2025年长沙民政职业技术学院单招职业技能考试题库含答案

2025年长沙民政职业技术学院单招职业技能考试题库含答案一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.针对失能老年人进行进食照护时，以下操作正确的是（）A.喂食时将食物直接倒入老人口腔深部B.喂食速度保持每分钟5-6口C.喂食前协助老人取平卧位D.喂食后立即为老人翻身拍背答案：B解析：喂食时应保持每分钟5-6口，避免呛咳；食物应送至口腔健侧；喂食前取坐位或半卧位；喂食后30分钟内避免翻身。2.某社区独居老人王奶奶（78岁）因高血压引发头晕，照护人员首先应（）A.立即喂服降压药B.协助老人平卧，测量血压C.拨打120并等待救援D.搀扶老人活动以缓解头晕答案：B解析：头晕时应优先确保安全（平卧），再测量生命体征，避免盲目用药或移动。3.护理记录中“T36.8℃，P82次/分，R20次/分，BP130/85mmHg”属于（）A.主观资料B.客观资料C.评估资料D.计划资料答案：B解析：客观资料是通过观察、检查获得的可测量数据，如生命体征。4.社会工作者在个案服务中发现服务对象隐瞒关键信息，正确的处理方式是（）A.直接指出其不诚信，终止服务B.保持接纳，通过开放式提问引导表达C.向社区通报服务对象的隐瞒行为D.记录为“不配合”并降低服务优先级答案：B解析：社会工作强调接纳与非评判，应通过沟通建立信任，而非指责或公开隐私。5.为临终患者进行疼痛管理时，首选的给药方式是（）A.肌肉注射B.静脉注射C.口服给药D.透皮贴剂答案：C解析：世界卫生组织（WHO）推荐癌症疼痛管理遵循“口服优先”原则，方便、经济且痛苦小。6.老年人生理特点中，导致其容易发生坠积性肺炎的主要原因是（）A.味觉减退B.肺弹性降低C.消化功能减弱D.视力下降答案：B解析：肺弹性降低导致咳嗽反射减弱，痰液易积聚，引发坠积性肺炎。7.进行无菌操作时，以下行为正确的是（）A.无菌包潮湿后晾干再使用B.取用无菌物品时用无菌持物钳C.无菌盘铺好后4小时未用，继续使用D.手接触无菌巾外侧面后直接拿取物品答案：B解析：无菌包潮湿后需重新灭菌；无菌盘有效期为4小时，过期需重新铺；手不可接触无菌巾内面。8.社会工作者在社区开展“老年防诈骗”小组活动，属于（）A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会行政答案：B解析：小组工作通过组织小组活动实现服务目标，符合“防诈骗”小组的场景。9.为失智老人设计认知训练活动时，应遵循的核心原则是（）A.难度越高越好，刺激大脑B.内容越复杂越好，覆盖多领域C.结合老人既往生活经验，简单重复D.完全脱离老人原有生活，避免依赖答案：C解析：失智老人认知能力下降，需通过熟悉的场景（如整理旧照片、回忆经典歌曲）进行简单重复训练，增强参与感。10.殡葬服务中，撰写《唁电》的核心要素是（）A.详细描述逝者生平功绩B.表达对家属的深切慰问C.注明funeral具体时间地点D.强调殡葬服务的收费标准答案：B解析：唁电的核心是传递哀悼之情，慰问家属，而非信息告知或商业内容。11.某糖尿病患者出现心慌、手抖、出冷汗，最可能的原因是（）A.高血糖B.低血糖C.酮症酸中毒D.高血压急症答案：B解析：心慌、手抖、出冷汗是低血糖的典型症状，高血糖多表现为多饮多尿，酮症酸中毒有呼吸深快、烂苹果味。12.老年人使用助行器时，正确的步态顺序是（）A.助行器前移→健侧腿跟进→患侧腿跟进B.助行器前移→患侧腿跟进→健侧腿跟进C.健侧腿先移→助行器前移→患侧腿跟进D.患侧腿先移→助行器前移→健侧腿跟进答案：A解析：使用助行器时，应先将助行器向前移动，再移动健侧腿，最后患侧腿跟进，保持平衡。13.社会工作伦理中“自决原则”的核心是（）A.社会工作者替服务对象做决定B.尊重服务对象的自主选择能力C.强制服务对象接受专业建议D.忽略服务对象不合理的要求答案：B解析：自决原则强调在服务对象具备认知能力时，尊重其自主决定的权利。14.为术后患者进行压疮预防，最有效的措施是（）A.每2小时翻身一次B.保持床单干燥平整C.加强营养支持D.使用气垫床答案：A解析：压疮预防的关键是避免局部长期受压，每2小时翻身是最直接有效的措施。15.老年照护中，“适老化改造”的核心目标是（）A.提高居住环境的美观度B.降低老年人意外伤害风险C.增加房间的储物空间D.满足年轻人的审美需求答案：B解析：适老化改造通过防滑地面、扶手安装、高度调整等，重点降低跌倒、碰撞等风险。16.进行心肺复苏（CPR）时，胸外按压的正确位置是（）A.胸骨上段1/3B.胸骨中段1/3C.胸骨下段1/3D.心尖搏动处答案：C解析：成人CPR胸外按压位置为两乳头连线中点（胸骨下段1/3），深度5-6cm，频率100-120次/分。17.社会工作者在接案阶段的首要任务是（）A.制定详细服务计划B.建立专业信任关系C.解决服务对象具体问题D.收集服务对象所有资料答案：B解析：接案阶段的核心是与服务对象建立信任，否则后续服务难以开展。18.为临终患者提供心理支持时，最不宜的做法是（）A.鼓励患者表达恐惧与遗憾B.回避谈论“死亡”话题C.陪伴患者回忆人生美好片段D.倾听患者未完成的心愿答案：B解析：回避死亡话题可能加重患者孤独感，应允许其表达对死亡的感受。19.老年慢性病管理中，“用药五对”不包括（）A.对姓名B.对剂量C.对时间D.对疗效答案：D解析：用药五对为对姓名、药名、剂量、时间、方法，疗效属于用药后的观察内容。20.殡葬服务中，骨灰寄存的基本流程是（）A.家属登记→选定格位→骨灰入盒→封格→发放凭证B.骨灰入盒→家属登记→选定格位→封格→发放凭证C.选定格位→家属登记→骨灰入盒→封格→发放凭证D.家属登记→骨灰入盒→选定格位→封格→发放凭证答案：A解析：流程应为：家属登记信息→选定寄存格位→将骨灰装入寄存盒→密封格位→发放寄存凭证。二、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.为老年人修剪指甲时，应将指甲剪为圆形，避免尖锐边缘。（）答案：√解析：圆形指甲可减少对皮肤的划伤风险。2.社会工作者可以将服务对象的隐私信息告知其他无关人员，只要出于“帮助更多人”的目的。（）答案：×解析：隐私保护是社会工作伦理的基本原则，未经同意不得泄露。3.为昏迷患者进行口腔护理时，应使用开口器从门齿处放入。（）答案：×解析：昏迷患者开口器应从臼齿处放入，避免损伤门齿。4.失智老人出现攻击行为时，应立即强行约束其肢体。（）答案：×解析：强行约束可能激化情绪，应先观察诱因（如疼痛、环境刺激），再温和干预。5.临终患者出现“回光返照”是病情好转的标志，应积极准备庆祝。（）答案：×解析：回光返照是临终前的短暂生理反应，并非病情好转。6.老年人运动时，心率应控制在“170-年龄”范围内，以保障安全。（）答案：√解析：这是老年人运动强度的常用评估标准（如70岁老人心率不超过100次/分）。7.无菌物品取出后未使用，可放回无菌包内下次再用。（）答案：×解析：无菌物品一旦取出，视为污染，不可重复使用。8.社会工作小组活动中，若成员发生争执，社会工作者应立即终止活动。（）答案：×解析：争执是小组互动的正常现象，社会工作者应引导成员表达感受，促进理解。9.为术后患者进行床上擦浴时，应先擦净会阴部，再擦上肢。（）答案：×解析：擦浴顺序应为：面部→上肢→胸腹部→背部→下肢→会阴部，避免逆向污染。10.殡葬服务中，骨灰盒的材质选择应完全由工作人员决定，家属无需参与。（）答案：×解析：应尊重家属意愿，根据需求推荐不同材质（如木质、陶瓷）。三、案例分析题（共5题，每题10分，共50分）案例1：张爷爷，82岁，独居，患阿尔茨海默病3年，近日社区工作者走访发现其家中堆满过期食品，厨房有未熄灭的燃气灶，身上有多处淤青。问题：如果你是负责该社区的老年社会工作者，应如何介入？答案要点：（1）安全评估：立即检查家中安全隐患（关闭燃气、清理过期食品），联系家属或志愿者暂时陪伴张爷爷；（2）需求评估：与家属沟通张爷爷近期行为变化（是否漏服药物、是否遭遇意外跌倒），联系医生评估认知状态；（3）服务计划：①链接日间照料中心资源，提供日间照护；②开展家庭适老化改造（安装燃气自动关闭装置、防滑地板）；③对家属进行照护培训（认知症老人行为管理技巧）；（4）跟进服务：定期回访，调整服务方案。案例2：某养老院新入职护士小李为85岁的糖尿病老人王奶奶注射胰岛素时，误将剂量从8单位注射为18单位。1小时后，王奶奶出现手抖、出汗、意识模糊。问题：如果你是值班护士，应如何处理？答案要点：（1）立即识别低血糖：根据症状（手抖、出汗、意识模糊）判断为低血糖；（2）紧急处理：①意识清醒者喂服糖水/饼干，意识模糊者静脉注射50%葡萄糖；（3）报告与记录：立即报告医生，监测生命体征（每15分钟测血糖），记录注射错误经过、处理措施及效果；（4）后续改进：参与护理差错分析会，强化“三查七对”制度（操作前、中、后查；对床号、姓名、药名、浓度、剂量、方法、时间），避免类似事件。案例3：社区独居老人李奶奶（68岁）因子女在外地工作，近期因慢性阻塞性肺疾病（COPD）反复发作，情绪低落，常说“活着没意思”。社会工作者小王接案后，发现李奶奶喜欢织毛衣，曾是社区编织小组骨干。问题：请设计一个针对李奶奶的个案服务计划。答案要点：（1）接案阶段：建立信任，倾听李奶奶对疾病、孤独的感受，肯定其过往价值（如编织小组贡献）；（2）预估阶段：评估健康状况（COPD控制情况）、社会支持（子女联系频率、社区资源）、优势（编织技能、曾参与社区活动）；（3）计划阶段：①健康管理：联系社区医生，制定用药提醒表，教授呼吸训练技巧（缩唇呼吸、腹式呼吸）；②社会支持：链接“时间银行”志愿者，每周2次陪伴聊天、协助购药；③优势激活：协助李奶奶在社区开设“老年编织课堂”，邀请其他老人参与，恢复社会角色；（4）评估与结案：定期评估情绪状态（如使用老年抑郁量表GDS）、参与活动频率，逐步退出服务。案例4：某殡仪馆接到家属需求：逝者为25岁青年，因意外离世，家属要求举办一场“温暖告别”仪式，希望突出逝者的青春活力与生前爱好（篮球、吉他）。问题：作为殡葬服务专员，应如何设计仪式流程？答案要点：（1）环境布置：主背景板使用逝者生活照（篮球比赛、弹吉他），摆放篮球、吉他作为遗物展示；（2）仪式流程：①开场：播放逝者喜欢的篮球比赛集锦、吉他弹唱录音；②追思环节：家属、朋友分享与逝者的青春故事（如校园篮球比赛、乐队演出回忆）；③告别环节：家属为逝者佩戴篮球手环、放置吉他于骨灰盒旁；④结束：播放《友谊地久天长》，家属共同种植纪念树（象征生命延续）；（3）注意事项：提前与家属确认遗物使用方式，控制仪式时长（避免过度哀伤），安排心理疏导人员在场。案例5：养老院里，75岁的失能老人刘奶奶因长期卧床出现骶尾部压疮（II期，皮肤破损，有渗液）。问题：作为照护人员，应如何进行压疮护理？答案要点：（1）评估：观察压疮范围（直径、深度）、渗液量、周围皮肤情况（是否红肿）；（2）清洁：用生理盐水冲洗创面，去除坏死组织（如有），避免使用酒精等刺激性消毒剂；（3）换药：根据渗液量选择敷料（渗液多者用吸收性敷料，如藻酸盐；渗液少者用透明贴），每日或隔日换药；（4）预防：每2小时翻身一次，使用气垫床，保持床单干燥；（5）营养支持：增加蛋白质摄入（如鸡蛋、牛奶），必要时联系医生补充营养剂；（6）记录：详细记录压疮变化（大小、渗出、愈合情况）及护理措施。四、实操题（共5题，每题10分，共50分）1.请简述为卧床老人更换床单的操作步骤。答案：（1）准备：核对老人信息，关闭门窗（避免受凉），移开床旁桌（距床20cm），将老人移至对侧（协助翻身，背部垫软枕固定）；（2）拆旧床单：松开近侧床单，卷至老人身下（污染面内折），扫净床褥上的渣屑；（3）铺新床单：将清洁床单中线对齐床中线，近侧床单塞入床垫下，对侧床单卷至老人身下；（4）移老人：协助老人移至近侧（护士一手托肩，一手托膝），躺于清洁床单上；（5）铺对侧床单：拉出对侧旧床单，扫净床褥，铺清洁床单并塞紧；（6）整理：协助老人取舒适体位，整理床单位，归位床旁桌，观察老人反应。2.请简述为老年人进行轮椅转移（床→轮椅）的操作步骤。答案：（1）评估：检查轮椅刹车是否固定，老人意识、肌力（能否配合）、有无关节疼痛；（2）体位调整：摇高床头至坐位，协助老人穿鞋（防滑），双足平放于地面；（3）移动准备：轮椅斜放于床旁（与床成30°-45°），刹住车轮，翻起脚踏板；（4）转移：护士双脚分开（一脚在前），双手环抱老人腰部（或扶托腋下），嘱老人双手扶护士肩部，重心前倾，协助站起；（5）坐入轮椅：缓慢转身，臀部接触轮椅后缘，逐步坐下，调整坐姿（背部贴轮椅靠背，双足放脚踏板）；（6）整理：放下脚踏板，检查老人体位是否舒适，询问有无不适。3.请简述社会工作个案记录的主要内容。答案：（1）基本信息：日期、服务对象姓名、年龄、个案阶段（接案/预估/介入/评估）；（2）服务过程：本次服务的主要内容（如访谈、活动）、服务对象的反应（语言、情绪、行为）；（3）关键对话：摘录能反映服务对象需求或变化的核心对话（如“我最近晚上总睡不着，担心自己拖累孩