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文档简介
2025年江苏省教育系统后备干部选拔考试题(含答案)一、单项选择题(每题1分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确选项的字母填在括号内)1.2024年12月,教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》,提出到2027年,全国义务教育阶段学生每人至少掌握()项艺术专项特长。A.1 B.2 C.3 D.4答案:B2.《中华人民共和国教师法》规定,教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理,这属于教师的()。A.教育教学权 B.管理学生权 C.民主管理权 D.进修培训权答案:C3.2025年1月,江苏省教育厅发布《江苏省基础教育课程教学改革深化行动方案》,提出到2026年,全省建成()个省级课程教学研究基地。A.50 B.80 C.100 D.120答案:C4.根据《未成年人学校保护规定》,学校应当建立学生欺凌防控机制,对欺凌行为认定属实的,学校应当在()日内完成处理并书面告知学生及其监护人。A.5 B.7 C.10 D.15答案:C5.2024年7月,教育部等三部门印发《关于实施新时代中小学学科领军教师培养计划的通知》,明确领军教师培养周期为()年。A.2 B.3 C.4 D.5答案:D6.《江苏省家庭教育促进条例》规定,中小学校应当把家庭教育指导服务纳入工作计划,每学期至少组织()次家庭教育指导活动。A.1 B.2 C.3 D.4答案:B7.2025年春季学期起,江苏省全面推行义务教育“作业熔断机制”,规定小学生每日书面作业总量不得超过()分钟。A.30 B.60 C.90 D.120答案:B8.根据《深化新时代教育评价改革总体方案》,教师评价要把()作为第一标准。A.教学业绩 B.师德师风 C.科研成果 D.学生满意度答案:B9.2024年11月,江苏省教育厅启动“苏教名家”培养工程,计划到2030年培养()名基础教育领军人才。A.100 B.200 C.300 D.500答案:C10.《中小学德育工作指南》提出,德育内容要以()为统领。A.社会主义核心价值观 B.中华优秀传统文化 C.法治教育 D.心理健康教育答案:A11.2025年1月,江苏省政府办公厅印发《江苏省数字教育三年行动计划》,提出到2026年,全省中小学智慧校园建成率达()。A.80% B.85% C.90% D.95%答案:D12.《教师职业行为十项准则》中,不得“组织、参与有偿补课”属于()要求。A.坚持言行雅正 B.规范从教行为 C.关心爱护学生 D.坚守廉洁自律答案:B13.2024年10月,教育部印发《中小学人工智能通识教育指南(2024年版)》,建议小学阶段人工智能通识教育不少于()课时。A.6 B.8 C.10 D.12答案:C14.《江苏省学前教育条例》规定,幼儿园应当保证儿童每日户外活动不少于()小时。A.0.5 B.1 C.1.5 D.2答案:B15.2025年2月,江苏省教育厅发布《江苏省中小学生心理危机干预工作规范》,明确学校心理危机干预工作第一责任人是()。A.校长 B.分管副校长 C.德育主任 D.心理教师答案:A16.《义务教育课程方案(2022年版)》提出,九年总课时中,综合实践活动与劳动合计占比不少于()。A.10% B.12% C.14% D.16%答案:C17.2024年12月,江苏省财政厅、省教育厅联合发文,明确从2025年起,全省义务教育学校生均公用经费基准定额提高()元。A.50 B.80 C.100 D.120答案:C18.《未成年人保护法》规定,学校应当建立学生体质健康监测制度,每年至少组织()次学生体质健康测试。A.1 B.2 C.3 D.4答案:A19.2025年3月,江苏省教育厅启动“苏教名师空中课堂”升级版,计划全年上线优质微课不少于()节。A.1000 B.2000 C.3000 D.5000答案:D20.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定,教师受到记过处分的期限为()个月。A.6 B.9 C.12 D.18答案:C21.2024年9月,江苏省教育厅等四部门印发《江苏省中小学生校服管理实施细则》,规定校服采购合同期限一般不超过()年。A.1 B.2 C.3 D.4答案:C22.《教育督导条例》规定,教育督导机构对学校的督导报告应当在学校内公示,公示期不少于()个工作日。A.3 B.5 C.7 D.10答案:B23.2025年1月,江苏省教育厅发布《江苏省中小学生阅读素养提升行动计划》,提出到2027年,全省中小学生人均图书阅读量达到每年()本以上。A.5 B.8 C.10 D.12答案:C24.《中小学心理健康教育指导纲要(2023年修订)》提出,小学高年级每()周至少安排1课时心理健康教育课。A.1 B.2 C.3 D.4答案:B25.2024年11月,江苏省教育厅印发《江苏省基础教育教师培训学时管理办法》,规定中小学教师每5年累计培训学时不得少于()学时。A.180 B.240 C.300 D.360答案:D26.《义务教育质量评价指南》提出,县域义务教育质量评价要把()作为重要指标。A.中考升学率 B.学生学业负担 C.教师论文数量 D.学校规模答案:B27.2025年2月,江苏省教育厅启动“人工智能+教育”领航计划,首批遴选()所实验校。A.20 B.30 C.40 D.50答案:B28.《中小学教育惩戒规则(试行)》规定,教师实施教育惩戒后,应当于()日内告知学生家长。A.1 B.2 C.3 D.5答案:C29.2024年10月,江苏省教育厅发布《江苏省特殊教育发展提升行动计划(2024—2027年)》,提出到2027年,残疾儿童少年义务教育入学率保持在()以上。A.95% B.96% C.97% D.98%答案:D30.《教师数字素养标准》提出,教师应具备利用数字技术优化教学的能力,其中最高层级为()。A.探索层 B.融合层 C.创新层 D.引领层答案:D二、多项选择题(每题2分,共20分。每题有两个或两个以上正确答案,多选、少选、错选均不得分)31.下列属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》内容的有()。A.自觉爱国守法 B.传播优秀文化 C.坚守廉洁自律 D.关心爱护学生 E.坚持学术自由答案:ABCD32.2025年江苏省教育厅提出,中小学课后服务推行“5+2”模式,其中“2”指()。A.每周5天 B.每天至少2小时 C.每周2天 D.每天2节课 E.每周2次社团活动答案:B33.根据《江苏省中小学生心理危机干预工作规范》,学校心理危机干预队伍应包括()。A.校长 B.心理教师 C.班主任 D.校医 E.法治副校长答案:ABCD34.下列关于《义务教育课程方案(2022年版)》表述正确的有()。A.九年一贯设置 B.加强课程综合化 C.减少艺术课时 D.强化实践环节 E.鼓励校本课程开发答案:ABDE35.2024年江苏省教育厅提出,中小学劳动教育必修课程每周不少于()课时,并推行“劳动周”制度,每学年设立()个劳动周。A.1 B.2 C.3 D.1 E.2答案:AD36.下列属于《未成年人学校保护规定》明确禁止的行为有()。A.公开学生考试成绩排名 B.组织学生参加商业活动 C.体罚学生 D.泄露学生隐私 E.安排学生值日答案:ABCD37.2025年江苏省教育厅启动“苏教名师空中课堂”升级版,平台新增功能包括()。A.AI学伴 B.错题智能推送 C.教师直播互动 D.家长旁听通道 E.学生匿名吐槽答案:ABCD38.根据《教育督导条例》,教育督导机构可以采取的督导方式有()。A.课堂观察 B.问卷调查 C.个别访谈 D.查阅资料 E.经济审计答案:ABCD39.2024年江苏省教育厅提出,中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的核心目标包括()。A.学情诊断精准化 B.教学设计个性化 C.教学评价智能化 D.教师发展终身化 E.教学资源商业化答案:ABCD40.下列关于《江苏省家庭教育促进条例》表述正确的有()。A.父母应参加学校组织的家庭教育指导活动 B.学校不得推销家庭教育产品 C.政府应建立家庭教育指导服务中心 D.未成年人有权拒绝家庭暴力 E.教师可强制家长购买指定书籍答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分。正确打“√”,错误打“×”)41.2025年起,江苏省取消义务教育阶段所有学科竞赛加分政策。()答案:√42.根据《中小学教育惩戒规则(试行)》,教师可以因学生未完成作业而责令其停课一周。()答案:×43.《江苏省中小学生阅读素养提升行动计划》提出,学校图书馆每周开放时间不少于40小时。()答案:√44.2025年江苏省教育厅规定,中小学教师申报高级职称必须具有1年以上乡村学校任教经历。()答案:×45.《未成年人学校保护规定》明确,学校可以公开学生考试成绩排名,但需隐去姓名。()答案:×46.2024年江苏省教育厅提出,到2026年,全省所有中小学实现千兆光纤入校。()答案:√47.根据《教师法》,教师对学校处理决定不服的,可以向教育行政部门提出申诉,申诉期为30日。()答案:√48.《江苏省特殊教育发展提升行动计划(2024—2027年)》提出,每所特殊教育学校至少配备1名康复治疗师。()答案:√49.2025年春季起,江苏省小学全面取消期中考试,仅保留期末考试。()答案:×50.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定,教师受到开除处分的,永久不得重新录用为教师。()答案:√四、简答题(每题10分,共20分)51.简述2025年江苏省教育厅提出的“作业熔断机制”核心内容及其教育意义。答案:(1)核心内容:小学生每日书面作业总量不超过60分钟,初中生不超过90分钟;超过规定时间学生可拒绝完成,家长签字确认后提交学校,学校不得批评学生。(2)教育意义:保障学生睡眠时间,减轻学业负担;倒逼教师提高课堂效率,优化作业设计;强化家校协同,树立科学教育质量观;推动“双减”落地,促进学生全面发展。52.结合《江苏省中小学生心理危机干预工作规范》,阐述学校如何构建“早发现—早干预—早转介”的心理危机干预机制。答案:(1)早发现:建立“校长—心理教师—班主任—班级心理委员”四级预警网络;每学期开展全员心理健康筛查,建立“一生一档”动态数据库;开通线上线下匿名求助通道。(2)早干预:制定“红黄蓝”三级预警标准,红色预警24小时内启动干预;组建由校长任组长的干预专班,采用认知行为、正念减压等短程技术;对家长进行同步指导,签订安全协议。(3)早转介:与属地精神卫生中心签订“绿色转介”协议,开通24小时转介热线;对严重心理障碍学生,48小时内完成转介评估;建立“医教协同”回访制度,确保干预闭环。五、案例分析题(20分)53.阅读材料并回答问题:2025年4月,某县实验小学五年级学生小杰连续三天未完成作业,班主任李老师要求其每天放学后留校补写,并当众宣布“谁再拖拉就取消春游资格”。第四天晚上,小杰因过度焦虑出现发热症状,家长投诉至县教育局,媒体跟进报道,引发社会热议。问题:(1)请指出李老师行为违反的教育政策与法规条款。(8分)(2)假如你是该校分管副校长,请提出系统整改方案。(12分)答案:(1)违反条款:①《中小学教育惩戒规则(试行)》第十条:教师不得以剥夺受教育权方式实施惩戒;②《未成年人学校保护规定》第二十七条:学校不得公开学生成绩、排名或隐私;③《江苏省作业熔断机制》规定:学生超时作业可拒绝完成,教师不得惩罚;④《教师职业行为十项准则
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