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文档简介
分数的大小学习目标能正确比较两个分母不同的分数的大小理解通分的含义，掌握通分的方法35247260复习导入1、求出下面各数的最小公倍数5和724和824和3615和12绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网新课探究
操场和宿舍楼谁的占地面积大？想一想，和同桌说一说2716162727＝124216＝7421242＞742所以27＞16所以27＞16＞怎样比较这两个数的大小呢？方法一：方法二：因为通分把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数，这个过程叫作通分。31016绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网练一练比一比，宿舍和教学楼谁的占地面积大？16＝1060310＝18601060＜1860所以16＜3103101616＝530310＝930530＜930所以16＜310＜可以用6和10的公倍数做分母也可以用6和10的最小公倍数做分母因为因为比一比，宿舍和教学楼谁的占地面积大？1.淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。⑴淘气和笑笑谁看的页数多？说一说你是怎么想的。⑵怎样比较两个分数的大小？与同伴交流。⑶比一比，笑笑和奇思谁看的页数多？巩固练习1.淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。⑴淘气和笑笑谁看的页数多？说一说你是怎么想的。1.淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。⑵怎样比较两个分数的大小？与同伴交流。先通分把分数化成同分母分数再进行比较1.淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。⑶比一比，笑笑和奇思谁看的页数多？2.比较下面各组分数的大小，并与同伴交流。
3.我国现已建立两千多个自然保护区，各级保护区个数占所有保护区总数的几分之几如图。将图中的分数按从小到大的顺序排列起来。
县级
省市级
国家级5.小小食品店有三种数量相同的冷饮，星期五的销售情况如下。雪糕售出
蛋卷售出
冰淇淋售出
如果这个食品店要进货，应该多进那种冷饮，为什么？4.森林运动会上，小兔和小山羊进行跑步比赛。在相同时间内，小山羊跑了全程的，小兔跑了全程的。谁跑得快呢？566756＜67答：小山羊跑得快。比较，和的大小。课外拓展写出大于而小于的3个分数。分数基本性质的应用（两个分数间有无数个分数）依据：分数的分子和分母同时乘一个不为0的数，分数的大小不变示例：将5/8和7/8的分子分母同时乘2，得到10/16和14/16，此时两者之间的分数有11/16、12/16、13/16推论：若继续扩大分子分母的倍数（如乘3、4……），两个分数之间会出现更多分数，因此两个分数之间有无数个分数课堂小结通过今天的学习，你对分数有什么新的认识？比较两个分数的大小的方法：1、分母相同，比分子，分
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