2025-2026年三年级语文（病句修改）上学期期中测试卷

2025-2026年三年级语文（病句修改）上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）（总共6题，每题5分，每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确答案的序号填在括号里）1.下列句子没有语病的一项是（）A.我断定他可能生病了。B.他经常回忆过去的往事。C.我今天上午看了一天的书。D.他的写作水平明显提高了。2.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“改善”）C.他完成了一次又一次的艰巨任务。（将“完成了一次又一次的”改为“一次又一次地完成了”）D.他大约用了一个小时左右才做完作业。（删去“大约”或“左右”）3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。B.他的家乡是北京人。C.我断定他可能是小红的哥哥。D.他的成绩在班级里名列前茅。4.下列句子没有语病的一项是（）A.他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。B.他经常回忆过去有趣的往事。C.他的语文成绩明显提高了。D.他的写作水平明显改进了。5.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。（将“发扬”和“继承”调换位置）B.他经常回忆过去的往事。（删去“过去的”）C.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“提高”）D.他大约用了一个小时左右才做完作业。（删去“大约”）6.下列句子没有语病的一项是（）A.他完成了一次又一次的艰巨任务。B.我断定他可能生病了。C.他的家乡是北京。D.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。第II卷（非选择题共70分）一、（共10分）（请用修改符号修改下列病句）1.他经常回忆过去的往事。2.我断定他可能生病了。3.他的写作水平明显改进了。4.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。5.他大约用了一个小时左右才做完作业。二、（共15分）（判断下列句子是否有语病，有语病的请在括号里打“√”，并修改；没有语病的打“×”）1.他穿着一件白色上衣，一顶黑色帽子。（）2.他经常回忆过去有趣的往事。（）修改：3.他的语文成绩明显提高了。（）4.他大约用了两个小时左右才写完作文。（）修改：5.联欢会上，同学们表演了许多精彩的节目和舞蹈。（）修改：三、（共15分）（下列句子中均有一处语病，请找出来并修改）1.他完成了一次又一次的艰巨任务。2.我断定他可能是小明的爸爸。3.他的家乡是上海人。4.他大约用了一个半小时左右才做完数学作业。5.他穿着一件红色上衣，一顶蓝色帽子。四、（共20分）阅读下面的材料，完成题目。材料：小明写了一篇作文，其中有这样几句话：“我断定他可能是小红的哥哥。他经常回忆过去的往事。他的写作水平明显改进了。”1.请指出这几句话中的语病，并说明如何修改。（10分）2.你认为小明在写作时应该注意什么，才能避免出现类似的语病？（联系自己的写作实际，谈谈你的看法，10分）五、（共20分）阅读下面的短文，完成题目。短文：今天，我和妈妈去超市买东西。一进超市，我就被各种各样的商品吸引住了。妈妈买东西的时候，我看到旁边有一个小朋友在哭。我走过去问他怎么了，他说他找不到妈妈了。我安慰他不要哭，然后带他去找超市的工作人员。工作人员通过广播帮他找到了妈妈。妈妈夸我是个好孩子。请你根据短文内容，写一篇300字左右的读后感，要求：语句通顺，没有语病，表达出自己的真实感受。（20分）答案：第I卷1.D2.B3.D4.C5.D6.C第II卷一、1.“过去的”和“往”语义重复，用删除符号删去“过去的”。2.“断定”和“可能”矛盾冲突，用改正符号将“可能”改为“一定”。3.“改进”和“水平”搭配不当，用改正符号将“改进”改为“提高”。4.“通过”和“使”同时使用，造成句子缺少主语，用删除符号删去“通过”或“使”。5.“大约”和“左右”语义重复，用删除符号删去“大约”或“左右”。二、1.（√）修改：他穿着一件白色上衣，戴着一顶黑色帽子。2.（√）修改：删去“过去”或“往”。3.（×）4.（√）修改：删去“大约”或“左右”。5.（√）修改：删去“和舞蹈”。三、1.语序不当，应将“完成了一次又一次的”改为“一次又一次地完成了”。2.“断定”和“可能”矛盾，删去“可能”。3.句式杂糅，应删去“人”。4.“大约”和“左右”语义重复，删去“大约”或“左右”。5.搭配不当，应在“一顶蓝色帽子”前加上“戴着”。四、1.“我断定他可能是小红的哥哥”中“断定”和“可能”矛盾，可删去“可能”；“他经常回忆过去的往事”中“过去的”和“往”语义重复，可删去“过去的”；“他的写作水平明显改进了”中“改进”与“水平”搭配不当，应将“改进”改为“提高”。2.写作时要仔细斟酌用词，避免语义重复和用词不当。写完后认真检查语句是否通顺、表意是否明确。平时要多阅读优秀作品，积累词汇和语言表达经验，提高语感，这样能更好地发现自己写作中的问题并加以改正。五、读了这篇短文，我深受感动。文中的“我”在超市里看到小朋友找不到妈妈时，主动上前安慰并帮忙找工作人员，最终帮小朋友找到了妈妈。这