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高级中学名校试卷PAGEPAGE1四川省内江市五校2025-2026学年高三上学期9月月考历史试题一、选择题(共16小题,每题3分,共48分)1.1847年,英国驻沪领事阿礼国提出在上海北浅滩安置标桩。1855年,美国海军官员泼来勃尔将柯普登号系泊于长江口铜沙东南边缘,充作灯船之用。1857年,英国海军官员卡尔在长江口南港入口处设航道浮标。据此可推知这一时期()A.英美势力范围争夺 B.列强扩展中国市场C.中西文化交往深入 D.半封建化程度加深【答案】B【解析】根据材料可知,这一时期英美在上海及长江口进行的诸如安置标桩、设置灯船和浮标等活动,意在改善航运条件,便利他们在中国掠夺资源、倾销商品,这符合列强进一步打开中国市场、扩展在华经济侵略的企图,B项正确;英国、美国分别进行各自的活动,为了自身在华的商业、航海利益进行相关设施的设置,并未强调势力范围的争夺,排除A项;材料反映的是列强获取经济利益的举措,未涉及中西文化交往的情况,排除C项;第二次鸦片战争及其后的条约进一步加深了中国半殖民地半封建化的程度。“半封建化程度”强调的是中国近代社会在经济和政治上的重大变化,与题意不符,排除D项。故选B项。2.下表为19世纪中后期晚清部分地区绿营旗人武官数量变化表(单位:人)。导致这一变化的主因是()地区1849年秋1867年夏京师9086浙江4716江南7141直隶10485湖南2815河南2319A.国内局势变化 B.自强新政实施 C.列强侵略冲击 D.中央权力下移【答案】A【解析】根据题干及结合所学可知,19世纪中后期晚清河南、京师、直隶与长江中下游地区的绿营旗人武官数量普遍减少。1851-1864年是太平天国运动时期,太平天国运动活动范围是长江中下游地区及北伐对直隶、京师的打击,捻军活动范围有河南、山东等地区,说明国内局势的变化导致清政府对地方军事力量进行了调整,A项正确;自强新政是指洋务运动,洋务派以“自强”“求富”为口号利用西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动,与题意不符,排除B项;列强侵略冲击更多体现在对主权等方面,与题意不符,排除C项;中央权力下移是这一时期的一个现象而非武官数量变化的主因,排除D项。故选A项。3.魏源认为“中国”是因为它处于“天时之适中”(温带),而不是说它处于地球的中心。但又认为亚洲最重要,而亚洲中又以中国最重要,他甚至说中国是人主,其他各国分别象主、马主、金主,而人为万物之主,所以四主之中,“自以人主为上”。据此可知魏源()A.强调民族独立以抵制外侵 B.拒绝西方影响以固守传统C.借鉴西方技术以增强国力 D.兼收中西观念以因应世变【答案】D【解析】据材料可知,魏源认为,中国称为中国是因为其处于“天时之适中”,同时,在亚洲,与周边各国相对比,又以中国最重要,体现了魏源的思想受到西方思想的影响,兼具中西观念,D项正确;材料描述的是魏源的观念兼具中西,没有涉及抵制外侵,排除A项;魏源的观念兼具中西,而非拒绝西方影响,排除B项;材料描述的是魏源的观念,没有涉及借鉴西方技术的信息,排除C项。故选D项。4.1867年,恭亲王奕䜣指出:查洋人与各国连和,所以必重条约者,盖以条约为挟持之具。他要求政府官员在办理对外交涉事务中:推定条约,与之层层辩驳,庶令其无可狡赖。这表明奕䜣()A.主张利用条约约束西方列强 B.具有用国际规则维权的意识C.觉察到列强瓜分中国的阴谋 D.仍然受传统外交观念的束缚【答案】B【解析】根据材料“他要求政府官员在办理对外交涉事务中:推定条约,与之层层辩驳,庶令其无可狡赖”可知,奕诉要求政府官员在办理对外交涉事务中,要依据条约,与列强进行辩驳,这表明奕诉具有用国际规则维权的意识,B项正确;根据材料“查洋人与各国连和,所以必重条约者,盖以条约为挟持之具”可知,奕诉认为西方列强重视条约,是因为条约是制约列强的工具,而不是利用条约约束西方列强,排除A项;材料中奕诉认为西方列强重视条约,是因为条约是制约列强的工具,并没有涉及列强瓜分中国的信息,排除C项;材料中奕诉要求政府官员在办理对外交涉事务中,要依据条约,与列强进行辩驳,这表明奕诉具有用国际规则维权的意识,而不是仍然受传统外交观念的束缚,排除D项。故选B项。5.下表可以佐证当时()1850—1860年清政府户部银库积存表(单位:万两)年份1850185218531860数额896572169117A.自然经济濒于解体 B.对外赔款数量巨大C.投资洋务耗费颇多 D.政治局势动荡不安【答案】D【解析】据题干表格分析可知,材料反映了1850—1860年清政府户部银库积存不断减少、尤其是1853年骤减,结合所学可知,这与太平天国运动、第二次鸦片战争的消耗相关,侧面证明了当时政治局势动荡不安,D项正确;自然经济在鸦片战争后逐渐解体,但是这与户部银库积存没有必然关系,排除A项;1853年清政府并没有数额巨大的对外赔款,排除B项;1850-1853年洋务运动尚未开始,排除C项。故选D项。6.19世纪末,“大自鸣钟”(能自动鸣响报时的西式钟楼)取代钟鼓楼成为中国通商口岸主要报时工具,多装置在殖民当局的市政大楼、教堂、教会学校等建筑物顶部,时人“十二时辰四面重,机关旋转响丁冬。行人未到先昂首,遥指高楼几点钟”。这反映出()A.通商口岸基础设施的完善 B.治外法权的危害至深C.列强对华资本输出的扩大 D.生产生活方式的变化【答案】D【解析】根据材料“大自鸣钟取代钟鼓楼成为主要报时工具”“行人未到先昂首,遥指高楼几点钟”并结合所学可知,西式钟楼的引入改变了中国传统的时间观念和报时方式,人们开始依赖精确的钟点安排活动,体现了工业文明对生产生活方式的深刻影响,D项正确;“通商口岸基础设施的完善”局限于物质层面,未能反映时间观念和社会习惯的变革,排除A项;“治外法权”涉及司法特权,与题干中技术文化传播无直接关联,排除B项;“资本输出”强调经济控制,例如设厂、开设银行、修铁路等,而大自鸣钟的普及更多体现技术渗透和文化影响,排除C项。故选D项。7.维新时期,王韬提出:“华夷之辨,其不在地之内外,而系于礼之有无也明矣。苟有礼也,夷可进为华;苟无礼也,华则变为夷,岂可沾沾自喜,厚己以薄人哉?”这一观点反映出王韬()A.主张学习西方政治制度 B.形成反封建反专制的维新思想C.积极寻求扩大对外交往 D.冲击传统朝贡体系的思想根基【答案】D【解析】根据材料并结合所学可知,王韬重新定义华夷的标准,从地理转向了“礼”的有无,反映了对传统华夷观念的革新,其核心在于将华夷之别从地理和种族转向文化礼制,进而冲击了传统朝贡体系的思想根基,D项正确;王韬虽属早期维新派并提倡学习西方,但材料未提及他主张学习西方政治制度,排除A项;王韬重在重构华夷标准,未直接触及对封建专制的否定,排除B项;材料主旨并非呼吁扩大对外交往,排除C项。故选D项。8.近代学者姚莹在读了《海国图志》后十分感慨,以为“大获我心”,遂放弃了要编纂《异域丛书》的念头,且对魏源“师夷长技以制夷”的说法深表认同,自认难以超越。这主要是由于《海国图志》()A.平息了统治阶级内部的纷争B.回应了西方列强的侵略挑战C.开启了西学东渐的时代潮流D.正确总结了鸦片战争的教训【答案】B【解析】根据所学知识可知,材料中姚莹认为“大获我心”“遂放弃了要编纂《异域丛书》的念头”,赞同“师夷长技以制夷”等,这些主要是由于魏源所作《海国图志》等书立足于鸦片战争中国战败的现实,提出“师夷长技”等主张,回应了当时西方列强的侵略挑战,B项正确;《海国图志》并不能平息统治阶级内部的纷争,表述错误,排除A项;明朝中后期传教士的东来开启了西学东渐的潮流,排除C项;《海国图志》并未认识到中国封建主义的落后,也没有正确总结鸦片战争的教训,排除D项。故选B项。9.1875年,晚清海关通令规定:收发公文、信函、便条、备忘录、登记簿等需作为海关税务司署档案妥善保存;其后又要求帮办的往来文件,发文应当誊录底稿存档,收文则按次罗列以便随时调取查核。这说明晚清海关()A.保证了文书的完整性 B.提高了办事效率 C.摆脱了僵化的旧体制 D.规范了运营管理【答案】D【解析】根据材料可知,晚清海关通令规定海关税务司署经办的各类文件要妥善保存,以便随时调取查核,这些规定规范了运营管理,推动了晚清海关的近代化,D项正确;材料规定有利于文书的完整保存,但不符合材料主旨,材料强调海关的规范运营管理,排除A项;材料只涉及各类海关文件的保存和查核,未涉及对行政效率的影响,排除B项;材料只涉及晚清海关运营管理的一部分内容,未涉及其他方面的具体情况,无法得出“摆脱了僵化的旧体制”的结论,排除C项。故选D项。10.19世纪60年代以后,清政府按照西方惯例,任命全权大臣负责对外谈判订约。但这些全权大臣在谈判订约时不能自主行事,需随时上奏,并与总理衙门大臣互相沟通,出示的全权凭证沿用了传统文书格式。这反映出当时()A.传统观念影响近代外交转型 B.西方外交观念遭到官员抵制C.近代国际关系体系尚未形成 D.传统“宗藩体系”已彻底瓦解【答案】A【解析】根据材料可知,第二次鸦片战争后,清政府在接受西方外交规则的同时,又延续原有的制度传统,反映了传统观念影响近代外交转型,A项正确;从材料来看,清政府当时正在主动适应西方的外交规则,排除B项;1648年《威斯特伐利亚和约》签订后,近代国际关系体系就已开始形成,排除C项;“宗藩体系”是古代中国以封建王朝为核心,与周边国家或地区建立的一种特殊的政治、经济和文化关系体系,藩属国承认中国封建土朝的示丰地位,定期派遣使节朝贡,接受中国皇帝册封,1879年日本吞并琉球,标志着宗藩体系开始出现裂痕,1895年中日签订《马关条约》,承认朝鲜“独立”,标志中国与朝鲜之间传统的宗藩关系正式结束,也意味着宗藩体系在东亚地区基本瓦解,排除D项。故选A项。11.1902—1904年中国翻译西方各类书籍统计表(总计533种)类别史地社会科学自然科学应用科学文学其他比例24%25.5%21%10.5%4.8%14.2%据表可知,当时()A.洋务运动深入开展 B.崇尚科学成为社会共识C.民主革命蓬勃兴起 D.救亡图存方向发生转变【答案】D【解析】1902—1904年中国翻译西方书籍以史地和社会科学为主,结合所学知识可知,这是由当时救亡图存的重心从技术层面转变到制度层面所带来的改变,D项正确;洋务运动在甲午中日战争后宣告破产,排除A项;虽然科学类的书籍比重较高,但根据所学知识可知,此时崇尚科学并未成为社会共识,排除B项;材料信息并未反映这些书籍所呈现的政治主张,无法推知民主革命蓬勃兴起,排除C项。故选D项。12.如图是1911年6月《启民爱国报》发表的《上海社会之阶级》,图中刻画了女学生、少奶奶、姨太太、小姐等女人等级及洋行小鬼、乌龟(暗喻旧贵族与保守商人)、戏子、买办、道台等男人的等级。对此漫画解读合理的是()《上海社会之阶级》A.传统观念束缚,知识女性遭受排挤 B.官僚体系至上,男性权力地位稳固C.社会阶层重构,新旧观念并存共生 D.西方文化冲击、社会风俗土洋并存【答案】C【解析】据材料可知,漫画《上海社会之阶级》中,既有中国传统的男女等级划分,又有涉及西方影响下的新的阶层划分,体现了近代中国社会阶层重构,以及新旧观念并存共生的特征,C项正确;材料出现了洋行小鬼、乌龟(暗喻旧贵族与保守商人)、戏子、买办、道台等男人的等级,说明受到了西方思想影响,而非观念束缚,排除A项;材料对女性等级和男性等级都进行了描述,而非男性权力地位稳固,排除B项;材料描述的是社会阶层的重新构建,社会风俗土洋并存说法片面,排除D项。故选C项。13.1901年科举改制上谕颁布后不久,有人便发现“近来讲求新学颇不乏人”,作出这一判断的理由便是“沪上各书庄,生意日盛,凡时务策论、四书义及西学格致诸书,人皆争购,故获利甚厚”。据此可知,当时()A.教育改革新旧杂陈 B.新政得到民众广泛支持C.学堂选官效果显著 D.科举停废促进社会转型【答案】A【解析】根据材料,1901年科举改制后,科举考试内容从八股文改为策论,并增加了西学格致等内容。同时,传统儒学经典(如四书义)仍然保留,这体现了新旧教育内容的并存。此外,材料中提到的“时务策论”和“西学格致”书籍的畅销,反映了社会对新学的需求,而“四书义”书籍的畅销则体现了传统教育的延续,这种新旧杂陈的特点符合当时教育改革的过渡性质,A项正确;材料中仅提到新学书籍的畅销,但未提及民众对新政的整体态度,虽然新学书籍的畅销反映了部分知识分子对新学的接受,但这不能直接说明新政得到了民众的广泛支持,排除B项;学堂选官制度是在科举废除后逐渐发展起来的,而1901年科举改制时尚未涉及学堂选官制度的全面推行,排除C项;材料中提到的是1901年科举改制,而非1905年科举的完全停废。科举停废对社会转型的促进作用主要体现在1905年之后,排除D项。故选A项。14.清政府废除科举制后,保留了各省向朝廷推荐少量优秀旧学士子参加基层官员选拔考试的制度。1910年,学部尚书荣庆对被录取的考生说:“现在时事艰难,需才佐理,如吾辈者已老朽不堪世用,而留学生等又大率汉学甚浅,年轻气躁,难当重任,求其年力富而根柢深者,惟公等一辈耳。”据此可知,当时()A.文官制度趋时更新 B.留学教育受到抵制C.制度改革面临困境 D.经世致用成为共识【答案】C【解析】据题干“现在时事艰难,需才佐理,如吾辈者已老朽不堪世用,而留学生等又大率汉学甚浅,年轻气躁,难当重任,求其年力富而根柢深者,惟公等一辈耳”,并结合所学知识可知,虽然已经废除了科举制,但是各省保留了推荐旧学士子参加基层官员选拔考试的制度,荣庆受到传统思想影响,根深蒂固,认为留学生对传统文化了解不深,因此更愿意选用旧学士子,侧面上反映了制度变革艰难,需要漫长的过程,C项正确;材料中学部尚书荣庆依然愿意选拔旧学士子,不能说明文官制度趋时更新,排除A项;材料只涉及一个人对留学生的抵触,不能看出留学教育受到抵制,排除B项;经世致用学问必须有益于国事,与材料无关,更不能看出已经成为共识,排除D项。故选C项。15.1913—1915年,北洋政府编订颁布有关工商矿业、农林业、渔牧业等政策法规二十余种。1915年12月,实业团体由民国元年40余个发展到107个:1916年,全国的工厂数由1913年的1249家发展到16957家。据此说明这一时期()A.北洋政府政治统治的开明 B.中外贸易逆差得到扭转C.工商实业发展的障碍扫除 D.民族企业发展环境改善【答案】D【解析】据题干分析可知,北洋政府颁布了一系列关于经济的法律法规,实业团体和工厂数量明显增多,结合所学可知,辛亥革命推翻了封建帝制,民国政府颁布了一系列有关民族工业发展的法律法规,列强暂时放松了对中国的经济侵略,民族企业发展的环境有所改善,民族工业迎来了短暂的春天,D项正确;北洋政府的统治总体上是对内专之、对外卖国的,仅从涉及经济的法律法规不能体现其统治开明,排除A项;中外贸易逆差强调的是中国在对外贸易中进口大于出口,材料仅涉及国内经济的发展,不涉及对外贸易,排除B项;“工商实业发展的障碍扫除”说法过于绝对化,材料仅能说明当时民族企业发展环境相对宽松,不能说明其发展的障碍扫除,排除C项。故选D项。16.近代民谣《川民吁天歌》:“天呀天!我四川,万不料今年遭此大变。抢我们财产,夺我们利权。摧我们做亡国奴,逼我们永远受熬煎。这是哪一件?就是这铁路一端。”与该民谣相关的历史事件()A.加速了清政府的垮台 B.推动了国民革命的兴起C.导致义和团运动爆发 D.促使五四爱国运动产生【答案】A【解析】根据材料“就是这铁路一端”“抢我们财产,夺我们利权”等信息并结合所学可知,《川民吁天歌》反映的是20世纪初四川民众对铁路国有政策的不满,这与四川保路运动相关,四川保路运动为武昌起义创造了有利条件,加速了清政府的垮台,A项正确;国民革命(1924至1927年)是国共合作发动的“打倒列强,除军阀”运动,与保路运动无关,排除B项;义和团运动在19世纪末已爆发,排除C项;五四爱国运动产生的直接原因是巴黎和会外交失败,同保路运动无关,排除D项。故选A项。二、非选择题(17题22分,18题18分,19题12分,共52分)17.阅读材料,完成下列要求。材料一在近代历史分期问题框架下的太平天国起义,是作为洋务运动的催化剂,体现着自己的历史价值。太平天国政权本身的农村政治并不能为中国提供任何资本主义因素,但起义者的战斗为洋务运动和中国近代化的启动打出了一个可以施展的新格局。相比之下,1840年的鸦片战争并未给中国社会带来整体性的政治观念的更新和新经济因素的引进,而1861年因为有一系列标志性事件——太平天国安庆失守、曾国藩设立安庆内军械所、清政府设立总理衙门,更有理由被认为是中国近代史的开端。——摘编自王明前《中国近代史开端1861年说》材料二在中国近代社会思潮的递进过程中,甲午战争起了重要的催化作用。甲午战争把维新思潮推向高潮的同时,又促成了民主革命思潮的兴起。维新派指出,当时中国面临亡国灭种的危险,而挽救民族危机的办法只有一条,就是进行改革,奋起救亡。这对唤起民众的爱国热情起了难以估量的作用,从而迅速形成了一个群众性的爱国救亡运动。我们说甲午战争是中国近代史的重要转折点,不仅是因为它第一次把中国民族资产阶级推上政治舞台,而且它还促成了中国近代社会思潮由前期的不完全形态向后期的比较完全形态转化。因此,就严格意义来说,甲午战争才是中国近代史的真正起点。——摘编自戚其章《甲午战争与中国近代社会思潮的发展》(1)根据材料一并结合所学知识,指出洋务运动的背景,并分析洋务运动对我国近代化的意义。(2)根据材料二、概括指出“甲午战争才是中国近代史的真正起点”的依据。【答案】(1)背景:清朝统治面临内忧外患的困境,内有太平天国运动,外有列强发起的第二次鸦片战争。意义:引进了西方一些近代科学技术;培养了一批科技人才和技术工人;客观上刺激了中国民族资本主义的产生;一定程度上抵制了外国的经济侵略;一定程度上瓦解了本国的封建自然经济;开了近代教育的先河;是中国近代化的开端。(答出三点即可)(2)理由:资产阶级登上政治舞台;推动社会思潮转化;促使民族意识觉醒;推动救亡运动开展。(答出三点即可)【解析】【小问1】第一小问背景,据材料一“在近代历史分期问题框架下的太平天国起义……”、“1840年的鸦片战争并未给中国社会带来整体性的政治观念”可得出,清朝统治面临内忧外患的困境,内有太平天国运动,外有列强发起的第二次鸦片战争。第二小问意义,从引进西方技术分析可得出,引进了西方一些近代科学技术;从人才培养分析可得出,培养了一批科技人才和技术工人;从对中国民族资本主义的影响分析可得出,客观上刺激了中国民族资本主义的产生;从对外国侵略的影响分析可得出,一定程度上抵制了外国的经济侵略;从对本国自然经济分析可得出,一定程度上瓦解了本国的封建自然经济;从对教育和近代化分析可得出开了,近代教育的先河;上述总之可得出,是中国近代化的开端。【小问2】据材料“不仅是因为它第一次把中国民族资产阶级推上政治舞台”可得出,资产阶级登上政治舞台;据材料“而且它还促成了中国近代社会思潮由前期的不完全形态向后期的比较完全形态转化”可得出,推动社会思潮转化;据材料“这对唤起民众的爱国热情起了难以估量的作用”可得出促使民族意识觉醒;据材料“从而迅速形成了一个群众性的爱国救亡运动”可得出,推动救亡运动开展。18.阅读材料,完成下列要求。材料一1896—1906年中国留日学生的变化情况年份人数/人年份人数/人1896131903130018986119042400190127419058000190260819061200材料二20世纪初,中国人留学的热潮从欧美转向了日本。甲午中日战争的失败让国人震惊,过去的“徒弟”打败了“师傅”,使中国人的日本观发生了急剧变化。随之而来的帝国主义瓜分中国狂潮,使中华民族面临亡国灭种的空前灾难,进一步促进了整个民族特别是广大知识分子的觉醒。学习日本近代崛起强大之法,成为中国朝野上下共同的关注。1896年清政府派遣13名学生赴日,是为近代中国人留学日本的开始。——材料一、二均摘编自梁永康、李浩《海外留学知识分子与晚清经济思想的近代化(1895—1911年)》材料三1900年,中国100多位留日学生在东京建立了第一个爱国团体——励志会,随后,各省的留学生先后成立同乡会,组织反帝爱国活动。留日学生成立的“中国留学生会馆”,推动了留学生组织爱国团体的步伐。1903年,留日女学生成立“共爱会”,这是近代资产阶级妇女运动的发轫。——摘编自夏天兰《近代留日、留美学生与清末民初社会思潮》(1)指出材料一中的历史现象,根据材料二并结合所学知识分析形成这一历史现象的背景。(2)根据上述材料并结合所学知识,简述近代中国留日学生的历史影响。【答案】(1)历史现象:甲午中日战争以后至1906年,中国留日学生的数量急剧增长。背景:甲午中日战争中国战败,民族危机加深;维新变法的开展;清末新政的推行;资产阶级民主革命的兴起。(答出三点即可,其他答案言之有理亦可)(2)历史影响:推动了近代中国民主革命的发展;有利于近代中国思想的解放;推动了近代中国妇女的解放;促进了中外科技文化交流;为近代中国留学教育提供了借鉴。(答出三点即可,其他答案言之有理亦可)【解析】历史现象:根据材料一表格中1896年到1906年中国留学日本学生不断增长可知,其反映的历史现象为甲午中日战争以后至1906年,中国留日学生的数量急剧增长。背景:结合所学可知,甲午战争后,西方列强加强了对中国的经济侵略,帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮,中国的民族危机深重;由表格中的1898年,1901年到1906年,并结合所学可知,其时代背景还包括戊戌变法的开展;20世纪初,清政府为挽救统治危机而进行清末新政;随着民族危机的不断加剧,孙中山领导的资产阶级民主革命的兴起。(2)本题是影响类材料分析题。时空是近代中国。根据材料可知,留日的学生组织了反帝爱国活动,这推动了近代中国民主革命的发展;由材料二中“留日女学生成立‘共爱会’,这是近代资产阶级妇女运动的发轫”可知,其推动了近代中国妇女的解放;结合所学,还可以从近代化的角度分析其影响,即推动了近代中的思想解放;从中外交往角度分析,即促进了中外科技文化交流;从教育发展角度分析,即为近代中国留学教育提供了借鉴。19.阅读材料,回答问题。“新文化丛书”广告一则自1920年开始,中华书局推出“新文化丛书”,陆续出版图书40余种。如图为中华书局推介“新文化丛书”的一则广告。注:对图中文字作繁简转化处理评析这则广告对研究“新文化丛书”的价值。【答案】评析:该广告属于一手实物史料,由中华书局直接发布,真实性较高;从“自1920年开始”“40余种”可佐证丛书出版时间与规模;“凡政治,经济,文学,哲学,社会问题各名著,无不广为搜罗”表明其内容覆盖新文化运动核心领域,利于研究西学东渐;“中学以上学生及专家必备”可分析知识传播阶层与文化市场需求;结合1920年代背景,广告内容可研究西学深化与思想传播;但广告存在商业夸大可能,如“无不广为搜罗”等,需结合书目、书评等交叉验证。【解析】首先,说明史料性质。结合所学可知,该广告属于一手实物史料,由中华书局直接发布,是丛书推广的原始宣传材料,具有较高的真实性。其次,分析内容信息。据材料广告中“自1920年开始”“陆续出版图书40余种”等内容可直接佐证丛书的出版时间、规模,据材料“凡政治,经济,文学,哲学,社会问题各名著,无不广为搜罗”可知其内容覆盖新文化运动倡导的核心领域,有助于考察西学东渐在民国时期的传播,据材料“为中学以上学生及各科专家必备之参考”可用于分析新文化运动后期知识传播的阶层指向,以及出版机构对文化市场需求的响应,据丛书内容可知其思想导向鲜明,呼应了新文化运动“民主与科学”的思潮,体现了对“反传统、倡科学”的追求。再次,结合时代背景下分析其历史意义。结合1920年代新文化运动后期的时代特征,广告中的丛书相关“西洋学说”“改良社会思想”等内容,可用于研究西学东渐的深化、知识界对社会改造的探索,以及出版机构在思想传播中的作用。最后,分析史料的局限性。广告作为商业宣传,可能存在对丛书价值的夸大(如“无不广为搜罗”“必备之参考”等表述),需结合丛书实际书目、同时期书评等史料交叉验证,避免单一史料的局限性。四川省内江市五校2025-2026学年高三上学期9月月考历史试题一、选择题(共16小题,每题3分,共48分)1.1847年,英国驻沪领事阿礼国提出在上海北浅滩安置标桩。1855年,美国海军官员泼来勃尔将柯普登号系泊于长江口铜沙东南边缘,充作灯船之用。1857年,英国海军官员卡尔在长江口南港入口处设航道浮标。据此可推知这一时期()A.英美势力范围争夺 B.列强扩展中国市场C.中西文化交往深入 D.半封建化程度加深【答案】B【解析】根据材料可知,这一时期英美在上海及长江口进行的诸如安置标桩、设置灯船和浮标等活动,意在改善航运条件,便利他们在中国掠夺资源、倾销商品,这符合列强进一步打开中国市场、扩展在华经济侵略的企图,B项正确;英国、美国分别进行各自的活动,为了自身在华的商业、航海利益进行相关设施的设置,并未强调势力范围的争夺,排除A项;材料反映的是列强获取经济利益的举措,未涉及中西文化交往的情况,排除C项;第二次鸦片战争及其后的条约进一步加深了中国半殖民地半封建化的程度。“半封建化程度”强调的是中国近代社会在经济和政治上的重大变化,与题意不符,排除D项。故选B项。2.下表为19世纪中后期晚清部分地区绿营旗人武官数量变化表(单位:人)。导致这一变化的主因是()地区1849年秋1867年夏京师9086浙江4716江南7141直隶10485湖南2815河南2319A.国内局势变化 B.自强新政实施 C.列强侵略冲击 D.中央权力下移【答案】A【解析】根据题干及结合所学可知,19世纪中后期晚清河南、京师、直隶与长江中下游地区的绿营旗人武官数量普遍减少。1851-1864年是太平天国运动时期,太平天国运动活动范围是长江中下游地区及北伐对直隶、京师的打击,捻军活动范围有河南、山东等地区,说明国内局势的变化导致清政府对地方军事力量进行了调整,A项正确;自强新政是指洋务运动,洋务派以“自强”“求富”为口号利用西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动,与题意不符,排除B项;列强侵略冲击更多体现在对主权等方面,与题意不符,排除C项;中央权力下移是这一时期的一个现象而非武官数量变化的主因,排除D项。故选A项。3.魏源认为“中国”是因为它处于“天时之适中”(温带),而不是说它处于地球的中心。但又认为亚洲最重要,而亚洲中又以中国最重要,他甚至说中国是人主,其他各国分别象主、马主、金主,而人为万物之主,所以四主之中,“自以人主为上”。据此可知魏源()A.强调民族独立以抵制外侵 B.拒绝西方影响以固守传统C.借鉴西方技术以增强国力 D.兼收中西观念以因应世变【答案】D【解析】据材料可知,魏源认为,中国称为中国是因为其处于“天时之适中”,同时,在亚洲,与周边各国相对比,又以中国最重要,体现了魏源的思想受到西方思想的影响,兼具中西观念,D项正确;材料描述的是魏源的观念兼具中西,没有涉及抵制外侵,排除A项;魏源的观念兼具中西,而非拒绝西方影响,排除B项;材料描述的是魏源的观念,没有涉及借鉴西方技术的信息,排除C项。故选D项。4.1867年,恭亲王奕䜣指出:查洋人与各国连和,所以必重条约者,盖以条约为挟持之具。他要求政府官员在办理对外交涉事务中:推定条约,与之层层辩驳,庶令其无可狡赖。这表明奕䜣()A.主张利用条约约束西方列强 B.具有用国际规则维权的意识C.觉察到列强瓜分中国的阴谋 D.仍然受传统外交观念的束缚【答案】B【解析】根据材料“他要求政府官员在办理对外交涉事务中:推定条约,与之层层辩驳,庶令其无可狡赖”可知,奕诉要求政府官员在办理对外交涉事务中,要依据条约,与列强进行辩驳,这表明奕诉具有用国际规则维权的意识,B项正确;根据材料“查洋人与各国连和,所以必重条约者,盖以条约为挟持之具”可知,奕诉认为西方列强重视条约,是因为条约是制约列强的工具,而不是利用条约约束西方列强,排除A项;材料中奕诉认为西方列强重视条约,是因为条约是制约列强的工具,并没有涉及列强瓜分中国的信息,排除C项;材料中奕诉要求政府官员在办理对外交涉事务中,要依据条约,与列强进行辩驳,这表明奕诉具有用国际规则维权的意识,而不是仍然受传统外交观念的束缚,排除D项。故选B项。5.下表可以佐证当时()1850—1860年清政府户部银库积存表(单位:万两)年份1850185218531860数额896572169117A.自然经济濒于解体 B.对外赔款数量巨大C.投资洋务耗费颇多 D.政治局势动荡不安【答案】D【解析】据题干表格分析可知,材料反映了1850—1860年清政府户部银库积存不断减少、尤其是1853年骤减,结合所学可知,这与太平天国运动、第二次鸦片战争的消耗相关,侧面证明了当时政治局势动荡不安,D项正确;自然经济在鸦片战争后逐渐解体,但是这与户部银库积存没有必然关系,排除A项;1853年清政府并没有数额巨大的对外赔款,排除B项;1850-1853年洋务运动尚未开始,排除C项。故选D项。6.19世纪末,“大自鸣钟”(能自动鸣响报时的西式钟楼)取代钟鼓楼成为中国通商口岸主要报时工具,多装置在殖民当局的市政大楼、教堂、教会学校等建筑物顶部,时人“十二时辰四面重,机关旋转响丁冬。行人未到先昂首,遥指高楼几点钟”。这反映出()A.通商口岸基础设施的完善 B.治外法权的危害至深C.列强对华资本输出的扩大 D.生产生活方式的变化【答案】D【解析】根据材料“大自鸣钟取代钟鼓楼成为主要报时工具”“行人未到先昂首,遥指高楼几点钟”并结合所学可知,西式钟楼的引入改变了中国传统的时间观念和报时方式,人们开始依赖精确的钟点安排活动,体现了工业文明对生产生活方式的深刻影响,D项正确;“通商口岸基础设施的完善”局限于物质层面,未能反映时间观念和社会习惯的变革,排除A项;“治外法权”涉及司法特权,与题干中技术文化传播无直接关联,排除B项;“资本输出”强调经济控制,例如设厂、开设银行、修铁路等,而大自鸣钟的普及更多体现技术渗透和文化影响,排除C项。故选D项。7.维新时期,王韬提出:“华夷之辨,其不在地之内外,而系于礼之有无也明矣。苟有礼也,夷可进为华;苟无礼也,华则变为夷,岂可沾沾自喜,厚己以薄人哉?”这一观点反映出王韬()A.主张学习西方政治制度 B.形成反封建反专制的维新思想C.积极寻求扩大对外交往 D.冲击传统朝贡体系的思想根基【答案】D【解析】根据材料并结合所学可知,王韬重新定义华夷的标准,从地理转向了“礼”的有无,反映了对传统华夷观念的革新,其核心在于将华夷之别从地理和种族转向文化礼制,进而冲击了传统朝贡体系的思想根基,D项正确;王韬虽属早期维新派并提倡学习西方,但材料未提及他主张学习西方政治制度,排除A项;王韬重在重构华夷标准,未直接触及对封建专制的否定,排除B项;材料主旨并非呼吁扩大对外交往,排除C项。故选D项。8.近代学者姚莹在读了《海国图志》后十分感慨,以为“大获我心”,遂放弃了要编纂《异域丛书》的念头,且对魏源“师夷长技以制夷”的说法深表认同,自认难以超越。这主要是由于《海国图志》()A.平息了统治阶级内部的纷争B.回应了西方列强的侵略挑战C.开启了西学东渐的时代潮流D.正确总结了鸦片战争的教训【答案】B【解析】根据所学知识可知,材料中姚莹认为“大获我心”“遂放弃了要编纂《异域丛书》的念头”,赞同“师夷长技以制夷”等,这些主要是由于魏源所作《海国图志》等书立足于鸦片战争中国战败的现实,提出“师夷长技”等主张,回应了当时西方列强的侵略挑战,B项正确;《海国图志》并不能平息统治阶级内部的纷争,表述错误,排除A项;明朝中后期传教士的东来开启了西学东渐的潮流,排除C项;《海国图志》并未认识到中国封建主义的落后,也没有正确总结鸦片战争的教训,排除D项。故选B项。9.1875年,晚清海关通令规定:收发公文、信函、便条、备忘录、登记簿等需作为海关税务司署档案妥善保存;其后又要求帮办的往来文件,发文应当誊录底稿存档,收文则按次罗列以便随时调取查核。这说明晚清海关()A.保证了文书的完整性 B.提高了办事效率 C.摆脱了僵化的旧体制 D.规范了运营管理【答案】D【解析】根据材料可知,晚清海关通令规定海关税务司署经办的各类文件要妥善保存,以便随时调取查核,这些规定规范了运营管理,推动了晚清海关的近代化,D项正确;材料规定有利于文书的完整保存,但不符合材料主旨,材料强调海关的规范运营管理,排除A项;材料只涉及各类海关文件的保存和查核,未涉及对行政效率的影响,排除B项;材料只涉及晚清海关运营管理的一部分内容,未涉及其他方面的具体情况,无法得出“摆脱了僵化的旧体制”的结论,排除C项。故选D项。10.19世纪60年代以后,清政府按照西方惯例,任命全权大臣负责对外谈判订约。但这些全权大臣在谈判订约时不能自主行事,需随时上奏,并与总理衙门大臣互相沟通,出示的全权凭证沿用了传统文书格式。这反映出当时()A.传统观念影响近代外交转型 B.西方外交观念遭到官员抵制C.近代国际关系体系尚未形成 D.传统“宗藩体系”已彻底瓦解【答案】A【解析】根据材料可知,第二次鸦片战争后,清政府在接受西方外交规则的同时,又延续原有的制度传统,反映了传统观念影响近代外交转型,A项正确;从材料来看,清政府当时正在主动适应西方的外交规则,排除B项;1648年《威斯特伐利亚和约》签订后,近代国际关系体系就已开始形成,排除C项;“宗藩体系”是古代中国以封建王朝为核心,与周边国家或地区建立的一种特殊的政治、经济和文化关系体系,藩属国承认中国封建土朝的示丰地位,定期派遣使节朝贡,接受中国皇帝册封,1879年日本吞并琉球,标志着宗藩体系开始出现裂痕,1895年中日签订《马关条约》,承认朝鲜“独立”,标志中国与朝鲜之间传统的宗藩关系正式结束,也意味着宗藩体系在东亚地区基本瓦解,排除D项。故选A项。11.1902—1904年中国翻译西方各类书籍统计表(总计533种)类别史地社会科学自然科学应用科学文学其他比例24%25.5%21%10.5%4.8%14.2%据表可知,当时()A.洋务运动深入开展 B.崇尚科学成为社会共识C.民主革命蓬勃兴起 D.救亡图存方向发生转变【答案】D【解析】1902—1904年中国翻译西方书籍以史地和社会科学为主,结合所学知识可知,这是由当时救亡图存的重心从技术层面转变到制度层面所带来的改变,D项正确;洋务运动在甲午中日战争后宣告破产,排除A项;虽然科学类的书籍比重较高,但根据所学知识可知,此时崇尚科学并未成为社会共识,排除B项;材料信息并未反映这些书籍所呈现的政治主张,无法推知民主革命蓬勃兴起,排除C项。故选D项。12.如图是1911年6月《启民爱国报》发表的《上海社会之阶级》,图中刻画了女学生、少奶奶、姨太太、小姐等女人等级及洋行小鬼、乌龟(暗喻旧贵族与保守商人)、戏子、买办、道台等男人的等级。对此漫画解读合理的是()《上海社会之阶级》A.传统观念束缚,知识女性遭受排挤 B.官僚体系至上,男性权力地位稳固C.社会阶层重构,新旧观念并存共生 D.西方文化冲击、社会风俗土洋并存【答案】C【解析】据材料可知,漫画《上海社会之阶级》中,既有中国传统的男女等级划分,又有涉及西方影响下的新的阶层划分,体现了近代中国社会阶层重构,以及新旧观念并存共生的特征,C项正确;材料出现了洋行小鬼、乌龟(暗喻旧贵族与保守商人)、戏子、买办、道台等男人的等级,说明受到了西方思想影响,而非观念束缚,排除A项;材料对女性等级和男性等级都进行了描述,而非男性权力地位稳固,排除B项;材料描述的是社会阶层的重新构建,社会风俗土洋并存说法片面,排除D项。故选C项。13.1901年科举改制上谕颁布后不久,有人便发现“近来讲求新学颇不乏人”,作出这一判断的理由便是“沪上各书庄,生意日盛,凡时务策论、四书义及西学格致诸书,人皆争购,故获利甚厚”。据此可知,当时()A.教育改革新旧杂陈 B.新政得到民众广泛支持C.学堂选官效果显著 D.科举停废促进社会转型【答案】A【解析】根据材料,1901年科举改制后,科举考试内容从八股文改为策论,并增加了西学格致等内容。同时,传统儒学经典(如四书义)仍然保留,这体现了新旧教育内容的并存。此外,材料中提到的“时务策论”和“西学格致”书籍的畅销,反映了社会对新学的需求,而“四书义”书籍的畅销则体现了传统教育的延续,这种新旧杂陈的特点符合当时教育改革的过渡性质,A项正确;材料中仅提到新学书籍的畅销,但未提及民众对新政的整体态度,虽然新学书籍的畅销反映了部分知识分子对新学的接受,但这不能直接说明新政得到了民众的广泛支持,排除B项;学堂选官制度是在科举废除后逐渐发展起来的,而1901年科举改制时尚未涉及学堂选官制度的全面推行,排除C项;材料中提到的是1901年科举改制,而非1905年科举的完全停废。科举停废对社会转型的促进作用主要体现在1905年之后,排除D项。故选A项。14.清政府废除科举制后,保留了各省向朝廷推荐少量优秀旧学士子参加基层官员选拔考试的制度。1910年,学部尚书荣庆对被录取的考生说:“现在时事艰难,需才佐理,如吾辈者已老朽不堪世用,而留学生等又大率汉学甚浅,年轻气躁,难当重任,求其年力富而根柢深者,惟公等一辈耳。”据此可知,当时()A.文官制度趋时更新 B.留学教育受到抵制C.制度改革面临困境 D.经世致用成为共识【答案】C【解析】据题干“现在时事艰难,需才佐理,如吾辈者已老朽不堪世用,而留学生等又大率汉学甚浅,年轻气躁,难当重任,求其年力富而根柢深者,惟公等一辈耳”,并结合所学知识可知,虽然已经废除了科举制,但是各省保留了推荐旧学士子参加基层官员选拔考试的制度,荣庆受到传统思想影响,根深蒂固,认为留学生对传统文化了解不深,因此更愿意选用旧学士子,侧面上反映了制度变革艰难,需要漫长的过程,C项正确;材料中学部尚书荣庆依然愿意选拔旧学士子,不能说明文官制度趋时更新,排除A项;材料只涉及一个人对留学生的抵触,不能看出留学教育受到抵制,排除B项;经世致用学问必须有益于国事,与材料无关,更不能看出已经成为共识,排除D项。故选C项。15.1913—1915年,北洋政府编订颁布有关工商矿业、农林业、渔牧业等政策法规二十余种。1915年12月,实业团体由民国元年40余个发展到107个:1916年,全国的工厂数由1913年的1249家发展到16957家。据此说明这一时期()A.北洋政府政治统治的开明 B.中外贸易逆差得到扭转C.工商实业发展的障碍扫除 D.民族企业发展环境改善【答案】D【解析】据题干分析可知,北洋政府颁布了一系列关于经济的法律法规,实业团体和工厂数量明显增多,结合所学可知,辛亥革命推翻了封建帝制,民国政府颁布了一系列有关民族工业发展的法律法规,列强暂时放松了对中国的经济侵略,民族企业发展的环境有所改善,民族工业迎来了短暂的春天,D项正确;北洋政府的统治总体上是对内专之、对外卖国的,仅从涉及经济的法律法规不能体现其统治开明,排除A项;中外贸易逆差强调的是中国在对外贸易中进口大于出口,材料仅涉及国内经济的发展,不涉及对外贸易,排除B项;“工商实业发展的障碍扫除”说法过于绝对化,材料仅能说明当时民族企业发展环境相对宽松,不能说明其发展的障碍扫除,排除C项。故选D项。16.近代民谣《川民吁天歌》:“天呀天!我四川,万不料今年遭此大变。抢我们财产,夺我们利权。摧我们做亡国奴,逼我们永远受熬煎。这是哪一件?就是这铁路一端。”与该民谣相关的历史事件()A.加速了清政府的垮台 B.推动了国民革命的兴起C.导致义和团运动爆发 D.促使五四爱国运动产生【答案】A【解析】根据材料“就是这铁路一端”“抢我们财产,夺我们利权”等信息并结合所学可知,《川民吁天歌》反映的是20世纪初四川民众对铁路国有政策的不满,这与四川保路运动相关,四川保路运动为武昌起义创造了有利条件,加速了清政府的垮台,A项正确;国民革命(1924至1927年)是国共合作发动的“打倒列强,除军阀”运动,与保路运动无关,排除B项;义和团运动在19世纪末已爆发,排除C项;五四爱国运动产生的直接原因是巴黎和会外交失败,同保路运动无关,排除D项。故选A项。二、非选择题(17题22分,18题18分,19题12分,共52分)17.阅读材料,完成下列要求。材料一在近代历史分期问题框架下的太平天国起义,是作为洋务运动的催化剂,体现着自己的历史价值。太平天国政权本身的农村政治并不能为中国提供任何资本主义因素,但起义者的战斗为洋务运动和中国近代化的启动打出了一个可以施展的新格局。相比之下,1840年的鸦片战争并未给中国社会带来整体性的政治观念的更新和新经济因素的引进,而1861年因为有一系列标志性事件——太平天国安庆失守、曾国藩设立安庆内军械所、清政府设立总理衙门,更有理由被认为是中国近代史的开端。——摘编自王明前《中国近代史开端1861年说》材料二在中国近代社会思潮的递进过程中,甲午战争起了重要的催化作用。甲午战争把维新思潮推向高潮的同时,又促成了民主革命思潮的兴起。维新派指出,当时中国面临亡国灭种的危险,而挽救民族危机的办法只有一条,就是进行改革,奋起救亡。这对唤起民众的爱国热情起了难以估量的作用,从而迅速形成了一个群众性的爱国救亡运动。我们说甲午战争是中国近代史的重要转折点,不仅是因为它第一次把中国民族资产阶级推上政治舞台,而且它还促成了中国近代社会思潮由前期的不完全形态向后期的比较完全形态转化。因此,就严格意义来说,甲午战争才是中国近代史的真正起点。——摘编自戚其章《甲午战争与中国近代社会思潮的发展》(1)根据材料一并结合所学知识,指出洋务运动的背景,并分析洋务运动对我国近代化的意义。(2)根据材料二、概括指出“甲午战争才是中国近代史的真正起点”的依据。【答案】(1)背景:清朝统治面临内忧外患的困境,内有太平天国运动,外有列强发起的第二次鸦片战争。意义:引进了西方一些近代科学技术;培养了一批科技人才和技术工人;客观上刺激了中国民族资本主义的产生;一定程度上抵制了外国的经济侵略;一定程度上瓦解了本国的封建自然经济;开了近代教育的先河;是中国近代化的开端。(答出三点即可)(2)理由:资产阶级登上政治舞台;推动社会思潮转化;促使民族意识觉醒;推动救亡运动开展。(答出三点即可)【解析】【小问1】第一小问背景,据材料一“在近代历史分期问题框架下的太平天国起义……”、“1840年的鸦片战争并未给中国社会带来整体性的政治观念”可得出,清朝统治面临内忧外患的困境,内有太平天国运动,外有列强发起的第二次鸦片战争。第二小问意义,从引进西方技术分析可得出,引进了西方一些近代科学技术;从人才培养分析可得出,培养了一批科技人才和技术工人;从对中国民族资本主义的影响分析可得出,客观上刺激了中国民族资本主义的产生;从对外国侵略的影响分析可得出,一定程度上抵制了外国的经济侵略;从对本国自然经济分析可得出,一定程度上瓦解了本国的封建自然经济;从对教育和近代化分析可得出开了,近代教育的先河;上述总之可得出,是中国近代化的开端。【小问2】据材料“不仅是因为它第一次把中国民族资产阶级推上政治舞台”可得出,资产阶级登上政治舞台;据材料“而且它还促成了中国近代社会思潮由前期的不完全形态向后期的比较完全形态转化”可得出,推动社会思潮转化;据材料“这对唤起民众的爱国热情起了难以估量的作用”可得出促使民族意识觉醒;据材料“从而迅速形成了一个群众性的爱国救亡运动”可得出,推动救亡运动开展。18.阅读材料,完成下列
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