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文档简介
莱钢广播电视大学
机电本科毕业设计开题汇报
论文题目:_________________________________
英文题目:_________________________________
姓名
班级
学号
指导教师
开题时间
莱钢广播电视大学
年4月
课题来源:
(打J选择)教学()生产()其他()
课题性质(打J选择)论文()设计()
一、课题背景
二、设计(研究)内容及目的
三、初步设计(研究)方案
四、进度安排
五、参照文献
六、指导老师意见
请下载后填写完发往指导教师邮箱
样本
莱钢广播电视大学
毕业设计(论文)任务书
题目____________壳体零件工艺工装及控制系统设计_______________
专业班学号姓名
重要内容
(一)编制零件工艺流程简卡;
(二)设计多孔钻组合机床
1.确定与选择机床方案;
2.绘制三图一卡;
3.绘制主轴箱装配图;
4.绘制夹具装配图;
5.绘制液压原理图;
6.绘制电气控制原理图。
(三)编写设计阐明书。
基本规定:
1.生产大纲:批量生产;
2.生产线各工序节拍一致。
重要参照资料:
1.零件图纸;
2.有关工艺工装设计手册、图册、资料;
3.组合机床设计有关资料;
4.CAD绘图软件及有关资料。
完成期限:.3.19—.6.10
指导教师签章:__________________
专业负责人签章:
3月20日
莱钢电大机电专业(本科)
毕业设计中期汇报
学校班级年月口
学号姓名指导教师
设计题目壳体零件工艺工装及控制系统设计开题时间
已完毕内容:
编制零件工艺流程简卡;
确定与选择机床方案:
绘制三图一卡;
绘制主轴箱装配图;
未完毕内容:
绘制夹具装配图;
绘制液压原理图;
绘制电气控制原理图。
撰写论文
指导教师意见:计算部分要修改抓紧进度
莱钢广播电视大学
教育管理本科毕业论文开题汇报
论文题目:_________________________________
姓名
班级
学a
指导教师
开题时间
柒纲广据电视大学
年月日
1、课题选题根据:
2、课题的理论意义及应用价值:
3、课题要处理的问题:
4、课题的目的、内容和创新之处:
5、课题的进度计划:
6、参照文献:
开题论证小组考核成果:
1.总评成绩:
2.与否同意开题:
论证小组主持人(签字):___________
_______年一月一日
姓名职称工作单位本人签字
论
证
小
组
组
员
学校审核意见:
负责人(签字):___________
_______年—月—日
请下载后填写完交指导教师
以上根据内容自行调整,请按规定填写完后,用电子邮件发给指导教师,下面给出参照实例:
毕业论文开题汇报
各位领导,各位专家,老师们:
我校《在网络环境下基本教育模式的研究》课题,是重庆市电化教育现代教育技术“十五”专题科研课题
(课题同意号:02—dt—10)。经领导同意,今天开题,我代表课题研究组,将本课题的有关状况向各
位领导、专家和老师们汇报如下:
一、本课题选题的根据
在现代素质教育的形势下,建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统,拓展学生
自主学习的空间,发展学生的多种能力,尤其是创新能力,已经成为中学教育必须研究的课题。
现代信息技术尤其是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为
信息时代的重要标志和构成部分<探索、研究并构建合适于在计算机网络环境下的教育教学模式,是教育
界亟待处理的课题,也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代,不仅需要有先进科学的教学手段、高效
互动的教学方式,更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下,教师应当
成为网络教育的主导力量。而目前,我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,运用网络实行教育教学
尚有距离,尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”尚有待起步,基于此,我们提出了本课题的研
究,
二、本课题研究的条件
开展本课题研究具有如下有利条件:
背景条件:国家教育部大力推进信息技术教育,虚拟学校、远程教育等应运而生;重因U教委大力普及信
息技术教育,通过评比信息技术示范校加大力度;渝中区率先建立局域网,并通过已经实行了三年的“双
创课题”研究,使教师的教学理念有了极大改观;伴随课改的深入深入,现代技术尤其是信息技术在教育
教学中得到了广泛的应用。
基黜条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件二,还是软件上,都打下了坚实的基础:
硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网,集视频教学、监控、信息服务、学校管理
于一体的校园网络,实现了“班班通”;全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电
动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课教师人手一台笔记本电脑。
软件上:我校初步建成了具有求精特色的“教育信息资源库”,包括《kl2学科资源库》、《数字图书
馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库,涵
盖明情教育、心理征询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库,能充足
满足现代教育管理和一线教学的需要。
人员上:我校成立了信息技术中心,配置了专业人员,无论从理论上,还是实践上,均有相称造诣。信息
技术中心,对全校教职工工进行了信息技术素质修养和实际操作的培训,全校教职工工基本掌握信息技术
教育,能满足在网络环境下进行教育教学的需要。
三、本课题研究要处理的问题
1、观念问题:有了好的硬件环境,假如观念不更新,只是“换汤不换药”,那就失去了研究价值。本课
题必须着力处理教师教育观念更新的问题。
2、理论问题:目前网络教育缺乏科学、系统的教育理论作指导,本课题应在实践中发明性地应用既有的
理论,不停探索、总结、归纳、概括,形成合用于网络教育的理念、原则、方略。
3、技术问题:信息技术,顾名思义,技术性是很强的。怎样使教师技术精湛,使精湛技术与优质教育紧
密结合,培养适应知识经济时代需要的人才,是一种值得认真探讨的问题。本课题但愿在这方面能作出一
点奉献。
4、实践问题:网络是•种新环境,怎样在这个平台匕发明出符合自己实际的教育教学模式,需要从实
践中不停总结,不切实际地模仿他人,拷贝他人,是不可取的。本课题倡导教师努力进行实践。
四、本课题研究的目的、内容和创新之处
1、本课题研究的目的是:建立一种基于网络平台的符合现代教育理念、具有现代教育特色、综合教育效
益很高的新型教育教学模式。
2、本课题研究的内容是:
(1)二十一世纪的教师应当思索自己的角色定位问题:
①在网络环境中教师应当采用什么样的教育教学模式实行教育教学。
②在网络环境中,教师应当采用什么样的再教育模式接受终身教育以保持新鲜活力,促成教育教学可持续
发展。
③适应现代教育的新趋势一一网络教育,对教师素质究竟有哪些新的规定。
(2)二十一世纪的学生应当思索自己的学习问题:
①在网络环境中,怎样变更老式学习模式,建立新的学习方式。
②在网络环境中,怎样学会学习C
③在网络环境中,怎样培养创新精神和创新能力。
(3)二十一世纪的学校应当思索建设新型师资队伍,培养新型学生的关键途径;加强资源库的建设,为
网络教育提供坚实保障等问题:
①怎样进行资源库构造的建设。
②怎样强化教师和学生的网络意识。
③合理地充足地使用资源库,实现新的教育教学目的。
3、本课题研究的创新之处是:
(1)选题富有挑战性。本选题基于信息化大发展,老式教育与新型教育大更替的阶段,具有承上启下的
作用。
(2)大胆打破老式的教学模式。课题研究中,必须以全新的教育教学理念为指导,采用生动活泼的网络
课堂教学与丰富多彩的课外教育相结合的形式进行教育教学实践。
(3)手段先进。运用校园网络和个人主页资料,给学生一种充足自主的学习空间和积极思维的素材,强
化培养学生“自我”意识的目的性。
五、本课题的前期准备工作
3月至2月,对全校教师进行了12轮培训,从计算机的基本操作,到简朴课件制作、网络课件制作,以
及网络环境下教学的基本方式,进行了一系列的系统培训,组织课题组组员参与国家、市、区各级的技能
竞赛,多人获奖,从而推进了教师个人素质的深入提高。
六、本课题的研究措施
本课题研究的理论基础是建构主义理论、多元智力论、现代教育学、现代心理学和科学研究措施论等。
本课题的重要研究措施为文献索引法、行动研究法。以网络技术、人工智能、多媒体技术为基础的信息技
术作为研究手段,采用观测、文卷调查、经验总结、试验、对比分析等措施和手段,进行多种轮回的研究。
七、本课题研究的成果
1、论文集:本课题研究的汇报、总结、论文、案例、教案精编(内部印行,争取正式出版)。
2、专著:《扣开未来之门一一在网络环境下的教育模式研究》(正式出版)
3、电子出版物:《求精中学优秀网络课件选》(若干辑)
八、本课题研究的进度计划
(-)研究周期
三年,即2月至1月
(二)研究环节分三个阶段
1、2月一一5月为准备阶段
宣传发动,构成课题组,酝酿课题实行方案及有关措施等。
2、6月一一8月为实行阶段
第一轮(6月一一8月),重要工作:课题组统一认识;申报课题;确定子课题,各分课题组分别开展研
究工作;积累资料:记录分析,写出可行性研究汇报。
第二轮(9月一一8月),重要工作:完善方案措施;继续开展研究;争取有一定的成果,并写出第二期
研究汇报,接受中期检查。
第三轮(9月一一8月),重要工作:继续开展研究,并争取在某些学科实现质的跨越;争取每人有一篇
论文;写出第三期研究汇报并接受中期检查。
第四轮(9月一一12月),重要工作:继续开展研究;出论文集;写出高质量的研究汇报;申请结题。
为了使课题研究顺利进行,,我们将本课题分为四个研究小组,分别在信息技术、文科类、理科类、艺术类
四个方面开展研究,逐渐互相渗透、融合,最终形成一种开放的、立体的学生自主学习的空间。
3、12月一一1月,结题验收,重要工作:接受专家组审查鉴定;根据成果奖
莱钢广播电视大学
会计学本科毕业论文开题汇报
论文题目:_________________________________
姓名
班级
学a
指导教师
开题时间
莱施广施电视大学
年月日
1、课题选题根据:
2、课题的理论意义及应用价值:
3、课题要处理的问题:
4、课题的目的、内容和创新之处:
5、课题的进度计划:
6、参照文献:
开题论证小组考核成果:
2.总评成绩:
2.与否同意开题:
论证小组主持人(签字):___________
_______年一月一日
姓名职称工作单位本人签字
论
证
小
组
组
员
学校审核意见:
负责人(签字):___________
_______年—月—日
请下载后填写完发往指导教师邮箱
莱钢广播电视大学
工商管理本科毕业论文开题汇报
论文题目:_________________________________
姓名
班级
□
学
指导教师
开题时间
菜辆广据电视大学
年月日
1、课题选题根据:
2、课题的理论意义及应用价值:
3、课题要处理的问题:
4、课题的目的、内容和创新之处:
5、课题的进度计划:
6、参照文献:
开题论证小组考核成果:
3.总评成绩:
2.与否同意开题:
论证小组主持人(签字):___________
_______年一月一日
姓名职称工作单位本人签字
论
证
小
组
组
员
学校审核意见:
负责人(签字):___________
_______年—月—日
请下载后填写完发往指导教师邮箱
莱钢广播电视大学
行政管理本科毕业论文开题汇报
论文题目:_________________________________
姓名
班级
□
学
指导教师
开题时间
菜辆广据电视大学
年月日
1、课题选题根据:
2、课题的理论意义及应用价值:
3、课题要处理的问题:
4、课题的目的、内容和创新之处:
5、课题的进度计划:
6、参照文献:
开题论证小组考核成果:
4.总评成绩:
2.与否同意开题:
论证小组主持人(签字):___________
_______年一月一日
姓名职称工作单位本人签字
论
证
小
组
组
员
学校审核意见:
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