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文档简介
教育部人才培养模式
改革和开放教育试点
《信息管理概论》形成性考核册
学校名称:__________________________
学生姓名:__________________________
学生学号;__________________________
班级:__________________________
中央广播电视大学《信息管理概论》形成性考核册
作业1-------------参照答案
填写题
1、根据人类信息管理活动所采用的手段与措施,基本上它以将其分为古代佶息
管理时期、近代信息管理时.期和现代佶息管理时
期。
2、从信息管剪发生源的角度来看,信息管理来源于它们的三个领域是:图书
领域、工商企业管理领域、政府行政管理领域。
2、从信息管理的层次角度看,可以将信息管理分为对微观层次的信息管
理、对中观层次的信息管理和对宏观层次的信息管理三
个不一样层次。
4、国外学者有关信息管理思想中,泰勒的“信息过程说”认为,信息管理工作是组织
中信息处理的一种构造化措施,其关键内容围绕着信息的搜集与整
顿、信息的传递、佶息过程的成本及效果等问题展开:欲实现信息管理
的目的,必须编制信息管理计划,以确定组织目的和方向,确定台信息
资源、工作人员和信息系统方面的投资,明确获取信息的措施以及管理体制等方面的问
题。
5、知识管理的发展一直围绕着一组织、人和信息技术这三个
要素。
6、知识管理技术就是可以协助人们生产、分享、应用以
及创新知识的基于计算机的现代信息技术。
7、知识管理技术可以分为过程分类、矩阵分类、层次分类
以及技术成熟度分类四个不一样的类型。
8、从人们认识信息的层次上可以把有关信息的诸多定义划分为在平常生活层
面、在科学和科学认识层面以及在哲学认识的层面三个
层面。
g、信息资源与物质资源相比其具有的特殊性为:使用方向的可选择性、共享
拄、时效性、生产和使用中的不可分性、不一样一性和驾驭性°
10、信息资源的功能重要表目前经济功能、管理与协调功能、选
择与决策功能以及研究与开发功能四个方面。
二、选择题
1、从政府组织管理的角度出发,根据政府机构所面临的信息环境、技术环境的原因提
出了信息管理思想发展的“四阶段说”的国外学者是(A)o
A、马灿德和克雷斯莱因B、史密斯和梅德利
C、罗卡特D、凯尼格
2、认为“知识管理就是对信息的管理”,知识作为处理的对象,通过建立信息系统、
运用智能技术等信息技术手段,可以对知识进行标识、组织、加工与传递。这属于
(B)学说。
A、行为学派B、技术学派C、综合学
派D、所有学派
2,、有关知识管理与信息管理的关系,认为:知识管理可理解为信息管理,波及信息管
理系统的构架建设、人工智能、创新工程和群件等。这属于(B)o
限阶段说B、等同说C、
包括说D、映射说
4、有关信息的概念,下属不一样定义中不对的的说法是(C)o
A、信息是用以消除随机不定性的东西。
B、信息是指对消息接受者来说预先不懂得的报道。
C、信息是那些只能由计算机进行处理的数据资料。
仄在计算机技术中,信息是通过组合后具有一定意义,能表明客观属性的数据集合。
5、如下不属于信息特性的是(C)o
A、普遍性与绝对性B、可
共享性与可识别性
C、对的性与可靠性D、可
转换性与可传递性
6、信息资源的功能中,体现为协调和控制企业的人、财、物、设备和管理措施,以实
现企业的目的。这属于(B)o
A、经济功能B、管理与协调功能C、选择与决策功能D、
研究与开发功能
7、完毕本体论意义的信息向第一类认识论意义的信息的转变,这是(A)o
A、信息感知B、信息识别C、信息变换D、
信息传递
8、将传播定义为一种过程,通过这个过程,一种人的思想影响另一种人,传播是一种
故意识的活动。这是(B)o
A、拉斯韦尔的直线模式E、申农一韦弗数学模式
C、施拉姆的循环模式D、马莱兹克的系统模式
三、简答题
1、信息管理与知识管理之间(勺关系是怎样的。
答:有关知识管理与信息管理的关系,到目前为止重要有四种见解。
1.阶段说。知识管理是一种信息管理方略与理论,标志着人类的信息管理活动进入了一
种新的时期。知识管理是从信息管理中孵化出来的,已经成为了一种新的管理领域,信
息管理是知识管理的基础,知识管理是信息管理的延伸与发展。
2.等同说。知识管理可理解为信息管理,波及信息管理系统的构架建设、人工智能、创
新工程和群件等。
2.包括说。与知识管理相比,信息管理只是其中的一部分,信息管理侧重于对信息的搜
集、分析、整顿与传递,而知识管理则是对包括信息在内的所有资本进行综合决策,并
实行管理。
4.映射说。两者不存在简朴的包括或交叉关系,而是一种映射关系。两者最大的区别在
干:信息管理目前重要是对信息流的控制,知识管理则是对知识应用的管理。详细表目
前五个方面:第一,从波及人类活动的范围来看,知识管理远远不小于信息管理。第二,
从功能和目的方面看,知识管理是运用知识的共享与创新来处理经营决策问题,而不是
占有与吸取多少知识。第三,从实行过程和条件来看,信息管理重要是一种技术问题,
以管理理论、信息技术为支撑;知识管理不仅需要以管理理论、信息技术为支撑,并且
还需要价值理论、伦理理论、产权理论、交流理论、学习理论等共同构建。第四,从业
务来看,信息管理重要是信息的组织、控制与运用过程,是根据规范和指令对信息加以
处理。知识管理业务则波及发现知识、交流知识与信息、应用知识,包括信息管理过程、
鼓励过程、契约构造过程、权利维护过程等。第五,从渊源关系上看,将知识管理归为
信息管剪发展的一种阶段只是一家之说,不符合逻辑性,令人难以信服。
2、形成一项管理活动的五个要素是什么?
答:一要有管理的主体,二要有管理的客体,三是管理的目的,四是管理职能的措施,
五是管理环境和条件
3、传播的信息交流模式重要有哪儿种,各自的内容是什么?
答:(1)拉斯韦尔的直线模式:提出了构成传播过程的五种基本要素,并按照一定构造
次序将他们排列,形成了“EW模式”或“拉斯韦尔程式”的过程模式。将人们每天从
事却又阐释不清的传播活动明确表述为五个环节和要素构成的过程,为人们理解传播过
程的构造和特性提供了详细的出发点。
(2)申农一韦弗数学模式:把传播定义为一种过程,一种人的思想影响到另一种人,
传播是一种故意识的活动。
(3)施拉姆的循环模式和大众传播过程模式:传播者和受者之间是可以互换的,每一
种人都处在不停的编码和解码过程中,而信息作为中介,把这些传播者与受者联络起来。
(4)马莱兹克有关大众传播过程的系统模式:把大众传播过程放置在一种受到社会力
量、心理原因互相作用的环境中进行观测。
(5)网络传播模式:
信息管理概论一作业2参照答案
一、填空题
1、从广义上讲,信息技术就是可以扩展人类信息器官功能的多种技术的总称,是波及
信息的生产、获取、检测、识别、变换、传递、处理、存储、显示、控制、运
用和反馈等信息活动的所有技术的集合。
2、在信息技术的主体技术是指感测技术、通信技术、计算机技术和控制技术。
£、计算机的硬件系统包括中央处理器、内存储器、外存储器、输入输出设备。
4、计算机软件重要可以分为系统软件和应用软件两大类。
5、管理信息系统的开发措施芍:生命周期法、构造化措施、原型法、面对对
象法.
6、数据库的类型有:面向企业的数据库、文本数据库、多媒体数据库。
7、一种决策支持系统一般包括语言系统LS、知识系统KS和问题处理系统PPS。
8、信息内容层而包括微迹层_、含义层、效用层二个层面
9、信息组织的功能重要体现为:基本功能、增值优化功能、目的功能和社会功
10、信息组织现代化重要表目前信息组织的思想观念现代化以及信息组织的技术手
段-现代化。
二、选择题
1、第一台计算机采用的重要逻辑元件是(B)。
A、继电器B、电子管C、晶体管D、集成电路
2、可以被计算机硬件系统直接识别的语言是(A)。
A、机器语言B、汇编语言C、高级程序语言D、前面三种
3、基于宽带CDMA技术和计算机多媒体技术的移动通信系统技术属于(C)。
A、第一代移动技术B、第二代移动技术C、第三代移动技术D、第四代移动技
术
4、假如一所大学有5个校区,分别处在一种都市的5个不一样地方,那这个学校的计
算机网络应使用(C)。
A、局域网B、广域网C、城域网D、互连网
5、提供计算机间通过某种通信网络进行信息传送功能,属于OSI模型中的(C)。
A、物理层B、数据链路层C、网络层D、运送层
6、电子邮件属于TCP/IP协议的(A)。
A、应用层B、传播层C、网际层D、网络接口层
7、全面揭示和再现信息的特性,科学反应和描述信息的特色。这是信息组织的(A)。
h基本功能B、增值优化功能C、目的功能D、社会功能
8、信息服务在合适的时机发挥功能,同步,信息服务的内容和方略选择、新项目开发
和发展战略调整等都具有时代特性。这表明了信息服务的(D)o
A、社会性B、动态性C、时效性D、适时性
9、在Internet」,基于WWW的信息组织和信息检索成果显示,均采用(C)。
A、连接文本构造B、纯文本构造C、超文本构造D、文本加图形构造
10、如下不属于信息分析重要措施的是(C)
A、比较法B、分析综合法C、归纳法D、时间序列分析法
三、判断题
12、冯.诺依曼提出了存储程序,程序自动控制的理论,并初次创立了二进制代数。()
13、第二代计算机使用了小规模集成电路。()
14、光纤通信系统传播频带比同轴电缆要窄,但通信容量大。()
15、开放式互连系统模型OSI提出用于互连协议的原则框架,但不是实际应用协议。()
16、Internet所使用的协议是TCP/IP。()
17、元数据是指用于协助识别、描述和定位网络化的电子资源的构造化数据。()
四、回答题
1、试从正反两个方面论述信息技术对社会发展所产生的影响。
答:信息技术的」E面影响深入到社会发展的各个领域、渗透到个人发展的各个角落,重
要体目前:
(-)信息技术增长了政治的开放性和透明度
(二)信息技术增进了世界经济的发展
(三)信息技术的发展造就了多元文化并存的状态
(四)信息技术改善了人们的生活
(五)信息技术推进信息管理进入了崭新的阶段
信息技术的负面影响表目前:
(-)知识产权侵权
(二)虚假信息泛滥
(三)信息污染成灾
(四)信息安全问题凸显
2、什么是元数据?元数据有哪些重要类型?元数据具有哪些功能?
答:元数据是指用于协助识别、描述和定位网络化的电子资源的构造化数据,通过它可
以揭示各类电子文献的内容和其他特性以以便检索,可以提高信息的运用价值,其经典
的操作环境是网络环境。
从构造和语意方面来划分元数据,有三类:
(1)简洁化格式
(2)复杂化格式
(3)构造化格式
根据元数据的功能来划分其类型,有五类
(1)管理型元数据
(2)描述型元数据
(3)保留型元数据
(1)技术型元数据
(5)使用型元数据
•元数据的基本功能:描述网络数据的内容,使网络中的数据便于搜索,有助于更
精确地识别、定位和访问网络信息,协助顾客决定某些数据与否为其所需等。其功能概
括如下:
第一,描述,根据元数据的定义,它最基本的功能就在于对信息对象的内容和位
置进行描述,从而为信息对象的识别、存取与运用奠定必要的基础。
第二,定位,由于网络信息资源是虚拟的,因此,明确它的位置十分重要,增进
了网络环境中信息对象的发现和检索。
第三,搜索,元数据为搜索提供基础。
第四,管理,支持信息资源的存储和使用管理,包括权限管理,数字信息管理,
防伪措施,使用管理等。
第五,评估,元数据提供有关信息对象的名称、内容、年代、格式、制作者等基
本属性,使顾客在无需浏览信息对象自身的状况下,就可以对信息对象具有基本理解和
认识,参照有关原则,即可对其价值进行必要的评估,作为存取运用的参照。
第六,选择,根据元数据所提供的信息,参摄影应的评估原则,结合使用环境,
顾客便可以做出对信息对象取舍的决定,选择适合使用的资源。
除此之外,还包括提供浏览及检索的功能、管理功能以及组合各个对象以及藏品的
再展现功能。
作业3
一填空
1产品或劳务信息产品信息技术信息提供
2独立
3征询服务
4网络环境信息采集、处理、存贮、传递
5基础通讯层、网络增值服务层、信息增值服务层
6学术信息教育信息
7树状构造网状构造
8字经典查询索引型查询交互式查询
g目录式索术式元搜索
10与或北
二、回答题
答:
1题.有如下几种方面:
1、传服务平段愈加现代化
2、服务方式由被动型向导向积极型转变
3、服务时间由完时服务向下不受时空限别发展
4、开展个性化信息服务
2题
一.按检索手段划分
1.手工
2.计算机
3.联机
二按照检索方式划分
1.回溯检索服务
2.完题信息服务
3.数值型
4.顾客辅导服务
3题
1.以网络为传播媒体
2.以多媒体为内容特纪
S.以超文本形式组织信息
4.传播方式的多样性、交互性
5.变化更新化
4题
1.精确性
2.权威性
3.时效性
作业4
一.填空
1作为技术的信息系统与社会信息行业有关的行改来展关系
2.系统数学管理
3生命周期法构造化措施原型法面向对象的措施
4住到处理功能、事物处理功能、预测功能、计划功能、控制功能
5多媒体型、面向企业、文本数据库
6语言系统、知识系统、问题处理系统
7语言系统、知识系统、问题处理系统、制造企业、制造企业
二、1、答:详细在第245页到第247页
(1)狭义上的管理信息系统重要指用于管理方面的信息系统。
(2)类型:在书本的第247页
2、答:在第279页
类型:A、智能决策支持系统B、群体决策支持系统C、分布式决策支持系统
D、行为导向决策支持系统E、数据仓库、数据挖掘、联机分析处理。
特点:A、重要面向高层管理人员常常面临的构造化程度不高、阐明不够充足的
的问题。B、把模型或分析技术与老式的数据存取技术及喷索技术结合起来,因此DSS
有较高的分析数据的能力。C、易于使
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