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文档简介
一、古代文化常识科举制度——古代学校、古代学官(一)古代学校【校】夏代学校的名称,举行祭祀礼仪和教习射御、传授书数的场所。【庠】殷商时代学校的名称。《孟子·齐桓晋文之事》:“谨庠序之教,申之以孝悌之义。”【瞽宗】古人以西为右,殷人尚右尚西,将大学设在西郊,也叫右学。瞽宗是商代大学的名称。当时大学以乐教为主,乐教的教师也就是乐师。乐师在大学中祀其先祖为乐祖,大学也就成为乐师的宗庙,故称瞽宗。瞽宗是当时贵族子弟学习礼乐的学校。【序】周代学校的名称。《孟子·滕文公上》:“设为庠序学校以教之。”古人常以庠序称地方学校,或泛指学校,或指教育事业。【国学】先秦学校分为两大类:国学和乡学。国学为天子或诸侯所设,包括太学和小学两种。太学、小学教学内容都以“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)为主,小学尤以书、数为主。【太学】中国封建时代的教育行政机构和最高学府。魏晋至明清,或设太学,或设国子学(监),或两者同时设立,名称不一,制度也有变化,但都是教授王公贵族子弟的最高学府,就学的生员皆称太学生、国子生。《张衡传》:“因入京师,观太学。”《送东阳马生序》:“东阳马生君则,在太学已二年。”【乡学】与国学相对而言,泛指地方所设的学校。【国子监】参见“太学”条。汉魏设太学,西晋改称国子学,隋又称国子监,从此国子监与太学互称,都是最高学府兼有教育行政机构的职能。如明代设“国子监”,而《送东阳马生序》中则称之为“太学”。【书院】唐宋至明清出现的一种独立的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所。宋代著名的四大书院是:江西庐山的白鹿洞书院、湖南长沙的岳麓书院、湖南衡阳的石鼓书院和河南商丘的应天府书院。明代无锡有“东林书院”。【私塾】私塾是私学的一种,以经费来源区分,一为富贵之家聘师在家教读子弟,称坐馆或家塾;二为地方(村)、宗族捐助钱财、学田,聘师设塾以教贫寒子弟,称村塾、族塾(宗塾);三为塾师私人设馆收费教授生徒的,称门馆、教馆、学馆、书屋或私塾。塾师多为落第秀才或老童生,学生入学年龄不限。(二)古代学官【学官】古代主管学务的官员和官学教师的统称。如祭酒、博士、助教、提学、学政、教授和教习、教谕等。【祭酒】古代主管国子监或太学的教育行政长官。战国时荀子曾三任稷下学宫的祭酒,相当于现在的大学校长。唐代的韩愈、明代的崔铣(《记王忠肃公翱事》的作者)都曾任过国子监祭酒。【博士】古为官名,现为学位名称。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职,后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。《三国志·吕蒙传》:“孤岂欲卿治经为博士邪!”《送东阳马生序》:“有司业、博士为之师。”【司业】学官名。为国子监或太学副长官,相当于现在的副校长,协助祭酒主管教务训导之职。【学政】学官名。“提督学政”的简称,是由朝廷委派到各省主持院试,并督察各地学官的官员。学政一般由翰林院或进士出身的京官担任。《促织》:“又嘱学使俾入邑庠。”学使即学政的别称。《左忠毅公逸事》:“乡先辈左忠毅公视学京畿。”指左光斗任京城地区的学政。【教授】原指传授知识、讲课授业,后成为学官名。汉唐以后各级学校均设教授,主管学校课试具体事务。【助教】学官名。是国子监或太学的学官,协助国子祭酒和国子博士教授生徒,又称国子助教。【夫子】源于孔子门徒对孔子的尊称,后为对教师的尊称。
二、易错易混成语【灯红酒绿】①形容寻欢作乐的腐化生活。②形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。例:每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。【想入非非】①指思想进入虚幻境界,完全脱离实际。②胡思乱想。【按图索骥】①比喻按照死规矩机械、死板地做事。②泛指按照线索寻找目标。【左右逢源】①形容做事得心应手,怎样进行都很顺利。②形容办事圆滑。【不绝如缕】①形容形势十分危急。②形容声音微弱而悠长。【瞻前顾后】①形容做事以前考虑周密谨慎。②形容顾虑太多,犹豫不决。【息事宁人】①从中调解,使争端平息,彼此相安。②在纠纷中自行让步,减少麻烦。【细水长流】①比喻节约使用财物或人力,使经常不缺。②比喻一点一滴地做某件事,总不间断。【舞文弄墨】①歪曲法律条文作弊。②玩弄文字技巧。【指手画脚】①形容说话时兼用手势示意,作中性词。②形容轻率地指点或批评,作贬义词。【战战兢兢】①形容因害怕而微微发抖的样子。②形容小心谨慎的样子。【眉来眼去】①形容以眉眼传情。②用来形容暗中勾结。【力透纸背】①形容书法遒劲有力。②形容文章深刻有力。【秀色可餐】①形容女子姿容非常美丽。②形容景物非常优美。【拭目以待】①擦亮眼睛等待着。②形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。【平易近人】①态度谦逊和蔼。使人容易接近。②文字浅显,容易理解。【李代桃僵】①指以此代彼。②代人受过。【玲珑剔透】①形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧。②比喻人聪明伶俐。【千锤百炼】①比喻多次的斗争和考验。②比喻对诗文等做多次的精细修改。【四平八稳】①形容说话、做事稳当。②形容做事只求不出差错,缺乏创新精神。【醍醐灌顶】①比喻听了高明的意见使人受到很大启发。②形容清凉舒适。【苦心孤诣】①指刻苦钻研探索,学问技艺超群,达到某种独到的境界。②指为达到某种目的而煞费苦心。例:公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度,是他苦心孤诣地经营的结果。【淋漓尽致】①形容文章、谈话等详尽透彻,发挥充分。②形容暴露得很彻底。【短小精悍】①形容人身材矮小而精明强干。②形容文章、戏剧等篇幅短而有力。【洁身自好】①指保持自身纯洁,不同流合污。②指怕惹是非,只关心自己,不关心公众事情。例:对危害社会的不良行为,我们应当坚决制止,决不能采取洁身自好的态度。
三、经典古诗词诵读正月二十日往岐亭,郡人潘、古、郭三人送余于女王城东禅庄院①[宋]苏轼十日春寒不出门,不知江柳已摇村。稍闻决决流冰谷②,尽放青青没烧痕③。数亩荒园留我住④,半瓶浊酒待君温⑤。去年今日关山路,细雨梅花正断魂⑥。【注释】①岐亭:在今湖北麻城西南,苏轼在黄州期间时常往游。潘、古、郭:苏轼黄州新友,指潘潘丙(大临之叔)、郭遘、古耕道三人。女王城:《东坡志林》卷四《黄州隋永安郡》条:“今黄州都十五里许有永安城,而俗谓之女王城。”一说为楚王城的讹音。东禅庄院:即定惠院。②稍:犹“渐”。决决,水流貌。冰谷:尚有薄冰的溪谷。③青青:指新生的野草。烧痕:旧草为野火所烧,唯余痕迹。烧,指野火。④数亩荒园:指女王城东禅庄院。⑤温:稍微加热。⑥断魂:形容情深或哀伤。【创作背景】苏轼的好友陈慥(季常)隐居于岐亭,苏轼贬官黄州期间,他们经常互访,苏轼这次往岐亭也是为访陈慥。潘、古、郭三人是苏轼到黄州后新结识的友人,潘指潘丙,字彦明,诗人潘大临之叔。古指古耕道,通音律。郭指郭遘,喜好写挽歌。他们三人对贬谪中的苏轼帮助颇大。苏轼于元丰三年(1080)赴黄州贬所途中,过春风岭,正是梅花凋谢的时候,曾作《梅花二首》;过岐亭,遇故友陈慥。这次去岐亭访陈慥,正好时隔一年,景色依旧,想到前一年的凄凉境况,苏轼感慨万端,写下了这首著名的诗篇。【诗歌类型】这是一首赠友送别诗。1.内涵:古人送别之际,送别人往往设酒饯行,吟诗赠别,指主
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