即,当环境的需求和自身的应对能力不匹配时,人们不能以平常的方式应对问题,个体感受到的一种身心紧张状态。二、压力的表现情绪症状认知症状反应适度积极的行为应对生理症状积极作用消极作用三、压力的利与弊认知重组行为调整策略放松训练社会支持妥协压力转化成动力四、压力的应对策略7.3抗逆力一、抗逆力概述抗逆力,是人们处于困难、挫折等逆境时的心理协调和适应能力,即当个体遭遇挫折时,能积极自主地摆脱困境并使自己的心理和行为免于失常的能力。二、如何提高抗逆力1.建立乐观积极的心态、培养积极人格特质2.提升自我效能感3.建立归属感心理素质拓展实践01我对待挫折与压力有哪些新的认识0203我如何面对自身的境况如何运用挫折与压力应

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