2025年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库及完整答案26

2025年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库

第一部分单选题（200题）

1、启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是（）O

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《爱弥尔》

D.《普通教育学》

【答案】：C

2、维生素B6缺乏不会引起的疾病是

A.贫血

B.皮炎

C.脚气病

D.腹泻

E.呕吐

【答案】：C

3、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知

识，常常会让学生联系自己实际生活中的相关情境或者设置模拟喟境,

这主要体现的是教学过程中（）的特点。

A.知、情、意的统

B.掌握知识与发展智力的统一

C.直接经验与间接经验相结合

D.教师主导作用与学生能动性相结合

【答案】：C

4、心理学家皮亚杰认为，7-12岁的儿童认知发展阶段处于具体运算

阶段，这个时期儿童思维发展特点之一是（）。

A.自我中心

B.不可逆

C.守恒：

D.不守恒

【答案】：C

5、华生在《行为主义》一书中写道：“绐我一打健康的儿童，如果在

由我控制的环境中培养他们，不论他们前辈的才能、爱好、倾向、能

力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的

任何一种专家一一医生、律师、艺术家、富商，甚至乞丐和盗贼。”

这种观点完全否定了（）在人的发展中的作用。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.教师

【答案】：A

6、教师自己检查教学质量依据是（）

A.教学

B.教书育人

C.班主任

D.关爱学生

【答案】：B

7、就西方资本主义国家而言，严格意义上的学校教育系统基本形成于

（）o

A.18世纪末

B.20世纪初

C.19世纪下半期

D.19世纪初

【答案】：C

8、在德育内容中，关键是()。

A.政治教育

B.心理健康教育

C.道德教育

D.思想教育

【答案】：C

9、当学生做出教师所期待的良好行为后，发给学生相应的小红花。这

种做法属于()。

A.强化法

B.示范法

C.代币奖励法

D.系统脱敏法

【答案】：C

10、国家用于全面调整各级各类教育关系，规范我国教育工作行为的

基本法律是()O

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国教师法》

【答案】：B

11、20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是

()o

A.布鲁纳

B.斯金纳

C.华生

D.布鲁纳

【答案】：D

12、在教育心理学看来，()既是课堂管理研究的范畴，也是

学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。

A.教学内容

B.教学环境

C.教学媒体

D.教学过程

【答案】：B

13、教学从其本质上讲，是()o

A.一种主体活动

B.一种实践活动

C.一种认识活动

D.一种文化活动

【答案】：C

14、要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”

的问题，应当贯彻O原则。

A.教学相长

B.启发诱导

C.长善救失

D.藏息相辅

【答案】：C

15、教育学作为一门课程，在大学里讲授始于（）。

A.赫尔巴特

B.洛克

C.夸美纽斯

D.康德

【答案】：D

16、首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。

A.班杜拉

B.阿特金森

C.奥苏贝尔

D.布鲁纳

【答案】：A

17、美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于（）

A.构造一*种完形

B.对环境条件的认知

C.主动地构建认知结构

D.形成刺激与反应间的联结

【答案】：C

18、掌握了汉语语法，在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现

的是（“）。

A.正迁移

B.具体迁移

C.一般迁移

D.负迁移

【答案】：D

19、下列表术中不属于班级授课制优点的是（）。

A.扩大教学规模

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于因材施教

D.提高了教学效率

【答案】：C

20、健康管理在中国的发展及现状是

A.市场需要是健康管理行业兴起的基础

B.理念先进，学术理论与技术研究相对滞后

C.专业人员匮乏

D.市场稳定，奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式

&市场混乱，具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立

【答案】：A

21、按治疗手段建立的学科分类，把以药物治疗为主的疾病归在

A.妇产科学

B.外科学

C.儿科学

D.内科学

E.诊断学

【答案】：D

22、要求学生分辨勇敢和鲁葬、谦让和退缩是刺激的（）。

A.获得

B.消退

C.泛化

D.分化

【答案】：D

23、“因材施教”体现了人的身心发展的()o

A.顺序性

B.互补性

C.差异性

D.阶段性

【答案】：C

24、可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的

是()。

A.选择题

B.填空题

C.是非题

D.论文题

【答案】：B

25、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是0

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年

【答案】：D

26、健康风险评估的局限性表现在()

A.不能评估社会或环境危险因素

B.评估本身不能构成一个健康管理项目

C.不能代替医学检查

D.不提供完整的病史

E.不能确定疾病风险

【答案】：A

27、德育过程诸要素中起主导作用的是（人

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

【答案】：A

28、决定教育发展规模和速度的是一定社会的（）。

A.生产力

B.文化水平

C.生活水平

D.政治制度

【答案】：A

29、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。

A.陶行知

B.蔡元培

C.潘菽

D.廖世承

【答案】：D

30、健康教育的（）是教育人们形成有益于健康的认知和技能，

从影响健康的因素隹度讲，既作用于倾向因素，也作用于强化因素

A.环境策略

B.政策策略

C.教育策略

D.干预策略

E.医疗策略

【答案】：C

31、中国近代系统完备的学制系统产生于（）。

A.《钦定学堂章程》

B.《小学校令》

C.《劝学所章程》

D.《强迫教育章程》

【答案】：A

32、学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学

内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统

【答案】：C

33、实现人的全面发展的社会条件是（）。

A.封建社会

B.资本主义社会

C.社会主义社会

D.共产主义社会

【答案】：C

34、提出需要层次的心理学学是（）

A.桑代克

B.奥苏伯尔

C.马斯洛

D.班杜拉

【答案】：C

35、测验主要以（）进行。

A.口试

B.笔试

C.面试

D.交谈

【答案】：B

36、小学儿童对教师怀有特殊的信赖感，把教师看做无所不晓、无所

不能的人，愿听从教师的教导，小学生的这种心理倾向称之为O0

A.依赖性

B.独立感

C.自制力

D.向师性

【答案】：D

37、当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进

一步强化其行为。这属于（）。

A.群体归属感

B.群体认同感

C.群体压力

D.群体动力倾向

【答案】：D

38、下位学习又称（）。

A.类属学习

B.总括学习

C.命题学习

D.并列结合学习

【答案】：A

39、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）o

A.构造一种完形

B.主动地形成认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知

【答案】：B

40、“学不跟等”、“不凌节而施”是（）原则的集中体现。

A.启发性

B.直观性

C.巩固性

D.循序渐进

【答案】：D

41、将学习水平由低级到高级排列为六级水平，即知识、领会、运用、

分析、综合、评价的教育家是OO

A.华生

B.罗杰斯

C.西蒙

D.布卢姆

【答案】：D

42、人际交往中，交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是（）。

A.人际排斥

B.人际吸引

C.人际合作

D.人际竞争

【答案】：A

43、备课时，教师光了深入掌握教材，--殁要经过的阶段是（）。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.学、思、化

【答案】：A

44.二战前世界各国普遍推行的教育制度是0。

A.单轨制

B.双轨制

C.分支型学制

D.交叉型学制

【答案】：B

45、下列课外活动中，能引发学生积极性的是（）

A体育比赛

B.科普讲座

C.专家报告

D.班会

【答案】：A

46、教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的（）。

A.主要途径

B.唯一途径

C.基本途径

D.重要途径

【答案】：C

47、允许成绩优秀的学生跳级，体现了()原则。

A.启发性

B.直观性

C.因材施教

D.巩固性

【答案】：C

48、下列选项中，哪项不是心理咨询的原则？()

A.理解

B.保密

C.自然适度

D.促进成长

【答案】：C

49、个体实践活动中，最高层次的是()活动。

A.认识活动

B.社会实践活动

C.创造活动

D.精神活动

【答案】：B

50、《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质，这反映了对教

育起制约作用的是()

A.经济

B.政治

C.文化

D.科学技术

【答案】：B

51、教学目标侧重知识或结果，则宜选择()o

A.发现学习

B.接受学习

C.合作学习

D.掌握学习

【答案】：B

52、控制健康风险的最重要的措施是()

A.服用保健品

B.定期体检

C.改善健康行为

D.购买保险

E.体育锻炼

【答案】：C

53、某男性体重80kg,每天以4km/h的速度快走30min,其代谢当量

为3kcal/(h-kg),其每天能量消耗为

A.150kcal

B.15kcal

C.120kcal

D.38kcal

E.3.8kcal

【答案】：C

54、认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理

由是()。

A.它所要求的心理活动太简单

B.它不必克服认知障碍

C.它不是在人的头脑内完成的

I）.它不需要复杂的认知活动

【答案】：C

55、教师职业的最大特点是（）。

A.示范性

B.长周期性

C.职业角色的多样化

D.负责性

【答案】：C

56、情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛体现了教师的（）。

A.知识素养

B.人格特征

C.教育专业素养

D.能力素养

【答案】：B

57、小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机

表现为（）o

A.认知内驱力

B.自我提高的内驱力

C.附属的内驱力

D.求知欲

【答案】：C

58、世界上首次运民马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大

影响的教育学家是OO

A.苏霍姆林斯基

B.杨贤江

C.凯洛夫

I).赞可夫

【答案】：C

59、将教学理论建立在心理学基础上，将道德教育理论建立在伦理学

基础上的教育家是()O

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.康德

D.杜威

【答案】：B

60、有位学生随意将纸屑扔在走廊上王老师路过时顺手检起并丢进垃

圾桶，学生羞愧万分。王老师的行为体现的职业道德是()。

A.廉洁奉公

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.热爱学生

【答案】：B

61、课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是()

A.师生共同参加

B.学生自愿选择

C.有目的、有计划、有组织

D.课程计划

【答案】：C

62、学习某资料，10遍正好记住，那么学习效果最好的学习遍数是

()o

A.8

B.15

C.12

D.10

【答案】：B

63、在技能学习的最初阶段，()对技能学习有非常明显的促进作用。

A知识

B.能力

C.练习

D.活动

【答案】：C

64、加涅将学习分光智慧技能等五种类型的依据是()。

A.不同的学习结果

B.学习水平的优劣

C.学习情境的简繁

D.学习层次的高低

【答案】：A

65、承办国家教育考试的机构是()。

A.国家批准的教育考试机构

B.省、自治区、直辖市批准的教育考试机构

C.地方政府批准的教育考试机构

D.各级各类学校

【答案】：A

66、我国第一部比较系统地论述教育原理的著作是两千多年前的()o

A.《大学》

B.《论语》

C.《学记》

D.《孟子》

【答案】：C

67、老师两次用两份不同的试验测试相同的学生，结果前后两次测验

的分数基本相同，这种稳定性称为()。

A.难度

B.信度

C.效度

D.区分度

【答案】：B

68、我国最早出现“教育”一词的古籍是()o

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《孟子？尽心上》

【答案】：D

69、健康风险评估的主要作用有

A.评估干预措施的有效性

B.健康管理人群分类

C.帮助个体综合认识健康危险因素

D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

E.制订个体化的健康干预措施

【答案】：A

70、教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成

绩”.这表示了教师具有()

A.科研学术活动权

B.教育教学权

C.管理学生权

D.进修培训权

【答案】：C

71、凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，体现了()教学

原则。

A.启发性

B.直观性

C.巩固性

D.循序渐进性

【答案】：B

72、主张“有教无类”的古代教育家是()o

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子

【答案】：A

73、信息清理的常生办法有

A.双份录入或专人检查

B.目测是否存在相同格式

C.在数据库程序设计阶段确定编码属性

D.应用逻辑检查进行查错

E.目测能否发现空白数据

【答案】：B

74、心理咨询与辅导的基本方法是（）。

A.心理测验

B.会谈

C.观察法

D.自述法

【答案】：B

75、我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于（）出版。

A.1903年

B.1913年

C.1924年

D.1930年

【答案】：C

76、教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩，并要求其抄写一

段课文，如抄写得好才可以解除禁令，这是运用了（）

A.正强化

B.负强化

C.间歇强化

D.连续强化

【答案】：B

77、日常体力活动水平的常用测量方法不包括（）

A.直接观察法

B.机械与电子监测法

C.能量检测法

D.问卷调查法

E.行为观察法

【答案】：A

78、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()。

A.小学生可以系统地观察事物

B.小学生的注意力容易分散

C.小学生的思睢很灵活

D.小学生具有清晰的道德感

【答案】：C

79、年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想，强调教育的()o

A.基础性'

B.自然性

C.自觉性

D.客观性

【答案】：B

80、马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊

重一个人”。这句话说明了德育的()-

A.教育与自我教育的原则

B.渗透和熏陶的原则

C.尊重与严格要求的原则

D.一致性与连贯性的原则

【答案】：C

81、心理活动对一定对象的指向和集中指的是()

A.个性

B.注意

C.记忆

D.思维

【答案】：B

82、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是()o

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格塞尔

D.华生

【答案】：B

83、婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于()。(2008-

11)

A.有选择的社会性微笑

B.自发性微笑

C.无选择的社会性微笑

D.条件反射的笑

【答案】：B

84、讲课时，若患者对于部分重要内容不易理解时，应该采取的说话

技巧是()

A.用听者熟悉、能懂的语言

B.发音吐词要清晰

C.适当重复

D.讲话的语气要生动

E.讲话速度适中

【答案】：C

85、循证医学的实践核心是

A.临床流行病学基本方法和知识

B.患者的参与和合作

C.最佳的研究证据

D.必要的医疗环境和条件

E.素质良好的临床医生

【答案】:C

86、基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技

能的掌握程度的评价是OO

A.形成性评价

B.总结性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价

【答案】：D

87、学生操行评定的主要负责人是（）o

A.科任教师

B.班主任

C.级任导师

D.班委会

【答案】：B

88、人的发展总是从机械记忆到意义记忆，体现了（）。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

【答案】：A

89、学校课外活动的基本组织形式是（）。

A.群众性活动

B.小组活动

C.班级活动

D.个人活动

【答案】：B

90、是教育的理想也是教育本质的是0

A.发挥人的潜能

B.发展人的价值

C.进行个性化教育

D.挖掘人的力量

【答案】：C

91、学习目标是可以达到的（）。

A.教学中师生预期达到的学习结果

B.教师制定要达到的目标

C.学校分布给学生的教学预期结果

D.教师给学生设定的学习目标

【答案】：A

92、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的

倾向性称为（）。

A.品德

B.态度

C.意向

D.技能

【答案】：B

93、对小学德育的内容、形式和方法具有决定作用的是（）。

A.小学德育目标

B.小学课程标准

C.小学教学计划

D.社会公德

【答案】：A

94、《中国教育改革和发展纲要》发表于（）0

A.1985年

B.1993年

C.1998年

D.1999年

【答案】：B

95、儿童进行自我教育的认识基础是（）。

A.自我调控能力

B.自我监督能力

C.自我批评能力

D.自我评价能力

【答案】：D

96、环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（）实现的。

A.遗传

B.教育

C.社会

D.实践

【答案】：B

97、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（）o

A.自愿发展

B.自动发展

C.自主发展

D.自由发展

【答案】：C

98、适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现和技能性的成绩的

方法是（）.

A.测验法

B.调查法

C.自我评价法

D.观察法

【答案】：D

99、青少年期一般指（）岁。

A.6〜12

B.11〜18

C.6〜18

D.10〜20

【答案】：B

100、目前开展健康教育的新型传播手段包括

A,手机

B.杂志

C.报刊

D.互联网

E.广播

【答案】：A

10k根据成就动机理论，趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概

率为（）。

A.25%

B.90%

C.75%

1).50%

【答案】：D

102、学生在课堂上表现为注意力不集中做小动作，提问时没人发言等,

这样的课堂氛围属于

A.积极的

B.消极的

C.对抗的

D.不能确定

【答案】：B

103、下列表述不属于小学美育方面要求的是（）。

A.初步具有广泛的兴趣

B.培养审美能力

C.培养创造美的能力

D.具有健康的爱美情趣

【答案】：C

104、健康风险评估的主要目的包括

A.评价干预措施的有效性

B.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

C.帮助个体综合认识健康危险因素

D.制定社区人群的健康干预计划

E.健康管理人群分类

【答案】：A

105、进行第二级预防的方法有

A.定期体检

B.加强锻炼

C.对人群进行筛查

I）.病后训练

E.早期诊断，及时用药

【答案】：A

106、著名的“白板说”的倡导者是（）o

A.卢梭

B.杜威

C.洛克

D.斯宾塞

【答案】：C

107、课程计划的中心是（）。

A.课程目标

B.开设那些学科

C.课时分配

D.教育目的

【答案】：B

108、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业

的行为，最合适的安排应是（）

A.只有按时完成家庭作业后才能看电视

B.处罚孩子过分喜欢看电视的行为

C.规定每周看电视的适当时间

D.让孩子看完电视以后立即督促他完成作业

【答案】：A

109、“握苗助长”违反了儿童身心发展的（）。

A.互补性

B.顺序性

C.不平衡性

D.个别差异性

【答案】：B

110,关于心理健康，下列说法正确的是（）。

A.心理健康与不健康有明确的界限

B.心理健康是固定不变的

C.心理健康是动态变化的

D.没有心理疾病就是心理健康

【答案】：C

111、心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（）。

A.行为矫正

B.学会适应

C.寻求发展

D.克服障碍

【答案】：C

112、晨会属于班会类别中（）。

A.主题班会

B.特别班会

C.常规班会

D.生活班会

【答案】：C

113、根据迁移内容的不同，可将迂移分为（）o

A.正迁移与负迁移

B.顺向迁移与逆向迁移

C.水平迁移与垂直迁移

D.一般迁移与具体迁移

【答案】：D

114、A型行为类型人的表现包括

A.长期处于孤独、抑郁和失望情景

B.为争取成就而努力奋斗的人

C.有竞争性

D.有时间紧迫感

E.有旺盛的精力和过度的敌意

【答案】：B

115、教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()

A.实验法

B.观察法

C.调查法D教育经验总结法

【答案】：B

116、有关“营养”的概念，下列说法正确的是

A.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的

物理和化学过程

B.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的

生物过程

C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程

D.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官和

满足生理和运动需要的过程

E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程

【答案】：D

117、实际教学中，教师不能突装考试，这不利于学生学习，其做法依

据的是学习的()。

A.准备律

B.条件反射

C.效果律

I）.练习律

【答案】：A

118、与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为

中心并有（）

A.系统性

B.预见性

C.结构性

D.实效性

【答案】：B

119、从规划到例子的学习实践实质上是一种（）。

A.上位学习

B.发现学习

C.并列结合学习

D.下位学习

【答案】：D

120、义务教育的实施，使小学教育具有了（）的特征。

A.广泛性

B.普遍性

C.强制性

D.全民性

【答案】：C

121、人体所需的营养物质包括

A.碳水化合物

B.蛋白质

C.脂肪

D.矿物质

E.维生素

【答案】：A

122、属于教育本体功能的有()o

A.提高人口素质

B.经验和人才的选择

C.宣传统治阶级的思想意识

D.产生新的生产力

【答案】：A

123、格赛尔说的话属于()

A.内发论

B.外银论

C.教育无能论

D.多因素论

【答案】：A

124、学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。

A.物质活动

B.物质化活动

C.出声的外部言语活动

D.内部言语活动

【答案】：C

125、通过角色训练熠加自信心，然后将所学得的运用到实际生活情景

中的训练方法称之龙()。

A.自我抑制训练

B.肯定性训练

C.自我强化训练

I）.自我监督训练

【答案】：B

126、对日记、书信等文化性创作进行分析的心理评估方法是（）

A.作品分析法

B.会谈法

C.观察法

D.调查法

E.心理测验法

【答案】：A

127、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业

的行为，最合适的安排应该是（）。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.只有按时完成家庭作业后才能看电视

C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D.规定每周看电视的适当时机

【答案】：B

128、经典条件反射与操作添加反射的理论都认为，形成和巩固条件反

射的重要条件是（）

A.动机

B.需要

C.强化

D.诱因

【答案】：C

129、人是自然性与社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导

致（）。

A.教育万能论

B.儿童中心说

C.遗传决定论

D.环境决定论

【答案】：C

130、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的

发展，这是一种()O

A.外银论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点

【答案】：A

13k学习困难综合症在()中比较多见。

A小学生

B.初中生

C.高中生

D.大学生

【答案】：A

132、首创全身松弛训练法的心理学家是()。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松

【答案】：D

133、以下属于理论联系实际原则的要求的是()

A.多传授理论知识

B.培养学生运用知识的能力

C.尽量使用国家统一教材，减少乡土教材使用

D.为了让学生迅速掌握大量知识，减少实验课的学时

【答案】：B

134、通过摆事实，讲道理，使学生提高认识的方法被认为（）。

A.榜样

B.说服

C.陶冶

D.锻炼

【答案】：B

135、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的

发展，这是一种（）。

A.外银论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点

【答案】：A

136、以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是（）。

A.奥苏伯尔一认知发现说

B.苛勒一完形-顿悟说

C.托尔曼一认知目的说

D.加涅一信息加工理论

【答案】：A

137、下列提出“范例教学”主张的教育家是（)O

A.赫尔巴特

B.瓦？根舍因

C.怀特海

D.克伯屈

【答案】：B

138、以提出问题的形式收集被试各种有关材料来研究心理的万法是()

A.调查法

B.问卷法

C.测验法

D.实验注

【答案】：A

139、古代雅典的教育目的是()o

A.培养无条件效忠于国家的武士

B.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人

C.培养演说家和雄辩家

D.培养虔信上帝的宗教人士

【答案】：B

140、”博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不俳不发'’是中国古代

()的教育主张。

A.朱熹

B.墨子

C.荀子

D.孔子

【答案】：D

141、个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，

面临着不同的发展任务，这表现身心发展的()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.不稳定性

【答案】：B

142、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）o

A.教育的社会性

B.教育的平等性

C.教育的阶级性

D.教育的生产性

【答案】：A

143、“教育即生长”的提出者是教育哲学家（）。

A.赫尔巴特

B.皮亚本

C.杜威

I）.瓦根舍因

【答案】：C

144、进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方

向发展的德育原则（）。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育的一致性与连贯性原则

【答案】：A

145、调查问卷的保存原则是（）

A.保证信息档案的完整、安全、方便查阅

B.保证信息档案的及时性

C.保证信息档案的真实性

D.保证信息档案的准确性

E.保证信息档案的可读性

【答案】：A

146、人权中最基本的是（）

A.受教育权

B.生存权和发展权中

C.财产权

D.生命健康权

【答案】：B

147、下列对于基本卫生保健的含义理解有误的是（）

A.各级政府组织参与卫生保健的有效形式

B.社会经济发展的重要组成部分

C.最初级的卫生保健组织，是卫生系统的低级部分

D.必不可少、人人都能享有和充分参与

E.技术切实可行、学术上可靠、人民乐于接受

【答案】：C

148.班级里的小集团属于（）。

A.松散群体

B.非正式群体

C.正式群体

D.联合群体

【答案】：B

149、小学生常见的焦虑反应是（）焦虑。

A.学习

B.行为

C.考试

D.适应

【答案】：C

150、儿童多动综合症的高峰发病年龄为（）。

A.3~5岁

B.5~7岁

C.8〜10岁

D.十一二岁

【答案】：C

151、教师提出问题，激发学生求知欲主要属于教学事项中的（）。

A.提示教学目标

B.呈现教学目标

C.提供学习指导

D.引起学生注意

【答案】：D

152、健康信息记录表填写过程中，如果数字填错，修改的方法是

（）

A.在原数码上打叉，并在其上方工整填写正确数码

B.在原数码旁边填写正确的数码

C.在原数码上涂改

D.在原数码上打双横线，并在其上方工整填写正确数码

E.在原数码上打单横线，并在其上方工整填写正确数码

【答案】：D

153、人力资源理论说明了（）o

A.教育对经济发展的促进作用

B.经济发展水平对教育的制约作用

C.政治对教育的制约作用

D.教育对科学技术的促进作用

【答案】：A

154、在古印度，被剥夺了受教育权的种姓是（）。

A.僧侣祭司

B.刹帝利

C.吠舍

D.首陀罗

【答案】：D

155、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的

方法是（）。

A.行为塑造法

B.自我控制法

C.强化法

D.不范法

【答案】：D

156、冠心病的高危人群是

A.高血压患者

B.孕妇

C.消瘦人群

D.贫血患者

E.喜欢吃甜食的人

【答案】：A

157、我国实施义务教育的法律保证是()c

A.《宪法》

B.《教育法》

C.《义务教育法》

D.《职业教育法》

【答案】：C

158、中医诊治的主要原则是()

A.因病施治

B.辨证施治

C.同病异治

D.异病同治

E.因人施治

【答案】：B

159、班主任的领导方式--般可以分为哪三种类型？()

A.科学的、艺术的、人文的

B.上等的、中等的、下等的

C.理想的、现实的、功利的

D.权威的、民主的、放任的

【答案】：D

160、“白板说”是外银论的典型代表，其倡导者是()。

A.华生

B.洛克

C.格塞尔

D.卢梭

【答案】：B

16k《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了

教学的（）

A.直观性原刚

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.循亭渐进原则

【答案】：C

162、一般来说。我国学校招生与始业的时间安排在（）.

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

【答案】：C

163、把教育作为经济建设的战略重点始自于党的（）o

A.十二大

B.十三大

C.十四大

D.十五大

【答案】：A

164、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的

程序来解决问题，因此，也把这种形式叫（）。

A.知识水平

B.操作评价

C.形成性评价

D.非正式评价

【答案】：B

165、学校对学生进行全面发展教育的基本途径是()o

A.思想教育

B.教学

C.综合实践活动

D.团队活动

【答案】：B

166、实质教育论认为教学的主要任务是()。

A.发展智力

B.培养思想品德

C.传授知识

D.发展个性

【答案】：C

167、对儿童德性的发展起着动力作用的是()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】：B

168、教育制度化形成的标志是()。

A.教有实体的出现

B.学校的出现

C.学校教有系统的形成

D.大学的出现

【答案】：C

169、下列属于内在的不稳定的可控因素是（）

A.运气

B.努力

C.能力

D.任务难度

【答案】：B

170、内发论的代表人物是（）。

A.荀子

B.威尔逊

C.华生

D.洛克

【答案】：B

17k人际传播的形式包括

A.组织与群体之间

B.个人与个人之间

C.群体与群体之间

D.个人与组织之间

E.个人与群体之间

【答案】：B

172、教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为（）。

A.非正式教育

B.前制度化教育

C.制度化教育

D.后制度化教育

【答案】：C

173、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学

生的（）。

A.名誉权和荣誉权

B.公正评价权

C.隐私权

D.人格尊严权

【答案】：D

174、以下选项不属于《四书》内容的是（）。

A.《大学》

B.《中学》

C.《论语》

D.《孟子》

【答案】：B

175、学校进行素质教育的基本途径是（）。

A.兴趣小组

B.教学

C.课外活动

D.社会实践

【答案】：B

176、进行德育要讲明道理、因势利导、循循善诱、表扬为主、正面教

to这些是哪个德育原则的要求？（）

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

I).连贯性原则

【答案】：B

177、下列有关国家课程的表述中不正确的是()。

A.国家课程是一级课程

B.国家课程是为了确保全国统--、共同的教育教学质量

C.省、自治区、直辖市可以根据需要，对国家课程进行调整

D.国家课程采用“研制-开发推广”的开发模式

【答案】：C

178、柯尔伯格研究道德发展的方法是()。(2008-11)

A.对偶故事法

B.道德两难故事法

C.心理测验法

D.临床法

【答案】：B

179、“以僧为师”、”以(书)吏为师”是古代()的教育特征。

A.中国

B.印度

C.希腊

D.埃及

【答案】：D

180、少年的自我中心性可以用下列概念来表征()。

A.独特自我

B.独特观众

C.假想自我

D.假想观众

【答案】：A

181、一般社区慢性病健康管理时首先要收集社区健康信息，它包括

A.社区人群性别、年龄等一般情况

B.膳食、身体活动、吸烟、饮酒等生活方式情况

C.体格检查如身高、体重、血压等

D.实验室检直如血脂、血糖水平等

E.患者近期在其他专科和门诊所做的相关特殊检查如冠脉造影、脑部

CT结果报告单

【答案】：A

182、糖尿病患者运动时的足部保护包括

A.如有足部破溃，限制下肢运动

B.病情重者建议选择足部无负重运动，如自行车、游泳、上肢锻炼

C.使用胰岛素的患者，应注意避免将胰岛素注射于臀部

D.运动前做足部检查，特别注意选择合适的鞋子和柔软的袜子

E.每天检查足部，避免发生足部皮肤破溃和感染

【答案】：A

183、小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。

A.强制性、发展性、基础性

B.普及性、基础性、发展性

C.强制性、发展性、普及性

D.普及性、基础性、强制性

【答案】：D

184、教学原则是教学中应遵循的基本准则和要求，它反映了（）。

A.教学内容

B.教学任务

C.教学规律

D.教学方法

【答案】：C

185、自我意识发展的第一个飞跃表现为（）。（2008-05）

A.能有自己独特的感受

B.能意识到自己的存在

C.能将自己作为活动的主体来认识

D.能用适当人称代词（如“我”、“你”）称呼自己和他人

【答案】：D

186、小学记忆的主要方式是（）。

A.形象记忆

B.无意记忆

C.有意记忆

D.抽象记忆

【答案】：A

187、（）目标是最高水平的认知学习结果。

A应用

B.分析

C.综合

D.评价

【答案】：D

188、教学计划是（）。

A.对教学内容的整合

13.对教学形式的整合

C.对课程设置的整合

D.对教学方法的整合

【答案】：C

189、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本

原则。其中“尊重”包括

A.以人为本，尊重人的自主性

B.个人信息保密意为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告

C.遵守知情同意的原则，对个人信息保密

D.尊重个人隐私

E.保护服务对象合法利益

【答案】：A

190、有位学生随意将纸屑扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进

垃圾桶，学生羞愧万分，王老师的行为体现的职业道德是（）。

A.廉洁奉公

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.热爱学生

【答案】：B

191、态度的情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,

是（）。

A.态度的核心成分

B.动力成分

C.非智力成分

D.内化了的成分

【答案】：A

192、主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养

能自我管理的人”的教育家是（）O

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.洛克

【答案】：B

193、提问者要求列举木材的用途。回答可能是：桌椅材料、做成艺术

品、筷子等等，这种寻求答案的思维方式是（）

A.抽象思维

B.联想思维

C.发散思维

D.逻辑思维

【答案】：C

194、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行

为的（）。

A.自我预期

B.成败经验

C.自我归因

D.期待

【答案】：B

195、在我国，课程具体表现为（）.

A.课程计划、教学大纲、教科书

B.课程计划、教学大纲、课程标准

C.课程标准、教学大纲、教科书

D.课程计划、教学大纲、教学计划

【答案】：A

196、()出版了《普通教育学》，是第一个提出要使教育学成为科学的

教育家。

A.夸美纽斯

B.鲁宾斯坦

C.赫尔巴特

D.第斯多惠

【答案】：C

197、小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和()o

A.实践性

B.可行性

C.衔接性

D.发展性

【答案】：D

198、影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()。(2009-11)

A.外表长相

B.环境因素

C.交往能力

D.智力因素

【答案】：C

199、人身权的最基本权利是()o

A.身心健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权

【答案】：A

200、患者担心自己患有胃肠系统的疾病，反复就医，但是临床检验并

没有问题。这属于

A.焦虑症

B.疑病症

C.社会适应性问题

D.恐惧症

E.强迫症

【答案】：B

第二部分多选题（100题）

1、小学全面发展教有的整体组成内容包括（）。

A.德有

B.智育

C.体育

D.美育

【答案】：ABCD

2、讲授法通常包括］）

A.讲述

B.讲解

C.讲演

D.讲译

【答案】：ABC

3、在人的发展观上待“外砾论”观点的教育家有（）

A.华生

B.荀子

C.孟子

D.欧文

E.洛克

【答案】：AB

4、义务教育阶段学生专有的权利有（）

A.获得公正评价权

B.申诉权

C.免试入学权

D.就近入学权

E.不交学费权

【答案】：CD

5、《义务教育法》的立法宗旨包括（）。

A.发展基础教育

B.促进社会主义物质文明建设

C.提高全民的思想道德

D.发展社会主义文化

E.促进社会主义精神文明建设

【答案】：AB

6、教学评价包括哪三个方面？（）

A.认知

B.情感

C.技能

D.道德

【答案】：ABC

7、问题解决的基本特征有（）。

A.结构性

B.目的性

C.认知性

D.序列性

E.创造性

【答案】：BCD

8、个体心理发展的基本特征是()。

A.连续性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

E.定向性与顺序性

【答案】：ABCD

9、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()o

A.普及性

B.免费性

C.基础性

D.强制性

【答案】：ACD

10、从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途

径是教学“，其理由有()。

A.教学工作所占时间最多

B.对学生发展影响最全面

C.其他工作都是围绕教学来进行

D.对学校教育质量影响最大

E.教学是师生双方的共同活动

【答案】：ABCD

11、课外活动呈现出的特点有()O

A.自愿性

B.广泛性

C.多样性

D.自主性

E.交流性

【答案】：ABCD

12、元认知包括()

A.元认知知识

B.元认知体验

C.元认知理解

D.元认知途径

E.元认知监控

【答案】：AB

13、产生男女学生学习成绩差异的主要原因是()o

A.生理因素

B.家庭环境

C.传统观念

D.智力因素

E.政治因素

【答案】：AB

14、沟通对于学校管理来说，有如下功能()。

A.作出判断评价

B.信息传递

C.控制

D.激励

E.情感交流

【答案】：BCD

15、义务教育的学制，通常有()。

A.“六三”学制

B.“五四”学制

C.“九年一贯制“

D.“四二”学制

E.“六年制”

【答案】：ABC

16、我国目前小学教学原则包括循序渐进原则、因材施教原则以及

()O

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.理论联系实际原则

E.实事求是原则

【答案】：ABCD

17、影响人的身心发展的因素有()

A.遗传

B.学校教育

C.家庭教育

D.环境

E.社会实践

【答案】：ABCD

18、以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是()o

A.它包括五种因素三种过程

B.五种因素共同影响了三种过程

C.三种过程交织在一起相互影响

D.教学过程要以学习过程为基础

E.评价/反思过程会促进学习和教学过程

【答案】：ABCD

19、自我肯定行为有哪些表现？()

A.请求

B.接受

C.拒绝

D.真实地表达自己的意见和情感

【答案】：ACD

20、对师生关系的多重理解是（）

A.教学内容上的授受关系

B.人格上的民主平等关系

C.社会道德上的促进关系D上下级关系E.管理与被管理关系

【答案】：ABC

21、制约学校课程的因素主要有（）。

A.生产力

B.社会

C.知识

D.儿童

E.政治

【答案】：BCD

22、小学教育目的的作用有（）

A.导向

B.甄别

C.评价

I）.激励

【答案】：ACD

23、选择与运用教学方法时要考虑的因素有（）。

A.教学目的

B.学生特点

C.课程性质

D.教师个性特点

【答案】：ABCD

24、多动症儿童行为有哪些特征？（

A.活动过多

B.注意力不集中

C.冲动行为

D.交往困难

【答案】：ABC

25、认知领域的教学目标有（）。

A.知识

B.领会

C.应用

D.分析

E.综合与评价

【答案】：ABCD

26、课外活动的形式包括（）。

A.群众性活动

B.小组活动

C.个人活动

D.班集体活动

【答案】：ABC

27、参观教学法可分为（）o

A.可行性参观

B.准备性参观

C.现实性参观

D.并行性参观

E.总结性参观

【答案】：BD

28、学习动机的作在()o

A.指向功能

B.激活功能

C.强化功能

D.同化功能

E.调节功能

【答案】：ABC

29、儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出()等特点。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

E.分化与互补的协调性

【答案】：ABCD

30、我国法律规定保护少年儿童的权利主要有()o

A.生存的权利

B.受教育的权利

C.安全的权利

D.受尊重的权利

E.平等娱乐的权利

【答案】：ABCD

31、班级管理包括()等几个基本环节。

A.提前调研

B.了解学生

C.制定计划

D.组织实施

E.评价总结

【答案】：BCD

32、下列关于巩固性原则的描述正确的是()o

A.”学而时习之“

B.巩固要在理解的基础上进行

C.巩固就是死记硬背

D.重视组织各种复习

E.在扩充改组和运生知识中积极巩固

【答案】：ABD

33、小学教育目的的客观依据是()的发展水平。

A.我国的国情

B.社会政治

C.经济

D.文化

【答案】：BCD

34、衡量一节好课的标准是()o'

A.目的明确

B.内容正确

C.方法恰当

D.语言准确生动

E.组织紧凑合理

【答案】：ABCD

35、教育的特质至少有以下哪几方面？()

A.是人类社会所特有的有意识活动

B.是人类与动物共有的生存活动

C.是人类特有的认识活动

D.是人类传递社会经验的活动

E.是以培养人为直接目标的社会实践活动

【答案】：ACD

36、对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征？()

A.专家比新手更能有效地组织信息=

B.专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快

C.专家善于应用直接推理的方式解决问题

D.专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题

E.专家有更强的认知与自我监控能力

【答案】：ABCD

37、学校文化的内容有()o

A.教育的理想和追求

B.对学校功能及社会责任的理解

C.对个性的理解

D.对学习、工作的态度

&对集体的看法

【答案】：ABCD

38、矫治儿童强迫症常用的方法有()

A.系统脱敏法

B.橡皮圈疗法

C.暴露疗法

D.行为中止法

E.替代法

【答案】：ACD

39、一般来说，学习策略的类型可分为()

A.认知策略

B.调节策略

C.元认知策略

D.资源管理策略

【答案】：ACD

40、下列属于道德情感的有()。

A义务感

B.责任感

C.事业感

D.自尊感

E.集体主义

【答案】：ABCD

41、克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。

A.接受

B.反应

C.评价

D.组织

E.性格化

【答案】：ABCD

42、网络教育的特点主要有()o

A.开放式

B.筛选制

C.等级制

D.跨年龄段

E.跨时空

【答案】：AD

43、合理编排教材的标准是使教材达到()。

A.系统化

B.结构化

C.一体化

D.网络化

E.整体化

【答案】：BCD

44、义务教育的学制，通常有（）。

A.“六三”学制

B.“五四”学制

C.“九年一贯制“

D.“四二”学制

E.“六年制”

【答案】：ABC

45、课时计划的内容包括（）。

A.学科名称

B.学期教学总要求

C.教学内容

D.课时划分

【答案】：AC

46、在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC,因为三

角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，

三角形ABC的面积等于1/2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积

等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行

四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下

课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。

A.抑制学生学习的主动性、独立性

B.学生的思维和想象力被扼杀

C.导致学生学习的主体地位缺失

D.增强教师的教学能力

【答案】：ABC

47、“环境决定论”完全否定了（）。

A.遗传的作用

B.教育的价值

C.家庭的影响

I）.文化的功能

E.人的能动性

【答案】：A

48、主张教育应以社会为本，依照社会需要来确定教育目的的教育家

有（）

A.孔德

B.声棱

C.康德

D.裴斯泰洛齐

E.涂尔干

【答案】：A

49、斯金纳认为有机体的行为有（）。

A.应答性行为

B.习得性行为

C.操作性行为

D.强化行为

E.消退行为

【答案】：AC

50、布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（）。

A.知识的获得

B.知识的再认

C.知识的转化

D.知识的评价

【答案】：ACD

51、教师进行说服教育时，只提出正面材料的情况有（）。

A.对理解能力有限的低年级学生

B.理解能力较高的高年级学生

C.学生没有相反的观点时

D.学生原本就有相反的观点时

E.说服的任务是解决当务之急时

【答案】：AC

52、重视科研对教学的影响有（）。

A.有助于教师在教学过程中注人自己的感情

B.有助于教师对问题的深入分析

C.促使教师激励学生的探索精神

D.改善教师的教育教学工作

E.促使教师形成好的品质

【答案】：ABCD

53、皮亚杰的道德发展阶段论包括（）。

A.自我中心阶段

B.相对功利阶段

C.权威阶段

D.可逆性阶段

E.公正阶段

【答案】：ACD

54、以下关于课外活动的论述，正确的有（）。

A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的

B.课外活动也能在校内进行

C.选修课是学生自己选择的，属于课外活动

D.课外活动可以扩大学生的活动领域

E.课外活动是学生自己组织的，和学校无关

【答案】:ABD

55、任何一种品德都包括（）等成分。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

I).道德行为

E.道德伦理

【答案】：ABCD

56、下列选项属于外部学习动机的是()

A.学习是为了取得老师的表扬

B.学习是为了不让父母失望

C.学习是为了获得名次

D.学习是为了报效祖国

E.学习是出自好奇心

【答案】：ABCD

57、程序教学应遵循的原则有()。

A.教材分为小步子

B.学生对所学内容反应积极

C.反应后没有反馈

D.尽量低的错误率

E.允许学生自定步调

【答案】:ABD

58、确立教育目的的科学依据是()的辩证统一。

A.教育

B.生产劳动

C.社会实践

D.社会发展要求

E.个体发展需求

【答案】：D

59、教学应完成的任务主要有()o

A.提高学生的学业成就和学校的升学率

B.使学生掌握知识发展能力

C.培养学生正确的政治方向、科学的世界观和良好的道德品质

D.促进学生体质的健康发展

E.提高学生的心理素质

【答案】：BCD

60、班级组织机构微观建制的形式有()o

A.委员会制

B.直线式

C.参谋制

D.职能式

E.直线职能式

【答案】：BD

61、小学生道德认识的表现有()

A.道德评价水平的提高

B.道德体验的再现

C.道德概念的掌握

D.道德判断能力的发展

E.道德信念的形成

【答案】：CD

62、下列技能属于心智技能的是()o

A.运动技能

B.阅读技能

C.运算技能

D.记忆技能

【答案】：BCD

63、一堂综合课的基本组成部分有()

A.课前自学

B.组织教学

C.检查复习

D.讲授和巩固新教材

E.布置课外作业

【答案】：BCD

64、针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正？（）

A.教育治疗

B.家庭治疗

C.心理治疗

D.社会治疗

【答案】：ABD

65、保护未成年人应该遵循的原则是（）

A.平等原则

B.尊重未成年人的人格尊严

C.适应未成年人身心发展的规律和特点

D.教育与保护相结合

E.家庭与学校相结合

【答案】：BCD

66、聘任教师的形式有（）o

A.招聘

B.续聘

C.解聘

D.不聘

E.辞聘

【答案】：ABC

67、关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（）

A.环境对个体发展没有影响

艮环境为个体发展提供了多种可能

C.人的发展完全由环境决定

D.人并不是消极被动地接受环境影响

E.环境对个体发展的影响有可能是消极的

【答案】：BD

68、《中华人民共和国教师法》的立法依据包括()

A.宪法依据

B.立法者的主观见解

C.政策依据

D.客观依据

E.领导人的讲话

【答案】：ACD

69、专家型教师与新教师在课时计戈H的差异表现在()。

A.专家教师课时计划更简洁

B.专家教师课时计划更灵