安徽省亳州市涡阳县石弓学区2025-2026学年九年级上学期第三次学情监测语文试题（含答案）

第页2025—2026学年度第一学期（12月份）学情监测试卷九年级语文试题注意事项：本试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。一、语言积累与运用。（35分）1.默写。（10分）（1）学习中国古典诗文，就是要从中国古典诗文里汲取不懈奋斗的力量。大概世间总是“忧”与“乐”交织着，范仲淹“①，②”（《岳阳楼记》）以天下为己任的远大政治抱负鼓励我们时刻想着为国家和人民奋斗；人生总会有因为失意而落寞的时候，刘禹锡“③，④”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）启示我们要用豁达乐观的态度来应对世事变迁，社会在前进，前景会无限美好；人生也会有处于低谷的时候，李白“⑤，⑥”（《行路难，其一》）则鼓励我们要乐观进取、自强不息，要相信自己的抱负终能施展。（2）中国文人有着一个“月亮情结”。“⑦，⑧”（《水调歌头，明月几时有》）这是苏轼由月相变化想到人生无法克服的缺憾，流露出词人悟透人生的洒脱和旷达的性格；“⑨，⑩”（《无题》）李商隐拟写相思之情，从镜中的青春易老到寒月下的顾影自怜，说不尽的悲苦与无奈。2.请运用积累的知识，完成（1）～（4）题。（12分）【甲】A退前缩后的不举杯箸，知县不解其故。静斋笑道：“世先生因遵制，想是不用这个杯箸。”知县忙叫换去，换了一个瓷杯，一双象箸来，A又不肯举。……知县疑惑他居丧如此尽礼、倘或不用hūn酒，却是不曾备办。落后，看见他在燕窝碗里，拣了一个大虾元子送在嘴里，方才放心……【乙】赵氏慌忙kāi眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看B时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。（选自《儒林外史》，有删改）（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）杯箸（）hūn（）酒kāi（）眼泪挑（）掉（2）【甲】语段中A是________（填人名），【乙】语段中B是_____（填人名）。（2分）（3）【甲】语段中，画横线的“落后”在语段中的意思是。（2分）（4）鲁迅盛赞《儒林外史》在讽刺艺术上“无一贬词，而情伪毕露”。请结合【甲】【乙】选段，简要分析《儒林外史》的讽刺笔法。（4分）3.班级开展“向平凡英雄学习”主题活动，请你参与。（13分）（1）请结合活动主题，拟写一则标语，要求至少使用一种修辞手法。（3分）（2）下面是主持人拟写的活动开场白的节选部分，请你修改。（4分）【甲】总有一种力量，于无声处温暖人心，总有一群身影，在平凡中彰显伟大。在我们身边，就有这样一群人，【乙】他们没有惊天动地的事迹，却用日复一日的日夜坚守，在平凡岗位上书写着不平凡的担当。那些我们或许叫不出名字，却永远不会忘记的无名英雄，是警铃响起时，赴汤蹈火的消防救援人员；是风雪边关下，用青春和生命守卫祖国疆土的戍边战士；是晨曦微露中，默默清扫城市的环卫工人……①【甲】处画线句子有一处标点使用不当，请提出修改意见。（2分）②【乙】处画线句子有语病，请提出修改意见。（2分）（3）下面是一份调查统计图表，请从两图中各概括出一条信息，不要出现具体数字。（2分）（4）活动中，同学们讨论“什么样的人才算平凡英雄”。请根据语境补全对话内容。（4分） 小语：我刚才看了白方礼老人蹬车助学的视频，真震撼！他算得上是一位平凡英雄。①?小文：我觉得咱们小区的保洁张阿姨算是平凡英雄。不管刮风下雨，她每天天没亮就把楼道打扫得干干净净。小方：对，还有校门口的保安王叔叔也算！放学时他总守在路口拦车，提醒我们注意安全。小语：看来英雄不一定非要惊天动地，②，都算得上平凡英雄。二、阅读（55分）。请阅读下面的文字，回答问题。【一】（22分）打瞌睡●安谅①在一家知名报社，明人与校友老金总编侃侃而谈。老金忽然回忆起往事：“我们上大学语文的第一堂课时，那位脑门前秃，身子瘦若芦苇秆，穿着有些宽大的旧白衬衣、蓝色长裤，脚蹬一双灰不溜秋的牛皮凉鞋的老教授，用带有浓重苏北口音的普通话自报家门，说自己的姓氏是头上不长草的卢姓，也就是虎头卢。他说，我也属虎，却无虎性。所以，开课之前，我先声明一下，上课要来，不来得请假。但上课允许打瞌睡，或者闭目养神。不过，不得打呼噜，影响别人。如果出现了呼噜声，那得罚站，还得罚背诗文。否则，考试成绩要降一个等次。我都听呆了，哪有这等好事，你知道，我那时老是睡不够，难免上课打瞌睡。”②“你还真在课上睡觉了？那位卢老师的课，我也上过，讲得还是挺生动的，特别是随口说起的文学典故，简明扼要，很有意味，很吸引人的。”明人说。③“是呀，他讲得确实精彩，我眼皮都没耷拉过，听得津津有味。连着好几堂课，笔记都做得很细致。”老金叙述着，手舞足蹈地表现了当时的兴奋状态。④“但有一次，我真憋不住了。前一晚睡得太迟，两三点才上床，苏缘他们脑袋一搭枕头，就都睡着了。苏缘还打起了呼噜，浪涛一般跌宕起伏，把我吵得在床上翻来覆去，更难以入眠了。第二天一早的大学语文课，我坐在后排，撑了十来分钟，不得不闭一会儿眼。老先生慢条斯理的讲课声，我依稀能听见，我感觉自己似睡非睡。骤然，我鼻腔里发出了一串粗重的声响，我下意识地收住，却没能成功，将我自己也彻底惊醒了。我发现，课堂上所有的目光都聚焦而来，只有老先生继续讲着课，仿佛并未听到我的声音。我故作镇定，也心存侥幸。可讲完一个段落，老先生换了一个话题，问刚才是谁发出的声音，瓦釜雷鸣似的。他要我站起来，问我是背诵诗文呢，还是期末考试成绩降一个等次。”⑤“语文成绩本不太好拿高分，很多人都碰巧在及格线上，降一个等次，可就过不了了。”明人莫名地为老金捏了一把汗。⑥“就是呀，我犹豫了一会儿，答应背诵诗文。老先生说好，就背课本里的，你的学号是多少，就背那一页的诗文。”老金说道。⑦“老先生倒是有办法呀！”明人笑道。⑧老金略带苦相地说：“我当时可笑不出来，我的学号是34号，我怎么知道第34页是谁的作品呢，课还没讲到那一页。如果是前面几页，我听过课，还听得很认真，课文也反复读过好多遍，至少还能背出个大概来。正头疼时，向我诡笑着的苏缘忽然喊了一声：‘他的学号是5号。’我吃了一惊，这家伙是在帮我，第5页应该有一段《诗经》里的诗，我完全背得出的，但我抬眉瞥了一眼正凝视着我的老先生，冷静了一下，还是说了自己真实的学号。老先生微微点了点头。我按学号翻到那一页，竞是一篇巴金的短文，选自他的《真话集》。我还真读过，但背是背不出的，其中只有几句警言妙语，我是记住了的。我颇显尴尬，只得老老实实地向老先生报告，全文我背不出，但我说了这篇文章的大概内容，记住的几句警言妙语，然后一字一句清晰地吐出。我还特意讲了巴老这本书的写作背景。教室里鸦雀无声。我住了口，有些不知所措地望向老先生。老先生挥挥手，让我坐下了。他就说了一句，如果你晚上好好休息，白天好好听课，你会讲得更好！”老金眼睛亮起来了。⑨“听那口气，老先生好像是在鼓励你。”明人说。⑩“岂止是鼓励，对我来说，这是对我的表扬呀，讲得更好，不就是这个意思吗？我心里一下子轻松了许多。之后，我越来越体会到这位老先生的高明之处，他处罚了我，也批评了我，却令我如沐春风般心情舒畅，而且得到了令人愉悦的鞭策。后来，大学语文成了我最喜欢，也是最为用心的一门科目。你猜我期末成绩如何？”⑪“估计，应该是不错的。良好吧？”明人斟酌道。⑫“是优秀！而且是全班唯一的优秀！”老金笑逐颜开地说。⑬“哎哟，没想到，一个呼噜让你这么幸运，真是难得！”明人由衷赞道。⑭“应该说是老先生卢教授带给我的激励。老先生说：‘你不仅考得不错，那次打呼噜，报学号时，我发现你也很诚实。这是最为重要的。’我深深地感谢他！我常常会想到他，特别是今天这个日子。他真是一位好先生，真的祝他在天堂快乐呀！”⑮说完，他朝天空合掌高举，深深一拜。⑯这天是教师节。卢教授十多年前仙逝了，但他还活在他学生的心中。（选自《微型小说选刊》2023年第24期，有删改）4.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.小说对卢教授的外貌描写，刻画了他不修边幅的形象，也突出了他生活的清苦。B.第④段“睡得太迟”“第二天一早”为后文“我”上课打瞌睡作了铺垫。C.老金在期末考试时获得全班唯一的优秀，与卢教授对他的激励和鞭策密不可分。D.小说把对往事的回忆安放在教师节这个特别的日子里，十分自然，且合乎情理。5.梳理小说内容，完成干面表格的填空。（6分）情节老金的心理卢教授上课允许学生瞌睡，但不得打呼噜①老金上课打呼噜引来众视，卢教授继续讲课心存侥率，以为躲过一劫卢教授追究老金过错，要求以学号为页码背诵②③如沐春风般心情舒畅6.联系上下文，赏析下面句子中加点的词语。（3分）但我抬眉瞥了一眼正凝视着我的老先生，冷静了一下，还是说了自己真实的学号。7.结合全文，说说你对“他真是一位好先生”这句话的理解。（4分）8.小安和小徽在读过这篇小说后，对究竟谁是主人公产生了分歧。小安认为是卢教授，小徽认为是老金。请谈谈你的看法并简要说明理由。（6分）【二】（17分）材料一：①近年来，几乎每一年都会有几个传统文化类作品不断刷屏成为大爆款（通常指能够引发全民热议、叫好又叫座的作品）。如今，越来越多的文艺工作者自觉从中华优秀传统文化中汲取创作养分，通过恰当的方式将其呈现在新创作的作品中。从“中国节日”系列节目让人们看到中华优秀传统文化唯美动人的一面，到北京冬奥会开幕式二十四节气倒计时让世界惊叹于“中国式浪漫”，当下的文艺工作者更加明确地意识到，博大精深的中华文明是当代中国文艺的根基，也是文艺创新的宝藏。②传统文化类作品频出爆款，很大程度上是因为满足了观众新的审美需求。新世纪的中国观众，对传统文化的认同感日益增强，对有深度、有内涵的文艺作品的需求不断增加，近年来，从《长安三万里》《哪吒之魔童降世》等精品影视剧，到《唐宫夜宴》《国色天香》等爆款舞台节目，无不是中华优秀传统文化的“讲述者”“代言者”，可以说，观众审美的变化正在对作品的选择中得以体现。③互联网时代，传统文化类作品频出爆款，离不开新型传播媒介的助力。以《唐宫夜宴》《只此青绿》等作品为例，虽然首次播出就引发了强烈反响，但是后续的二次传播才是真正促使其成为爆款的重要原因。相比于传统媒体，新媒体的回看功能、评论互动功能、个性化传播功能会带来作品关注量、观看量的几何级增长，推动作品“火上加火”。（摘编自《光明日报》）【材料二】在现象级的舞蹈诗剧《只此青绿——舞绘＜千里江山图＞》中，舞者身体在“天地圆环”的舞台和光影效果中形成绵延不绝的青绿色“山峦”。这种效果的营造正是依托舞台正上方的六块环形屏幕，它们随叙事与场景变换，一方面使得舞蹈语言所特有的时空运动特征得到了全新呈现，另一方面将时空交错的神奇之感与虚实相生的梦幻之感表现到极致。科技手段的运用直接决定了文艺作品的形态，运用得好能有效提升作品的表达效果。（摘编自《光明日报》）【材料三】纵观传统文化类作品，还存在一些问题。比如个别节目的同质化，“抄作业”抄不好反而有东施效颦之弊。还有一些节目过分依赖科技而忽视了内容，除了炫酷，看完缺乏记忆点。我们必须明白一个道理，一切创作技巧和手段都是为内容服务的。正如《只此青绿》《忆江南》，以及去年的《唐宫夜宴》，它们的出圈在于舞者生动形象地诠释了名画或舞俑的写意之处、唯美之处，技术的助力并未脱离作品内容。总之，我们要正确运用新的技术、新的手段，激发创意灵感，使文艺创作呈现更有内涵的新境界。材料四国家统计局社科文司高级统计师张鹏解读2024年上半年全国规模以上文化及相关产业企业数据时表示，文化新业态行业保持快速增长。上半年，文化新业态特征较为明显的16个行业小类实现营业收入27024亿元，比上年同期增长11.2%，快于全部规模以上文化企业3.7个百分点。文化新业态行业对全部规模以上文化企业营业收入增长的贡献率为60.5%（摘编自《光明日报》2024年7月30日）9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）（3分）A.最近，每一年都会有几个传统文化类作品不断刷屏成为大爆款，很大程度上满足了观众新的审美需求。B.2024年上半年文化新业态行业保持快速增长，从中也可以看到文化消费市场持续活跃，文化企业发展平稳向好。C.材料一和材料二都提到了《只此青绿》，但作用不同，比如后者是强调科技手段在文艺作品中的运用对提升作品表达效果的重要性。D.针对传统文艺再创作出现的一些问题，我们要正确运用新的技术、新的手段，激发创意灵感，使文艺创作呈现更有内涵的新境界。10.从材料一看，近年来传统文化类作品频出爆款的原因有哪些?（4分）11.分析材料三的论证思路。（4分）12.结合以上材料，就传统文化的创新发展提出三条合理的建议。（6分【三】（16分）【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则温袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自宋濂《送东阳马生序》）【乙】王欢字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽①学，不营产业，常丐食诵《诗》，虽家无斗储②，意怡如③也。其妻患之或焚毁其书而求改嫁欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂④之。欢守志弥固，遂为通儒。（选自《晋书》）【注释】①耽：极爱好。②斗储：一斗粮食的贮存。③意怡如：内心还是安适愉快。④哂：讥笑。13.下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是（）（3分）A.“大雪深数尺”中“雪”与“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”的“雪”含义不同。B.“同舍生皆被绮绣”中“被”与“被坚执锐”的“被”含义相同。C.“虽家无斗储”中“虽”与“虽我之死，有子存焉”中的“虽”含义相同。D.“时闻者多哂之”中“闻”与“不求闻达于诸侯”中的“闻”含义不同。14.文中画波浪线的句子有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。（2分）其妻患之或焚毁其书而求改嫁欢笑而谓之曰15.把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2）欢守志弥固，遂为通儒。16.结合【甲】【乙】选段来看，宋濂与王欢在形象上有什么相同点？请简要分析。（5分）三、写作（55分）17.阅读下面的材料，按要求作文。（55分）李佳薇在《少年的歌》中唱道：“尽情去追吧，那束叫理想的光；勇敢去闯吧，滚烫青春何惧南墙；梦里曾在江湖闯荡，执笔为剑写下锋芒。”是的，校园里，有人为了冲刺理想高中，在深夜的台灯下刷题演算；有人带着对科技的好奇，反复调试科创作品，在失败中摸索前行……这些滚烫的青春身影，都在以行动追逐理想的光芒。上述材料引发了你怎样的感触与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记叙文。要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。100200100200100200参考答案一、语文积累与运用（35分）1.（10分）（1）①先天下之忧而忧②后天下之乐而乐③沉舟侧畔千帆过④病树前头万木春⑤长风破浪会有时⑥直挂云帆济沧海（2）⑦人有悲欢离合⑧月有明晴圆缺⑨晓镜但愁云鬓改⑩夜吟应觉月光寒2.（12分）（1）（4分）zhù荤揩tiǎo（每空1分）（2）（2分）范进严监生（严致和）（每空1分）（3）（2分）最后（后来，过了一会儿）（意对即可）（4）（4分）［甲］选段：范进在丁忧期间表面不举杯箸，却大吃大虾元子，通过对比揭露了他的虚伪人格；［乙］选段：严监生生命垂危之际，更在意“两茎灯草”费油，通过（夸张）细节描写将他吝啬到极致的特点展现得淋漓尽致。（每点2分，意思对即可）3.（1）示例一：平凡英雄如繁星点点，照亮人间大爱。（比喻）示例二：致敬平凡英雄，学习奉献精神。（对偶）（3分，符合主题1分，修辞手法1分，语言流畅1分）（2）①【甲】处：“于无声处温暖人心”后的“逗号”应改为“分号”。（2分）②【乙】处：删去“日复一日的”或“日夜”。（2分）（3）示例一:人们对平凡英雄身上“忠于职守”的品质最为感动。示例二:超过90%的人愿意向平凡英雄学习。（4）①那你觉得生活中还有哪些人算得上平凡英雄呢②在平凡岗位上默默付出、为他人带来帮助的人二、阅读（55分）【一】（22分）4.（3分）A（从第①段的外貌描写以及下文的情节来看，看不出“他生活的清苦”。）5.（6分）①听呆了，觉得不可思议②内心志忑，又不愿意说谎③卢教授鼓励老金好好休息，可以讲得更好（每空2分）6.（3分）加点的词语“瞥”和“凝视”形成鲜明对比，展现了老金在紧张情况下的快速一瞥和卢教授深邃而持续的目光。这种对比不仅增强了场景的真实感，也突出了老金内心的紧张和卢教授的沉着冷静。7.（4分）这句话体现了老金对卢教授深深的敬意和感激。卢教授不仅在学术上给予老金指导，更在做人原则上给予正面影响。他的教学方式充满智慧，能够在处罚学生的同时激发其自我反省和学习的动力，这种教育方法让老金受益匪浅，从而由衷地称赞卢教授为“好先生”。8.（6分）示例：看法：老金是主人公。理由：虽然卢教授的形象在故事中非常鲜明，但故事的主线是围绕老金的经历展开的。老金的经历和成长是故事的核心内容，而卢教授的角色更多地起到了辅助和影响的作用。老金的故事贯穿全文，他的性格、经历和感悟是推动故事发展的主要