2025年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库及参考答案41

2025年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库

第一部分单选题（200题）

1、认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由

是（）。

A.它所要求的心理活动太简单

B.它不必克服认知障碍

C.它不是在人的头脑内完成的

D.它不需要复杂的认知活动

【答案】：C

2、下列表述中不属于小学体育方面要求的是（）.

A.初步养成锻炼身体的习惯

B.须具有健康的身体

C.培养学生对体育运动的兴趣

D.发现并培养高水平的运动员

【答案】：D

3、注重学生基础学力培养的课程是（）o

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.学校课程

【答案】；A

4、分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。

A.对课堂纪律的影响

B.人际关系的影响

C.后进生的感受

D.学生听课效果

【答案】：B

5、反馈技巧的要点有

A.随时打断对方谈话来表达自己对对方谈话的兴趣

B.恰当运用点头、伸大拇指等体语

C.支持对方正确观点和行为要态度鲜明

D.对于不同人提出的同样的问题.回答可以因人而异

E.纠正对方错误观点和行为要和缓、婉转、耐心

【答案】：B

6、循证医学的实践核心是

A.临床流行病学基本方法和知识

B.患者的参与和合作

C.最佳的研究证据

D.必要的医疗环境和条件

E.素质良好的临床医生

【答案】：C

7、备课时，教师为了深入掌握教材，--般要经过的阶段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.学、思、化

【答案】：A

8、允许成绩优秀的学生跳级，体现了()原则。

A.启发性

B.直观性

C.因材施教

D.巩固性

【答案】：C

9、技能是一种（）。

A.智力

B.行为方式

C.才能

D.能力

【答案】：B

10、马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（）。

A.学生个体

B.学生集体

C.教师个体

D.教师集体

【答案】：B

11、糖尿病的常见干预效果评价指标不包括（）

A.糖化血红蛋白

B.尿蛋白

C.空腹血浆葡萄糖水平

D.口服葡萄糖耐量试验

E.任意时间血浆葡萄糖水平

【答案】：B

12、计算体重指数时，需要以下哪些数据《》（）《》（）

A.性别

B.年龄

C.身高

D.体重

E.籍贯

【答案】：C

13、（）是教育者和受教育者共同认识的客体。

A.教育内容

B.教育活动

C.教育实践

D.教育要素

【答案】：A

14、小学教育通常是一个国家学制中（）。

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段

【答案】：A

15、在教育心理学看来，（）既是课堂管理研究的范畴，也是

学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。

A.教学内容

B.教学环境

C.教学媒体

D.教学过程

【答案】：B

16、成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是

（）O

A.松散群体

B.联合群体

C.非正式群体

I）.集体

【答案】：B

17、中国近代系统完备的学制系统产生于（）。

A.《钦定学堂章程》

B.《小学校令》

C.《劝学所章程》

D.《强迫教育章程》

【答案】：A

18、调查问卷的保存原则是（）

A.保证信息档案的完整、安全、方便查阅

B.保证信息档案的及时性

C.保证信息档案的真实性

D.保证信息档案的准确性

E.保证信息档案的可读性

【答案】：A

19、我国最早出现“教育”一词的古籍是。。

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《孟子？尽心上》

【答案】：D

20、厌学是由于人先因素所造成的儿童（）上的失调状态。

A.知觉

B.思维

C.情绪

D.行为

【答案】：C

21、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的（）

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】：C

22、校园文化的核心（）

A.学生亚文化

B.学校的物质文化

C.学校的组织和制度文化

D.学校的精神和观念文化

【答案】：D

23、健康管理在中国的发展及现状是

A.市场需要是健康管理行业兴起的基础

B.理念先进，学术理论与技术研究相对滞后

C.专业人员匮乏

D.市场稳定，奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式

E.市场混乱，具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立

【答案】：A

24、柯尔伯格的道德发展理论认为（）。（2009-05）

A.道德发展的先后次序是固定不变的

B.道德发展的次序是不分先后的

C.道德发展的速度是先慢后快

D.道德发展的速度是先快后慢

【答案】：A

25、与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为

中心并有（）

A.系统性

B.预见性

C.结构性

D.实效性

【答案】：B

26、下列有关学校课程的表述中正确的是（）。

A.学校课程是一一级课程

B.学校课程采用“研制一开发一推广”开发模式

C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现

D.学校课程是为了保证全国统一共同的教育教学质量

【答案】：C

27、教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是（）。

A.当奖则奖。当罚则罚

B.发扬民主

C.符合实际，实事求是

D.只通知当事人。不扩大宣传

【答案】：D

28、小学生主要的学习动机是（）

A.自我提高

B.理解知识

C.成就需要

D.获得长者的赞许

【答案】：D

29、”劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”

这一思想反映的是教育的()o

A.历史性

B.时代性

C.阶级性

D.生产性

【答案】：C

30、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()o

A.教育的社会性

B.教育的平等性

C.教育的阶级性

D.教育的生产性

【答案】：A

31、学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道

德行为的是非、善恶、美丑进.行判断的能力称为()o

A.自我评价能力

B.自我教育能力

C.自我调控能力

D.道德评价能力

【答案】：D

32、疾病筛查、普查属于

A.第二级预防

B.第三级预防

C.化学预防

D.第一级预防

E.三级预防策略

【答案】：A

33、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是（）。

A.相似性

B.认知

C.思维

D.定势

【答案】：D

34、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的

发展，这是一种（）o

A.外银论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点

【答案】：A

35、经典条件反射与操作添加反射的理论都认为，形成和巩固条件反

射的重要条件是（）

A.动机

B.需要

C.强化

D.诱因

【答案】：C

36、关于个人自我认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知

的认知，在心理学上称为（）。

A.认知策略

B.认知能力

C.基本认知

D.元认知

【答案】：D

37、日常体力活动水平的常用测量方法不包括()

A.直接观察法

B.机械与电子监测法

C.能量检测法

D.问卷调查法

E.行为观察法

【答案】：A

38、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是

A.目标的设立要有可行性

B.一次一般不要设立太多目标

C.目标要十分清楚、具体、可操作

D.患者不需要参与目标的设定

E.要针对每个高血压患者的实际情况

【答案】：D

39、隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是()o

A.察举制

B.举孝廉

C.九品中正制

D.科举制

【答案】：D

40、某男性体重80kg,每天以4km/h的速度快走30min,其代谢当量

为3kcal/(h-kg),其每天能量消耗为

A.150kcal

B.15kcal

C.120kcal

D.38kcal

E.3.8kcal

【答案】：C

41、将教学理论建立在心理学基础上，将道德教育理论建立在伦理学

基础上的教育家是()O

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.康德

D.杜威

【答案】：B

42、()会影响各级各类学校在教育结构中的比例。

A.人口的性别结构

B.人口的年龄结构

C.人口的文化结构

D.人口的阶级结构

【答案】：B

43、《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活,

这反映了以下哪个原则的要求？()

A.教学相长原则

B.预时孙摩原则

C.长善救失原则

D.藏息相辅原则

【答案】：D

44、课外活动不包括（）o

A.社会活动

B.科技活动

C.文学艺术活动

D.选修课

【答案】：D

45、对于同时患有高血压的糖尿病患者，血压应在患者能耐受的情况

下酌情降到

A.140/90mmHg以下

B.130/80mmHg以下

C.110/80mrnH9以下

D.120/80mmHg以下

E.130/90mmHg以下

【答案】：B

46、小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。

A.强制性、发展性、基础性

B.普及性、基础性、发展性

C.强制性、发展性、普及性

D.普及性、基础性、强制性

【答案】：D

47、不属于健康管理目标的是（）

A.易患疾病早期诊断

B.提供健康产品的最佳选项

C.减少不必要的医疗服务

D.预防疾病高危人群患病

E.减少健康危险因素

【答案】：B

48、班级管理的中心0

A.学生

B.班集体

C.班主任

D.班长

【答案】：A

49、目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是

（）0

A.教学计划

B.教学过程

C.教学评价

D.教学设计

【答案】：C

50、当学生违反校规校纪时，我们会给他一个处分，经过一段时间教

育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，才撤销了处分，

这种做法在心理学上叫（）。

A.消退

B.负强化

C.惩罚

D.抑制

【答案】：C

51、对基本卫生保健的理解不正确的是（）

A.是低级的卫生保健

B.是一种必不可少的卫生保健

C.费用能为国家和人民负得起

D.人人能享有和参与

E.是各级政府的职责

【答案】：A

52、游戏对幼儿心理的重要意义包括（）。

A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展

B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的

C.游戏促进幼儿的身体健康

D.游戏是幼儿教育的最佳途径

【答案】：A

53、一般社区慢性病健康管理时首先要收集社区健康信息，它包括

A.社区人群性别、年龄等一般情况

B.膳食、身体活动、吸烟、饮酒等生活方式情况

C.体格检查如身高、体重、血压等

D.实验室检查如血脂、血糖水平等

E.患者近期在其他专科和门诊所做的相关特殊检查如冠脉造影、脑部

CT结果报告单

【答案】：A

54、提出“人是唯一需要教育的动物，教育的根本任务在于充分发展

人的自然禀赋，使人都成为自身，成为本来的自我，都得到自我的完

善”这一思想的是（）O

A.卢梭

B.康德

C.夸美纽斯

D.洛克

【答案】：B

55、中医养生中“菸物养生”的应用原则包括（)

A.泻不伤正

B.用药宜缓

C.补勿过偏

D.益气壮阳

E.滋阴补血

【答案】：A

56、()目标是最高水平的认知学习结果。

A.应用

B.分析

C.综合

D.评价

【答案】：D

57、目前开展健康教育的新型传播手段包括

A.手机

B.杂志

C.报刊

D.互联网

E.广播

【答案】：A

58、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的

()O

A.知识经验

B.观念和信念

C.道德认识

D.道德观

【答案】：B

59、健康信息记录表填写过程中，如果数字填错，修改的方法是

()

A.在原数码上打叉，并在其上方工整填写正确数码

B.在原数码旁边填写正确的数码

C.在原数码上涂改

D.在原数码上打双横线，并在其上方工整填写正确数码

E.在原数码上打单横线，并在其上方工整填写正确数码

【答案】：D

60、教学原则是教学中应遵循的基本准则和要求，它反映了（）。

A.教学内容

B.教学任务

C.教学规律

D.教学方法

【答案】：C

61、以下选项不属于《四书》内容的是（）。

A.《大学》

B.《中学》

C.《论语》

D.《孟子》

【答案】：B

62、看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面

的功能。这种现象被称为（）。

A.习惯

B.定势

C.功能固着

D.定向

【答案】：C

63、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书

的系统化活动是（）。

A.制定课程标准

B.创定教学计划

C.课程设计

D.明确培养目标

【答案】：C

64、当今教育改革的核心是()

A.教学方法改革

B.教育评价制度改革

C.课程改革

D.教育结构改革

【答案】：C

65、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于()o

A.20世纪50年代以后

B.20世纪60年代以后

C.20世纪70年代以后

D.20世纪80年代以后

【答案】：B

66、我国制定教育目的的理论基础是马克思的()o

A.剩余价值学说

B.资本和商品的学说

C.劳动力价值学说

D.关于人的全面发展学说

【答案】：D

67、长期护理保单，为了保证长期有效，通常在合同中承诺

A.保单的可续保性

B.通常设有免责条款

C.提供免费豁免

D.保险的赔付期可长可短

E.保证以往的生活方式

【答案】：A

68、幼儿游戏主要是一种()o(2008-05)

A.互动游戏

B.实物游戏

C.规则游戏

D.象征性游戏

【答案】：D

69、诊断无急性心肌梗死病史也无典型心绞痛的冠心病时，需要进行

冠状动脉造影检查，其中()是重要的检查手段

A.B超检查

B.X射线检查

C.多层螺旋CT

D.核磁共振

E.超声检查

【答案】：C

70、教学的首要任务是()

A.关注学生的个性发展

B.发展智力、体力和创造才能

C.双基

D.品德和审美

【答案】：C

71、采用化学预防的对象主要是

A.已出现症状的病人

B.正在康复的人

C.无症状的人

D.正在治疗的人

E.有既往病史的人

【答案】：C

72、教育学作为一匚学科的建立始于（）o

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.裴斯泰洛齐

【答案】：A

73、教师对学生思建的认可与学生成绩有（）趋势。

A.负相关

B.正相关

C.没有关系

D.若有若无

【答案】：B

74、在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的

果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是

运用了（）。

A.正例与反例配合法

B.变式法

C.比较法

D.直观法

【答案】：B

75、取得教学成功的内因是（）

A.教师主导

B.学生的管理作用

C.教材的媒体作用

D.学生的主体作用

【答案】：D

76、影响教师课堂管理的情境因素是（）o

A.班级规模

B.班级性质

C.班级类型

D.班级特征

【答案】：B

77、教师自己检查教学质量依据是（）

A.教学

B.教书育人

C.班主任

D.关爱学生

【答案】：B

78、李太太总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，她

的这种行为属于（）。

A.焦虑

B.强迫行为

C.强迫观念

D.强迫恐惧

【答案】：B

79、有位学生随意将纸屑扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进

垃圾桶，学生羞愧万分，王老师的行为体现的职业道德是（）。

A.廉洁奉公

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.热爱学生

【答案】：B

80、在人的全面发展教育中，德育起着（）作用。

A.导向和动力

B.关键

C.基础

【）.物质基础

【答案】：A

81、最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.斯宾塞

C.泰勒

D.博比特

【答案】：B

82、临床实验室检查主要包括

A.影像学检查

B.生化学检查

C.免疫学检查

D.体液与排泄物检查

E.血液学检查

【答案】：B

83、教育学的研究对象是（）。

A.教育规律

B.教育现象

C.教育问题

D.学生

【答案】：B

84、对学生课堂行％所施加的准则与控制叫做（）。

A.群体规范

B.集体舆论

C.群体凝聚力

D.课堂纪律

【答案】：D

85、实际教学中，教师不能突装考试，这不利于学生学习，其做法依

据的是学习的（）。

A.准备律

B.条件反射

C.效果律

D.练习律

【答案】：A

86、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业

的行为，最合适的安排应该是（）。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.只有按时完成家庭作业后才能看电视

C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D.规定每周看电视的适当时机

【答案】：B

87、下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是（）

A.洛克

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威

【答案】：D

88、初等教育的教育对象年龄一般是（

A.3-6岁

B.16-19岁

C.12-16岁

D.6-12岁

【答案】：D

89、不属于职业病特点的是

A.群体发病

B.病因不明

C.早期及时合理处理，预后较好

D.重在预防

E.存在剂量-反应关系

【答案】：B

90、婴儿的主要动作包括（）。

A.手的抓握

B.啃咬咀嚼

C.视觉定向

D.独立行走

【答案】：A

91、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是()。

A.自然环境

B.社会文化

C.学校

D.家庭

【答案】：C

92、国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、

评估学校各科教学工作的主要依据是()0

A.教学大纲

B.教学目标

C.教学计划

D.课程计划

【答案】：A

93、新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的()o

A.活动

B.细节

C.经验

D.形式

【答案】：B

94、基本卫生保健的特点不包括()

A.艰巨性

B.群众性

C.紧迫性

D.长期性

E.社会性

【答案】：C

95、自我意识发展的第一个飞跃表现为（）。（2008-05）

A.能有自己独特的感受

B.能意识到自己的存在

C.能将自己作为活动的主体来认识

D.能用适当人称代词（如“我”、“你”）称呼自己和他人

【答案】：D

96、（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

A.内部反馈

B.外部反馈

C.方法反馈

D.形式反馈

【答案】：B

97、在我国，长期通行的看法是把教学过程看成是一种（）。

A.交往活动

B.获得经验的活动

C.特殊的认识活动

D.一般的认识活动

【答案】：C

98、生活方式信息记录表主要包括

A.饮酒情况

B.患病情况

C.烟草使用情况

D.膳食情况

E.身体活动情况

【答案】：A

99、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性

知识，常常会让学生联系自己实际生活中的相关情境或者设置模拟情

境，这主要体现的是教学过程中()的特点。

A.知、情、意的统

B.掌握知识与发展智力的统一

C.直接经验与间接经验相结合

D.教师主导作用与学生能动性相结合

【答案】：C

100、明代以后使科举考试形成固定格式的是()o

A.八股文

B.程朱理学

C.《四书》和《五经》

D.六艺

【答案】：A

101、生理自我的基本成熟是在()左右。

A.4岁

B.3岁

C.5岁

D.7岁

【答案】：B

102、柯尔伯格研究道德发展的主要方法是()。

A.自然观察法

B.实验室实验法

C.两难故事法

I）.对偶故事法

【答案】：C

103、在学生的成长中，发挥首席教师作用的是（）o

A.学校教育

B.家庭教育

C.社会教育

D.同伴影响

【答案】：B

104、健康的概念是指（）。

A.身体健康

B.生理无残疾

C.心理健康

D.身心健康

【答案】：D

105、智力是人在认知过程中表现出来的认知能力系统，其核心是（）。

A.观察力

B.记忆力

C.思维能力

D.想像力

【答案】：C

106、国家在一定历史阶段，根据社会的政治、经济发展的要求，提出

的教育工作发展的总方向称为（）o

A.教育目的

B.教育计划

C.教育方针

I）.教育目标

【答案】：C

107、回答事物“是什么”、“为什么”和“怎么样”的知识属于（）。

A.陈述性知识

B.条件性知识

C.策略性知识

D.操作性知识

【答案】：A

108、艾里克森认为童年期（7〜12岁）的主要发展任务是（）。（2009-

05）

A.获得勤奋感，克服自卑感

B.获得完善感，避免厌恶感

C.获得自主感，克服羞耻感

D.获得亲密感，避免孤独感

【答案】：A

109、典型心绞痛特点：在持续时间及缓解方面表现为疼痛出现后，常

逐渐加重，持续（）分钟自行缓解

A.1〜5

B.2〜6

C.3〜7

D.4〜8

E.5〜9

【答案】：A

110、健康风险评估的3个模块是指

A.问卷、危险度计算、评估报告

B.问卷、危险度计算、总结报告

C.问卷、发病率、危险度计算

D.问卷、计划、总结

E.问卷、发病率计算、总结报告

【答案】：A

11k下列关于临床医学发展趋势的叙述，不正确的是

A.学科间的互相交叉和渗透越来越不明显

B.医学学科不断分化

C.宏观扩展

D.微观深入

E.基础医学和高新科技的成果，不断创造出新的诊断和治疗方法

【答案】：A

112、《中华人民共和国中医药法》加大对危害中药材质量安全行为的

处罚力度，除依照有关法律、法规规定给予处罚外，情节严重的，可

以对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处()拘留

A.5日以上10日以下

B.5日以上15日以下

C.10日以上15日以下

D.10日以上30日以下

E.5日以上30日以下

【答案】：B

113、人力资源理论说明了()o

A.教育对经济发展的促进作用

B.经济发展水平对教育的制约作用

C.政治对教育的制约作用

D.教育对科学技术的促进作用

【答案】：A

114、我国实施义务教育的法律保证是()o

A.《宪法》

B.《教育法》

C.《义务教育法》

D.《职业教育法》

【答案】：C

115、属于第二级预防的是

A.乳腺癌的筛检

B.食品卫生法制定、食物中毒、病人抢救

C.儿童卡介苗的接种

D.通过国际检疫防止埃伯拉病毒的传入

E.残疾患者的康复护理指导

【答案】：A

116、学生心理健康教育的主要场所是()。

A.家庭

B.社会

C.学校

D.工作单位

【答案】：C

117、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是()o

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格塞尔

D.华生

【答案】：B

118、具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是()。

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年期

【答案】：C

119、下列有关国家课程的表述中不正确的是()。

A.国家课程是一级课程

B.国家课程是为了确保全国统一二共同的教育教学质量

C.省、自治区、直辖市可以根据需要，对国家课程进行调整

D.国家课程采用“研制-开发推广”的开发模式

【答案】：C

120、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育

【答案】：C

121、教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的()。

A.主要途径

B.唯一途径

C.基本途径

D.重要途径

【答案】：C

122、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()o

A.目的性

B.预见性

C.创造性

D.选择性

【答案】：C

123、()是指人的身心发展的状态和程度。

A.成熟

B.发展

C.成长

D.生长

【答案】：A

124、教学过程是一种特定的()o

A.实践活动

B.认识活动

C.课外活动

D.兴趣活动

【答案】：B

125、“五四”运动前后，著名教育家()来华讲学，此后西方

教育学说在我国广泛传播开来。

A.桑代克

B.盖顿

C.杜威

D.克伯屈

【答案】：C

126、教育是一种()o

A.生物现象

B.心理现象

C.自然现象

I）.社会现象

【答案】：D

127、在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是（）。

A.开始和结尾部分

B.中间部分

C.不一定

D.都一样

【答案】：A

128、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的（）

A.人身由

B.人格尊严

C.隐私权

D.身心健康权

【答案】：A

129、学习某资料，10遍正好记住，那么学习效果最好的学习遍数是

（）。

A.8

B.15

C.12

D.10

【答案】：B

130、内发论的代表人物是（）。

A.荀子

B.威尔逊

C.华生

D.洛克

【答案】：B

131、如果两种学习活动含有共同成分，就会有迁移现象发生，此观点

属于（）。

A.形式训练说

B.关系转换说

C.经验泛化说

D.相同要素说

【答案】：D

132、健康管理的定义是指对个体和群体的健康进行管理，其内容不包

括（）

A.健康危险因素干预

B.监测

C.进行疾病治疗

D.分析、评估

E.提供健康咨询

【答案】：C

133、课程目标的依据有：对学生的研究，对社会的研究，以及（）o

A.对教材的研究

B.对教法的研究

C.对学科的研究

D.对教学模式的研究

【答案】：C

134、情绪稳定，性咯开朗，兴趣广泛体现了教师的（）。

A.知识素养

B.人格特征

C.教育专业素养

I）.能力素养

【答案】：B

135、学生最主要的角色权利是（）o

A.受教育权

B.人身自由权

C.隐私权

D.名誉权

【答案】：A

136、依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与

行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平进行分类诊断的过程称为（）。

A.心理测验

B.心理咨询

C.心理辅导

D.心理评估

【答案】：D

137、糖尿病干预的过程评估指标包括

A.医务人员培训百分比

B.高危人群行为改变率

C.开展糖尿病管理社区的百分比

D.糖尿病患者建档率

E.糖尿病转出百分比

【答案】：A

138、教学过程的中心环节是（）。

A.引起学习动机

B.运用知识

C.巩固知识

D.领会知识

【答案】：D

139、班主任工作根本任务是()

A.促进学生全面发展

B.多学生进行品德教育

C.提高学生成绩

D.做好管理工作

【答案】：A

140、格赛尔说的话属于()

A.内发论

B.外银论

C.教育无能论

D.多因素论

【答案】：A

14k为心理评估搜集数量化资料的常用工具是()o

A.心理测验

B.心理分析

C.心理辅导

D.心理咨询

【答案】：A

142、在教师的人格中两种重要的特征对教学效果有显著影响：-是富

于激励和想象的倾向想：二是()。

A.说到做到

B.敬业精神

C.热心和同情心

D.重义气讲交情

【答案】：C

143、()决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。

A.能力

B.性格

C.态度

D.气质

【答案】：C

144、心理活动对一定对象的指向和集中指的是()

A.个性

B.注意

C.记忆

D.思维

【答案】：B

145、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是

蓝的呢？”这位教师缎不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你

呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的！今后不能这样。”这位学生听

后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了()的教学原则。

A.启发性

B.系统性

C.巩固性

D.因材施教

【答案】：D

146、我国的《教师法》颁布于()o

A.1991年

B.1992年

C.1993年

D.1994年

【答案】：C

147、班会一般解决几个问题合适()

A.1-2个

B.2-3个

C.3-4个

D.4-5个

【答案】：A

148、正确的健康概念应指()o

A.没有疾病

B.身体壮实

C.不但躯体健康而且心理健康

D.心理素质高

【答案】：C

149、使子女获得足够的安全感，自立自信.有探索精神并且心满意足

的父母教养子女的方式是()

A.民主型的教养方式

B.专断型的教养方式

C.权威型的教养方式

D.放任型的教养方式

【答案】：C

150、在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点

()

A.学前阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段

【答案】：C

15k认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心

论”观点的教育家是()O

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.斯宾塞

【答案】：A

152、主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养

能自我管理的人”的教育家是()O

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.洛克

【答案】：B

153、我国古代思想家管仲说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，

莫如树木：终生之计，莫如树人。”反映了教师劳动特点中的OO

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

I).长期性

【答案】：D

154、针对“教学相长”的观点，说法正确的是()。

A.最早出现于《论语》

B.指明了教师在教学活动中的主导地位

C.是我国新型的师生关系的特点之一

D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

【答案】：C

155、教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成

绩”.这表示了教师具有()

A.科研学术活动权

B.教育教学权

C.管理学生权

D.进修培训权

【答案】：C

156、教学是学校教育的()o

A.唯一工作

B.中心工作

C.必要工作

D.重要工作

【答案】：B

157、德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是Oo

A.知、情、意、行诸因素统一发展规律

B.长期性和反复性规律

C.学生思想内部矛盾转化规律

I）.在交往中形成品德规律

【答案】：B

158、我国第一部比较系统地论述教育原理的著作是两千多年前的（）。

A.《大学》

B.《论语》

C.《学记》

D.《孟子》

【答案】：C

159、臀围是指人体站立时

A.最小臀部周长值

B.最大臀部周长值

C.水平方向的最大臀部周长值

D.垂直方向的最大臀部周长值

E.水平方向的最小臀部周长值

【答案】：C

160、肌肉力量和耐力锻炼的强度，推荐

A.每周2~3天,每次15,20分钟

B.每周广2天,每次20~30分钟

C.每周3、4天,每次15~20分钟

D.每周2、3天,每次30~40分钟

E.每周3、4天,每次30~40分钟

【答案】：A

16k第一反抗期发生的时间大约是（）。（2009-05）

A.1〜2岁

B.3〜4岁

C.7〜8岁

D.13〜14岁

【答案】：B

162、由个体内在需要引起的动机是()o

A.高尚动机

B.内部动机

C.低级动机

D.外部动机

【答案】：B

163、健康信息采集的原则是

A.因人而异

B.记入医学档案

C.针对性的内容

D.如实收集相关信息

E.定期和不定期记录

【答案】：D

164、目标管理的班级管理方法，是由美国的()提出的。

A德鲁克

B.马卡连柯

C.杜威

D.布鲁纳

【答案】：A

165、食品安全标准是

A.可以强制执行的标准

B.强制执行的标准

C.可以推荐执行的标准

D.强制或者推荐执行的标准

E.推荐执行的标准

【答案】：B

166、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）o

A.追求利益的倾向

B.避免失败的倾向

C.回避困难的倾向

D.追求刺激的倾向

【答案】：B

167、对因健康原因导致的损失给付保险金的保险是

A.疾病保险

B.健康保险

C.商业健康保险

D.社会医疗保险

E.失能收入保险

【答案】：B

168、进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方

向发展的德育原则（）。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育的一致性与连贯性原则

【答案】：A

169、美国心理学家珞塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（

）O

A.环境因素

B.社会条件

C.主观努力

I).成熟机制

【答案】：D

170、下面关于社会适应的说法错误的是

A.大多数人能成功地适应变化着的情境

B.严重的社会适应障碍可表现为心身障碍和精神神经症

C.轻微的自卑感或内疚感不属于社会适应方面的问题

D.某些对新情境的适应通常伴有心理上的功能障碍

E.成功的社会适应可以让个体体会到满足感

【答案】：C

171、柯尔伯格研究道德发展的方法是()0(2008-11)

A.对偶故事法

B.道德两难故事法

C.心理测验法

D.临床法

【答案】：B

172、小学教育在义务教有中的地位主要表现在0。

A.强时性、发展性、基础性

B.普及性、基础性、发展性

C.强制性、发展性、普及性

D.普及性、基础性、强制性

【答案】：B

173、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大

影响的教育学家是()O

A.苏霍姆林斯基

B.杨贤江

C.凯洛夫

D.赞可夫

【答案】：C

174、为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活

动的结构是()。

A.教学方法

B.教学组织形式

C.教学过程

D.教学计划

【答案】：B

175、鉴别和核实健康信息的原则包括

A.录入是否正确

B.录入编码数字

C.数据编码是否正确

D.录入文字信息到计算机

E.问题到编码的转换是否正确

【答案】：A

176、某社区进行糖尿病自我管理健康干预项目，预期达到的参与百分

比为80%。应参与人数为200人，实际参与人数160人。此次活动的

有效指数是

A.1.2

B.0.8

C.1.5

D.1.0

E.0.9

【答案】：D

177、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。

A.单轨制

B.双轨制

C.分支型学制

D.交叉型学制

【答案】：B

178、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()。

A.不同的学习结果

B.学习水平的优劣

C.学习情境的简繁

D.学习层次的高低

【答案】：A

179、直接认知评价者的最好方法是(_)

A.测验法

B.调查法

C.实验法

D.观察法

【答案】：D

180、职业病具有的特点是

A.早期诊断、及时合理处理，预后康复效果较好

B.病因与疾病之间一般存在接触水平-效应关系

C.病因不明确

D.群体发病

E.重在预防

【答案】：A

181、“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。这一世界

上最早对教育所下的定义见于()

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《中庸》

【答案】：D

182、下列各项中，不利于钙吸收的是

A.脂肪

B.草酸盐、植酸盐

C.纤维素

D.乳糖

E.蛋白质

【答案】：A

183、下列对于基本卫生保健的含义理解有误的是()

A.各级政府组织参与卫生保健的有效形式

B.社会经济发展的重要组成部分

C.最初级的卫生保健组织，是卫生系统的低级部分

D.必不可少、人人都能享有和充分参与

E.技术切实可行、学术上可靠、人民乐于接受

【答案】：C

184、”只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有()o

A.历史性

B.继承性

C.永恒性

D.相对独立性

【答案】：C

185、通过一定的榜洋来强化相应的学习行为或学习行为倾向是

()O

A.直接强化

B.自我强化

C.负强化

D.替代强化

【答案】：D

186、学校对学生进行全面发展教育的基本途径是()o

A.思想教育

B.教学

C.综合实践活动

D.团队活动

【答案】：B

187、近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基.本教育的运动是

指()。

A多元教育

B.终身教育

C.民主教育

D.全民教育

【答案】：D

188、我国制定教育目的的理论基础是()。

A.《义务教育法》

B.马克思主义关于人的全面发展的理论

C.我国优秀的教育传统

D.西方先进的教育教学经验

【答案】：B

189、最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家()o

A.维果茨基

B.加里培林

C.加里宁

D.赞可夫

【答案】：B

190、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是（）

A.位置记忆法

B.编简

C.谐音联想法

D.语义联想

【答案】：B

191、首创全身松弛训练法的心理学家是（）。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

I）.雅格布松

【答案】：D

192、关于目标心率的表述不正确的是（）

A.运动时的心率

B.作为训练时运动强度的监测指标

C.以个体运动时的平均心率计算

D.也称为靶心率

E.可通过颈动脉或四肢动脉直接测量

【答案】：C

193、（）在他的《终身教育引论》中，提出了终身教育的思想。

A.卢梭

B.凯洛夫

C.杜威

I）.朗格朗

【答案】：D

194、蛋白质在体内的主要生理功能有

A.构成身体组织的成分

B.构成酶和激素等重要生物活性物质

C.形成抗体

D.供给能量

E.防止产生酮体

【答案】：A

195、我国世界上第一本教育专著是（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《尚书》

D.《大学》

【答案】：A

196、教育学的研究对象是（）

A.教育规律

B.教育对象

C.教育问题

D.学生

【答案】：C

197、按治疗手段建立的学科分类，把以药物治疗为主的疾病归在

A.妇产科学

B.外科学

C.儿科学

D.内科学

E.诊断学

【答案】：D

198、关于心理健康，下列说法正确的是（）。

A.心理健康与不健康有明确的界限

B.心理健康是固定不变的

C.心理健康是动态变化的

D.没有心理疾病就是心理健康

【答案】：C

199、康复治疗的特点不包括

A.康复团队模式

B.终身康复治疗

C.强调以患者完全恢复为目的

D.强调患者主动参与

E.强调以患者功能为中心

【答案】：C

200、现行社会保险不包括的保障内容有（）

A.失业保险

B.医疗保险

C.护理保险

D.工伤保险

E.养老保险

【答案】：C

第二部分多选题（100题）

1、下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?

（）

A.权威

B.民主

C.放纵

D.信任

E.容忍

【答案】：BD

2、具体运算阶段的思维特征有（）。

A.多维思维

B.思维的可逆性

C.去自我中心

D.命题思维

E.具体逻辑推理

【答案】：ABC

3、客观题包括以下哪些题型？（）

A.选择题

B.完形填空

C.匹配

D.是非题

【答案】：ABCD

4、根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为（）o

A.细微型操作技能

B.闭合性操作技能

C.连续型操作技能

D.开放性操作技能

E.徒手型操作技能

【答案】：BD

5、运用陶冶法应注意的要求有（）。

A.坚持严格要求

B.创设良好的情境

C.与启发说服相结合

D.调动学生的主动性

E.引导学生参与情景的创设

【答案】：BC

6、下列哪些形式属于正式评价？（）

A.观察

B.测验

C.谈话

D.问卷

【答案】：BD

7、布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。

A.认知目标

B.情感目标

C.动作技能目标

D.思想目标

【答案】：ABC

8、义务教育的学制，通常有（）o

A.“六三”学制

B.“五四”学制

C.“九年一贯制”

D.“四二二”学制

E.“入年制”

【答案】：ABC

9、专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异？（

A.课时计划

B.知识基础

C.课堂教学过程

I）.能力水平

E.课后评价

【答案】：AC

10、以下观点属于素质教育的特点的有（）

A.要坚持面向全体学生

B.教学过程中，强调“发现”知识的过程

C.重视创新能力的培养

D.强调掌握知识的数量

E.培养学生在德智体美劳等方面全面发展

【答案】：ABC

11、学校文化最终要表达以下哪些内容？（）

A.对人性的理解

B.对集体的看法

C.对学习、工作的态度

D.对学校功能及社会责任的理解

E.教育的理想与追求

【答案】：ABCD

12、常见的属于复述策略的有（）

A.及时复习

B.分散学习

C.过度学习

D.运用多种感官协同记忆

E.复习中诵读与回忆交替

【答案】：ABCD

13、行为改变的基本方法有（）。

A.强化法

B.代币奖励法

C.行为塑造法

D.不范法

E.暂时隔离法

【答案】：ABCD

14、皮亚杰的道德发展阶段论包括()。

A.自我中心阶段

B.相对功利阶段

C.权威阶段

D.可逆性阶段

E.公正阶段

【答案】：ACD

15、义务教育的学制，通常有()。

A.“六三”学制

B.“五四”学制

C.“九年一贯制“

D.“四二，，学制

E.“六年制”

【答案】:ABC

16、教师校本培训的模式有()

A.生态培训模式

B.反思诊断模式

C.课题研究模式

D.骨干示范模式

E.专题培训模式

【答案】：BCD

17、新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。

A.知识与技能

B.目标与过程

C.过程与方法

D.情感态度与价值观

E.达标与测试

【答案】：ACD

18、德育中的榜样法包括()。

A.伟人的典范

B.教育者的示范

C.学生中的好榜样

D.明星大腕

【答案】：ABC

19、练习曲线规律包括()。

A.开始进步快

B.中间有一个高原期

C.后期进步慢

D.总趋势是进步

E.有时出现暂时退步

【答案】：ABCD

20、小学教育目的的客观依据是()的发展水平。

A.我国的国情

B.社会政治

C.经济

D.文化

【答案】：BCD

21、自我教育包括()

A.自我命令

B.自我认识

C.自我检查

D.自我奖励

E.自我惩罚

【答案】：ACD

22、态度与品德的结构是一致的，它们都是由（）构成的。

A.认知

B.气质

C.情感

D.行为

【答案】：ACD

23、原始社会教育的特点有（）。

A.无阶级性

B.为生产劳动服务

C.在社会生活中进行

D.教育手段极端简单

E.在特定场所进行

【答案】：ABCD

24、联合国《儿童权利公约》提出的原则有（）。

A.儿童利益最佳原则

B.尊重儿童尊严原则

C.尊重儿童观点与意见原则

D.提早自立原则

E.无歧视原则

【答案】：ABC

25、我国法律规定，中小学生的身份是（）o

A.国家公民

B.国家和社会未成年公民

C.国家和社会的成年公民

D.接受教育的未成年公民

E.接受教育的成年公民

【答案】:ABD

26、教师的劳动特点主要体现在()o

A.群体性

B.复杂性

C.示范性

D.创造性

E.显效的长期性

【答案】：ABCD

27、个案研究中常生的研究方法主要有()o

A.跟踪法

B.追因法

C.临床法

D.产品分析法

E.教育会诊法

【答案】：ABCD

28、客观题包括以下哪些题型？()

A.选择题

B.完型填空

C.匹配

D.是非题

【答案】：ABCD

29、课程目标的依据主要有()三个方面。

A.对学生的研究

B.对教师的研究

C.对社会的研究

D.对学科的研究

E.对教材的研究

【答案】：ACD

30、小学生的道德认识能力具有哪些特点？()

A.具有依附性

B.缺乏原则性

C.发展的趋势是稳定的、和谐的

D.自我为中心

【答案】：ABC

31、我国中小学课程具体表现为()o

A.教学大纲

B.课程计划

C.教学目标

D.课程标准

E.教科书

【答案】：BD

32、程序教学应遵循的原则有()。

A.教材分为小步子

B.学生对所学内容反应积极

C.反应后没有反馈

D.尽量低的错误率

E.允许学生自定步调

【答案】：ABD

33、课外活动呈现出的特点有()o

A.自愿性

B.广泛性

C.多样性

D.自主性

E.交流性

【答案】：ABCD

34、根据《中国教育改革与发展纲要》的思想，素质教育的内容主要

是（）。

A.政治素质

B.道德素质

C.身体素质、心理素质

D.个性素质

E.思想素质

【答案】：ABC

35、贯彻疏导原则的基本要求有（）o

A.讲明道理，疏导思想

B.因势利导，循循善诱

C.表扬为主，正面教育

D.做到理想与现实相结合

E.坚持正确的政治方向

【答案】：ABC

36、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为，完整的教育目标分

类学应当包括的主要部分是（）。

A.认知领域

B.日常生活领域

C.情感领域

D.动作技能

E.安全领域

【答案】：ACD

37、下列选项属于外部学习动机的是（）

A.学习是为了取得老师的表扬

B.学习是为了不让父母失望

C.学习是为了获得名次

I).学习是为了报效祖国

E.学习是出自好奇心

【答案】：ABCD

38、下列对学习策略描述正确的有().

A.学习策略是学习方法或技能

B.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体

C.学习策略是内隐的学习规则系统

D.学习策略是学习是学习的调节与控制技能

【答案】：BCD

39、儿童强迫行为的主要表现包括()。

A.强迫性洗手

B.强迫性计数

C.强迫性甩头发

D.强迫性焦虑

E.刻板的仪式性动作或其他强迫行为

【答案】:ABC

40、西欧中世纪主要学校类型是教会学校，它分为()等几个层次。

A.僧院学校

B.大主教学校

C.教区学校

D.普通学校

E.社会学校

【答案】：ABC

41、我国《教师法》中规定的教师待遇主要包括()o

A.工资待遇

B.教师津贴

C.教师住房

D.教师的医疗保健

E.教师补贴

【答案】：ABCD

42、关予稳性课程.下列说法正确的有()

A.隐形课程具有潜在性、内隐性和持久性

B.隐世课程往往是通过学生无意识的心理反应来影响学生的

C.隐性课程可以以教材的形式明确呈现

D.隐性课程从本质上是无法进行研究的

E.隐性课程往往是学生无意识获得的菲学术性经验

【答案】：AB

43、我国的教育结构确定了以下哪几种类型？()

A.基础教育

B.中等教育

C.高等教育

D.职业教育

E.成人教育

【答案】：ACD

44、沟通对于学校管理来说，有如下功能()。

A.作出判断评价

B.信息传递

C.控制

D.激励

E.情感交流

【答案】：BCD

45、自述法的具体形式有()。

A.日记

B.周记

C.作文

D.自传

E.内心独白

【答案】：ABCD

46、学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。

A.互访

B.民主评议

C.家长会

D.家长委员会

E.校外指导

【答案】：ACD

47、（）是构成教育教学活动的最基本的要素。

A.教师

B.校长

C.教材

D.教具

E.学生

【答案】：A

48、儒家思孟学派在《礼记？中庸》中进一步提出（）的学习过程理论。

A.“博学之,，

B.“审问之”

C“慎思之”

D.“明辨之”

E.“笃行之”

【答案】：ABCD

49、发散思维的基本特征有（）

A.独创性

B.流畅性

C.灵活性

D.突发性

E.表现性

【答案】：ABC

50、教师采取民主的态度，学生的发展将会表现出（）。

A.情绪稳定

B.组织性较差

C.态度友好

D.不能自制

E.具有领导能力

【答案】：AC

51、下列技能属于心智技能的是（）o

A.运动技能

B.阅读技能

C.运算技能

D.记忆技能

【答案】：BCD

52、20世纪以后世界教育的特征有（）。

A.教育的终身化

B.教育的全民化

C.教育的民主化

D.教育的多元化

E.教育技术的现代化

【答案】：ABCD

53、学校教育内容的具体表现形式为（）。

A.课程计划

B.校舍安排

C.教学大纲

D.教科书

E.教学指导书

【答案】：ACD

54、《义务教育法》的立法宗旨包括()。

A.发展基础教育

B.促进社会主义物质文明建设

C.提高全民的思想道德

D.发展社会主义文化

E.促进社会主义精神文明建设

【答案】：AB

55、标准化成就测验的优越性有()。

A.客观性

B.主观性

C.计划性

D.随意性

E.可比性

【答案】：AC

56、党的十六大报告指出，教育是发展科学技术和培养人才的基础,

在现代化建设中具有()的作用。

A.基础性

B.前瞻性

C.先导性

D.普及性

E.全局性

【答案】：AC

57、少年期表现出的总体性的阶段特征是()o

A.身体状态的剧变

B.内心世界的发展

C.自我意识的觉醒

D.独立精神的加强

E.身心两方面逐步走向成熟

【答案】：ABCD

58、下面关于班级管理的说法正确的是（）

A.班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的

发展

B.班级管理的主要对象是学生，班级管理主要是对学生的管理

C.班级管理是一种组织活动过程

D.班级管理体现了教师与学生之间的双向活动，是一种互动的关系

E.班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、

空间、信息

【答案】：ABCD

59、智力群体差异包括（）。

A.性别

B.年龄

C.种族

D.智育分数差异

E.同龄团体差异

【答案】：ABC

60、教育的本质特点是（）o

A.传授性

B.积累知识

C.有意识

D.有目的性

E.有序性

【答案】：CD

61、任何一种品德都包括（）等成分。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

I).道德行为

E.道德伦理

【答案】：ABCD

62、义务教育实行的管理体制是()o

A.层级负责

B.地方负责

C.分级管理

D.一统制

【答案】：BC

63、我国小学德有的构成部分包括有()。

A.道德教育

B.心理健康教育

C.政治教育

D.思想教育

【答案】：ACD

64、班级组织机构微观建制的形式有()o

A.委员会制

B.直线式

C.参谋制

D.职能式

E.直线职能式

【答案】：BD

65、发散思维是创造性的核心，主要特征有()。

A.独创性

B.流畅性

C.变通性

D.目的性

E.开放性

【答案】：ABC

66、我国心理学家主张把学生的学习类型分为（）。

A.道德规范的学习

B.知识的学习

C.技能的学习

D.行为规范的学习

【答案】：BCD

67、布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（）。

A.反思日记

B.详细描述

C.交流讨论

D.行动研究

E.探索研究

【答案】：ABCD

68、以下关于课外活动的论述，正确的是。。

A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的

B.课外活动也能在校内进行

C.选修课是学生自己选择的，属于课外活动

D.课外活动是近代学校才出现的教育活动

E.课外活动可以扩大学生的活动领域

【答案】：AB

69、学习的本质属性是（）。

A.学习产生的变化是持久的

艮学习产生的变化既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构

C.学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的

D.学习不受后天环境影响

【答案】：ABC

70、一般认为，态度与品德形成过程经历（）。

A.依从阶段

B.内化阶段

C.认同阶段

D.