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文档简介

2025年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库

第一部分单选题(200题)

1、健康信息记录表填写过程中,如果数字填错,修改的方法是

()

A.在原数码上打叉,并在其上方工整填写正确数码

B.在原数码旁边填写正确的数码

C.在原数码上涂改

D.在原数码上打双横线,并在其上方工整填写正确数码

E.在原数码上打单横线,并在其上方工整填写正确数码

【答案】:D

2、英国哲学家洛克亮出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发

展,这是一种()o

A.外集论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点

【答案】:A

3、有关“营养”的概念,下列说法正确的是()

A.指身体摄取食物,经过消化,吸收和代谢,并构建身体组织器官的

生物过程

B.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官的

物理和化学过程

C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程

D.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官和

满足生理和活动需要的过程

E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程

【答案】:D

4、我国实施义务教育的法律保证是()o

A.《宪法》

B.《教育法》

C.《义务教育法》

D.《职业教育法》

【答案】:C

5、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是0

A.小学生可以很系统的观察事物

B.注意力分散

C.形象记忆为主

D.道德感模糊

【答案】:A

6、教学目标侧重知沃或结果,则宜选择()。

A.发现学习

B.接受学习

C.合作学习

D.掌握学习

【答案】:B

7、艾里克森认为童年期(7〜12岁)的主要发展任务是()。(2009-05)

A.获得勤奋感,克服自卑感

B.获得完善感,避免厌恶感

C.获得自主感,克服羞耻感

D.获得亲密感,避免孤独感

【答案】:A

8、根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为

的()。

A.自我预期

B.成败经验

C.自我归因

D.期待

【答案】:B

9、为心理评估搜集数量化资料的常用工具是()。

A.心理测验

B.心理分析

C.心理辅导

D.心理咨询

【答案】:A

10、根据迁移内容的不同抽象和概括水平,可将迁移分为()。

A.正迁移与负迁移

B.顺向迁移与逆向迁移

C.水平迁移与垂直迁移

D.一般迁移与具体迁移

【答案】:C

11、下列有关学习的说法不正确的是()。

A.学习是一种适应性活动

B.所有的行为变化都是由学习引起的

C.动物也具有学习行为

D.学习可以通过相应的行为变化得以体现

【答案】:B

12、在教学活动中起主导作用的是()

A.学生

B.教材

C.教师

D.教学方法

【答案】:C

13、我国恶性肿瘤的主要危险因素有

A.吸烟

B.HBV感染

C.膳食不合理

D.职业危害

E.情绪因素

【答案】:A

14、“白板说”是外铳论的典型代表,其倡导者是()。

A.华生

B.洛克

C.格塞尔

D.卢梭

【答案】:B

15、调查问卷的保存原则是()

A.保证信息档案的完整、安全、方便查阅

B.保证信息档案的及时性

C.保证信息档案的真实性

D.保证信息档案的准确性

E.保证信息档案的可读性

【答案】:A

16、就西方资本主义国家而言,严格意义上的学校教育系统基本形成

于()。

A.18世纪末

B.20世纪初

C.19世纪下半期

D.19世纪初

【答案】:C

17、PDCA循环的阶段包括

A.执行

B.评估

C.计划

D.检查

E.处理

【答案】:A

18、以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。

A.奥苏伯尔一认知发现说

B.苛勒一完形-顿悟说

C.托尔曼一认知目的说

D.加涅一信息加工理论

【答案】:A

19、下列内容中不能发生迁移的是()o

A.性格

B.气质

C.能力

D.情感和态度

【答案】:B

20、关键词记忆术、谐音联想法属于()。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.资源管理策略

【答案】:B

21、学校教育系统形成于()。

A.19世纪末

B.20世纪初

C.19世纪初

D.20世纪末

【答案】:A

22、我国实施义务教育的法律保证是()

A.宪法

B.义务教育法

C.教育法

D.职业教育法

【答案】:B

23、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的()o

A.自愿发展

B.自动发展

C.自主发展

D.自由发展

【答案】:C

24、根据成就动机理论,趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概

率为()。

A.25%

B.90%

C.75%

D.50%

【答案】:D

25、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()o

A.构造一种完形

B.主动地形成认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知

【答案】:B

26、将各种信息聚合起来,得出一个正确答案或最好的解决方案的思

维形式是()

A.形象思维

B.发散思维

C.聚合思维

D.直觉思维

【答案】:C

27、循证医学的实践核心是

A.临床流行病学基本方法和知识

B.患者的参与和合作

C.最佳的研究证据

I).必要的医疗环境和条件

E.素质良好的临床医生

【答案】:C

28、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使

“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是()。

A.斯金纳

B.苏霍姆林斯基

C.维果茨基

D.班杜拉

【答案】:B

29、学习某资料,10遍正好记住,那么学习效果最好的学习遍数是

()。

A.8

B.15

C.12

D.10

【答案】:B

30、国家用于全面调整各级各类教育关系,规范我国教育工作行为的

基本法律是()O

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国教师法》

【答案】:B

31、通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶治法

【答案】:D

32、学习困难综合症在()中比较多见。

A.小学生

B.初中生

C.高中生

D.大学生

【答案】:A

33、《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了

教学的()

A.直观性原刚

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.循亭渐进原则

【答案】:C

34、教育制度形成的标志是()

A.教育实体的出现

B.学校的出现

C.学校教育系统的形成

D.大学的出现

【答案】:C

35、教育心理学着重研究的对象是()。

A.家庭教育中发生的现象

B.职业教育中发生的想象

C.社会教育中发生的现象

D.学校教育中发生的现象

【答案】:D

36、从众行为的原因之一是()o

A.行为参照

B.省力

C.服从

D.强迫

【答案】:A

37、心理学成为一匚独立科学以后的第一个心理学派别()

A.机能主义心理学

B.行为主义心理学

C.构造主义心理学

D.入本主义心理学

【答案】:C

38、下列选项中,哪项不是心理咨询的原则?()

A.理解

B.保密

C.自然适度

D.促进成长

【答案】:C

39、学校管理的基本途径是()o

A.教学法

B.沟通

C.教劳结合

D.协调

【答案】:B

40、健康的概念是指()。

A.身体健康

B.生理无残疾

C.心理健康

D.身心健康

【答案】:D

41、决定教育发展规模和速度的是一定社会的()。

A.生产力

B.文化水平

C.生活水平

D.政治制度

【答案】:A

42、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的

发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()O

A.外银论的观点

B.内发论的观点

C.多因素论的观点

D.综合论的观点

【答案】:B

43、小学德有过程的本质就是()。

A.个体社会化的过程

B.壮公规熊个体化的过程

C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程

D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程

【答案】:C

44、实际教学中,教师不能突装考试,这不利于学生学习,其做法依

据的是学习的()。

A.准备律

B.条件反射

C.效果律

D.练习律

【答案】:A

45、个体在不同的总龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,

面临着不同的发展任务,这就是身心发展的OO

A.差异性

B.顺序性

C.不平衡性

D.阶段性

【答案】:D

46、心理咨询与辅导的基本方法是()。

A.心理测验

B.会谈

C.观察法

D.自述法

【答案】:B

47、对小学德育的内容、形式和方法具有决定作用的是()。

A.小学德育目标

B.小学课程标准

C.小学教学计划

D.社会公德

【答案】:A

48、学生在教师指导下为解决某一问题而进行探讨、获取知识的方法

被称为()。

A.讲授法

B.研究法

C.讨论法

D.谈话法

【答案】:C

49、问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?“他回答:“有。”“兄弟叫什么

名字?”他回答:“汤姆。”但反过来问:“汤姆有兄弟吗?"他回

答:“没有。”这说明儿童思维具有()。

A.单维性

B.抽象逻辑性

C.自我中心性

D.不可逆性

【答案】:D

50、在课堂上,小学生如果听得入神,可能会手托着腮帮、双眉紧锁

或注释教师:如果听得高兴,就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明,

小学生的注意明显的()

A.情绪色彩

B.随惹特征

C.个别差异

I).表演意识

【答案】:A

51、健康风险评估的局限性表现在()

A.不能评估社会或环境危险因素

B.评估本身不能构成一个健康管理项目

C.不能代替医学检查

D.不提供完整的病史

E.不能确定疾病风险

【答案】:A

52、心理发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出

多样化的发展模式,这体现了心理发展的什么特点。()

A.连续性与阶段性

B.定向性与顺序性

C.不平衡性

D.差异性

【答案】:C

53、婴儿出生一两天后就有笑的反应,这种笑的反应属于()。(2008-

11)

A.有选择的社会性微笑

B.自发性微笑

C.无选择的社会性微笑

D.条件反射的英

【答案】:B

54、教师()的流畅性与他的教学效果有显著的相关。

A.记忆

B.思维

C.想像

I).观察

【答案】:B

55、美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一

切行为的本质力量,这一观点属于教育学上的()。

A.内发论

B.外锦论

C.多因素相互作用论

D.三因素论

【答案】:A

56、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症,其高

峰发病年龄为()

A.4—6岁

B.6—8岁

C.8—10岁

D.10—12岁

【答案】:C

57、讲课时,若患者对于部分重要内容不易理解时,应该采取的说话

技巧是()

A.用听者熟悉、能懂的语言

B.发音吐词要清晰

C.适当重复

D.讲话的语气要生动

E.讲话速度适中

【答案】:C

58、下列表述中符合先进生的心理特征是()。

A.自尊心强

B.不接受教师的当众批评

C.意志力薄弱

D.学习动机不强

【答案】:A

59、学习理论的观点中,属于行为主义观点的是()o

A.强化说

B.需要层次说

C.自我效能感理论

D.成就动机理论

【答案】:A

60、我国制定教育目的的理论基础是()°

A.《义务教育法》

B.马克思主义关于人的全面发展的理论

C.我国优秀的教育传统

D.西方先进的教育教学经验

【答案】:B

61、身高组别体重指标主要用于评价儿童健康状况的

A.近期营养状况

B.远期营养状况

C.心理健康

D.智力发育

E.体能状况

【答案】:A

62、“洪堡式”大学的传统是由()传承的。

A.柏林大学

B.剑桥大学

C.巴黎大学

I).哈佛大学

【答案】:A

63、教师或学校不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生

关禁闭,因为学生有()。

A.身心健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权

【答案】:D

64、学校进行素质教育的基本途径是()。

A.教学活动

B.教有活动

C.课外活动

D.家校结合

【答案】:A

65、我国义务教育的课程计划的主体部分是()o

A.培养目标

B.课程设置

C.考试考查

D.实施要求

【答案】:B

66、构成教育活动的两个最基本的要素是()。

A.教师和学生

B.教师和教科书

C.学生和教科书

D.教学内容和手段

【答案】:A

67、学与教的过程中有意传递的主要信息部分是()。

A.教学媒体

B.教师

C.教学内容

D.教学方法

【答案】:C

68、教师根据教学任务要求.指导学生在校国外一定场所运用所学知

识进行实际操作和其他实践活动.以帮助学生掌握知识、形成技能的

方法是()

A.实习法

B.指导法

C.实验法

D.滨示法

【答案】:A

69、劳动合同的分类不包括

A.终身合同

B.固定期限合同

C.无确定终止时间的合同

D.无固定期限合同

E.完成一定工作任务为期限的合同

【答案】:A

70、最早在大学里讲授教育学的是()o

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.康德

D.杜威

【答案】:C

71、《中华人民共和国中医药法》加大对危害中药材质量安全行为的

处罚力度,除依照有关法律、法规规定给予处罚外,情节严重的,可

以对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处()拘留

A.5日以上10日以下

B.5日以上15日以下

C.10日以上15日以下

D.10日以上30日以下

E.5日以上30日以下

【答案】:B

72、小学教育通常是一个国家学制中()。

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段

【答案】:A

73、教师要“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成

绩”.这表示了教师具有()

A.科研学术活动权

B.教育教学权

C.管理学生权

D.进修培训权

【答案】:C

74、幼儿游戏主要是一种()o(2008-05)

A.互动游戏

B.实物游戏

C.规则游戏

D.象征性游戏

【答案】:D

75、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是()o

A.夸美纽斯和《大教学论》

B.赫尔巴特和《普逸教育学》

C.洛克和《教育漫话》

D.杜威和《民本主义与教育》

【答案】:D

76、课程计划的中心内容是()。.

A.学科编制

B.学科顺序

C.教学科目的设置

D.课时分配

【答案】:C

77、夫子循循然善诱人。博我以文。约我以礼,欲罢不能”这句话体

现的德育原则是().

A.因材施教原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则

【答案】:C

78、把两个年级以上的学生编在一个教室里。有一-位教师在同一堂

课内分别对不同年级的学生进行教学的教学组织形式是().

A.复式教学

B.单式教学

C.设计教学

D.道尔顿制

【答案】:A

79、将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素,是指归因于()o

A.能力

B.运气

C.任务难度

D.努力

【答案】:D

80、信息清理的常住办法有

A.双份录入或专人检查

B.目测是否存在相同格式

C.在数据库程序设计阶段确定编码属性

D.应用逻辑检查进行查错

E.目测能否发现空V数据

【答案】:B

81、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作

心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。

A.面向全体学生原则

B.发展性原则

C.尊重与理解学生原则

D.尊重学生主体性原则

【答案】:C

82、健康管理评估的一般过程是

A.调查

B.做出评估总结、提出调整建议

C.分析干预按计划执行情况、分析近期效果指标、分析远期效果指标

D.访谈

E.收集资料、对照目标

【答案】:A

83、校园文化的核心是()o

A.学校物质文化

B.学校的组织和制度文化

C.学校领导者的亚文化

D.学校的精神或观念文化

【答案】:D

84、()是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进人

到他的内心世界之中。

A.关注

B.尊重

C.真诚

D.同感

【答案】:D

85、肌肉力量和耐力锻炼的强度,推荐

A.每周二3天,每次15~20分钟

B.每周广2天,每次20~30分钟

C.每周3~4天,每次15~20分钟

D.每周2〜3天,每次30~40分钟

E.每周3〜4天,每次30~40分钟

【答案】:A

86、人体所需的营养物质包括

A.碳水化合物

B.蛋白质

C.脂肪

D.矿物质

E.维生素

【答案】:A

87、学、思、习、行的提出者是()

A.孟子

B.苟子

C.孔子

D.墨子

【答案】:C

88、温故知新体现的教学原则()

A.巩固

B.启发

C.循序渐进

D.因材施教

【答案】:A

89、有些儿童对学习成绩、陌生环境、担心害怕、甚至惶恐显得很不

安,属于心理障碍中的0。

A.儿童过度焦虑反应

B.儿童多动症

C.学习困难综合征

D.儿童厌学症

【答案】:A

90、夸美纽斯教学论的基础是()o

A.心理学统觉论

B.伦理学

C.整体认识论

D.个体认识论

【答案】:D

91、认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结

构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是()O

A.詹姆斯

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.桑代克

【答案】:B

92、《中华人民共和国义务教育法》颁布的年份是()。

A.1950年

B.1977年

C.1980年

D.1985年

【答案】:D

93、健康保险是()

A.以获得意外保险为目的

B.以人的身体健康龙目标

C.以人的社会适应能力为目标

D.以人的心理健康为目标

E.以获得经济补偿为目的

【答案】:B

94、初等教育的教育对象年龄一般是(

A.3~6岁

B.16-19岁

C.12-16岁

D.6-12岁

【答案】:D

95、教师评分的绝对标准对应的评价方式是()o

A.诊断性评价

B.配置性评价

C.标准参照评价

D.常模参照评价

【答案】:C

96、健康管理在中国的发展及现状是

A.市场需要是健康管理行业兴起的基础

B.理念先进,学术理论与技术研究相对滞后

C.专业人员匮乏

D.市场稳定,奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式

E.市场混乱,具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立

【答案】:A

97、个别教学制的最显著的优点是()。

A.扩大了教学规模

艮提高了教学效本

C.有利于因材施教

D.有利于发挥教师的主导作用

【答案】:C

98、个体早期生命中有一个较短暂的对某种刺激特别敏感的时期,过

了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响,这一时期称为

()O

A.关键期

B.守恒期

C.转折期

D.过渡期

【答案】:A

99、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。

A.洛克的《教育漫话》

B.马卡连柯的《教育诗篇》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.斯宾塞的《教育论》

【答案】:C

100、学校中开展各种活动基本的基础组织是()。

A.年级

B.少先队

C.小组.

D.班级

【答案】:D

101、下列表述中不符合理论联系实际原则贯彻要求的是()。

A.书本知识的教学要注重联系实际

B.重视培养学生运生知识的能力

C.补充必要的乡土教材

I).为了让学生迅速掌握大量知识,尽量减少实验课的学时

【答案】:D

102、衡量学校办学水平的关键性指标是()

A.学生发展

B.学校管理

C.教师队伍

D.办学条件

【答案】:A

103、主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()。

A.儒家

B.墨家

C.道家

D.法家

【答案】:C

104、班会一般解决几个问题合适()

A.1-2个

B.2-3个

C.3-4个

D.4-5个

【答案】:A

105、医学统计学的主要内容包括

A.统计设计

B.统计评估

C.统计描述

D.统计推断

E.统计评价

【答案】:A

106、对儿童德性的发展起着动力作用的是()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】:B

107、依据经验或直觉选择解法的方式是()。

A.推理式

B.启发式

C.算法式

D.演绎式

【答案】:B

108、学生将苹果、梨、桃等归纳为“水果”,这样的学习属于()。

A.信号学习

B.连锁学习

C.概念学习

D.辨别学习

【答案】:C

109、心理学是研究人的()的科学

A.心理活动的规律

B.行为和心理活动的规律

C.生理与心理活动的规律

D.行为活动的规律

【答案】:B

110、教育学作为一门课程,在大学里讲授始于()。

A.赫尔巴特

B.洛克

C.夸美纽斯

D.康德

【答案】:D

11k()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。

A.内部反馈

B.外部反馈

C.方法反馈

D.形式反馈

【答案】:B

112、狭义的教育一般是指()o

A.学校教育

B.思想道德教育

C.社会教育

D.家庭教育

【答案】:A

113、开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于()的

特点。

A.社区教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.大众教育

【答案】:A

114、“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人”

这一思想反映的是教育的()o

A.历史性

B.时代性

C.阶级性

D.生产性

【答案】:C

115、素质教育的核心是()。

A.个性的培养

B.创新精神的培养

C.实践能力的培养

D.学生的全面发展

【答案】:B

116、学生明知故犯,言行不一的主要原因是()

A.道德情感异常

B.道德行为不良

C.道德意志薄弱

D.道德认识缺乏

【答案】:C

117、美国教育家柏克赫斯特提出的教学组织形式是()。

A.复式教育

B.分组教学

C.个别教学

D.道尔顿制

【答案】:D

118、清朝政府宣布废除科举制度,兴办采用班级授课制的学校是在

()O

A.1901年

B.1903年

C.1904年

D.1905年

【答案】:D

119、环境对人的发展的影响作用,对儿童而言是通过()实现的。

A.遗传

B.教育

C.社会

D.实践

【答案】:B

120、目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是

()O

A.教学计划

B.教学过程

C.教学评价

D.教学设计

【答案】:C

121、桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中,最终形成了稳定

的()。

A.认知

B.兴趣

C.态度

D.刺激一反应联结

【答案】:D

122、婴儿产生深度知觉的年龄一般是()。(2009-11)

A.3个月

B.6个月

C.8个月

D.12个月

【答案】:B

123、心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是()。

A.行为矫正

B.学会适应

C.寻求发展

D.克服障碍

【答案】:C

124、陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体

现了教师素养中的Oo

A.深厚的教育理论知识

B.崇高的职业道德

C.广博的文化科学知识

D.过硬的教学基本功

【答案】:B

125、卢梭的代表作是()。

A.《民本主义与教育》

B.《普通教育学》

C.《爱弥尔》

D.《教育论》

【答案】:C

126、内发论的代表人物是()。

A.荀子

B.威尔逊

C.华生

D.洛克

【答案】:B

127、后一种学习对前一种学习的影响是()

A.垂直迁移

B.水平迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

【答案】:D

128、西欧中世纪骑士教育的核心,主要体现在()

A.附庸

B.军事征战

C.效忠领主

D.风雅

【答案】:C

129、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()。

A.小学生可以系统地观察事物

B.小学生的注意力容易分散

C.小学生的思睢很灵活

I).小学生具有清晰的道德感

【答案】:C

130、下列关于临床医学发展趋势的叙述,不正确的是

A.学科间的互相交叉和渗透越来越不明显

B.医学学科不断分化

C.宏观犷展

D.微观深入

E.基础医学和高新科技的成果,不断创造出新的诊断和治疗方法

【答案】:A

13k我国古代思想家管仲说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,

莫如树木;终生之计,莫如树人。”反映了教师劳动特点中的()O

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

【答案】:D

132、对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。

这属于OO

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

【答案】:D

133、学习程度在()时,记忆效果最好。

A.100%

B.120%

C.150%

D.200%

【答案】:C

134、《中华人民共和国教育法》于()通过。

A.1985年

B.1993年

C.1995年

D.1999年

【答案】:C

135、“携苗助长”违反了儿童身心发展的()。

A.互补性

B.顺序性

C.不平衡性

D.个别差异性

【答案】:B

136、适用于纠正2T2岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意

的不良行为的方法是()。

A.行为塑造法

B.自我控制法

C.暂时隔离法

D.森田疗法

【答案】:C

137、掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表

现的是(“)。

A.正迁移

B.具体迁移

C.一般迁移

D.负迁移

【答案】:D

138、下列属于元认知策略的是0。

A.设置学习目标

B.对材料进行自我提问

C.测验时先做简单题目

D.考试时监视自己的速度和时间

【答案】:A

139、生活方式信息记录表主要包括

A.饮酒情况

B.患病情况

C.烟草使用情况

D.膳食情况

E.身体活动情况

【答案】:A

140、教师职业的最大特点是()。

A.示范性

B.长周期性

C.职业角色的多样化

D.负责性

【答案】:C

141、不属于健康管理目标的是()

A.易患疾病早期诊断

B.提供健康产品的最佳选项

C.减少不必要的医疗服务

I).预防疾病高危人群患病

E.减少健康危险因素

【答案】:B

142、在情感领域的教学目标中,()是低级的价值内化水平。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统

【答案】:A

143、美国心理学家珞塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是(

)。

A.环境因素

B.社会条件

C.主观努力

D.成熟机制

【答案】:D

144、学校的活动对小学儿童的发展来说起()o

A.基础性的作用

B.决定性的作用

C.特殊性的作用

D.间接性的作用

【答案】:B

145、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?

()

A.强迫性洗手

B.强迫性计数

C.刻板的仪式性动作

1).强迫性自我检查

【答案】:D

146、教学过程是一种特定的()o

A.实践活动

B.认识活动

C.课外活动

D.兴趣活动

【答案】:B

147、厌学是由于人为因素所造成的儿童()上的失调状态。

A.知觉

B.思维

C.情绪

D.行为

【答案】:C

148、小学儿童对教师怀有特殊的信赖感,把教师看做无所不晓、无所

不能的人,愿听从教师的教导,小学生的这种心理倾向称之为OO

A.依赖性

B.独立感

C.自制力

D.向师性

【答案】:D

149、青少年期一般指()岁。

A.6〜12

B.11-18

C.6〜18

D.10-20

【答案】:B

150、慢性阻塞性肺病的主要症状不包括()

A.气短或呼吸困难

B.慢性咳嗽

C.咳痰

D.胸痛

E.胸闷

【答案】:D

15k目前开展健康教育的新型传播手段包括

A.手机

B.杂志

C.报刊

D.互联网

E.广播

【答案】:A

152、我国学校的萌芽约在四千年前的虞舜时代,当时被称为()o

A.庠

B.序

C.学

D.瞽宗

【答案】:A

153、我国最早的公立小学是()。

A.正蒙书院的小班

B.南洋公学的外院

C.各州县的小学堂

I).正蒙书院的大班

【答案】:B

154、老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于()

A.社会性评价

B.象征性评价

C.客观性评价

D.形成性评价

【答案】:B

155、小学教育的出发点和归宿是()o

A.小学教育培养目标

B.小学教育内容

C.小学教育方法

D.小学教育目的

【答案】:D

156、下列有关学校课程的表述中正确的是()。

A.学校课程是一一级课程

B.学校课程采用“研制一开发一推广”开发模式

C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现

D.学校课程是为了保证全国统一共同的教育教学质量

【答案】:C

157、下列表述中不属于小学体育方面要求的是()。

A.初步养成锻炼身体的习惯

B.具有健康的身体

C.培养学生对体育运动的兴趣

I).发现并培养高水平的运动员

【答案】:D

158、道德的“蕊难故枣法”由()研究,提出了道德发展阶段论。

A.柯尔伯格

B.皮豫杰

C.布卢姆

D.克拉斯沃尔

【答案】:A

159、学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学

内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是()。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统

【答案】:C

160、小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和()o

A.实践性

B.可行性

C.衔接性

D.发展性

【答案】:D

161、下列关于小学教育目的的作用的表述中,不正确的是()。

A.小学教育目的具有导向作用

B.小学教育目的具有分类作用

C.具有评价作用

I).具有激励作用

【答案】:B

162、下列关于小学教育具体任务的表述中不正确的是()。

A.教师要培养学生学习的正确姿势

B.教师要注意培养学生的自我意识

C.婴培养学生初步的分辨是非的能力

D.小学生的自我评价能力可以等他们长大后再培养

【答案】:D

163、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起.使用“教育”

一词的著作是()

A.《孟子.尽心上》

B.《荀子》

C.《论语》

D.《中庸》

【答案】:A

164、关于自测血压的叙述不正确的是()

A.自测血压可帮助排除白大衣性高血压

B.选择使用符合国际标准的上臂式电子血压计

C.新诊断高血压者,建议连续自测血压7天

D.对精神焦虑的患者鼓励其自测血压

E.血压稳定后,建议每周固定1天自测血压

【答案】:D

165、按日常活动分类的身体活动类别不包括()

A.业余休闲活动

B.交通往来活动

C.有氧代谢活动

I).家务性活动

E.职业性活动

【答案】:C

166、学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。

A.物质活动

B.物质化活动

C.出声的外部言语活动

D.内部言语活动

【答案】:C

167、学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道

德行为的是非、善恶、美丑进.行判断的能力称为OO

A.自我评价能力

B.自我教育能力

C.自我调控能力

D.道德评价能力

【答案】:D

168、“学不蹬等”、“不凌节而施”是。原则的集中体现。

A.启发性

B.直观性

C.巩固性

D.循序渐进

【答案】:D

169、健康风险评估的主要目的包括

A.评价干预措施的有效性

B.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

C.帮助个体综合认识健康危险因素

D.制定社区人群的健康干预计划

E.健康管理人群分类

【答案】:A

170、现代医学临床专业学科的建立方式不包括

A.按病种建立的学科

B.按产生时代建立的学科

C.按治疗手段建立的学科

D.按诊断手段建立的学科

E.按治疗对象建立的学科

【答案】:B

17k遵循“激发动机一复习旧课一讲授新课一巩固运用一检查”这一

基本程序的教学模式为

A.传递一接受式

B.引导一发现式

C.情境一陶冶式

D.自学一辅导式

【答案】:A

172、下列属于内在的不稳定的可控因素是()

A.运气

B.努力

C.能力

D.任务难度

【答案】:B

173、教育的质的规定性是由()决定的。

A.教育自身的矛盾特殊性

B.人们的认识活动规律

C.教育自身的性质

I).教育自身的活动

【答案】:D

174、美国教育心理学比较重视研究数学中的社会心理因素。20世纪

60年代掀起了一股人本主义思潮,()提出了“以学生为中心”

的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”。

A.杜威

B.罗杰斯

C.马斯洛

D.桑代克

【答案】:B

175、美国教育学家尹里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度,

走向()。

A.家庭教育

B.社会教育

C.教育网络

D.学习化社会

【答案】:D

176、疾病筛查、普查属于

A.第二级预防

B.第三级预防

C.化学预防

D.第一级预防

E.三级预防策略

【答案】:A

177、回答事物“是什么”、“为什么”和“怎么样”的知识属于()。

A.陈述性知识

B.条件性知识

C.策略性知识

D.操作性知识

【答案】:A

178、我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是

()O

A.《论语》

B.《师说》

C.《学记》

D.《孟子》

【答案】:C

179、德育过程中的主要矛盾是()。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

C.教育者提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾

D.教育者与德育内容的矛盾

【答案】:C

180、直接认知被评,介者的最好方法是()o

A.观察

B.测验

C.调查

D.谈话

【答案】:A

181、备课时,教师为了深入掌握教材,--般要经过的阶段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.学、思、化

【答案】:A

182、影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是

()O

A.环境

B.遗传

C.学校教育

D.家庭教育

【答案】:C

183、中国营养学会建议的平衡膳食宝塔是为向居民提出()

A.每日必需的食物摄入量

B.较理想的膳食模式

C.多样化的食物种类

D.具体的膳食食谱

E.食物的分类概念

【答案】:B

184、主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与

教材的统一,强调目的与生活的统一,主张“在做中学,在问题中学

习”的教育思想家是()O

A.杜威

B.凯洛夫

C.陶行知

D.裴斯泰洛齐

【答案】:A

185、首先提出自我效能感理论的心理学家是()。

A.班杜拉

B.阿特金森

C.奥苏贝尔

D.布鲁纳

【答案】:A

186、“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”。这一世界

上最早对教育所下的定义见于()

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《中庸》

【答案】:D

187、我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学

制,实行新学制,其时间是()。

A.1949年10月10

B.1950年10月10

C.1951年10月10

D.1952年10月10

【答案】:C

188、依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与

行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平进行分类诊断的过程称为()。

A.心理测验

B.心理咨询

C.心理辅导

I).心理评估

【答案】:D

189、()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。

A.内部反馈

B.外部反馈

C.动觉反馈

D.过程反馈

【答案】:B

190、通过集体讨论,使思维相互碰撞,进发火花,达到集思广益的效

果的思维训练方法称()。

A.讨论法

B.用途扩散法

C.启发法

D.头脑风暴法

【答案】:D

191、主张恢复古希腊重视美育的传统的是()者。

A.行为主义

B.经院主义

C.科学主义

D.人文主义

【答案】:D

192、心理咨询与辅导的基本方法是()

A.作品分析

B.问卷

C.会谈

D.实验

【答案】:C

193、以下属于理论联系实际原则的要求的是()

A.多传授理论知识

B.培养学生运用知识的能力

C.尽量使用国家统一教材,减少乡土教材使用

D.为了让学生迅速掌握大量知识,减少实验课的学时

【答案】:B

194、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是()

A.位置记忆法

B.编简

C.谐音联想法

D.语义联想

【答案】:B

195、教育学作为一门规范学科的建立是以()的发表为标志的。

A.《大教学论》

B.《民本主义与教育》

C.《普通教育学》

D.《教育漫话》

【答案】:C

196、制约学校课程主要因素是()。

A.社会、知识、教师

B.学校、知识。牲

C.社会、知识、儿童

D.家庭、教师、儿童

【答案】:C

197、健康风险评估的主要作用有

A.评估干预措施的有效性

B.健康管理人群分类

C.帮助个体综合认识健康危险因素

D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

E.制订个体化的健康干预措施

【答案】:A

198、我国居女性发病率第一位的恶性肿瘤为

A.胃癌

B.肺癌

C.乳腺癌

D.结直肠癌

E.宫颈癌

【答案】:C

199、学习目标是可以达到的()。

A.教学中师生预期达到的学习结果

B.教师制定要达到的目标

C.学校分布给学生的教学预期结果

D.教师给学生设定的学习目标

【答案】:A

200、现代教育心理学的奠基人是()o

A.桑代克

B.华生

C.苛勒

D.加涅

【答案】:A

第二部分多选题(100题)

1、小学教育目的的客观依据是()的发展水平。

A.我国的国情

B.社会政治

C.经济

D.文化

【答案】:BCD

2、按使用的教学方法可以将课分为()。

A.单一课

B.讲授课

C.演示课

D.练习课

E.复习课

【答案】:BCD

3、联合国《儿童权利公约》提出的原则有()。

A.儿童利益最佳原则

B.尊重儿童尊严原则

C.尊重儿童观点与意见原则

D.提早自立原则

E.无歧视原则

【答案】:ABC

4、教学应完成的任务主要有()o

A.提高学生的学业成就和学校的升学率

B.使学生掌握知识发展能力

C.培养学生正确的政治方向、科学的世界观和良好的道德品质

I).促进学生体质的健康发展

E.提高学生的心理素质

【答案】:BCD

5、良好师生关系的特征是()。

A.情感支持

B.民主平等

C.尊师爱生

D.严格要求

E.教学相长

【答案】:BC

6、“环境决定论”完全否定了()。

A.遗传的作用

B.教育的价值

C.家庭的影响

D.文化的功能

E.人的能动性

【答案】:A

7、心理测验的技术指标包括量表的()。

A.难度

B.效度

C.信度

D.标准化

E.知名度

【答案】:BCD

8、课外活动呈现出的特点有()o

A.自愿性

B.广泛性

C.多样性

D.自主性

E.交流性

【答案】:ABCD

9、小学生道德认识的表现有()

A.道德评价水平的提高

B.道德体验的再现

C.道德概念的掌握

D.道德判断能力的发展

E.道德信念的形成

【答案】:CD

10、小学生的道德认识能力具有哪些特点?()

A.具有依附性

B.缺乏原则性

C.发展的趋势是稳定的、和谐的

D.自我为中心

【答案】:ABC

1k我国《教育法》的立法宗旨是OO

A.发展教育事业

B.提高民族素质

C.促进物质文明和精神文明建设

D.保护教师权益

E.保护学生权益

【答案】:ABC

12、中国古代最早出现的学校称为()o

A.校

B.塾

C.序

D.斋

E.庠

【答案】:AC

13、原始社会教育的特点有()。

A.无阶级性

B.为生产劳动服务

C.在社会生活中进行

D.教育手段极端简单

E.在特定场所进行

【答案】:ABCD

14、标准化成就测验的优越性有()。

A.客观性

B.主观性

C.计划性

D.随意性

E.可比性

【答案】:AC

15、班级管理包括()等几个基本环节。

A.提前调研

B.了解学生

C.制定计划

D.组织实施

E.评价总结

【答案】:BCD

16、道德情感的内容主要有()。

A.爱国主义情感

B.集体主义情感

C.义务感和责任感

D.事业感

E.自尊感和羞耻感

【答案】:ABCD

17、培养学生良好品德的心理学技术包括()。

A.说服

B.群体约定

C.榜样学习

D.奖励与惩罚

【答案】:ABCD

18、影响人的身心发展的因素有()

A.遗传

B.学校教育

C.家庭教育

D.环境

E.社会实践

【答案】:ABCD

19、一般认为,态度与品德形成过程经历()。

A.依从阶段

B.内化阶段

C.认同阶段

D.情感阶段

【答案】:ABC

20、儒家思孟学派在《礼记?中庸》中进一步提出()的学习过程理论。

A.,,博学之,,

B.“审问之”

C“慎思之”

D.“明辨之”

E.“笃行之”

【答案】:ABCD

21、维纳把行为结果归因分为三个维度,即()o

A.内部归因和外部归因

B.内部归因与稳定归因

C.稳定归因与不稳定归因

D.可控制归因与稳定归因

E.可控制归因和不可控制归因

【答案】:AC

22、在教育环境下,学生学习的特殊性表现为()。

A.学生以学习为主要任务

B.学生的学习是完全个性化的学习

C.学生的学习是规范化学习

D.学生在教师指导下学习

【答案】:ACD

23、小学儿童的社会性发展突出表现在()。

A.社会性认知

B.社会性情感

C.社会性行为

D.社会性交往

【答案】:AD

24、根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化

的程度可以分成()。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统

E.价值体系个性化

【答案】:ABCD

25、下列关于巩固性原则的描述正确的是()。

A."学而时习之”

B.巩固要在理解的基础上进行

C.巩固就是死记硬背

D.重视组织各种复习

E.在扩充改组和运生知识中积极巩固

【答案】:ABD

26、我国的基本道德规范包括()。

A.爱国守法

B.明礼诚信

C.团结友善

D.勤俭自强

E.敬业奉献

【答案】:ABCD

27、教学活动包括了学生配合教师上课而进行的()等活动。

A.独立作业

B.复习

C.预习

D.社会实践

E.课外活动

【答案】:ABC

28、《义务教育法》的立法宗旨包括()。

A.发展基础教育

艮促进社会主义物质文明建设

C.提高全民的思想道德

D.发展社会主义文化

E.促进社会主义精神文明建设

【答案】:AB

29、一个班集体必须具备的基本特征有()。

A.一定的共同生活准则

B.明确的共同目标

C.集体成员之间平等

D.有详细的班级管理规定

E.一定的组织结构

【答案】:ABC

30、以下属于正式群体的是()。

A.班级

B.小组

C.少先队

D.小集团

E.团员

【答案】:ABC

31、教师必须具有一定的教育素质,教育素质中的教育实践能力应当

包括()。

A.教法创新能力

B.语言表达能力

C.教学实践能力

D.教育和组织管理能力

E.创新能力

【答案】:BCD

32、教师采取民主的态度,学生的发展将会表现出()。

A.情绪稳定

B.组织性较差

C.态度友好

D.不能自制

E.具有领导能力

【答案】:AC

33、具体运算阶段的思维特征有()o

A.多维思维

B.思维的可逆性

C.去自我中心

D.命题思维

E.具体逻辑推理

【答案】:ABC

34、皮亚杰将人的认识发展划分为几个阶段即()o

A.前世俗水平

B.感知运算水平

C.前运算水平

D.具体运算水平

E.形式运算水平

【答案】:BCD

35、下列哪些形式属于正式评价?()

A.观察

B.测验

C.谈话

D.问卷

【答案】:BD

36、课堂的三大要素是()。

A.教师

B.学生

C.学习过程

D.学习情境

【答案】:BCD

37、在我国,学校的公益性表现在()o

A.不得以盈利为目的办学

B.以盈利为目的办学

C.教育必须与宗教相分离

D.教育可以与宗教相结合

E.公立学校不能盈利、私立学校可以盈利

【答案】:AC

38、从课程制定者的角度对课程进行分类,可分为()。

A.国家课程

B.知识性课程

C.技能性课程

D.地方课程

E.学校课程

【答案】:AD

39、教师校本培训的模式有()

A.生态培训模式

B.反思诊断模式

C.课题研究模式

D.骨干示范模式

E.专题培训模式

【答案】:BCD

40、学生是具有发展的()的人。

A.特点

B.潜能

C.主体

D.需要

E.价值

【答案】:BD

41、教育民主化的内涵包括有()。

A.按入学成绩分别接受相应的教育

B.教育起点的机会均等

C.享受教育资源的机会均等

D.教育结果的机会均等

【答案】:BCD

42、确立教育目的的科学依据是()的辩证统一。

A.教育

B.生产劳动

C.社会实践

D.社会发展要求

E.个体发展需求

【答案】:D

43、教育心理学对教有实践的作用有()。,

A.描述

B.解释

C.预测

D.控制

【答案】:ABCD

44、任何一种品德都包括()等成分。

A.道德认识

13.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

E.道德伦理

【答案】:ABCD

45、专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在

()O

A.课堂规则的制定与执行

B.教材的呈现

C.课堂练习

D.吸引学生的注意力

E.教学策略的运用

【答案】:ABCD

46、学校德育的功能有()。

A.社会性功能

B.个体性功能

C.教育性功能

D.知识性功能

E.道德性功能

【答案】:ABC

47、学校文化最终要表达以下哪些内容?()

A.对人性的理解

B.对集体的看法

C.对学习、工作的态度

D.对学校功能及社会责任的理解

E.教育的理想与追求

【答案】:ABCD

48、制定小学教育目的的依据包括()。

A.特定的社会政治、经济、文化背景

B.少年儿童身心发展的规律

C.人们的教育理想

D.教育实践经验

【答案】:ABC

49、西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为()等几个层次。

A.僧院学校

B.大主教学校

C.教区学校

D.普通学校

E.社会学校

【答案】:ABC

50、认知领域的教学目标有()。

A.知识

B.领会

C.应用

D.分析

E.综合与评价

【答案】:ABCD

51、我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下

哪几方面?()

A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展

B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想

C.教育目的有鲜明的政治方向

D.优越的社会制度保证教育的极高的社会效益

E.坚持全面发展与个性发展的统一

【答案】:BC

52、孔子的教育主张包括()o

A.兼爱

B.有教无类

C.学而时习之

D.教学相长

【答案】:BC

53、影响个体从众的因素主要有()o

A.群体个数

B.群体凝聚力和群体吸引力

C.成员在群体中的地位

D.人的心理特点

E.群体的性别比例

【答案】:ABCD

54、一名优秀的教师应具备的人格特征有()o

A.情绪稳定

B.性格开朗

C.兴趣广泛

D.心胸开阔

E.兼容并包

【答案】:ABCD

55、根据《中国教育改革与发展纲要》的思想,素质教育的内容主要

有()。

A.政治素质、思想素质

B.道德素质

C.身体素质

D.身体素质、心理素质

E.科学文化素质

【答案】:ACD

56、20世纪以后世界教育的特征有()。

A.教育的终身化

B.教育的全民化

C.教育的民主化

D.教育的多元

【答案】:ABCD

57、下列能力属于智力范畴的是()o

A.观察力

B.记忆力

C.想象力

D.思维力

【答案】:ABCD

58、一般来说,学习策略的类型可分为()

A.认知策略

B.调节策略

C.元认知策略

D.资源管理策略

【答案】:ACD

59、斯金纳认为有机体的行为有()。

A.应答性行为

B.习得性行为

C.操作性行为

D.强化行为

E.消退行为

【答案】:AC

60、中国近代完备的学制系统产生于()。

A.1902年的《钦定学堂章程》

b.1904年的《奏定学堂章程》

C.1911年《中华民国宪法》

D.1949年《中华人民共和国教育法》

【答案】:AB

61、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。

A.普及性

B.免费性

C.基础性

D.强制性

【答案】:ACD

62、网络教育的特点主要有()o

A.开放式

B.筛选制

C.等级制

D.跨年龄段

E.跨时空

【答案】:AD

63、属于操作技能的特点有().

A.外显性

B.简缩性

C.展开性

D.客观性

【答案】:ACD

64、下列技能属于心智技能的是()o

A.运动技能

民阅读技能

C.运算技能

D.记忆技能

【答案】:BCD

65、德育的途径是指德育的实施渠道或形式,()是德育的基本途径。

A.思想品德课

B.其他学科教学

C.班会

D.课外活动

E.学校例会

【答案】:AB

66、形成教育实体的条件()。

A.教育主体确定

B.有相对稳定的活动场所

C.有系列的文化传播活动

D.教育对象的相对稳定

【答案】:ABCD

67、自我教育包括()

A.自我命令

B.自我认识

C.自我检查

D.自我奖励

E.自我惩罚

【答案】:ACD

68、儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面,表现出()等特点。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

E.分化与互补的协调性

【答案】:ABCD

69、常见的属于复述策略的有()

A.及时复习

B.分散学习

C.过度学习

D.运用多种感官协同记忆

E.复习中诵读与回忆交替

【答案】:ABCD

70、家庭环境的效应表现在()o

A.家长的职业类别

B.家长的期望水平

C.家长的文化程度

D.

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