湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题(原卷版)_第1页
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文档简介

2025年秋季高一年级期中考试历史试卷考试时间:2025年11月20日下午15:45-17:00试卷满分:100分一、选择题:本题共25小题,每小题3分,共75分,每小题只有一个选项符合题目要求。1.下面是中国早期人类遗址的分布图,考古发现中国早期人类遗址有数百处。据此可以得出的合理认识是()A.地域分布的聚集性 B.区域发展的平衡性C.中华文明的多源性 D.国家起源的复杂性2.梁启超在1900年《二十世纪太平洋歌》里认为“地球上古文明国家有四国:中国、印度、埃及、小亚细亚(巴比伦)是也”。梁先生将中国列入“世界四大文明古国”,其主要历史依据是()A.中华原始文明起源历史悠久B.中国大约在四千年前后建立王朝国家C.中国四大发明长期世界领先D.中国漫长的古代一直走在世界的前列3.学者余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成了历史。”站在“殷朝废墟”上,我们可以读到的历史是()A.大禹建都阳城 B.甲骨文商代信史 C.西周国人暴动 D.周平王迁都洛邑4.西周建立后,在周王室统治中心之外的偏远落后地方“封邦建国”。如:封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。这说明分封制的作用是()A.拓展了统治疆域和华夏先进文明B.强化了君主专制权力C.实现了周天子对地方的直接控制D埋下了诸侯割据隐患5.王国维在《殷周制度论》中谈及周代的某制度时说:“任天者定,任人者争;定之于天,争乃不生。”对这句话理解正确的是()A.王位世袭制具有神学色彩B.宗法制有利于稳定统治秩序C.分封制巩固了西周的统治D.礼乐制维护了贵族等级特权6.据《论语·八佾》记载,孔子曾经怒斥鲁国卿大夫季氏:“八佾(天子专用的祭祀64人舞蹈)舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!”这主要是因为季氏破坏了()A.分封制 B.宗法制 C.礼乐制 D.井田制7.著名史学家余英时认为:“中国“道”的人间性更有一个特点,即强调人间秩序的安排。……(先秦诸子)最后都归结到治国、平天下之道上去”。下列关于百家争鸣中各家之“道”叙述正确的是()A.老子主张道德感化来治理国家B.孔子提倡“兼爱”、“非攻”、“尚贤”C.墨子主张顺其自然、无而治D.韩非子主张加强中央集权以巩固统治8.史学家钱穆在《秦汉史》一书中说到:“秦朝政治措施之重要者,当首推废封建而行郡县。然封建之废,实不始于秦,自春秋以来,西周封建旧制,固已日在崩坏之中,封建制渐崩坏,即郡县制渐推行,二者相因,本属一事,考之《左传》,晋人早有县制”。由此可知()A.秦朝开始率先推行郡县制度B.秦朝实行郡县制有其历史基础C.郡县制在秦朝前已广泛盛行D.秦朝灭亡后分封制被彻底废止9.关于秦朝的灭亡,贾谊认为“仁义不施”;陆贾认为“举措暴众而用刑太极”;柳宗元则强调“秦之失,在政不在制”。这三者都认为秦朝短命而亡的原因是()A.统治集团昏庸无能 B.农民起义频发 C.国政治理残暴严苛 D.社会矛盾激化10.清代史学家赵翼据西汉初“其君既起自布衣,其臣亦多亡命无赖之徒”的现象,认为“秦汉间为天地一大变局”。下列说法体现了这种“大变局”的是()A.王侯将相,宁有种乎 B.以法为教,以吏为师C.废除苛政,休养生息 D.罢黜百家,独尊儒术11.汉初为了长治久安,铲除异姓王,大封同姓王,实行郡国并行制,但中央与封国力量失衡(如下图),后来酿成严重的“王国问题”。为此,汉武帝采取的针对性举措是()A.诛晁错,清君侧 B.盐铁专卖 C.推恩令,附益法 D.内外朝制12.东汉初年,诸将上书愿击匈奴。刘秀回答“北狄尚强”,“舍近谋远者,劳而无功,舍远谋近者,逸而有终,逸政多忠臣,劳政多乱人”。由此推论刘秀当时重在A.修复民族关系,以和代战 B.吸取前朝教训.防止权臣当道C.远交近攻、整顿北境边防 D.削弱地方兵权,遏制地方割据13.北大历史系教授张帆在《中国古代简史》中认为:东汉中后期出现的外戚和宦官交替专权,是一种政治怪胎和毒瘤。据所学知识,这种现象产生的根本原因是()A.皇帝大多年幼且早逝 B.相权严重威胁皇权C.皇帝昏庸且不理朝政 D.君主专制根深蒂固14.下图是在山东沂南县一东汉大墓出土一块汉画像石(图为该画像石拓片),表现的是豪强地主田庄的“丰收宴享,饱饫烹宰”场景,左侧是粮仓。据此可知,当时()A.国家政治相对清明 B.休养生息政策成果显著C.农民生活比较富裕 D.存在地方势力膨胀隐患15.《史记》对刘邦、项羽等众多历史人物的描写和刻画,可谓活灵活现,栩栩如生,从中可以窥见司马迁的史学创作()《史记·郦生陆贾列传》沛公不好儒,诸客冠儒冠来者,沛公辄解其冠,溲(sōu尿液)溺其中。与人言,常大骂。《史记·项羽本纪》于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。A.体现了秉笔直书的求真精神 B.包含了个人的情感倾向C.表达了作者对现实遭遇不满 D.颠覆了传统的正统观念16.《晋书·谢玄传》记载:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。”《晋书·苻坚载记》记载:“坚与苻融登城而望王师,见部阵齐整,将士精锐;又北望八公山上草木皆类人形。”这两段材料记载的历史战争是()A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战17.国学大师钱穆在《国史新论》中评论自汉到唐宰相权力演变时说:“汉代宰相是首长制(领袖制),唐代宰相是委员制(群相制,三省长官都是宰相)。”这种变化的实质是()A.宰相数量逐渐增加 B.宰相权力得到提升C行政运行走向民主 D.君主专制不断强化18.薛明扬《中国传统文化概论》中说:“科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化……它那“朝为田舍郎,暮登天子堂'式的机会均等……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。”这说明科举制有利于()A.收回地方选官权,加强中央集权B.提高官员素质,提升治理水平C.形成重学的风气,推动文教发展D.打破阶层固化,激励个人进取19.唐朝处理边疆少数民族关系的方式灵活多样。其中采用和亲+会盟政策,两次选派公主远嫁联姻,还在会盟盟约中写到:“患难相恤,暴掠不作”,这针对的少数民族是()A.突厥 B.吐蕃 C.回纥 D.靺鞨20.杜甫的诗深刻反映了唐朝的历史,被称为“诗史”。他在《忆昔二首》中写到:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”。在《无家别》又写到:“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。”这两首诗鲜明反映出当时唐朝()A.励精图治,国力强盛 B.江南开发,经济繁荣C.安史之乱,王朝中衰 D.君主专制,统治腐败21.下图为唐朝著名诗人籍贯所占比重分布图。据图可以推断()A.经济政治影响文化发展 B.儒学复兴运动影响扩大C.南方经济发展依然滞后 D.北方文化重心地位明显22.《新五代史·安重荣传》载:“尝谓人曰:“天子宁有种耶?兵强马壮者为之尔!'”这一语道破了五代十国的实质是()A.农民起义,冲击权贵 B.朋党之争,内乱丛生C.宦官专权,皇权旁落 D.藩镇割据,延续扩大23.宋初曾令诸郡毁废城垣,各地被迫或自发毁弃城壁的现象较普遍,导致许多府州县治所城市长期没有城郭,或虽有旧城而长年不加修理使其自然废弃。这种自毁内地州县城防的政策,基本上延续了整个宋代。宋代这种政策()A.旨在加强中央集权 B.促进了商品经济发展C.造成地方秩序混乱 D.削弱了边关国防力量24.李焘《续资治通鉴长编》记载:“自契丹取燕蓟以北,拓跋(党项族)得灵夏以西,其间所生英豪,皆为其用。得中国(中原)领土,役中国人力,称中国位号,仿中国官署,任中国贤才,读中国书刊,用中国车服,行中国法令……皆与中国等。”这充分说明()A中原文明遭受冲击 B.边疆民族汉化加深C.宋朝边患日益严重 D.华夷之别依然明显25.哲学家冯友兰曾在《国立西南联合大学纪念碑碑文》有言:“盖并世列强,虽新而不古;希腊罗马,有古而无今。惟我国家,亘古亘今,亦新亦旧,斯所谓“周虽旧邦,其命维新者也'!”这高度概括了中华文明具有鲜明的()A.连续性与创新性 B.悠久性与连续性C.先进性与创新性 D.深厚性与先进性二、非选择题:本题共2小题,共计25分。26.从秦汉到魏晋南北朝,江南地区的社会经济发生了巨变。阅读下面材料,回答问题。材料一(秦汉时期)楚越之地,地广人希,饭稻羹鱼,或火耕而水耨,果隋蠃蛤……无积聚而多贫。是故江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家。——《史记·货殖列传》材料二(南朝时期)江南之国为盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(rěn,丰收),则数郡忘饥。会土(浙江绍兴会稽)带海傍湖,良畴亦数十万顷,膏腴上地,亩直一金,鄠(hu)杜之间(泛指关中),不能比也。荆城(泛指长江中游)跨南楚之富,扬部(扬州)有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下。——《宋书》(注:宋是南朝第1个朝代,即刘宋政权)材料三(东晋)百许年中,无风尘之警(战乱警报),区域之内,宴如(即安定)也。——《宋书·沈昙庆传》材料四北人相继南移,同时携来高级栽培技术,南方灌溉、防洪、运河等水利工程不断修筑,富源也不断开发,始终江南的经济力量趋于壮胜。——摘编自邹纪万《魏晋南北朝史》(1)依据材料一、二,概括秦汉与魏晋南北朝时期江南经济面貌有何不同?(2)依据材料三、四并结合所学知识,分析魏晋南北朝时期江南经济快速发展的有利因素?27.

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