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第23页(共23页)2026年中考道德与法治复习难题速递之维护社会秩序(2025年11月)一.选择题(共20小题)1.(2025秋•福州期中)2025年第12届世界运动会赛会志愿者招募启动仪式在成都体育学院举行,成都世运会执委会招募约1.5万名赛会志愿者。这些志愿者将为远道而来的人们提供高质量的服务。志愿者这一行为体现了()A.志愿服务、按劳取酬的现实 B.乐于奉献、诚实守信的品格 C.关爱他人、与人为善的情怀 D.不言代价、展现自我的作秀2.(2025秋•垣曲县期中)升入初中的小羽发现,现在要学习的科目增多,学校社团的活动丰富。她想参加辩论社提高表达能力,却又担心影响学业;她看到班级需要志愿者管理图书角,也犹豫是否要报名。面对这些挑战,小羽最恰当的选择是()A.放弃社团和志愿活动,专心学习才能适应初中节奏 B.随波逐流,看同学们选什么就跟着选,避免自己落单 C.报名参加辩论社和成为志愿者,在担当中历练,在尽责中成长 D.选择轻松的志愿活动,辩论社竞争激烈,等以后再说3.(2025秋•牡丹江期中)牡丹江市某中学组织学生到养老院开展志愿服务,下列学生行为符合志愿服务精神的是()①为老人表演提前排练的合唱、小品等文艺节目②帮老人修剪指甲、整理衣物,陪老人聊家常③嫌弃老人房间有异味,站在门口不愿进去服务④记录老人的生活需求,如缺生活用品等,反馈给养老院A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.(2024秋•公主岭市期末)八年级学生小闯在服务和奉献社会的公益活动中受到了表扬,于是,他上课时也想着怎么去做公益,甚至有时不来上课直接去做公益。他的错误在于()A.没有处理好做公益与自己角色的关系 B.只重视公益形式,没发挥互助友爱 C.在公益活动中不精益求精和追求卓越 D.能从实际出发,但没讲求实际效果5.(2025秋•淄川区期中)在风景秀丽的公园湖边,有位游客随手将喝完的饮料瓶扔进了湖里。作为公园的环保志愿者,你准备去劝导他,以下做法中最恰当的是()A.跑过去对着他大声喊:“你怎么这么没素质,乱扔垃圾污染环境!” B.走到他身边,没好气地说:“不能往湖里扔垃圾,这是规定,别扔了就想走!” C.“您好,请您把瓶子捡起来扔到垃圾桶里好吗?”若劝导无效,便一直跟随并指责他 D.“您好!这个饮料瓶扔进湖里会污染水质、破坏景观。如果您不方便,我可以协助您联系公园工作人员打捞,希望能得到您的配合。”6.(2025秋•赵县期中)《中华人民共和国旅游法》规定:旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德,尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰,爱护旅游资源,保护生态环境,遵守旅游文明行为规范。对此,下列做法不正确的是()①在回民聚集区,点餐时要红烧羊肉吃②在寺庙里参观时,嘲笑那些给佛像磕头的人③在博物馆参观时,对文物照相留念④在旅游景区提高消费,帮助当地发展经济A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④7.(2025秋•无锡期中)在我国,法治是促进社会进步、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。树立法治观念,我们应该()①发自内心地尊崇法律、信仰法律②坚持所有的事情都必须用法律途径来解决③依法办事、严格执法、公正司法④遵守宪法和法律,捍卫宪法和法律的权威A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.(2025秋•无锡期中)为避免出现漫画《巧取》中的现象,我们要()①文明餐饮,反对浪费②恪守诚信,实事求是③讲究策略,运用诚信智慧④换位思考,学会尊重他人A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.(2025秋•太原期中)在社会生活中,每个公民都要做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。下列做法符合这一要求的是()A.面对路口红灯,小磊依然径直穿过马路 B.面对楼上邻居接连不断的噪音扰民行为,王叔叔一家感到束手无策、听之任之 C.某商家以盈利为目的,未经小燕同意就用她的照片做广告,小燕嫌麻烦,不予追究 D.三名小学生发现小区居民种植罂粟后,及时向警察举报10.(2025秋•常州期中)2025年6月,新修订的《治安管理处罚法》规定,已满十四不满十六周岁违反治安管理情节严重、影响恶劣的依法执行行政拘留,已满十四不满十六周岁一年内二次以上违反治安管理的依法执行行政拘留。该法的修订()①是适应社会变化发展的需要②是对未成年人保护的削弱③要求青少年增强法治观念④是政府严格执法依法行政的表现A.②④ B.①④ C.①③ D.②③11.(2025秋•大连期中)对下列表格中的材料解读正确的有()序号材料解读①良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。做文明有礼的人,要言谈文明②己所不欲,勿施于人。友善待人,需要我们宽容他人③赠人玫瑰,手有余香。友善待人,需要我们助人为乐④不积跬步,无以至千里。做文明有礼的人要不断学习、观察、思考和践行A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.(2025秋•大连期中)“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这说明法律的权威源自()A.国家制定或认可的强制程序 B.法律条文本身的严谨与完备 C.人民的内心拥护和真诚信仰 D.社会舆论对违法行为的批判13.(2025秋•天桥区期中)由于游客们无节制的投喂,济南趵突泉锦鲤多次因“胖”成为焦点;甚至出现锦鲤被撑死的现象。为此,管理中心在趵突泉景区东侧鱼池内,放置了一个印有“锦鲤减肥中心”的指示牌,以此提醒游客:别再乱投喂了!由此可见()①所有游客都缺乏遵守规则的意识②维护秩序必须依靠高科技监控手段③社会规则保障社会秩序的实现④社会规则为人们明确了行为标准A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.(2025秋•大连期中)某校学生辩论赛的辩题是“行有礼,是否能至千里”。正方辩手准备围绕“文明有礼的重要性”展开论述,以下可作为辩论素材的是()①文明有礼是一个人立身处世的前提②文明有礼能够为我们带来巨大物质财富③文明有礼是社会主义核心价值观的重要内容④文明有礼促进社会和谐发展,塑造良好国家形象A.①② B.①③ C.①④ D.③④15.(2025秋•大连期中)‘您所呼叫的机主已被人民法院依法纳入失信被执行人名单……”多地人民法院为部分失信被执行人(老赖)定制了手机彩铃服务,以促其尽快履约。这一举措启示我们践行诚实守信需要()A.积极履行承诺 B.珍惜诚信记录 C.注重方式方法 D.学会换位思考16.(2025秋•花都区月考)无规矩不成方圆。下列四名同学对于社会规则的认识不正确的是()A.小红:法律是最刚性的社会规则 B.小军:社会规则包括道德、纪律、法律等 C.小明:社会规则都具有强制性,保障社会的正常运行 D.小丽:社会规则调节人们的行为,保障社会秩序的实现17.(2025秋•盐城期中)西班牙文学家塞万提斯说:“礼貌不花钱,却比什么都值钱。”对此理解正确的是()A.文明有礼促进社会和谐发展 B.礼貌是决定事业成功的唯一因素 C.礼貌能够消除所有社会矛盾 D.讲文明礼貌需要我们从小事做起18.(2025秋•盐城期中)2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法。新法积极回应民生关切,针对社会热点和治理痛点增列处罚行为。这说明()A.规则不是一成不变的 B.维护社会秩序只能靠法律 C.必须坚定地维护规则 D.国家要经常性地修改法律19.(2025秋•盐城期中)法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为体现具有法治观念的是()①国家工作人员就职时公开进行宪法宣誓②众人抓住行窃的小偷并将其打成重伤③小林将自己积攒的零花钱捐给慈善机构④小华上下学路上都自觉遵守交通规则A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.(2025秋•惠山区期中)《礼记》中写道:“鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?”这告诉我们()A.鹦鹉和猩猩都有它们的语言 B.每一种生命都有自身独特性 C.文明有礼是为人之本 D.“礼”的主要表现是语言文明二.材料分析题(共4小题)21.(2025秋•福州期中)阅读材料,回答问题某班以研究性学习小组为单位,自主选择参与社会实践活动的内容并制定活动方案。崇礼组、和谐组分别参与了以下实践活动。【崇礼组】“文明有礼、崇德向善”活动小组同学发现:部分学生有顶撞父母、老师,乱扔垃圾,在公共场所大声喧哗等不文明行为,于是发出如下倡议。亲爱的同学们:文明有礼是我们中华民族的传统美德,为形成良好的校风,我们向全校同学发出倡议:①②③(1)请你补充倡议的内容。【和谐组】“维护交通秩序,方便你我他”活动活动前:主动与所在地区交警大队联系,争取支持。活动中:按时到达辖区主要交通路口,协助交警指挥车辆和行人,对违法交通规则的行人进行劝阻。活动后:整理此次活动中发现的问题并提出建议,将建议反馈给交警大队。(2)在全程参与和谐组的活动后,请运用“遵守社会规则”的相关知识,谈谈你的收获。22.(2025秋•赵县期中)社会生活讲道德。道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。为加强道德教育,增强同学们遵守社会公德的意识,某校八年级(1)班以小组为单位在班级内开展了一次以“崇德向善、见贤思齐”为主题的道德规范研学活动。【文明有礼组】搜集资料:在2025年5月23日举行的全国精神文明建设表彰大会上,石家庄市蝉联全国文明城市荣誉称号。在城市管理创新、民生保障改善、文明风尚培育上,石家庄都展示了一个文明城市应有的担当与作为。成绩的取得也离不开广大市民的共同参与和努力。(1)运用“文明有礼”的有关知识,谈谈对创建全国文明城市的认识。【诚实守信组】搜集人物事迹:浙江温州苍南县的吴乃宜老人的四个儿子借巨资新购置的渔轮在台风中沉没,仅老二重伤获救,其余三人皆遇难。老人痛失三子并背负百万元债务。“做人要讲信用!是我儿子的欠条我都认。”吴乃宜夫妻靠编渔网、拾荒、养鸡种菜,一分一毫赚钱,积攒一笔还一笔,耗费7年时间终于还清债务。临终前,他还不忘嘱咐后代做人要诚信。吴老爹成为苍南的“诚信”标杆。(2)你如何看待吴乃宜老人的行为?【友善待人组】搜集人物事迹:2023年7月30日,K396次列车被暴雨滞留在北京市门头沟区落坡岭站。在断水、断电、断网的情况下,当地党支部书记、居委会主任孟二梅想尽办法,带头行动,让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的一句“有我一口吃的,就不会让大家饿肚子”,感动了无数人。(3)孟二梅助人为乐尽己能,传递温暖与爱心,还可以怎样做,也是友善待人?23.(2025秋•泌阳县校级期中)文明是一座城市最美的底色。宁波鄞州,以“海纳百川,力争上游”的新时代精神如火如荼地推进创建全国文明城市的各项工作。阅读材料,回答问题。材料一:某中学积极参与其中,准备出一期以“发扬美德、榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。主题发扬美德、榜样同行美德①②③姓名小虹小宇小宁颁奖词她以“敬人者,人恒敬之”为人生格言,有着良好的内在修养,与全体同学都相处得很融洽,维系着良好的人际关系……他以“不学礼,无以立”为座右铭,他着装得体,谈吐文雅,态度谦和,举止稳重,彬彬有礼,落落大方……他从来都是一诺千金,无论什么时候,无论做什么事情,无论走到哪里,他都是一个深受大家信任的人……材料二:为提高广大居民对创建文明城市工作的知晓率、参与率,特开展居民问卷调查工作。为了拉近调查员与被访户居民彼此的距离,使被访居民乐意配合问卷调查工作,调查员必须注意自身的文明修养。以礼待人。(1)三位同学颁奖词中,分别包含了哪些美德?(2)结合以上颁奖词和所学知识,请选择其中一则案例分析我们应向上述模范榜样学习的理由。(3)请你运用“以礼待人”的有关知识,为调查员准备一段对居民问卷调查的开场白。(要求50字左右)24.(2025秋•汤原县期中)【以礼待人】进入八年级后,班里同学新增了近10个近视眼,座位成为班里敏感的话题。小明想维持现状,继续沿用七年级时的办法;小强强烈要求用“左右平移、前后滚动”的办法调整座位。在讨论中,小明轻声说:“现在这样坐着挺好,已经和周围同学都熟悉了,调整后又得重新适应。”小强指着小明怒气冲冲地说:“凭什么!你知道我们看不见黑板的苦恼吗?自私鬼!”(1)该班座位要不要调整?请运用所学知识,谈谈你的看法。(2)你如何看待小强对小明的说话方式?(3)如果你是小强的同学,你会如何劝告他?
2026年中考道德与法治复习难题速递之维护社会秩序(2025年11月)参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)题号1234567891011答案CCBADCBADCC题号121314151617181920答案CDCBCAABC一.选择题(共20小题)1.(2025秋•福州期中)2025年第12届世界运动会赛会志愿者招募启动仪式在成都体育学院举行,成都世运会执委会招募约1.5万名赛会志愿者。这些志愿者将为远道而来的人们提供高质量的服务。志愿者这一行为体现了()A.志愿服务、按劳取酬的现实 B.乐于奉献、诚实守信的品格 C.关爱他人、与人为善的情怀 D.不言代价、展现自我的作秀【分析】本题考查奉献社会的做法。打好基础:学好本领,以真才实学服务社会。政治追求:向团组织靠拢,坚定理想信念。【解答】志愿者服务是自愿的,通常不以获取报酬为目的,因此“按劳取酬”不符合志愿者行为的本质,A排除;虽然“乐于奉献”符合志愿者精神,但“诚实守信”并非本题重点,不完全贴合题意,B排除;志愿者行为的核心正是关爱他人、服务社会,最符合题意志,C正确;愿者行为是出于真诚的服务意愿,而非“作秀”,表述错误,D错误。故选:C。【点评】解答本题要认真分析材料问题,把握好奉献社会的做法等知识点,运用所学,具体分析作答。2.(2025秋•垣曲县期中)升入初中的小羽发现,现在要学习的科目增多,学校社团的活动丰富。她想参加辩论社提高表达能力,却又担心影响学业;她看到班级需要志愿者管理图书角,也犹豫是否要报名。面对这些挑战,小羽最恰当的选择是()A.放弃社团和志愿活动,专心学习才能适应初中节奏 B.随波逐流,看同学们选什么就跟着选,避免自己落单 C.报名参加辩论社和成为志愿者,在担当中历练,在尽责中成长 D.选择轻松的志愿活动,辩论社竞争激烈,等以后再说【分析】本题考查奉献社会的做法。打好基础,学好本领,以真才实学服务社会,向团组织靠拢,坚定理想信念。【解答】小羽看到班级需要志愿者管理图书角,也犹豫是否要报名。面对这些挑战,小羽最恰当的选择是报名参加辩论社和成为志愿者,在担当中历练,在尽责中成长,C正确;A错误,没有正确认识学习,社团与志愿者活动,能提升个人修养,陶冶情操;初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等;B错误,要有自己的辨别力,要有主见;D错误,要兼顾好学习和社团活动。故选:C。【点评】解答本题要认真分析材料问题,把握好奉献社会的做法等知识点,运用所学,具体分析作答。3.(2025秋•牡丹江期中)牡丹江市某中学组织学生到养老院开展志愿服务,下列学生行为符合志愿服务精神的是()①为老人表演提前排练的合唱、小品等文艺节目②帮老人修剪指甲、整理衣物,陪老人聊家常③嫌弃老人房间有异味,站在门口不愿进去服务④记录老人的生活需求,如缺生活用品等,反馈给养老院A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查奉献社会的表现与意义。我们要积极参加社会实践,奉献社会。【解答】为老人表演节目能丰富其精神生活,体现关爱,故①符合题意;帮助老人修剪指甲、整理衣物等是切实的关怀行动,故②符合题意;嫌弃老人房间异味不愿服务,缺乏尊重和同理心,故③错误;记录老人需求并反馈,体现细致负责的态度,故④符合题意。故选:B。【点评】解答此题,需要依据教材,结合材料,仔细作答。4.(2024秋•公主岭市期末)八年级学生小闯在服务和奉献社会的公益活动中受到了表扬,于是,他上课时也想着怎么去做公益,甚至有时不来上课直接去做公益。他的错误在于()A.没有处理好做公益与自己角色的关系 B.只重视公益形式,没发挥互助友爱 C.在公益活动中不精益求精和追求卓越 D.能从实际出发,但没讲求实际效果【分析】本题考查热心公益,服务社会。公民在参与公益活动时,必将吸引众多关注的目光,得到众多人的积极响应,有利于形成良好的社会风气,提高整个社会的文明程度。【解答】依据题干描述,小闯没有处理好做公益与自己角色的关系,作为学生上学受教育是学生的首要职责,奉献社会是承担责任的体现,不应该荒废学业,A正确;BCD排除,材料未体现。故选:A。【点评】把握热心公益,服务社会内容,理解材料主旨,选择正确答案。5.(2025秋•淄川区期中)在风景秀丽的公园湖边,有位游客随手将喝完的饮料瓶扔进了湖里。作为公园的环保志愿者,你准备去劝导他,以下做法中最恰当的是()A.跑过去对着他大声喊:“你怎么这么没素质,乱扔垃圾污染环境!” B.走到他身边,没好气地说:“不能往湖里扔垃圾,这是规定,别扔了就想走!” C.“您好,请您把瓶子捡起来扔到垃圾桶里好吗?”若劝导无效,便一直跟随并指责他 D.“您好!这个饮料瓶扔进湖里会污染水质、破坏景观。如果您不方便,我可以协助您联系公园工作人员打捞,希望能得到您的配合。”【分析】本题考查文明有礼。文明有礼是一个人立身处世的前提。【解答】结合题干材料分析可知,我们应该耐心给他讲解乱扔饮料瓶的危害等,语气要和善,D符合题意;ABC错误,都是缺乏文明有礼的表现。故选:D。【点评】仔细审题,结合文明有礼作答。6.(2025秋•赵县期中)《中华人民共和国旅游法》规定:旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德,尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰,爱护旅游资源,保护生态环境,遵守旅游文明行为规范。对此,下列做法不正确的是()①在回民聚集区,点餐时要红烧羊肉吃②在寺庙里参观时,嘲笑那些给佛像磕头的人③在博物馆参观时,对文物照相留念④在旅游景区提高消费,帮助当地发展经济A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④【分析】本题考查文明有礼。文明有礼是一个人立身处世的前提。【解答】①正确,符合当地习俗,但不符合题意;②错误,不能嘲笑他人,人人平等,故符合题意;③错误,要保护文物,故符合题意;④错误,不是勤俭节约的表现,故符合题意。故选:C。【点评】解答此题,需要依据教材,结合材料,仔细作答。7.(2025秋•无锡期中)在我国,法治是促进社会进步、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。树立法治观念,我们应该()①发自内心地尊崇法律、信仰法律②坚持所有的事情都必须用法律途径来解决③依法办事、严格执法、公正司法④遵守宪法和法律,捍卫宪法和法律的权威A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查树立法治观念的做法。我们要增强法治意识,树立法治观念。【解答】依据题干,树立法治观念,我们应该发自内心地尊崇法律、信仰法律,遵守宪法和法律,捍卫宪法和法律的权威,故①④符合题意;②错误,坚持法治和德治共同发挥作用;③错误,政府要严格执法、司法机关公正司法。故选:B。【点评】解答此题,需要依据教材结合材料,仔细作答。8.(2025秋•无锡期中)为避免出现漫画《巧取》中的现象,我们要()①文明餐饮,反对浪费②恪守诚信,实事求是③讲究策略,运用诚信智慧④换位思考,学会尊重他人A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查友善待人的要求。我们要主动关心他人,友善待人。【解答】《巧取》的行为是弄虚作假,浪费粮食的表现。这启示我们文明餐饮,反对浪费;恪守诚信,实事求是,①②符合题意;③不符合题意,题干未涉及运用诚信智慧;④不符合题意,题干未涉及换位思考,学会尊重他人。故选:A。【点评】解答此题,需要依据教材结合材料,仔细作答。9.(2025秋•太原期中)在社会生活中,每个公民都要做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。下列做法符合这一要求的是()A.面对路口红灯,小磊依然径直穿过马路 B.面对楼上邻居接连不断的噪音扰民行为,王叔叔一家感到束手无策、听之任之 C.某商家以盈利为目的,未经小燕同意就用她的照片做广告,小燕嫌麻烦,不予追究 D.三名小学生发现小区居民种植罂粟后,及时向警察举报【分析】本题考查树立法治观念的做法。我们要增强法治意识,树立法治观念。【解答】A错误,是不遵守交通规则的表现;B错误,当合法权益受到侵害时,我们要依法维权;C错误,小燕的肖像权受到了侵犯,没有依法维权;D正确,是主动遵守规则的表现。故选:D。【点评】解答此题,需要依据教材结合材料,仔细作答。10.(2025秋•常州期中)2025年6月,新修订的《治安管理处罚法》规定,已满十四不满十六周岁违反治安管理情节严重、影响恶劣的依法执行行政拘留,已满十四不满十六周岁一年内二次以上违反治安管理的依法执行行政拘留。该法的修订()①是适应社会变化发展的需要②是对未成年人保护的削弱③要求青少年增强法治观念④是政府严格执法依法行政的表现A.②④ B.①④ C.①③ D.②③【分析】本题考查树立法治观念的做法。我们要增强法治观念,树立法治意识。【解答】依据题干,规则不是一成不变的,规则要适应社会的变化而变化。青少年增强法治观念,树立法治意识,故①③符合题意;②错误,题干中的做法是对未成年人保护的保护;④错误,政府不是立法机关。故选:C。【点评】解答此题,需要依据教材结合材料,仔细作答。11.(2025秋•大连期中)对下列表格中的材料解读正确的有()序号材料解读①良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。做文明有礼的人,要言谈文明②己所不欲,勿施于人。友善待人,需要我们宽容他人③赠人玫瑰,手有余香。友善待人,需要我们助人为乐④不积跬步,无以至千里。做文明有礼的人要不断学习、观察、思考和践行A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查友善待人的要求。我们要主动帮助他人,友善待人。【解答】“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”对应“做文明有礼的人,要言谈文明”,①说法正确。“己所不欲,勿施于人”体现换位思考,而非“宽容他人”,②说法错误。“赠人玫瑰,手有余香”强调助人为乐,对应“友善待人需要助人为乐”,③说法正确。“不积跬步,无以至千里”说明文明有礼需从小事积累,对应“不断学习、观察、思考和践行”,④说法正确。故选:C。【点评】解答此题,需要依据教材结合材料,仔细作答。12.(2025秋•大连期中)“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这说明法律的权威源自()A.国家制定或认可的强制程序 B.法律条文本身的严谨与完备 C.人民的内心拥护和真诚信仰 D.社会舆论对违法行为的批判【分析】本题考查法治观念的内涵和重要性。我国是社会主义法治国家。在我国,法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。【解答】国家制定或认可的强制程序是法律产生的途径和保证实施的手段,并非法律权威的根本来源。题干强调法律应铭刻在公民内心,与强制程序无关,故A不符合题意;法律条文的严谨与完备是法律本身的特点,有助于提升法律质量,但不能直接转化为法律权威。题干核心是公民对法律的内心认同,而非条文自身属性,故B不符合题意;题干“铭刻在公民的内心里”明确指向公民对法律的接纳与认同,表明法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,故C符合题意;社会舆论的批判是监督违法行为,与题干强调的公民内心认同无关,故D不符合题意。故选:C。【点评】解答本题要认真分析材料问题,把握好法治观念的内涵和重要性等知识点,运用所学,具体分析作答。13.(2025秋•天桥区期中)由于游客们无节制的投喂,济南趵突泉锦鲤多次因“胖”成为焦点;甚至出现锦鲤被撑死的现象。为此,管理中心在趵突泉景区东侧鱼池内,放置了一个印有“锦鲤减肥中心”的指示牌,以此提醒游客:别再乱投喂了!由此可见()①所有游客都缺乏遵守规则的意识②维护秩序必须依靠高科技监控手段③社会规则保障社会秩序的实现④社会规则为人们明确了行为标准A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查社会规则的含义、种类和作用。社会规则是人们为了维护良好的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。【解答】管理中心在趵突泉景区东侧鱼池内,放置了一个印有“锦鲤减肥中心”的指示牌,以此提醒游客,体现出社会规则保障社会秩序的实现,社会规则为人们明确了行为标准,③④说法正确;“所有”说法不符合实际,①错误;“必须”说法太绝对。故选:D。【点评】把握社会规则的含义、种类和作用的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。14.(2025秋•大连期中)某校学生辩论赛的辩题是“行有礼,是否能至千里”。正方辩手准备围绕“文明有礼的重要性”展开论述,以下可作为辩论素材的是()①文明有礼是一个人立身处世的前提②文明有礼能够为我们带来巨大物质财富③文明有礼是社会主义核心价值观的重要内容④文明有礼促进社会和谐发展,塑造良好国家形象A.①② B.①③ C.①④ D.③④【分析】本题考查文明有礼的重要性。文明有礼是一个人立身处世的前提。【解答】文明有礼是个人立身处世的前提,属于个人层面的重要性,①符合题意;文明有礼与物质财富无直接关联,表述过于功利,②不符合题意;社会主义核心价值观中的“文明”是国家层面的价值目标,而“文明有礼”是个人行为规范,题干表述混淆概念,③说法错误;文明有礼促进社会和谐、塑造国家形象,属于社会和国家层面的重要性,④符合题意。故选:C。【点评】仔细审题,结合文明有礼的重要性作答。15.(2025秋•大连期中)‘您所呼叫的机主已被人民法院依法纳入失信被执行人名单……”多地人民法院为部分失信被执行人(老赖)定制了手机彩铃服务,以促其尽快履约。这一举措启示我们践行诚实守信需要()A.积极履行承诺 B.珍惜诚信记录 C.注重方式方法 D.学会换位思考【分析】本题考查诚信的重要性。诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。【解答】题干强调的是失信后的后果,而非“履行承诺”的过程,A排除;失信被执行人因失信行为受到惩戒,启示我们需重视个人诚信记录,避免失信,B符合题意;题干未涉及践行诚信的“方式方法”问题,C排除;学会换位思考与诚信主题无关,D排除。故选:B。【点评】细心审题,联系诚信的重要性等内容作答。16.(2025秋•花都区月考)无规矩不成方圆。下列四名同学对于社会规则的认识不正确的是()A.小红:法律是最刚性的社会规则 B.小军:社会规则包括道德、纪律、法律等 C.小明:社会规则都具有强制性,保障社会的正常运行 D.小丽:社会规则调节人们的行为,保障社会秩序的实现【分析】本题考查社会规则的含义、种类和作用。道德、法律等是社会的主要规则。【解答】根据教材知识,法律是最刚性的社会规则,社会规则包括道德、纪律、法律等,社会规则调节人们的行为,保障社会秩序的实现,ABD观点正确,但是不符合题意;“社会规则都具有强制性”的观点错误,道德不具有强制性,C观点错误,但是符合题意。故选:C。【点评】把握查社会规则的含义、种类和作用,理解材料主旨,选择正确答案。17.(2025秋•盐城期中)西班牙文学家塞万提斯说:“礼貌不花钱,却比什么都值钱。”对此理解正确的是()A.文明有礼促进社会和谐发展 B.礼貌是决定事业成功的唯一因素 C.礼貌能够消除所有社会矛盾 D.讲文明礼貌需要我们从小事做起【分析】本题考查文明有礼的意义。文明有礼是一个人立身处世的前提。【解答】题干强调礼貌虽不花钱但价值高,文明有礼能促进社会和谐,符合其核心意义,A符合题意;“唯一因素”说法绝对,事业成功需多种因素,B错误;“消除所有”过于绝对,礼貌无法解决所有矛盾,C错误;题干未涉及“从小事做起”的实践要求,与题意无关,D不符合题意。故选:A。【点评】仔细审题,联系文明有礼的有关内容作答。18.(2025秋•盐城期中)2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法。新法积极回应民生关切,针对社会热点和治理痛点增列处罚行为。这说明()A.规则不是一成不变的 B.维护社会秩序只能靠法律 C.必须坚定地维护规则 D.国家要经常性地修改法律【分析】本题考查积极完善规则。我们要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。【解答】新修订的治安管理处罚法回应社会关切,说明规则会随社会发展而调整,A符合题意;维护社会秩序需要法律、道德等多种手段共同作用,“只能靠法律”说法绝对化,B错误;题目强调规则的修订而非维护,C不符合题意;法律需要稳定性,“经常性修改”不符合实际,D错误。故选:A。【点评】仔细审题,联系积极完善规则作答。19.(2025秋•盐城期中)法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为体现具有法治观念的是()①国家工作人员就职时公开进行宪法宣誓②众人抓住行窃的小偷并将其打成重伤③小林将自己积攒的零花钱捐给慈善机构④小华上下学路上都自觉遵守交通规则A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查树立法治观念的做法。我们要树立法治观念,增强法治意识。【解答】国家工作人员宪法宣誓体现对宪法的尊崇和遵守,符合法治观念,故①说法正确;遵守交通规则是自觉服从法律的表现,符合法治观念,故④说法正确;私自殴打小偷属于违法行为,违背法治原则,故②说法错误;捐款属于道德行为,与法治观念无直接关联,故③说法错误。故选:B。【点评】解答此题,需要依据教材结合材料,仔细作答。20.(2025秋•惠山区期中)《礼记》中写道:“鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?”这告诉我们()A.鹦鹉和猩猩都有它们的语言 B.每一种生命都有自身独特性 C.文明有礼是为人之本 D.“礼”的主要表现是语言文明【分析】本题考查文明有礼。文明有礼是一个人立身处世的前提。【解答】依据题干,文明有礼是一个人立身处世的前提,故C符合题意;A错误,动物没有语言;B排除,与题干无关;D错误,礼表现为用语文明、举止端庄等。故选:C。【点评】解答此题,需要依据教材结合材料,仔细作答。二.材料分析题(共4小题)21.(2025秋•福州期中)阅读材料,回答问题某班以研究性学习小组为单位,自主选择参与社会实践活动的内容并制定活动方案。崇礼组、和谐组分别参与了以下实践活动。【崇礼组】“文明有礼、崇德向善”活动小组同学发现:部分学生有顶撞父母、老师,乱扔垃圾,在公共场所大声喧哗等不文明行为,于是发出如下倡议。亲爱的同学们:文明有礼是我们中华民族的传统美德,为形成良好的校风,我们向全校同学发出倡议:①要增强文明有礼意识,讲文明、懂礼貌、守礼仪,营造良好社会风尚;②做文明有礼的人,要言谈文明、举止端庄;③做文明有礼的人,要不断学习、观察、思考和践行。(1)请你补充倡议的内容。【和谐组】“维护交通秩序,方便你我他”活动活动前:主动与所在地区交警大队联系,争取支持。活动中:按时到达辖区主要交通路口,协助交警指挥车辆和行人,对违法交通规则的行人进行劝阻。活动后:整理此次活动中发现的问题并提出建议,将建议反馈给交警大队。(2)在全程参与和谐组的活动后,请运用“遵守社会规则”的相关知识,谈谈你的收获。【分析】本题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及的知识点有文明有礼、坚定维护规则、遵守社会规则等。【解答】(1)本题考查如何做文明有礼的人。解答时,可从增强文明有礼意识,言谈文明、举止端庄,不断学习、观察、思考和践行等方面作答。(2)本题考查如何遵守社会规则。解答时,可从增强规则意识、需要他律与自律、需要坚定地维护规则等方面作答。故答案为:(1)①要增强文明有礼意识,讲文明、懂礼貌、守礼仪,营造良好社会风尚;②做文明有礼的人,要言谈文明、举止端庄;③做文明有礼的人,要不断学习、观察、思考和践行。(2)①遵守规则,需要增强规则意识,对规则心怀敬畏;②遵守规则,需要他律与自律,养成良好的行为习惯;③遵守规则,需要坚定地维护规则,既要从自己做起,又要提醒、劝导、帮助他人遵守规则。【点评】本题涉及的知识点较多,解答时,需认真阅读材料及设问,把握文明有礼、坚定维护规则、遵守社会规则等知识点,找到设问与教材知识的结合点,进而分析作答。22.(2025秋•赵县期中)社会生活讲道德。道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。为加强道德教育,增强同学们遵守社会公德的意识,某校八年级(1)班以小组为单位在班级内开展了一次以“崇德向善、见贤思齐”为主题的道德规范研学活动。【文明有礼组】搜集资料:在2025年5月23日举行的全国精神文明建设表彰大会上,石家庄市蝉联全国文明城市荣誉称号。在城市管理创新、民生保障改善、文明风尚培育上,石家庄都展示了一个文明城市应有的担当与作为。成绩的取得也离不开广大市民的共同参与和努力。(1)运用“文明有礼”的有关知识,谈谈对创建全国文明城市的认识。【诚实守信组】搜集人物事迹:浙江温州苍南县的吴乃宜老人的四个儿子借巨资新购置的渔轮在台风中沉没,仅老二重伤获救,其余三人皆遇难。老人痛失三子并背负百万元债务。“做人要讲信用!是我儿子的欠条我都认。”吴乃宜夫妻靠编渔网、拾荒、养鸡种菜,一分一毫赚钱,积攒一笔还一笔,耗费7年时间终于还清债务。临终前,他还不忘嘱咐后代做人要诚信。吴老爹成为苍南的“诚信”标杆。(2)你如何看待吴乃宜老人的行为?【友善待人组】搜集人物事迹:2023年7月30日,K396次列车被暴雨滞留在北京市门头沟区落坡岭站。在断水、断电、断网的情况下,当地党支部书记、居委会主任孟二梅想尽办法,带头行动,让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的一句“有我一口吃的,就不会让大家饿肚子”,感动了无数人。(3)孟二梅助人为乐尽己能,传递温暖与爱心,还可以怎样做,也是友善待人?【分析】本题以材料为载体,考查学生运用知识分析问题的能力。涉及的知识点有做诚实守信的人、友善待人的表现。【解答】(1)本题考查谈谈对创建全国文明城市的认识。答案围绕创建全国文明城市有利于提高城市的形象和品质;创建全国文明城市有利于丰富人民群众的精神世界等方面回答。(2)本题考查做诚实守信的人。答案围绕诚信的重要性、诚信对个人、社会的意义回答。(3)本题考查友善待人的表现。答案围绕宽容他人、换位思考、助人为乐等方面回。故答案为:(1)①创建全国文明城市有利于提高城市的形象和品质。②创建全国文明城市有利于丰富人民群众的精神世界。③创建全国文明城市有利于促进社会的和谐。④创建全国文明城市有利于促进物质文明和精神文明协调发展。(2)吴乃宜老人的感人之举,符合诚信做人的要求。诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。社会成员之间只有以诚相待、以信为本,才能增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。(3)①宽容他人。我们要学会体谅和包容他人,不苛求他人,做到求同存异、和而不同,不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。②换位思考。我们要将心比心,设身处地为他人着想,从对方的角度思考问题,不把自己的意志强加给他人;③助人为乐。我们要用爱心温暖需要帮助的人,尽己所能搭把手、出份力。当他人遇到困难时,我们要在道义上予以支持,在物质上予以帮助,在精神上予以关怀,让社会变得更加美好。【点评】解答本题要认真阅读材料,把握做诚实守信的人、友善待人的表现。找到设问与教材知识的结合点,进而分析作答。23.(2025秋•泌阳县校级期中)文明是一座城市最美的底色。宁波鄞州,以“海纳百川,力争上游”的新时代精神如火如荼地推进创建全国文明城市的各项工作。阅读材料,回答问题。材料一:某中学积极参与其中,准备出一期以“发扬美德、榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。主题发扬美德、榜样同行美德①②③姓名小虹小宇小宁颁奖词她以“敬人者,人恒敬之”为人生格言,有着良好的内在修养,与全体同学都相处得很融洽,维系着良好的人际关系……他以“不学礼,无以立”为座右铭,他着装得体,谈吐文雅,态度谦和,举止稳重,彬彬有礼,落落大方……他从来都是一诺千金
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