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第3课美国内战【2023年中考题分解】一、选择题1.(2023·黑龙江大庆·36)1860年,共和党候选人林肯当选为美国第16任总统。林肯主张限制奴隶制的发展,这成为南方奴隶主发动战争的借口。这场战争史称()A.“光荣革命”B.独立战争C.法国大革命D.“南北战争”【答案】D【解析】根据所学可知,1860年,林肯当选为美国总统,林肯主张限制奴隶制的发展,这成为南方奴隶主发动战争的借口,1861年4月,南方军队挑起战争,美国内战爆发,史称“南北战争”,故选D项;1688年,英国“光荣革命”,推翻了复辟王朝的统治,资产阶级阶级与新贵族联合掌权,排除A项;1775—1783年,北美独立战争,推翻了英国的殖民统治,排除B项;1789年,巴黎人民发动武装起义,攻占了巴士底狱,法国大革命爆发,推翻了波旁王朝的封建专制统治,排除C项。2.(2023·福建·21)1787年美国宪法规定,按各州人口的比例分配国会众议员席位,各州人口则“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这体现了美国()A.民主政治的局限B.议会权力的丧失C.人人平等的实现D.种族歧视的消除【答案】A【解析】据“加上所有其他人口的五分之三”可知,其他民族的民众不能享有完整的公民权。1787年美国宪法有很多不足之处,如允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利,反映了美国民主政治的局限,故选A项;材料强调的是1787年美国宪法的局限性,与议会权力的丧失无关,排除B项;“其他人口的五分之三予以确定”与“人人平等”不符,排除C项;1787年美国宪法保留了种族歧视,排除D项。3.(2023·四川攀枝花·23)“林肯反对奴隶制,但他把奴隶制看作是次要问题。……他的主要目的是美国不应该被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分。”材料表明当时美国()A.政治体制转变B.国家统一为重C.独立战争胜利D.种族歧视消除【答案】B【解析】据材料林肯“把奴隶制看作是次要问题”,“他的主要目的是美国不应该被分裂成……两个部分”可知,当时美国以国家统一为重,故选B项;材料不涉及美国政体的变化,美国联邦制共和政体是1787年宪法确定的,之后没有改变,排除A项;独立战争取得胜利的时间是1783年,当时美国独立战争早已胜利,排除C项;材料没有体现种族歧视消除,美国的种族歧视至今尚未消除,排除D项。4.(2023·江苏泰州·21)“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3个、4个、6个、12个,林肯政府发动战争的理由是,南方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的主要目的是()A.废除黑人奴隶制B.维护国家统一C.为缓和南北矛盾D.建立世界霸权【答案】B【解析】据材料关键词“分裂”“林肯”“统一”可知,材料在重点强调林肯发动战争是为了维护国家统一,故选B项;黑人奴隶制的存废问题是南北方矛盾的焦点,不是战争的目的,排除A项;战争爆发意味着南北方矛盾激化,且不是材料侧重强调的,排除C项;南北战争维护了国家统一,清除了美国资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件,与建立世界霸权无关,排除D项。5.(2023·安徽·14)20世纪60年代初,美国非白人有一半以上生活在贫困线以下。黑人失业率竞是白人失业率的两倍。到20世纪90年代后期。有28%的黑人家庭生活在贫困当中,但白人家庭只有10%为贫困户。这表明当时美国()A.经济危机严重B.霸权地位不断衰落C.人地矛盾凸显D.种族问题依然存在【答案】D【解析】据“黑人失业率竟是白人失业率的两倍”“有28%的黑人家庭生活在贫困当中”可知,其反映当时黑人的生活条件比较差,地位比较低,表明当时美国种族问题依然存在,故选D项;经济危机是在20世纪30年代,排除A项;材料主要涉及美国内部的贫富差距矛盾和种族歧视问题,与政治领域的霸权主义无关,排除B项;材料涉及的是黑人白人的贫困率,并未提及土地的内容,未能体现人地矛盾,排除C项。6.(2023·内蒙古包头·9)19世纪中期,东西半球的俄国和美国分别颁布了废除农奴制的法令和《解放黑人奴隶宣言》,劳动力都获得了解放。这是()A.种植园经济发展的需要B.世界殖民体系瓦解的产物C.克里木战争失败的影响D.资本主义发展的必然结果【答案】D【解析】结合所学知识可知,1861年农奴制改革,废除了农奴制,推动了俄国走上了发展资本主义的道路;美国内战中,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,扭转了北方军队在战场上被动的局面美国内战以北方的胜利告终,美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命,维护了国家的统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍。由此可知,这是资本主义发展的必然结果,故选D项;美国内战前,南方实行的是种植园经济,美国南北方不同的经济类型的发展,加剧了南北矛盾,排除A项;二次世界大战的爆发,促使了世界殖民体系瓦解,与材料无关,排除B项;沙皇的在克里木战争中的失败,使得它的君主专制制度在国内外的威信扫地,从而加速了1859—1861年革命形势的到来,也促进了农奴制度的衰败,这与材料中美国的《解放黑人奴隶宣言》没有关联,排除C项。7.(2023·山东聊城·21)林肯政府1863年颁布的《大赦与重建宣言》中指出,一切参加叛乱的人,只要宣誓忠诚并捍卫美国宪法和联邦政府,遵守和支持国会和总统所颁发的关于奴隶制问题的法律和宣言,将一律获得总统的赦免。林肯政府此举的主要目的是()A.维护国家统一B.谋求国家独立C.瓦解种植园经济D.确立共和制度【答案】A【解析】

据“遵守和支持国会和总统”“关于奴隶制问题的法律和宣言”可知,林肯政府为阻止南北分裂,在北方战胜南方政府取得胜利之后,颁布了有利于南方重建的《重建与大赦宣言》,主要目的是维护国家统一,故选A项;林肯政府当政前,美国已经通过独立战争实现独立,排除B项;林肯政府此举的主要目的是维护国家统一,“瓦解种植园经济”与“宣誓忠诚并捍卫美国宪法和联邦政府”不符,排除C项;美国1787年宪法已经确立共和制度,排除D项。8.(2023·四川遂宁·9)光明中学历史学科社团对英国资产阶级革命、美国内战和俄国1861年农奴制改革进行了资料查阅,课上同学们进行了小结发言(如表),其中属于观点的是()学生发言甲同学英国资产阶级革命处死了国王查理一世乙同学美国内战为以后经济的迅速发展创造了条件丙同学1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令丁同学1862年联邦政府发表了《解放黑人奴隶宣言》A.甲同学B.乙同学C.丙同学D.丁同学【答案】B【解析】据“观点”可知,观点指的是人们对某一事物的看法、评价。“美国内战为以后经济的迅速发展创造了条件”,这是对美国内战所持的看法与评价,属于观点,故选B项;“英国资产阶级革命处死了国王查理一世”、“1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令”、“1862年联邦政府发表了《解放黑人奴隶宣言》”,均是对相关历史事件的客观陈述,是不以人的意志为转移的客观存在,不带有个人主观看法,不属于观点,排除A项、C项、D项。9.(2023·江苏苏州·21)制作年代尺是历史学习的重要方法之一。下图年代尺反映了()A.美国独立战争的原因B.美国南北战争的过程C.俄国1861年改革的性质D.日本明治维新的结果【答案】B【解析】根据题干材料“林肯发表《解放黑人奴隶宣言》”等信息,结合所学知识可知,1861年至1865年期间,林肯领导的北方政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,取得了南北战争的胜利,维护了美国的统一,综合材料的年代尺,可知反映的是美国南北战争的过程,故选B项;独立战争发生于1775年至1783年,排除A项;俄国1861年改革的性质,与材料反映的美国南北战争的过程无关,排除C项;日本明治维新的结果,与材料反映南北战争的过程无关,排除D项。10.(2023·黑龙江哈尔滨·18)19世纪60年代开始,全球范围内发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等。这反映了()A.资本主义制度的初步确立B.国际共产主义运动的兴起C.殖民地人民的反抗D.资本主义制度的扩展【答案】D【解析】据所学可知,19世纪60年代,随着工业革命在主要资本主义国家的完成,引发了三股世界潮流,其中之一是资本主义制度在世界范围内的扩展,代表性的事件是俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新,故选D项;资本主义制度的初步确立发生在17—18世纪欧美地区,代表性事件是英美法资产阶级革命,排除A项;工业革命的完成引发的第二股世界潮流是国际共产主义运动的兴起,代表性事件是马克思主义诞生、第一国际的成立和巴黎公社,排除B项;工业革命的完成引发的第三股世界潮流是殖民地人民的反抗,代表性事件是拉丁美洲独立运动、印度民族大起义,排除C项。11.(2023·湖南株洲·18)今年是美国正式独立240周年。下列与美国独立战争有关的事件按时间先后顺序排列正确的是()①萨拉托加大捷②《独立宣言》发表③来克星顿枪声④英国承认美国独立A.①②③④B.①③④②C.③②①④D.③①②④【答案】C【解析】根据所学可知,③来克星顿枪声是美国独立战争的开始,该事件在1775年发生;②《独立宣言》发表在1776年,应该在来克星顿枪声之后;①萨拉托加大捷是在1777年,这是《独立宣言》之后,英国承认美国独立之前的重要事件;④英国承认美国独立是在1783年,应该排在最后,因此顺序是③②①④,故选C项;排除A、B、D项。12.(2023·重庆(B卷)·14)如图所示漫画于1865年10月刊登在英国的《笨拙》杂志上,主题是当年发生于美国的重大事件。画中举着酒杯的军人对对方说道:“噢,兄弟,我们没法都获胜。让我们握个手,喝点酒吧。”下列对该漫画的解读准确的是()A.两位军人分别代表北美大陆军和英国殖民者B.向全世界宣告美国南北战争北方获胜的消息C.显示了南北战争后北方军人向南方军人示威D.双方的握手代表美国南北携手共同走向统一【答案】D【解析】根据材料“1865年10月”“发生于美国的重大事件”结合所学可知,1865年发生在美国的事件是美国南方军队投降,美国内战以北方胜利而告终,避免了美国的分裂。所以双方的握手代表美国南北携手走向统一,故选D项;美国内战是美国南方军队与北方军队进行的内战,与英国殖民者无关,排除A项;材料没有体现向全世界宣告美国南北战争北方获胜,排除B项;材料中南北双方最终握手,没有体现示威,排除C项。13.(2023·辽宁营口·18)历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史评价是指对历史现象或事件进行态度与价值的评判表达。下列表述属于历史评价的是()A.英国议会向国王查理一世呈递《权利请愿书》B.林肯当选为美国第16任总统C.美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命D.意大利宣布无条件投降【答案】C【解析】根据题干可知,历史评价是指对历史现象或事件进行态度与价值的评判表达。“美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命”是对美国内战的评判,属于历史评价,故选C项;英国议会向国王查理一世呈递《权利请愿书》、林肯当选为美国第16任总统、意大利宣布无条件投降都是历史人物或时间的客观陈述,属于历史史实,排除A、B、D三项。14.(2023·辽宁抚顺、本溪、铁岭、辽阳、葫芦岛·11)林肯在一次演讲中说:“我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”由此判断,林肯作为总统在内战中的首要目标是()A.建立君主立宪制B.维护国家统一C.废除黑人奴隶制D.推翻幕府统治【答案】B【解析】据“我不期望联邦解散”“我的确希望它停止分裂”可知,林肯在内战中首要目标是维护国家统一,故选B项;美国成立的是联邦制共和国,不是君主立宪制,排除A项;材料中没有体现出废除黑人奴隶制的信息,排除C项;推翻幕府统治是19世纪日本一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿,发动的倒幕运动,与题干信息不符,排除D项。15.(2023·甘肃金昌·18)17—19世纪,英国、美国和法国通过革命确立了资本主义制度;到19世纪五六十年代,俄国、日本、意大利和德意志等也走上了资本主义道路,资本主义制度已经在世界范围内确立起来。推动上述历史进程出现的根本原因是()A.统治者主导的改革B.近代民主思想的传播C.各国革命相互支援D.资本主义经济的发展【答案】D【解析】根据所学可知,经济基础决定上层建筑,英美法三国之所以能够通过革命确立资本主义制度,是因为资本主义经济发展到了一定的程度,英法两国的封建专制制度和美国遭受的英国殖民统治阻碍了资本主义经济的发展,所以才爆发了革命,俄国、日本、意大利、德意志等国之所以能够走上资本主义道路,根本原因也是资本主义经济的发展,故选D项;俄国和日本的确出现了统治者主导的改革,但这也是统治者的顺势而为,根本原因还是经济基础决定的,排除A项;启蒙思想的确为法国大革命奠定了思想基础,但启蒙运动产生的背景也是资本主义经济的发展,排除B项;美国独立战争中,法国的确提供了支援,但那是封建制的法国提供的支援,排除C项。16.(2023·湖北黄冈孝感咸宁·12)1800年,美国费城的75名自由黑人在向联邦国会递交的废奴请愿书中声称:“如果《权利法案》和《独立宣言》是正确的,我们请求我们作为人类的与生俱来的自由和不可剥夺的权利应该被得到认可。”由此可知,美国的废奴运动()A.延续了美国的核心政治理念B.充分调动了黑人奴隶的积极性C.已经违背了美国的建国原则D.成为美国南方发动战争的借口【答案】A【解析】根据所提供的信息,美国费城的自由黑人在废奴请愿书中引用了《权利法案》和《独立宣言》,声称他们作为人类应该享有与生俱来的自由和不可剥夺的权利。由此可推断,美国的废奴运动延续了美国的核心政治理念,并通过这些核心价值观来争取废奴的权利,A选项正确;尽管废奴运动可能激发了黑人奴隶争取自由的积极性,但提供的信息并未直接涉及黑人奴隶的积极性,排除B选项;废奴运动是为了争取美国核心政治理念中的自由和不可剥夺的权利,因此不符合已违背了美国的建国原则的说法,排除C选项;提供的信息无法推断出废奴运动成为美国南方发动战争的借口,排除D选项。17.(2023·重庆(A卷)·14)右边是小勇同学学习美国南北战争后制作的思维导图,从中可以得出南北战争的本质是()A.更新行业比重B.调整生产关系C.改变国家性质D.摆脱殖民统治【答案】B【解析】根据所学解读思维导图可知,南北战争的矛盾焦点是奴隶制的存废,是北方资本主义与南方种植园经济之间的矛盾,由此可知,南北战争的本质是要调整生产关系,废除种植园经济中的奴隶制,发展资本主义,故选B项;奴隶制存废本质是要调整生产关系,而不是简单地更新行业比重,排除A项;美国的国家性质并没有因为南北战争而改变,排除C项;美国已经通过独立战争摆脱了英国的殖民统治,排除D项。18.(2023·湖南怀化·16)改革是推动社会发展的动力。俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点是()A.都是为了应对严重的民族危机B.都改变了社会性质,有利于社会进步C.都是自下而上的资产阶级改革D.都废除了农奴制,有利于资本主义发展【答案】B【解析】根据所学知识可知,农奴制阻碍了资本主义的发展,1861年俄国进行农奴制改革;日本明治维新是日本在面临内忧外患情况下学习西方的改革。两次改革都使国家走上了发展资本主义的道路,有利于社会的进步和发展,故选B项;俄国的改革与民族危机无关,排除A项;两次改革都是统治者进行的自上而下的改革,排除C项;废除农奴制的是俄国,排除D项。19.(2023·江苏连云港·15)19世纪60年代,美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机,各自采取了不同的应对方式,其产生的共同作用是()A.实现了民族独立B.走上了侵略扩张道路C.摆脱了殖民统治D.增强了资本主义力量【答案】D【解析】根据所学可知,美国通过南北战争,维护了国家统一,为资本主义发展扫除了障碍;俄国进行了1861年农奴制改革,推动了俄国走上了发展资本主义的道路;日本通过明治维新,迅速走上了发展资本主义的道路。可见,美国、俄国和日本采取了资产阶级革命或改革的方式应对国内危机,其共同作用是增强了资本主义力量,故选D项;只有日本面临民族危机,摆脱了沦为半殖民地或殖民地国家的命运,排除A项;只有日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路,排除B项;美国南北战争、俄国1861年改革和日本明治维新均与殖民统治无关,排除C项。二、非选择题20.(2023·浙江金华·9)座座建筑,承载文明进步,阅读材料,回答问题。(12分)注:为纪念法国大革命胜利100周年而建,铁塔在灯光照耀下,璀璨光彩。图1埃菲尔铁塔注:为纪念林肯而建,雕像上铭刻着“林肯将永垂不朽,永存人民心里”。图2林肯纪念堂注:2023年年会上主题为“不确定的世界:团结合作迎挑战,开放包容促发展”。图3博鳌亚洲论坛永久会址(1)解码埃菲尔铁塔所承载的历史信息。(4分)(2)为什么要纪念林肯?谈谈你的认识。(4分)(3)图1、图2所指向的资产阶级革命分别处于资本主义发展的哪个阶段?结合图3概括我们是如何为命运彼此相依的世界提供中国智慧与中国方案的。(4分)【答案】(1)法国大革命胜利,颁布了《人权宣言》;应用了工业革命的成果。(2)林肯领导南北战争,维护了国家统一;颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制。(3)图1:资本主义制度的确立;图2:资本主义制度的扩展。坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设开放包容的世界等。【解析】(1)历史信息:据图一中“为纪念法国大革命胜利……”,说明包含了法国大革命的胜利;据图一中“铁塔在灯光照耀下,璀璨光彩”,说明埃菲尔铁塔修建于第二次工业革命时期,电力的发明与使用,钢铁工业得到新技术改造,说明埃菲尔铁塔应用了第二次工业革命的成果。(2)认识:根据材料中图二信息“为纪念林肯而建,雕像上铭刻着‘林肯将永垂不朽,永存人民心里’”,结合所学知识可知,美国人民纪念林肯,是因为林肯领导南北战争,维护了国家统一;颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制。(3)阶段:根据图一信息“……法国大革命胜利……”,结合所学可知,法国大革命正处于资本主义制度的确立阶段,所以,图1:资本主义制度的确立;根据图二信息“为纪念林肯而建……”,结合所学可知,林肯领导了美国政府取得了南北战争的胜利,正处于资本主义制度的扩展阶段,所以,图2:资本主义制度的扩展。做法:根据材料中图三信息“2023年年会上主题为‘不确定的世界:团结合作迎挑战,开放包容促发展’”,结合所学可知,反映了在新的世界形势下,构建人类命运共同体,应坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设开放包容的世界等。21.(2023·湖北恩施·16)【大国崛起】材料一材料二19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷……第二次工业革命时期的科学技术迅速应用于生产,使得生产力迅速提高,极大地促进了资本主义经济的发展。主要资本主义国家实现了工业化,完成了由农业社会向工业社会的转型,人类进入电气时代。随着生产和资本高度集中,垄断组织形成,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。与第一次工业革命期间轻工业占主导不同,第二次工业革命时期重工业有了长足发展,逐步占据主导……资本主义世界市场最终形成。——摘自北京师范大学出版社《初中历史课程标准解析与教学指导》(2022年版)(1)请为材料一的思维导图确定一个恰当的主题。指出思维导图中的美国独立战争与英、法两国革命在性质上的不同。(2)结合材料一中英、法、美颁布的法律文献及革命的影响,概括世界近代政治文明演进的趋势。(3)根据材料二,指出第二次工业革命的影响。(4)综合上述材料和问题,你认为推动国家发展的因素有哪些?【答案】(1)主题:资本主义制度的建立与扩展;不同:美国独立战争具有双重性,既是民族解放战争又是一场资产阶级革命。(2)趋势:由专制到民主,由人治到法治。(3)影响:提高了生产力,极大地促进了资本主义经济的发展;使人类进入电气时代;使资本主义国家进入帝国主义阶段;促进资本主义世界市场最终形成。(4)因素:生产力发展;注重改革创新;政策调整等。【解析】(1)主题:据材料一“英国资产阶级革命”“美国独立战争”“法国大革命”可知,英、法、美通过革命建立起资本主义制度;据材料一“俄国1861年改革”“美国南北战争”“日本明治维新”可知,俄国1861年改革废除了农奴制,使俄国走上发展资本主义的道路;美国南北战争维护了国家统一,促进了资本主义的发展;日本通过明治维新摆脱了民族危机,走上了发展资本主义的道路。材料反映的主题是资本主义制度的建立与扩展。不同:据材料一“宣告北美殖民地独立”“为资本主义在美国的发展创造了条件”可知,和英法两国的革命比较,美国革命的性质上具有双重性,美国独立战争推翻了英国殖民统治,既是民族解放战争又是一场资产阶级革命。(2)趋势:英国《权利法案》确立了君主立宪制;美国1787年宪法依据分权制衡原则确立了联邦制共和国;法国《人权宣言》反对专制特权,是反封建专制的旗帜。以上均体现了世界近代政治文明演进的趋势由人治到法治,从专制到民主,彰显了人类社会文明的进步,是近代社会政治发展的必然选择。(3)影响:据材料二“使得生产力迅速提高”“极大地促进了资本主义经济发展”可知,第二次工业革命提高了生产力,极大地促进了资本主义经济的发展;据材料二“完成了由农业社会向工业社会的转型”“人类进入电气时代”可知,第二次工业革命使人类进入电气时代;据材料二“要资本主义国家进入帝国主义阶段。”可知,第二次工业革命使资本主义国家进入帝国主义阶段;据材料二“资本主义世界市场最终形成。”可知,第二次工业革命促进资本主义世界市场最终形成。(4)因素:结合材料所涉及的资产阶级革命、第二次工业革命、民主法治发展,可围绕生产力发展、注重改革创新、政策调整等角度回答。22.(2023·湖南邵阳·27)美国前总统卡特曾经说,美国建国以来,仅有16年没有打仗,是“世界历史上最好战的国家”。美国发动或参与的200多场战争中,对美国发展产生重大影响的战争主要有:独立战争、美墨战争、南北战争、美西战争、第一次世界大战、第二次世界大战、朝鲜战争和越南战争等。(14分)(1)结合所学知识,完成下列美国发动或参与的战争表格。名称发生时间性质A1775年民族解放战争、资产阶级革命南北战争1861年内战、资产阶级革命第一次世界大战B帝国主义争霸战争第二次世界大战1939年(全面爆发)C越南战争1961年侵略战争(2)在“南北战争”“第一次世界大战”中任选一个,指出其历史影响。(3)自俄乌冲突爆发以来,日本和德国在美国支持或默许下,大力提高军力。对此,美国前总统特朗普曾经直接提醒当今美国政府:德国和日本都在重建军队,这对美国来说不是好事。用第二次世界大战相关史实说明其观点的正确性。(4)参与“美国热衷于发动战争原因探讨”活动。菲律宾前总统杜特尔特说:美国之所以要在世界的范围内制造各种麻烦,甚至于发动战争,核心原因就是战争能给美国带来收入。王兵同学说:战争能够助力美国经济发展。你说:__________【答案】(1)A—独立战争;B—1914年;C—世界反法西斯战争。(2)南北战争:美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这次战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,扫清了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。第一次世界大战:历时四年,造成了大量的人员伤亡和财产损失,给人类带来深重灾难;削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位;大战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。(3)史实:为了摆脱1929年爆发的经济大危机,德国和日本纷纷组建军队,走上了对外扩张的法西斯道路,最终发动了第二次世界大战。二战中,日本轰炸了美国海军基地珍珠港。(4)美国拥有大量的军工企业,战争能够为这些军工企业带来大量的军事订单,能够促进美国经济的发展。【解析】(1)A:1775年美国独立战争是一场民族解放战争,使北美成功脱离英国独立;B:1914年—1918年的第一次世界大战是一场帝国主义争霸战争;C:第二次世界大战是一场世界反法西斯战争。(2)①南北战争的历史影响:结合材料“内战、资产阶级革命”关键词,可以得出,美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命,并结合所学补充历史影响,如经过这次战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,扫清了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。②第一次世界大战的历史影响:结合材料“帝国主义争霸战争”关键词可以得出,第一次世界大战是非正义的争霸战争,并结合所学补充历史影响,如历时四年,造成了大量的人员伤亡和财产损失,给人类带来深重灾难;削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位;大战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。(3)史实:分析材料可知观点是“德国和日本都在重建军队,这对美国来说不是好事”,结合题目要求“第二次世界大战相关史实”,可以列举二战期间德国、日本的侵略史实如,为了摆脱1929年爆发的经济大危机,德国和日本纷纷组建军队,走上了对外扩张的法西斯道路,最终发动了第二次世界大战;二战中,日本轰炸了美国海军基地珍珠港。答案不唯一,合理即可。(4)参考题目上述两位的言论,合理说明共同观点——战争促进美国经济收入,如美国拥有大量的军工企业,战争能够为这些军工企业带来大量的军事订单,能够促进美国经济的发展。答案不唯一,合理即可。23.(2023·;湖南衡阳·26)在历史发展的长河中,民族团结和国家统一成为主流,更成为国家繁荣富强的基础。阅读下列材料,回答问题。【民族政策】材料一唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则,对周边各少数民族的首领“示之以礼”……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”,使民族事务管理走上制度化。——摘自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》(1)根据材料一,分别写出唐朝对少数民族的管理原则和政策。【巩固边程】(2)清朝于1684年在A处设置_______,隶属福建省,图中B处曾在近代遭到中亚浩罕国将领阿古柏率军占据,清政府派_______收复此地。【两岸情深】材料三2023年4月1日上午,马英九先生携家人来到湖南省湘潭县茶恩寺镇双阳村,在马家祖墓前祭拜祖父马立安表达慎终追远之意。回乡途中,遇到当地群众问候“欢迎回家”,马英九用湖南方言回应:“湘潭伢子回来了!”第一次回到祖籍地的马英九宣读祭祖文和受访时几度哽咽,不时拭泪。“多年来的愿望实现了!”马英九动情地说。——摘自《文萃报》总第3231期(3)材料三反映了海峡两岸实现和平统一的有利因素有哪些?【捍卫统一】材料四林肯总统毫不迟疑地将国家统一摆在首要地位,作出历史性抉择,积极采取法律和战争手段坚决扭转分裂局面,最终维护了国家统一。——摘编自《大国崛起》(4)根据材料四和所学知识,写出林肯总统为“扭转分裂局面”而采取的两方面举措。(5)通过以上探究,谈谈你对民族团结、国家统一认识。【答案】(1)原则:“华夷无别”“华夷同重”。政策:开明的民族政策。(2)①.台湾府②.左宗棠。(3)海峡两岸都是炎黄子孙,同根同源。(4)领颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》;导南北战争。(5)国家统一是民族团结的基础,民族团结有利于国家发展和统一。【解析】(1)原则:根据材料一“唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则”可知,唐朝对少数民族的管理原则是“华夷无别”“华夷同重”;政策:根据材料一“唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施”可知,唐王朝实行开明的民族政策。(2)清朝于1684年在A处即台湾地区设置台湾府,隶属福建省;图中B处即新疆地区曾在近代遭到中亚浩罕国将领阿古柏率军占据,清政府派左宗棠收复此地。(3)据材料三“马英九先生来到双阳村,当地群众问候‘欢迎回家’,马英九用方言回应:“湘潭伢子回来了!”可知,材料三反映了海峡两岸都是炎黄子孙,同根同源,实现祖国统一是两岸人民的共同愿望,符合两岸人民的根本利益,祖国统一是历史发展的必然趋势。(4)根据材料四“林肯总统将国家统一摆在首要地位,采取法律和战争手段最终维护了国家统一”和所学知识可知,林肯总统为“积极扭转分裂局面”而采取的举措是颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》,领导北方同南方叛乱势力进行斗争,赢得内战胜利。(5)通过以上探究可知,对民族团结、国家统一的认识可以从两者的关系等角度回答,如是国家统一是民族团结的基础,民族团结有利于国家发展和统一。24.(2023·湖南长沙·16)有学者认为:人的解放包括人身的解放和思想的解放两个方面,是一个社会、国家不断走向文明的标志。阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》上卷材料二译文摘录:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。史料①《独立宣言》及签署人署名史料史料②签署《独立宣言》(约翰·杜鲁布尔1818年所作油画)材料三他的《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点,甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》意义更重大。在美国,《解放宣言》仅关系到少数黑人,而在俄国,《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)材料一体现了文艺复兴的哪一核心思想?(2分)它对欧洲资本主义社会产生了什么影响?(2分)(2)根据材料二,指出《独立宣言》颁布于哪一年?(2分)它体现了北美民众的哪些诉求?(2分)对比史料①和史料②,哪一史料对研究美国独立战争更具有史料价值?(2分)(3)根据材料三,《解放法令》和《解放宣言》的颁布,为资本主义发展提供了哪一条件?(2分)综上,谈谈人的解放与社会进步的关系。(2分)【答案】(1)人文主义思想;(2分)为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(2分)(2)1776年;(2分)天赋人权、主权在民;(2分)史料①更具史料价值。(2分)(3)自由劳动力;(2分)人的解放推动社会进步,社会进步又进一步促进人的解放。(2分)【解析】(1)思想:据材料一“文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心”可知,文艺复兴的核心思想是人文主义思想。影响:结合所学可知,文艺复兴运动作为一场弘扬新兴资产阶级文化的思想解放运动,在传播过程中为早期的资本主义萌芽发展奠定了深厚基础,也为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(2)年份、诉求:据“《独立宣言》颁布于哪一年”可知,1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利,宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,体现了天赋人权、主权在民的原则及北美人民的诉求。史料:根据材料对比可知,史料①属于文献史料,第一手史料,而史料②是1818年才创作的油画,故而,史料①更具史料价值。(3)条件:据材料三“《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴”“1863年的《解放宣言》意义更重大”可知,两个法令宣布废除的奴隶制都为资本主义发展提供了自由劳动力。关系:结合所学可知,劳动是人以自身的活动来引起、调整、控制人和自然之间的物质变换的过程,是人对自然界的积极改造,劳动就是人的生产方式,劳动的发展史也就是人类生产方式的发展史,这是人类社会存在和发展的基础,所以劳动在人类社会的产生和形成中起了决定作用,人的解放推动社会进步,社会进步又进一步促进人的解放。25.(2023·黑龙江牡丹江·28)国家统一是古今中外历史发展的主流。请阅读材料,回答下列问题。(9分)材料一图一元朝形势图(1330年)图二清朝疆域图(1820年)材料二我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。——摘自邓小平《稳定世界局势的新办法》材料三一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。——摘自林肯演讲《裂开的房子》(1)材料一中哪幅图片对应的朝代结束了我国历史上较长时间的分裂割据局面,完成了全国统一?(1分)(2)材料一中,图一A处在元朝由哪一机构直接统辖?清朝为加强对边疆地区的管辖,在图二B.C两处分别设置什么机构?(3分)(3)材料二体现了邓小平提出的哪一伟大构想?这一构想在哪些地区得以成功实践?(举出一例即可)(2分)(4)依据材料三及所学知识,你认为林肯在南北战争中的首要目标是什么?为扭转北方军队在战场上的被动局面,林肯发表了哪部宣言?(2分)(5)维护祖国统一是每个公民应尽的义务,作为中学生你能为此做些什么?(1分)【答案】(1)图一(1分)(2)A:宣政院(1分);B:台湾府或台湾省或台湾行省(答出一点即可,1分);C:伊犁将军(1分)(3)一国两制(1分);香港或澳门(1分)(4)维护国家统一或防止国家分裂(1分);《解放黑人奴隶宣言》(1分)(5)坚决维护国家统一或反对一切分裂祖国的言行或拥护《反分裂国家法》或坚持一个中国的原则或树立维护祖国统一的意识或努力学习,将来建设强大的祖国,为实现祖国统一作贡献等(符合题意,意思相近,答出一点即可,1分)【解析】(1)图片:根据所学知识可知,1271年,忽必烈改国号为元,次年定都于大都。元朝结束了中国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础,图中有“大都”“元”等字眼的即为答案,故答案为:图一。(2)A处机构:根据所学知识可知,A处为西藏位置,元朝时期在中央设立宣政院,负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地区的军政事务。所以,元朝在中央专设宣政院,说明西藏成为元朝正式的行政区。B处机构:根据所学知识可知,B处为我国东南海域的台湾岛,即台湾。1683年,清军进攻台湾,1684年,清朝设置台湾府,隶属于福建省,加强了台湾同祖国内地的联系。1885年台湾正式建省,成为中国的一个行省。C处机构:根据所学知识可知,C处为西北新疆位置,乾隆帝时,1757年维吾尔族回部上层贵族大和卓与小和卓发动叛乱,乾隆帝下令调兵讨伐,在维吾尔等族人民的支持下,清军经过两年战斗,平定了大、小和卓分裂祖国的叛乱。乾隆帝平定了大、小和卓的叛乱后,设置了伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,巩固了我国的西北边疆,维护了国家的统一。(3)构想:根据材料二“统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。”可知,材料二体现了邓小平提出的一国两制的伟大构想,即一个国家,两种社会制度。地区:根据所学知识可知,一国两制的伟大构想最先在香港、澳门得以成功实践,香港于1997年7月1日回归,澳门于1999年12月20日回归,香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。(4)目标:根据材料三“我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”可知,林肯在南北战争中的首要目标是维护国家统一,避免国家分裂。宣言:根据所学知识可知,为了调动了农民和黑人奴隶的积极性,让他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面,1862年,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。(5)启示:根据上述材料及所学可知,没有国哪有家?祖国强大是每个国民安身立命的根本,所以维护祖国统一是每个公民应尽的义务,作为中学生我们应该坚决维护国家统一;在任何场合任何地点都需要反对一切分裂祖国的言行;拥护党的领导和国家出台的——《反分裂国家法》;坚守底线,坚持一个中国的原则,树立维护祖国统一的意识;作为学生,现阶段能做的就是努力学习,将来建设强大的祖国,为实现祖国统一作贡献等。(涉及到统一问题,政治立场一定要鲜明)26.(2023·四川巴中·17)人类历史的进程反复证明:一个国家,一个民族面对社会转型,能否顺应时代潮流,抓住机遇,事关兴衰命运。阅读材料,回答下列问题:材料一它是中国历史上第一次近代化运动。运动中,不仅创办了近代工矿企业、交通运输业、电信业,而且编练军队,筹设海防,兴办教育。——摘自人教版八年级上册(1)材料一中的“它”指的是什么?根据所学知识,写出其口号。材料二“我们革命的目的,是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。”……辛亥革命一度成功,中华民国临时政府建立后,孙中山认为民族、民权两主义已经实现,唯有民生主义尚未着手。——摘自臧运祐《20世纪的中国与世界》(2)根据材料二,指出以孙中山为首的革命派开展革命的目的,该革命取得了哪些成果?材料三从根本上说,英国革命所要解决的问题在于:国王和议会,谁掌握国家主权?通过革命,英国以①对国王的权力进行制约,标志着人类社会由专制转向民主,由人治转向法治。这次革命开辟了欧洲资本主义的道路,其意义是划时代的。——摘编自董小燕著《西方文明史纲》(3)结合材料三和所学知识,写出①处法律文献的名称,拉开该革命序幕的事件是什么?材料四事件主要内容俄国农奴制改革颁布废除农奴制法令②颁布《宅地法》、发表《解放黑人奴隶宣言》日本明治维新政治上,废藩置县;经济上,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;社会生活上,提倡“文明开化”(4)结合所学知识,补充②处的内容,材料四中三个事件的共同影响是什么?(5)综合上述四则材料,谈谈你的认识。【答案】(1)洋务运动口号:自强、求富(2)目的:为众生谋幸福成果:推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。(或建立中华民国临时政府,实现了民族、民权两主义)(3)名称:《权利法案》事件:议会重新召开(4)内容:美国内战(或美国南北战争)影响:促进了资本主义的发展(5)认识:①面对社会转型,我们要积极应对,顺应时代潮流,抓住机遇;②通过改革或革命,顺应时代潮流,促进社会发展③善于学习先进的制度与文化;【解析】(1)根据材料一中,“它是中国历史上第一次近代化运动”,可得出是洋务运动,开启了中国的近代化进程。结合所学可得出洋务运动的口号是“自强、求富”。(2)根据材料二中,“我们革命的目的,是为众生谋幸福”得出革命目的是为众生谋幸福。结合所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。(3)根据材料三中,“英国革命所要解决的问题在于:国王和议会,谁掌握国家主权?”可得出与英国资产阶级革命有关,根据所学知识可知,1689年颁布的《权利法案》对国王的权力进行制约。根据所学知识可知,揭开英国资产阶级革命序幕的是议会重新召开。(4)根据材料四表格中,“颁布《宅地法》、发表《解放黑人奴隶宣言》”,可得出这是美国内战的内容,林肯颁布了相关的法律。根据所学知识可知,俄国农奴制改革,美国内战,日本明治维新都与资本主义的发展有关,都促进了资本主义的发展。(5)根据所学知识可知,面对社会转型,我们要积极应对,顺应时代潮流,抓住机遇;要通过改革或革命,顺应时代潮流,促进社会发展;要善于学习先进的制度与文化。27.(2023·内蒙古通辽·18)现代化是世界历史发展的必然进程,是以工业化为核心的社会全面变革。阅读材料,完成下列要求。材料一时间相关事件14—18世纪文艺复兴、科学革命、启蒙运动及殖民掠夺17—19世纪中后期英美法资产阶级革命、俄日资产阶级改革及殖民扩张18世纪中期至今第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命及殖民扩张——根据统编初中历史教科书编制材料二党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,我们……战胜一系列重大风险挑战,实现第一个百年奋斗目标,明确实现第二个百年奋斗目标的战略安排。——摘编自习近平总书记《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》材料三大约从1500年起,西方靠殖民掠夺奠定了其“起手优势”,又靠对劳动者的剥削压榨进行原始积累,并且通过不平等贸易强化了其在“世界体系”中的支配地位,这是西方现代化的“共性”。正如英国评论家卡洛斯·马丁内斯指出的,“西方的现代化是帝国主义(资本主义)的现代化”。——摘编自韩震《中国式现代化打破“现代化=西方化”迷思》材料四中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化……,是走和平发展道路的现代化。——摘编自央视网2022年10月18日有关中共二十大报道(1)根据材料一并结合所学知识,简述西方实现现代化的历程。(2)根据材料二并结合所学知识,在下面时空坐标空白处填写恰当的内容。①_________________②_________________(3)材料三中,作者认为西方现代化的实现路径是什么?(4)根据材料三、材料四,分别指出西方现代化和中国式现代化的本质。【答案】(1)西方现代化:先思想(文艺复兴)后制度(资本主义制度)再技术(工业革命)。(2)二十一世纪20年代;建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。(3)殖民掠夺、原始积累、不平等贸易。(4)西方现代化是资本主义现代化;中国式现代化是基于中国国情,走和平发展道路的现代化。【解析】(1)历程:分析材料一表格信息“14—18世纪”的相关事件“文艺复兴、科学革命、启蒙运动及殖民掠夺”可知,此时期,欧洲开始了资产阶级思想解放运动,为欧洲资本主义产生和发展奠定了思想基础;分析“17—19世纪中后期”相关事件“英美法资产阶级革命、俄日资产阶级改革及殖民扩张”可知,此时期,欧美国家通过资产阶级革命或改革的方式确立了资产阶级在世界范围内的统治,确立了资本主义制度;分析“18世纪中期至今”的相关事件“三次科技革命及殖民扩张”可知,欧美资本主义国家通过技术革命促进了资本主义的飞速发展。由此可见,西方实现现代化的历程是先解放思想,再确立制度(或确立资本主义制度),最后进行技术革新(或进行工业革命)。(2)内容:分析本题所示时空坐标主题:“两个一百年奋斗目标时空坐标”,结合所学知识,两个一百年奋斗目标是指:到中国共产党成立100年时(2021年),实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会;到中华人民共和国成立100年时(2049年),建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。故①处应填:中国共产党成立100年时(或2021年或21世纪20年代)②处应填:建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。(3)实现路径:分析材料三并提取关键信息“西方靠殖民掠夺奠定了其起手优势”,“又靠对劳动者的剥削压榨进行原始积累”,“通过不平等贸易强化了其在‘世界体系’中的支配地位”,可见,西方现代化呈现了三种实现路径,即殖民掠夺、剥削压榨劳动者进行原始积累、通过不平等贸易。(4)本质:据材料三关键信息“西方的现代化是帝国主义(资本主义)的现代化”可知,西方现代化是帝国主义(资本主义)的现代化;据材料四关键信息“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化……更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化……,是走和平发展道路的现代化",可见,中国式现代化是基于中国国情,具有中国特色的走和平发展道路的现代化。28.(2023·贵州贵阳·16)阅读材料,回答下列问题。材料一一种全球性商品的兴起——棉花①早期棉花的种植和织造主要分布在亚洲、非洲和美洲。②1492年,哥伦布在美洲登陆,欧洲殖民者在美洲强占了大量土地,使得美洲棉花的大规模单一种植成为可能。1497年,达·伽马到达印度,欧洲人直接接触到了印度棉纺织产品,不再依赖中间商。③15世纪末,以欧洲为中心的棉花全球贸易逐渐形成。④16世纪末,英国打败西班牙“无敌舰队”,逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地。17世纪末,英国打败荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地。⑤英国成为世界棉纺织品贸易中心,棉纺织工业丰厚的利润大大刺激了资本家的热情。——整理自《棉花帝国——一部资本主义全球史》材料二1765年哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机1785年瓦特改良的蒸汽机英国1780—1830年棉纺织业技术变革时间每纺织100磅棉花的工作时间(小时)1780年1001795年151830年7——整理自演化与创新经济学丛书《光阴似箭》材料三国家或地区现象英国1833—1850年英国棉纺织工厂雇佣妇女和儿童现象极为普遍,大批妇女与儿童被放于工业资本的剥削之下,在工厂里,恶劣的条件、高强度的工作导致伤残或死亡等工伤事故常常发生。印度1813—1844年印度输往英国的原棉由4100吨上升到40000吨,增加近10倍;1813—1835年英国布进入印度的数量由90万码增加到5100万码、英国通过不平等交换无穷无尽地榨取印度财富。非洲19世纪40年代,英国在非洲的奴隶贸易达到最高峰,年均输入美洲的奴隶高达13.5万,整个19世纪从非洲被运走的奴隶约400万。美国1800—1850年美国南部蓄奴州的棉花年产值增加近20倍,向英国提供的廉价原棉每年增加12%,英国对棉花的需求进一步刺激美国南部种植园经济的发展,美国南北方不同经济类型的发展,加剧了南北矛盾。——整理自《殖民统治时期的印度史》《殖民主义史:非洲卷》等(1)将材料一的史实与以下观点相对应。(填写序号即可)英国成为世界棉纺织品贸易中心的条件:__________________________________(2)根据材料二并结合所学知识,概括英国18世纪末到19世纪中期棉纺织业生产效率的发展趋势,并说出造成这一发展趋势的主要原因。(3)根据材料三并结合所学知识,分析到19世纪中期以棉花为主的全球贸易对英国,印度非洲和美国的历史影响。【答案】(1)②③④。(2)发展趋势:棉纺织业生产效率大幅度提高。主要原因:第一次工业革命期间,英国棉纺织业新技术不断涌现,生产工具不断改进。(3)历史影响:①伴随着工业革命的进行及生产力的快速发展,英国资产阶级对无产阶级的剥削和压迫日益加重,造成了新的社会矛盾,引起了社会阶级关系发生深刻变化。②印度成为英国的原料产地及商品倾销地。英国进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。③长期的奴隶贸易使非洲丧失了大量的精壮劳动力,造成了非洲的贫穷和落后。④美国南部成为英国的原料产地及商品倾销地。美国南北矛盾加剧,1861年南北战争爆发。⑤综上所述,以棉花为主的全球贸易促进了资本主义的发展,而这一发展过程却是伴随着西方资本主义的残酷剥削和疯狂的殖民扩张,给印度、非洲等地区带来了深重的灾难,体现了资本主义发展过程中的野蛮性、残酷性和扩张性。【解析】(1)条件:据“英国成为世界棉纺织品贸易中心的条件”可知,1492年,哥伦布在美洲登陆,欧洲殖民者在美洲强占了大量土地,使得美洲棉花的大规模单一种植成为可能。1497年,达·伽马到达印度,欧洲人直接接触到了印度棉纺织产品,不再依赖中间商,15世纪末,以欧洲为中心的棉花全球贸易逐渐形成。16世纪末,英国打败西班牙“无敌舰队”,逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地。17世纪末,英国打败荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地。棉花喜热、好光、耐旱、忌渍,而英国位于欧洲西部北纬40—北结60度之间,属于海洋性气候,全年温和多雨,因其纬度较高,且受温带海洋性气候影响,种植棉花的热量条件不足,光照条件差,不能满足棉花生长的需要。故自然条件不适宜发展棉花种植,但英国是世界上最先进行产业革命的国家

,在世界工业化早期,英国的机械设备与生产技术先进,生产力水平高,经济发达,这些都为英国成为世界棉纺织品贸易中心提供了条件。即②③④项符合条件。(2)发展趋势、主要原因:据材料二“珍妮纺纱机”“蒸汽机”“英国1780—1830年棉纺织业技术变革”可知,随着技术的发展,棉纺织业生产效率大幅度提高。究其原因,社会生产力显著进步的表现,极大地推动了社会的变革,既提高了劳动生产力,使得纺织业效率大幅度提升,还使得产品的产量与质量有了提升,即第一次工业革命期间,英国棉纺织业新技术不断涌现,生产工具不断改进。(3)历史影响:结合所学可知,①工业革命的开展使得生产力快速发展,英国资产阶级发展资本的需要,致使其对无产阶级的剥削和压迫日益加重,造成了新的社会矛盾,引起了社会阶级关系发生深刻变化。②亚洲的印度成为英国的原料产地及商品倾销地,英国进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫,这为日后印度逐渐成为英国的殖民地埋下伏笔。③以棉花为主的全球性贸易,使得劳动力大为缺乏,而罪恶的“三角贸易”为棉花种植提供了丰富劳动力,长期的奴隶贸易使非洲丧失了大量的精壮劳动力,造成了非洲的贫穷和落后。④美国南部气候温和,适宜棉花生产,这里也成为英国的原料产地及商品倾销地,但南方种植园经济严重阻碍了北方资本主义的发展,这使得美国南北矛盾加剧,最终导致1861年美国南北战争爆发。综上所述,以棉花为主的全球贸易有两面性,一方面这促进了资本主义的发展与资本的原始积累,但另一方面由于此过程需要大量劳动力和商品倾销地,故而,棉花贸易往往伴随着西方资本主义的残酷剥削和疯狂的殖民扩张,这给印度、非洲等地区带来了深重的灾难,体现了资本主义发展过程中的野蛮性、残酷性和扩张性。29.(2023·辽宁抚顺、本溪、铁岭、辽阳、葫芦岛·27)阅读下面短文,回答问题。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。世界各国要顺应时代发展潮流,作出正确选择,齐心协力应对挑战,开展全球性协作,努力把人民对美好生活的向往变成现实。【打破封闭】(1)哪一事件使世界开始连为一个整体?在这一事件中“发现”美洲的航海家是谁?【应对挑战】(2)19世纪中期,美国南北矛盾加剧导致内战爆发,这场战争的性质是什么?20世纪三四十年代,面对经济危机和法西斯侵略,美国采取的应对措施分别是什么?【作出选择】(3)1971年中国恢复了在哪一国际组织的合法席位?该国际组织是在什么会议上决定成立的?【顺应潮流】(4)当今世界经济的发展趋势是什么?为推动世界经济的发展,各国应作出怎样的努力?【答案】(1)事件:开辟新航路;人物:哥伦布(2)性质:资产阶级革命(或第二次资产阶级革命);措施:罗斯福新政;对日宣战(或参加世界反法西斯战争;或建立世界反法西斯同盟)(3)国际组织:联合国;会议:雅尔塔会议(4)趋势:经济全球化;努力:加强合作;团结协作;建立国际政治经济新秩序等【解析】(1)事件:据“哪一事件使世界开始连为一个整体”可知,开辟新航路一般指地理大发现,是15世纪到17世纪,欧洲的船队出现世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义,新航路的开辟促进了欧洲资本主义的产生和发展,各大洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切,世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。人物:结合所学可知,149

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