教育系统师德师风专项整治工作方案

教育系统师德师风专项整治工作方案一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，聚焦群众反映强烈的突出问题，用一年时间集中开展专项整治，用三年时间巩固深化，形成“不敢违、不能违、不想违”的长效机制，打造一支政治坚定、业务精湛、师德高尚、人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。二、整治范围全省各级各类公办、民办中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校、教研机构、校外培训机构在职教职员工，含在编、聘用、支教、临聘、实习指导教师及后勤服务外包驻校人员。三、整治重点1.政治言行失范：在课堂、讲座、网络发布错误言论，歪曲党史国史，诋毁英雄模范，传播宗教极端思想或西方错误思潮。2.有偿补课：组织、参与校内外有偿补课、线上付费辅导、直播带货卖课、暗示或强制学生购买教辅资料、电子平板、APP会员。3.违规收礼：以入学、排座、评优、家访、实习安排为由收受家长礼品礼金、购物卡、电子红包、旅游、美容、装修等变相利益。4.学术不端：论文抄袭、数据造假、课题挂名、评审请托、侵占他人成果、替写代发。5.猥亵性侵：与学生发生任何不正当身体接触，发送骚扰信息，拍摄、传播学生隐私影像。6.歧视侮辱：以分数、家庭、户籍、身体缺陷、性别、民族、家长职业等为由歧视、讽刺、体罚、变相体罚学生。7.酒驾赌博：工作日饮酒、酒后进课堂、参与赌博、非法集资、网络博彩、传销。8.带病上岗：患有精神疾病、传染性疾病未按程序报备，仍担任一线教学或学生管理工作。9.违规带生：未经备案私自带领学生参加研学、竞赛、夏（冬）令营、出国交流并收取费用。10.其他违反新时代教师职业行为十项准则的情形。四、工作步骤（一）动员部署阶段（1—2月）1.省市县校四级同步召开师德警示教育大会，播放典型案例纪录片，发放《师德师风风险自查表》。2.建立“师德舆情监测专班”，对接网信、公安、信访、媒体，24小时巡查微博、抖音、小红书、家长群、论坛。3.开通“码上举报”平台，实行“一码通”，举报信息直达县级教育整顿专班，2小时内分办，12小时内回应。（二）自查自纠阶段（3—4月）1.教师个人对照十项准则、三十条负面清单撰写自查报告，承诺“零保留、零隐瞒”，由教研组长、年级长、家长委员会代表三方会审签字。2.学校层面建立“师德档案室”，对近五年评优评先、职称评审、岗位聘任、绩效考核、师德考评材料重新倒查，发现问题立行立改。3.县级教育局组建“飞行检查组”，不打招呼、不听汇报、直插教室、宿舍、食堂、办公室，现场查阅手机微信群、支付宝账单、U盘课件。（三）集中整治阶段（5—8月）1.问题线索分级办理：一般性问题学校立查立改；重点问题县级专班挂牌督办；疑难复杂问题省市提级办理。2.开展“六个一”行动：（1）一次师德体检：引入第三方心理测评机构，对重点岗位教师进行SCL-90、MMPI、16PF测试，出具心理健康风险评估报告。（2）一次全员家访：班主任、科任教师、党员教师分组走进学生家庭，填写《家访记录单》，家长匿名勾选“是否存在有偿补课、索礼”选项。（3）一次财务核查：银行、银保监、税务、教育四部门联动，调取教师及配偶、未成年子女近一年流水，对单笔超5000元异常支出进行说明。（4）一次教案评查：随机抽调教师本学期全部教案、PPT、作业设计，查重比对网络资源，重复率超30%责令重写并通报。（5）一次课堂录像：利用AI智慧巡课系统，对课堂讲授内容进行语义分析，出现不当言论即时弹窗预警。（6）一次师德考试：闭卷测试，题型含单选、多选、判断、简答、案例分析、情景模拟，满分100分，90分合格，不合格停课补考。（四）巩固提升阶段（9—12月）1.出台《师德师风正面清单三十条》《教师职业行为指引手册》，细化到“能做什么、不能做什么、建议怎么做”。2.建立“师德信用积分”制度，初始分100分，实行“蓝黄橙红”四色管理，与职称、评优、绩效、干部选拔、课题申报、人才称号直接挂钩。3.组建“师德宣讲团”，遴选全国教书育人楷模、最美教师、特级教师成立百人讲师团，分片区开展百场巡回报告。4.开发“师德师风线上学习平台”，设置“每日一案例、每周一法规、每月一测试”，学时纳入教师继续教育学分，未完成不得注册职称评审系统。五、考核评价1.学校层面：每学期组织一次学生、家长、同事、社会“四方评教”，权重分别为30%、30%、30%、10%，结果纳入校长年度考核，占比不低于30%。2.县级层面：将师德师风整治成效列入对乡镇政府履行教育职责评价“一票否决”指标，出现重大师德案件取消年度教育综合评优资格。3.省级层面：把师德师风纳入对高校师范类专业认证、职业院校办学水平评估、县（市、区）党政领导干部履行教育职责督导评价核心指标，实行“红黄牌”制度，连续两年黄牌亮牌问责。六、问责处理1.对查实的问题，依据《事业单位工作人员处分暂行规定》《教师资格条例》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等，视情节给予警告、记过、降低岗位等级、开除，同时撤销评优评先、荣誉称号，追回奖金、补贴。2.对监管不力、压案不报、查而不实的学校，约谈主要负责人，取消年度评优资格，必要时调整领导班子。3.对违规违纪的民办学校、培训机构，依法吊销办学许可证，纳入“黑名单”，五年内禁止申请新办学校或分支机构。4.对涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理，并同步报纪委监委，实行“双立案”，绝不姑息。七、长效机制1.建立“师德师风档案信息化平台”，一人一档、档随人走，记录奖惩、培训、举报、核查、考试、家访、体检、评教结果，数据与组织、人社、财政、信用办共享。2.建立“师德观察员”制度，从人大代表、政协委员、家长、退休教师、媒体记者中聘请观察员，赋予“随时进校、随机听课、查阅资料、直接向县级教育局报告”四项权力。3.建立“师德风险预警模型”，利用大数据对教师消费、考勤、请假、评教、心理测评、网络言论进行动态画像，出现黄色预警由学校书记、校长谈话，橙色预警由县级教育局介入，红色预警立即停岗调查。4.建立“教师关爱基金”，对因病因灾、家庭变故、心理危机导致情绪失控的教师，提供法律援助、心理疏导、经济救助，防止“小问题”演变为“大事故”。八、保障措施1.组织保障：省、市、县三级成立由党委教育工委书记任组长的师德师风专项整治领导小组，办公室设在教师工作科，抽调纪委监委、公安、检察、法院、信访、网信、银保监、税务、人社、民政、妇联等部门骨干集中办公，实行实体化运行。2.经费保障：省财政每年列支5000万元专项经费，用于举报奖励、第三方测评、平台运维、宣讲巡讲、教师关爱、心理干预、购买服务，市县两级按1:1配套。3.人员保障：县级教育局统筹调剂编制，确保每校配备1名专职师德师风管理员，享受中层干部待遇；乡镇中心校设立“师德督导岗”，由退休名优教师担任，每年给予1.5万元工作补贴。4.技术保障：与通信运营商、互联网平台签订数据共享协议，开发“校园舆情雷达”，对涉校、涉师敏感信息实时抓取、智能分词、情感分析，30秒内推送至责任人。5.宣传保障：省市县校四级同步开设“师德师风专项整治”专栏，每天推送典型案例、政策解读、先进事迹，用身边事教育身边人；在地铁、公交、商场LED屏滚动播放“拒绝有偿补课、拒绝违规收礼”公益广告，形成全社会监督氛围。九、考试题库（闭卷，满分100分，考试时间90分钟）一、单项选择题（每题1分，共20分）1.教师组织有偿补课，依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，应给予的最低处分是（）。A.警告B.记过C.降低岗位等级D.开除2.教师在校外培训机构兼职取酬，对拒不改正的，应该（）。A.扣发当年绩效工资B.撤销教师资格C.通报批评D.调离原岗位……20.教师接受家长安排的旅游，价值6000元，应认定为（）。A.正常人情往来B.违纪C.违法D.违规收礼二、多项选择题（每题2分，共20分，多选少选均不得分）21.下列哪些行为属于师德失范（）。A.体罚学生B.酒后上课C.网络赌博D.正常家访22.师德信用积分降至橙色等级后，教师将被限制（）。A.职称申报B.评优评先C.干部选拔D.课题申报……30.教师关爱基金可以用于（）。A.心理干预B.法律援助C.经济救助D.外出考察三、判断题（每题1分，共10分）31.教师可以在家长自愿前提下接受200元购物卡。（）32.教师在家利用钉钉直播为学生答疑解惑可以收取适当费用。（）……40.教师因心理疾病未报备继续上课，属于带病上岗。（）四、简答题（每题5分，共15分）41.简述师德师风“六个一”行动的具体内容。42.简述师德信用积分“蓝黄橙红”四色管理的应用规则。43.简述教师违反职业道德行为处理的程序。五、案例分析题（每题10分，共20分）44.某小学数学教师利用周末租用民房为本校学生补课，每生每月收费800元，共收取30名学生，合计24000元。家长举报后，教师将所得全部退赔。