2021中考通关-《沟通中外文明的“丝绸之路”》

2021中考通关——《沟通中外文明的“丝绸之路”》【内容标准（2011版）】（6）通过“丝绸之路”的开通，了解丝绸之路在中外交流中的作用。一、选择题1．（2021·广西梧州·1）我国历代王朝都非常重视对边疆地区的管辖。西汉政府在西北地区设置的管理机构是（）A．西城都护B．伊犁将军C．北庭都护府D．安西都护府2．（2021·广西桂林·3）《汉书》中描述了这样一个区域，“东则接（连接）汉，厄以（作为关隘）玉门、阳关，西则限以葱岭”。汉朝称此区域为（）A．辽阳B．西域C．荆楚D．江南3．（2021·广西柳州·2）“通过这这条路，中国的丝绸、造纸、火药、印刷术等传到西方，佛教、伊斯兰教、阿拉伯的音乐舞蹈也来到中国。”这句话说明丝绸之路促进了（）A．经济重心的南移B．民族融合的加强C．大一统局面的形成D．中外文明的交流4．（2021·广西河池·4）张骞通西域后，西汉王朝在西域设立管理机构，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区，它的设立标志着西域正式归属中央政权。该机构是（）A．西域都护B．安西都护府C．北庭都护府D．伊犁将军5．（2021·湖南邵阳·5）邵斌同学撰写的地方史小论文中出现了“西域都护、察合台汗国、伊犁将军、民族区域自治制度”等关键词。据此判断，他研究的地区应是（）A．宁夏B．西藏C．新疆D．广西6．（2021·湖南湘西·3）在我国新疆地区，考古发掘了许多来自古代中原的丝织品。下列与之有关的选项最有可能是（）A．秦的统一B．丝绸之路的开通C．鉴真东渡D．郑和下西洋7．（2021·江苏镇江·2）某同学在复习秦汉王朝开疆拓土、奠定中国大一统格局的历史时，绘制了右图所示的疆城示意图。其中在西北方向的空白方框内应该填写的汉代管理机构是（）A．西域都护B．尚书省C．澎湖巡检司D．伊犁将军8．（2021·辽宁大连·16）某同学准备以“两汉时期中外文明交流”为题撰写文章。下列事件可以作为史实依据的是（）A．北魏孝文帝改革B．玄奘西行C．丝绸之路的开通D．鉴真东渡9．（2021·辽宁营口·2）公元前60年，今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区正式归属西汉中央政权。新疆地区正式归属中央政权管辖开始于（）A．张骞出使西域B．西域都护的设置C．班超出使西域D．丝绸之路的开辟10．（2021·内蒙古包头巴彦淖尔·2）1884年，清政府在西北边疆设新疆省，取“故土新归”之意。“故土”正式归属中央政权的史实是（）A．设置安西都护府 B．设置伊犁将军C．设置北庭都元帅府 D．设置西域都护11．（2021·内蒙古呼和浩特·2）公元前138年和公元前119年张骞两次出使西域，《汉书》称此为“凿空”之举。此举（）A．解除了匈奴对西汉的威胁B．建立了对西域有效的管辖C．推动了北方民族的大交融D．促进了汉与西域友好往来12．（2021·山东日照·3）下图中的A地区正式归属中央政权开始于（）A．秦朝B．西汉C．唐朝D．元朝13．（2021·山东聊城·19）某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材。该小组研究的主题应是（）A．东西方文化的起源B．文明的冲突与交汇C．世界市场初步形成D．西方对东方的侵略14．（2021·山东泰安·2）图片承载着鲜活的历史。某班在进行研究性学习时搜集到以下图片，与这些人物相关的历史史实所反映的主题是（）A．祖国统一B．中外交往C．民族团结D．抵抗侵略15．（2021·重庆市·6）下列是某学习小组开展研究性学习时收集的地图，它们反映的共同主题是（）丝绸之路线路图玄奘西行与回国路线图元朝交通路线图A．海上交通的盛繁 B．中外交流的发展C．世界市场的形成 D．丝织技术的进步16．（2021·四川成都·5）中国古代形成了联通中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“海上丝绸之路”，大大促进了不同国家与地区之间的经济、文化交流。西汉时期，这条航线最远到达（）A．马来半岛和马六甲海峡B．孟加拉湾沿岸C．非洲东海岸和红海沿岸D．印度半岛南端和锡兰17．（2021·四川眉山·14）在今山东、山西、江苏、四川等地发掘的汉墓中，西域骆驼的形象在画像石、画像砖、壁画、摇钱树、铜镜、铜器装饰上随处可见。这反映出当时内地与西域（）A．商品买卖发达B．文化交融密切C．人员往来频繁D．丧葬交化相同18．（2021·四川雅安·3）论从史出是学习历史的基本方法。表1中①处应为（）表1史实结论西汉设置西域都护①自古以来就是中国领土不可分割的一部分唐朝设置安西都护府和北庭都护府清朝设置伊犁将军A．台湾 B．新疆C．西藏D．东北二、判断题19．（2021·新疆·17）（8分）历史理解是指对历史表象背后深层含义的认识。请对下列叙述作出判断，属于历史理解的填涂“T”，不属于的填涂“F”。（1）西汉统一西域前，“西域三十六国”同中原地区不同时期存在的诸侯国一样，都不是独立的国家。（2）1894年，孙中山在檀香山成立兴中会；1905年，他联合一些革命团体，在东京成立中国同盟会。（3）1954年制定的《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。（4）《汉谟拉比法典》刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条。三、列举题20．（202贵州黔东南·17）根据下列提示，写出相对应的内容。（每小题1分）（1）为开辟丝绸之路作出重大贡献的人物是：。（2）海上丝绸之路进入鼎盛时期的朝代是：。（3）宋代设立管理海外贸易的机构是：。（4）2001年12月，中国加入的国际经济组织是：。四、读图识图题21．（2021·黑龙江绥化·36）读图并结合所学知识回答：（1）上图是古代著名的丝绸之路线路图。商人们从A处（填写地名）（1分）出发，穿过河西走廊，经（1分）到中亚、西亚，再到更远的（填写大洲名称）（1分）。（2）公元前60年，西汉朝廷设置（1分），标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今（1分）及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。五、非选择题22．（2021·齐齐哈尔·26）请仔细阅读下列材料回答问题：材料一他不畏艰险，两次出使西域，沟通和加强了汉朝与西域各国的联系，开辟了一条连接亚欧的陆上贸易通道，与西欧诸国正式开始了友好往来，促进了东西经济文化的广泛交流，被誉为中国走向世界的第一人。——摘编自《中国简史》材料二2010年5月8日，一艘按1：1比例复制的日本遗唐使船从日本大阪启航，按照历史上的真实路线，经濑户内海驶至九州的五岛列岛，于6月12日日本国家使馆日驶入世博园区内的黄浦江水域，重现了当年中日交流的传奇。——《中国历史》七年级下册教师教学用书材料三成祖命中官……往便。自一四O五至一四三三，三十年间，凡七奉使，三擒番长。后来奉使海外的，无不盛称和以眩耀诸国。——摘编自吕思勉《中国通史》材料四欧洲的航海探险，使得世界各地区相互依存。各个地区各个民族之间的联系日益紧密。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此初步确立起来。——摘编自《新全球史：文明的传承与交流》材料五明朝以前，中国是当时世界经济、科学最发达的国家。但是到1840年鸦片战争爆发时为止，已经全面落后于西方了。——《中国历史》七年级下册教师教学用书（1）根据材料并结合所学知识，指出“被誉为中国走向世界的第一人”是哪位历史人物？（1分）这条连接亚欧的陆上贸易通道被称作什么？（1分）从材料中找出这条贸易通道的开通有何意义？（1分）（2）根据材料二并结合所学知识，请问唐朝哪位高僧在“中日交流的传奇”中作出了卓越的贡献？（1分）日本仿效唐朝的典章制度进行了哪次改革？（1分）这次改革对日本有何重大影响？（1分）（3）结合所学知识回答材料三反映的是什么历史事件？（1分）该事件发生在我国哪个朝代？（1分）（4）结合所学知识回答材料四反映的是什么历史事件？（1分）该事件中第一个发现美洲大陆的航海家是哪一位？（1分）（5）结合材料五和所学知识回答清朝实行的哪项政策导致中国全面落后于西方？（1分）（6）结合以上材料，谈谈我们在对外交往方而应如何做？（1分）23．（2021·湖南怀化·26）城市是一个地区的社会经济中心，随着经济的发展，城市作为交通运输中心、商业服务中心、金融中心、社会信息中心的功能越来越强，它的中介活动能力也就越来越强。阅读材料，回答问题。材料一“丝绸之路”的主线自中国西北部的①开始，向西经河西走廊至塔里木盆地，分为两道，一条道沿盆地的北部边缘，一条道沿盆地的南部边缘，绕过盆地，然后西渝帕米尔高原，穿过撒马尔罕，再绕过里海南端，由此继续西进，至地中海东部沿海地区的罗马边境。——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。要以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和，走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。——习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》材料三利物（Liverpoo），是英格兰西北部的一个港口城市，英国第五大城市。利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”材料四（开封）“屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见”。——《东京梦华录》卷二材料五上海市，简称沪，别称申，是中华人民共和国直辖市之一。自从1990年中央宣布开发开放浦东以后，中共上海市委、上海市政府抓住机遇，利用上海的负金、技术等优势，加快对浦东的建设……在很短的时间内，浦东就成为令世人瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一，并极大地推动了长江三角洲和整个长江流域的经济发展。——摘编自部编版教材《中国历史》八年级下册（1）材料一中的①指的是哪座城市？根据材料二回答，中共十八大以来，我国为了加快构建开放型经济新体制，对外开放的建设重点是什么？（2）根据材料三和所学知识指出，以贩卖黑奴为中心的贸易是什么？它对当时欧洲社会的发展带来了怎样的影响？（3）材料四反映了开封商业的繁荣景象，它被画家张择端描绘进哪幅作品里？在北宋前期出现了世界上最早的纸币，它是什么？（4）根据材料五和所学知识回答，近代在上海创办的江南制造总局、轮船招商局，与近代的哪一运动相关？在上世纪90年代，国家为进一步开放上海增强上海的区域化龙头作用，作出了怎样的决策？24．（2021·湖南邵阳·21）（20分）中华文明从与其他文明的交流中获得了丰富营养，也为人类文明进步作出了重大贡献。阅读材料，完成下列要求。材料一“东学西渐”是指古代中国文化向西传播的过程，经历了三个高潮：秦汉时期、隋唐时期、宋明时期。公元16、17世纪以前的欧洲在文明的发展中与中国有比较大的差距，而他们向中国文明的学习与近代中国人学习西方文明的顺序是相似的，即先从科学技术开始，包括四大发明、陶瓷、冶金、纺织等，推动欧洲社会的变革。“西学东渐”是指西方文化向中国传播的过程，出现两次高潮：明末清初的“西学东渐”和鸦片鸦片战争以后的“西学东渐”。这两种文化传播过程都是东西方文化的交流和融合的过程。——摘编自《“东学西渐”与“西学东渐”之分》等（1）根据材料一并结合所学知识，回答问题。①将下列文明明交往史实与所发生时期用直线连接起来。（2分）秦汉时期郑和下西洋隋唐时期鉴真东渡宋明时期丝绸之路②列举宋元时期我国传入欧洲的科学技术成就两例，并指出“东学西渐”与“西学东渐”的共同点。（6分）材料二以儒文化为核心的中国文化对异质文化极其包容性和同化能力。春秋战国时代是一个多元文化并存的时代，到了“天下车同轨，书同文”之后多元文化逐渐融合而形成统一的汉文化。汉文化也有其开放性，印度佛教的传入并在中国得到广泛而久远的传播就是明证。元朝和清朝都是由与汉文化性质相异的文化主体统治的朝代，这两个朝代都经历了异质文化内互相并存到逐渐互相融合的过程。鸦片战争以后，中华文化的开放性更其明显，而且从洋务运动、戊戌变法到辛亥革命、五四运动等等，中华文化的开放性越来越强烈。——摘编自《中国文化的包容性、开放性和创造性》（2）材料二中的“天下车同轨，书同文”最早发生在我国古代哪个朝代？元朝和清朝分別是由哪个少数民族贵族为主建立的统一王朝？（6分）（3）根据材料二并结合所学用识，以“中国文化的开放性”为题写一着历史小论文。要求：史论结合，100～200字。（6分）25．（2021·内蒙古通辽·12）国家统一，是全体人民的希望；维护国家统一，反对国家分裂，是主权国家的神圣职责。处理好民族关系和对外关系是促进和巩固国家统一的重要因素。材料一张骞通西域后，中国的丝织品源源不断地从长安运出，经河西走廊（今新疆地区）到达中亚、南亚和西亚，再转运到大秦，形成了著名的丝绸之路。通过丝绸之路，中国的凿井、冶铁等技术传到西方；中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物，罗马的毛织品、玻璃等手工艺品和杂技，以及印度的佛教传入中国。材料二魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。”——引自《资治通鉴》材料三随着历史的进展……每一个阶段，中国都要面对别的人群及其缔造的文化，经过不断接触与交换，或迎或拒，终于改变了自己，也改变了那些族群的文化……使中国文化不断成长，也占有更大的地理空间。——许倬云《万古江河》（1）根据材料一，从传播内容传播方向、传播路线等方面概括这一时期东西方交往的特点。（2）中国是“一带一路”的倡议国、主导者，如今重铸丝绸之路，有何现实价值？（3）材料二中“魏主下诏”指的是我国古代哪次改革？它起到了什么作用？（4）根据材料三，结合古代史相关史实说明中国“经过不断接触与交换，终于改变了自己，也改变了那些族群文化”的例子。（至少举两例）（5）通过对中国古代民族关系的学习，你有何启示？26．（2021·山东济宁·21）交流促进发展，开放带来进步。阅读材料，回答问题。（10分）材料一汉代纺织技术先进，丝织品质量高，有绣、罗、纱等许多品种的丝绸。张骞出使西域以后，大量丝帛锦绣沿着通道远销各地，西域各国的珍奇异物也陆续输入中国，这条沟通中西交通的要道，就是著名的“丝绸之路”。（1）根据材料一，指出汉代丝织品大量远销的主要原因是什么。（2分）材料二“丝绸之路”为沿途地区的社会交往提供了通道。盛唐时期的长安，中西文化交融。如图是陕西西安出土的《唐骑驼乐舞三彩俑》，骆驼昂首挺立，中间一胡人跳舞，其余四人围坐演奏胡乐。——摘编自《剑桥插图中国史》（2）根据材料二，指出盛唐时期长安社会发展的特征。（1分）并结合所学知识举一例说明。（1分）材料三海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已向南方转移，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛，明朝海禁后衰落。——摘编自《海上丝绸之路》（3）根据材料三并结合所学知识，分析导致“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的因素。（至少四点，4分）材料四郑和船队带去了大量的中国瓷器、铜器、铁器、金银和各种精美的丝织品。同时，也换回了亚非各国的许多特产，如胡椒、象牙、宝石、香料和长颈鹿、狮子、鸵鸟等珍贵动物。郑和所到之处，受到各国的热情接待。（4）根据材料四，概括郑和下西洋的历史意义。（2分）27．（2021·山东烟台·27）（17分）多样文明相互交融、和谐共存是构建和谐世界的基础和前提。阅读材料，回答问题。材料一丝绸之路从亚洲腹地、黄河文明的古老土地上起步，汇集了北方草原骑马民族、江河流域定居农业民族两大不同类型的文化，又辐射向外，将世界几大古老文化圈，即尼罗河的古埃及文明，地中海、爱琴海的古希腊文化，两河流域的美索不达米亚文明，印度、恒河流域的古代印度文化，阿姆河，锡尔河流域的中亚文明等联系了起来，成为它们之间的纽带，并挽系着它们结成一张广布世界的文化网，搭起一个历史演进的大舞台。——摘编自纪宗安《丝绸之路与中西经济文化交流》（1）丝绸之路“起步”的标志性事件是什么？根据材料概括丝绸之路的作用。（3分）材料二就文明发展程度而言，在6～11世纪之间，西方世界一直生活在君士坦丁堡和麦加的阴影之中。我们一般比较关注欧洲文明，特别是西欧文明。但我们还是应该充分认识到拜占庭和伊斯兰文明所取得成就的价值。一方面由于它们自身的成就，另一方面由于它们对西欧社会发展所产生的直接的和间接的影响，这二种文明都很值得我们注意。——摘编自百度文库《中世纪欧洲文明》（2）根据材料并结合所学知识将下面的表格填写完整。（4分）文明成就及其价值自身价值对西欧的影响拜占庭文明①《法典》《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。创造了独具特色的拜占庭文化。保存了大量的②罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。伊斯兰教文明《医学集成》《医典》长期被欧洲医学界奉为经典。改造古印度人计数法，形成“③”。把中国的④、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲。材料三世界古代、近代文明发展示意图（3）根据材料并结合所学知识，指出哪些因素推动了“区域文明”向“全球文明”的过渡，并以英国（或美国）为例说明“全球文明”在“政治文明”和“物质文明”两个方面的具体表现。（6分）材料四当今世界已经成为你中有我、我中有你、命运与共、休戚相关的命运共同体，国际力量对比在此消彼长中朝着相对均衡的方向发展，文化在综合国力竞争中的地位越来越突出。个别国家的“背约”“退群”“筑墙”，并不能扭转国际经济社会文化联系日益频繁和密切的现实，并不能违背全世界人民对“和平、发展、合作、共赢”的共同理想追求。割裂与国际社会的交流合作，只会削弱自身的“软实力”。——摘编自邵长军《坚定文化自信的四个维度》（4）根据材料并结合所学知识，概括当今世界的主要特征，并谈谈以上四则材料对你的并启迪。（4分）

参考答案1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】D12.【答案】B13.【答案】B14.【答案】B15.【答案】B16.【答案】D17.【答案】B18.【答案】B19.【答案】（1）T。（2分）（2）F。（2分）（3）T。（2分）（4）F。（2分）20.【答案】（1）张骞。（1分）（2）元朝。（1分）（3）市舶司。（1分）（4）世界贸易组织。（1分）21.【答案】（1）长安；（1分）西域；（1分）欧洲；（1分）（2）西域都护；（1分）新疆；（1分）22.【答案】（1）张骞（1分）。丝绸之路（I分）、与西欧诸国正式开始了友好往来；促进了东西经济文化的广泛交流（答出一点即可）（1分）（2）鉴真（1分）、大化改新（1分）、使日本发展成为一个中央集权的封建国家（或日本发展成为封建国家，意思相近即可）（1分）（3）郑和下西洋（或郑和七下西洋）（1分）、明朝（1分）（1）新航路开辟（或探寻新航路）（1分）、哥伦布（1分）（5）闭关锁国（1分）（6）①坚持开放的对外政策；②养于学习他国的长处；③加强对外交往，积极踊跃参加国与国之间的交流与合作；（答出以上：一点或符合题意即可）（1分）23.【答案】（1）长安；“一带一路”。（2）三角贸易；促进了欧洲资本的原始积累。（3）《清明上河图》；交子。（4）洋务运动；开发和开放上海浦东。24.【答案】（1）①：秦汉时期——丝绸之路；隋唐时期—鉴真东渡；宋明时期——