六国论知识点总结与试题解析

一、知识点总结（一）文学常识苏洵，字明允，北宋著名散文家，与子苏轼、苏辙并称“三苏”，同列“唐宋八大家”。《六国论》选自《嘉祐集·权书》，创作于北宋中期——彼时北宋受辽、西夏军事威胁，统治者奉行妥协求和政策。苏洵借“六国赂秦而亡”的历史，讽谏朝廷勿重蹈覆辙，力主抗敌自强。文体属史论（以历史为论据，议论时政得失的议论文），是“借古讽今”类政论文的经典范例。（二）文本核心内容梳理1.中心论点：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。开篇以否定句式破题，直指“赂秦”是六国灭亡的核心根源，观点鲜明且富有冲击力。2.分论点支撑：分论点一：赂秦而力亏，破灭之道也。韩、魏、楚三国因频繁割地赂秦，国力持续损耗（“奉之弥繁，侵之愈急”），最终“不战而强弱胜负已判”。分论点二：不赂者以赂者丧。齐、燕、赵未直接赂秦，但齐国“与嬴而不助五国”，燕赵“处秦革灭殆尽之际”且策略失误（燕以荆卿为计，赵杀良将李牧），最终因孤立无援或战略失当而亡。3.结论与讽喻：文末将六国与北宋对比（“苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣”），借古喻今，警示北宋统治者勿因“赂敌”（输币求和）重蹈覆辙。（三）论证逻辑与方法论证方法上，对比论证是贯穿全文的核心逻辑线：土地得失对比：“秦以攻取之外，小则获邑，大则得城；较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍”——突出赂秦导致的土地损耗远超战争失败。国力消长对比：“赂秦而力亏”（赂秦者）与“义不赂秦”（燕赵）的结局对比，结合“以地事秦，犹抱薪救火”的引用，揭示赂秦“助敌灭己”的本质。古今对比：结尾将“六国”与“北宋（天下之大）”对比，点明“借古讽今”的写作意图。此外，还运用：举例论证：以韩、魏、楚“割地事秦”、齐“附秦不助五国”、燕赵“策略失误”的史实，佐证分论点。比喻论证：“以地事秦，犹抱薪救火”，形象揭示赂秦的危害性。（四）文言知识要点1.重点实词赂：贿赂（此处指“割地求和”）；兵：兵器（非“军队”）；率：全都，一概（“率赂秦耶”）；厥：其（“思厥先祖父”）；弥：更加（“奉之弥繁”）；判：确定，断定（“胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量”）；速：招致（“始速祸焉”）；再：两次（“后秦击赵者再”）。附：依附（“齐人勿附于秦”）；洎：及，等到（“洎牧以谗诛”）；殆：几乎（“且燕赵处秦革灭殆尽之际”）。2.重点虚词之：①结构助词“的”（“破灭之道也”）；②主谓之间取消句子独立性（“诸侯之所亡”）；③代词（“举以予人”中“之”代土地）。以：①介词“用”（“以地事秦”）；②连词“因为”（“不赂者以赂者丧”）；③连词“来”（“斩荆棘，以有尺寸之地”）。而：①转折（“而秦兵又至矣”）；②承接（“战败而亡”）；③修饰（“日削月割，以趋于亡”）。3.特殊句式判断句：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”（“非……”“……也”表判断）；“斯用兵之效也”（“……也”表判断）。被动句：“洎牧以谗诛”（“诛”表被动）；“为国者无使为积威之所劫哉”（“为……所……”表被动）。状语后置：“赵尝五战于秦”（应为“赵尝于秦五战”）；“其势弱于秦”（应为“其势于秦弱”）。省略句：“举以予人”（省略宾语“之”，应为“举之以予人”）；“洎牧以谗诛，邯郸为郡”（省略主语“赵”）。4.词类活用名词作动词：义不赂秦（“义”：坚守道义）；礼天下之奇才（“礼”：礼遇）；以事秦之心礼天下之奇才（“事”：侍奉）。名词作状语：日削月割（“日”“月”：一天天地、一月月地）。动词作名词：亡（诸侯之所亡，指丢失的土地）；利（秦之所大欲，指想要的土地）。二、典型试题解析（一）文言字词类例题1：解释下列句中加点字的含义。（1）赂秦而力亏，破灭之道也（2）与嬴而不助五国也（3）洎牧以谗诛，邯郸为郡（4）且燕赵处秦革灭殆尽之际解析：（1）赂：贿赂（此处指“割地求和”）。韩魏楚以土地赂秦，导致国力亏损。（2）助：援助。齐国依附秦国，不援助其他五国，最终“五国既丧，齐亦不免矣”。（3）洎：及，等到。李牧因谗言被诛杀后，赵国都城邯郸沦为秦国郡县。（4）革灭殆尽：消灭殆尽（“革”“灭”同义，均为“消灭”；“殆”：几乎；“尽”：完）。指秦国将其他国家几乎消灭干净的时期。例题2：下列句中“以”的用法与“不赂者以赂者丧”相同的一项是（）A.以地事秦，犹抱薪救火B.洎牧以谗诛C.斩荆棘，以有尺寸之地D.举以予人，如弃草芥解析：题干中“以”是介词，表原因，译为‘因为’。A项：介词“用”；B项：介词“因为”（李牧因为谗言被诛杀），与题干一致；C项：连词“来”（表目的）；D项：介词“把”（“举之以予人”省略“之”，译为“把土地拿给别人”）。答案：B。（二）句子翻译类例题：翻译下列句子。（1）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。（2）苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。解析：（1）六国灭亡，不是（因为他们的）兵器不锋利，仗打得不好，弊病在于用土地贿赂秦国。要点：“非……”表否定判断；“兵”：兵器；“弊”：弊病；“赂”：贿赂（割地求和）。（2）如果凭着偌大的天下，却自取下策追随六国灭亡的旧例，这就又在六国之下了。要点：“苟”：如果；“以”：凭借；“天下之大”：定语后置（应为“大之天下”）；“下”：自取下策；“故事”：旧例；“是”：这。（三）论述分析类例题：苏洵在《六国论》中是如何论证“弊在赂秦”这一中心论点的？请结合文本分析。解析：苏洵以“总—分—总”的论证结构，结合多种手法层层推进：1.开篇破题，提出总论点：以“非兵不利，战不善”否定战争因素，直接点明“弊在赂秦”，观点鲜明。2.分论点支撑，逻辑严密：从“赂秦者”角度：以韩、魏、楚为例，用“对比论证”（秦攻取所得vs诸侯赂秦所得；诸侯赂秦所亡vs战败所亡），结合“抱薪救火”的比喻，论证“赂秦而力亏，破灭之道也”。从“不赂者”角度：分析齐、燕、赵的灭亡原因（齐附秦、燕赵孤立无援/策略失误），论证“不赂者以赂者丧”，补充总论点的合理性。3.结论讽喻，升华主题：将六国与北宋（“天下之大”）对比，警示统治者勿重蹈“赂敌”覆辙，完成“借古讽今”的写作意图。此外，文中还运用举例论证（韩魏楚割地、齐附秦等史实）、引用论证（“以地事秦，犹抱薪救火”）等手法，使论证更具说服力。结语《